333 mediação escolar 3
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O documento descreve as funções de um mediador escolar, incluindo traduzir informações auditivas em visuais para a criança, estimular apontamentos e olhares compartilhados, e facilitar conversas usando interesses da criança.
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- 1. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Traduzir ao educando, caso necessário, as informações auditivas (ordens verbais) em informações visuais, apontando ou mostrando figuras ou objetos relacionados com que foi dito.
- 2. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Estimular o apontar e o olhar para o que o outro aponta ou fala. Estimular a imitação dos movimentos, sons e atividades. Estimular o “triangular do olhar”, ou seja, olhar para a pessoa e para o objeto de que se fala, alternadamente.
- 3. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Facilitar a conversação aproveitando assuntos que fazem parte dos interesses restritos da criança.
- 4. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Partir as informações auditivas em pequenas informações. Ensinar a perceber a linguagem corporal e as expressões Organizar o discurso da criança de acordo com o contexto.
- 5. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Explicar para os colegas e professores que, por vezes, o tempo de resposta, aprendizagem ou de ação da criança é diferente, mas que todos podem ajudar com paciência e persistência.
- 6. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Utilizar recursos visuais para ensinar a perceber as emoções. Explicar metáforas e expressões idiomáticas de acordo com o contexto. Ensinar marcadores para iniciar ou terminar uma conversação.
- 7. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Em mudança de rotina ou situações novas utilizar fotos e explicações para ajudar a criança entender melhor o que irá acontecer.
- 8. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Ajudar a criança a modificar em seu discurso o uso da terceira para a primeira pessoa.
- 9. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Ensinar como modular seu discurso de acordo com ritmo, intensidade e tom. Fazer com que a criança perceba quando seu discurso se torna pedante.
- 10. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Direcionar a atenção da criança para quem fala ou para as atividades que estão sendo realizadas.
- 11. O PAPEL DO MEDIADOR ESCOLAR Referência: Professora Melissa Machado Aline Kabarite - Fonoaudióloga Roberta Marcello - Psicóloga Vanessa de Freitas Schaffel - Mediadora Simone Helen Drumond Ischkanian - Pedagoga Fazer a criança perceber como seus comentários podem ser mal interpretados pelo outro.