2. INTRODUCCIÓ
• Les categories gramaticals són classes de
paraules.
• Es classifiquen tenint en compte 3 nivells
d’anàlisi o criteris:
3. –Criteri morfològic: variació formal. Les
paraules tenen diferents formes:
• Noms: 4 formes (nen, nena, nens, nens), 2
formes (arbres, arbres)
• Adverbis: 1 forma (aleshores)
• Etc.
4. –Criteri sintàctic: la funció dels mots.
• Hi ha paraules que formen sintagmes:
– Nom: SN
– Adjectiu: SAdj
– Verb: SV
– …
• Altres paraules no en formen (tenen un
paper secundari):
– Determinant: acompanya el nom
– Conjunció: enllaça sintagmes
5. – Criteri semàntic: el significat dels mots.
• Paraules amb significat lèxic:
– Nom: taula, pare…
– Adjectiu: blanc, petit…
– Verb: cantar, jugar…
• Paraules sense significat lèxic:
– Determinant: el, aquest…
– Conjunció: i, o…
6. PUNT DE VISTA MORFOLÒGIC
• Tenint en compte la variació formal, les
paraules es poden classificar en 4 grups:
1. Verbs: categoria lèxica amb més formes (en
presenten un centenar). Varien segons:
• Persona: 1ª, 2ª, 3ª
• Nombre: singular, plural
• Temps: present, imperfet, futur, condicional…
• Mode: indicatiu, subjuntiu, imperatiu
• Aspecte: perfectiu i imperfectiu
• Veu: activa, passiva
7. 2. Noms, adjectius i determinants: varien la
forma segons:
– Nombre: singular i plural
– Gènere: masculi i femení (no en tots els casos)
3. Adverbis, preposicions, conjuncions i
interjeccions:
Són invariables. Només presenten 1 forma:
• aquí, per, quan, oh!
8. 4. Pronoms: hi ha 3 menes de pronoms:
– Invariables: vosaltres
– Variables en nombre: li (sing), els (plur)
– Variables en gènere i nombre: el (masc sing), la
(fem sing), els (masc plur), les (fem plur).
9. PUNT DE VISTA SINTÀCTIC
Segons la seva combinació es poden
distingir 4 grups:
1. Verbs, noms, adjectius, adverbis i
preposicions: funcionen com a sintagmes.
• SN: el concert
• Sadj: casa blanca
• SV: cantem
• Sadv: lentament
• Sprep: a l’Anna
– Totes fan de Nucli del sintagma (la preposició
també fa de nucli, però el seu significat és
reduït).
10. 2. Pronoms: equivalen a sintagmes. Eviten
haver-los d’expressar de nou.
• Ella canta: equival a un SN
• Ho sembla: equival a un Sadj (preocupat,
cansat…)
3. Determinants: actuen com a elements
introductoris del nom.
• La faldilla
• Aquest nen
11. 4. Les interjeccions i les conjuncions: estan
fora dels sintagmes.
– Interjeccions: actuen com una oració ja que
són independents
• Ah! Oh! Au!
– Relacions sintagmes i oracions.
• Llapis i paper
• El noi canta i la noia balla
12. PUNT DE VISTA SEMÀNTIC
• Observant el seu significat hi ha 4 tipus de
categories:
1. Verbs, noms, adjectius, adverbis i interjeccions:
tenen un significat ple i autònom.
• Riure, platja, gran, després, oh!
2. Determinants: afegeixen un significat de
pertinença, quantitat… al nom.
• El seu llibre
• Tres forquilles
13. 3. Preposicions i conjuncions: no tenen
significat lèxic. Relacionen sintagmes o
oracions.
3. No vindré perquè fa fred.
4. Pronoms: no tenen un significat propi,
sinó que adopten el significat de l’element
que substitueixen.
– Agafa el llibre i porta’l a la mare.
(es refereix a llibre)
14. QUADRE RESUM
Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4
CRITERI
MORFOLÒGIC
verbs Noms
adjectius
determinants
Adverbis
preposicions
conjuncions i
interjeccions
Pronoms
CRITERI
SINTÀCTIC
Verbs
noms
adjectius
adverbis
preposicions
pronoms determinants Interjeccions
conjuncions
CRITERI
SEMÀNTIC
Verbs
Noms
Adjectius
Adverbis
interjeccions
determinants Preposicions
conjuncions
Pronoms