Presentación empleada en la ponencia plenaria de las III Jornadas Estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos y Metodologías Activas. Pamplona, 21-23 de noviembre de 2013. http://pblesp13.blogspot.com.es

1. La metodología por proyectos desde el punto de
vista de los estudiantes de Secundaria
Silvia González Goñi
III Jornadas Estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos
y Metodologías Activas. Pamplona, 21-23 noviembre 2013

2. Nuestra clase
4º ESO IES Basoko de Pamplona

3. De cranta, un brosqui pidró las grascas y una
murolla nascró filotudamente. No lo ligaron
ligamente, pero no la sarretaron tan plam.
Cuando el brosqui manijó las grascas, la
murolla drinó priscamente. !
!
1- ¿Qué pidró el brosqui? !
2- ¿Cómo nascó la murolla? !
3- ¿Cómo lo sarretaron? !
4- ¿Quién drinó? !
Fuente: Serra, R. & Caballer, M.J. (1997).
Nuestro libro de texto
detesto

4. ¿Motivación? ¿Aprendizaje activo?

5. ¿Competencia Lingüística?

6. ¿Atención a la diversidad?

7. ¿Apredizaje social? ¿Trabajo en equipo?

8. ¿Pensamiento crítico?

9. ¿Preparación para el futuro laboral?

10. ¿Competencia digital?

12. ¿Evaluación justa?

13. Alumnos del siglo XXI, profesores del siglo XX
y un modelo educativo del siglo XIX

14. Fuga de cerebros

15. Un sistema educativo basado en
pedagogías bulímicas

16. Necesidad de repensar nuestra
práctica docente

17. Docentes INCONFORMISTAS

18. Un tuit, germen del proyecto

19. Mi claustro es
la red
IES Basoko
(Pamplona)
IES Aurora Picornell
(Palma de Mallorca)
Fernando Carmona
@fcarmonaruiz
Eva Sal Benito
Silvia González
@SilviaGongo
Maru Domenech
@marudo76
Paz Madruga
Colegio Sagrada Familia
(Alcoi, Alicante)
IES Las Flores
(Málaga)
Dani Yecla
@daniyecla
Juanfra Álvarez Colegio Ágora Portals
@juanfratric
(Mallorca)
Aure Molina
@Aure_Molina

20. Proyecto audiovisual
Lo tuyo es pura leyenda #pureleyendaXIX

21. Creación de cortometrajes basados en
las leyendas de Bécquer

22. Acompañados de una memoria

23. Cultura del esfuerzo

25. ¿Escribir en Secundaria?

26. Fakebook: perfil de Bécquer
http://lenguetazosliterarios.blogspot.com.es/2013/01/fakebook-creando-perfiles-ficticios-de.html

27. Portfolio

28. Personajes
Sinopsis
Tratamiento
Escaleta
Storyboard
Guión literario y técnico

29. Blog
Google Drive
Diario de aprendizaje

30. Implicación y autonomía

35. Colaboración entre alumnado
de los diferentes centros

36. Los estudiantes del Colegio Ágora Portals graban
tutoriales para enseñar a los alumnos de otros centros
Vídeo de vuelta en agradecimiento

37. Coordinación entre docentes
Google Sites privado
Twitter
Google Groups

38. Diario de campo de docentes

39. Publicacar = compartir
https://sites.google.com/site/iesbasokolotuyoespuraleyenda/
Web intercentros
Sites IES Basoko
http://danielgarci6.wix.com/lotuyoespuraleyenda

40. Difusión en el centro escolar

41. Carteles cinematográficos

42. Difusión en los medios de comunicación
Radio
Prensa escrita
Televisión
http://danielgarci6.wix.com/lotuyoespuraleyenda#!hablan-de-nosotros/c1eto

43. Trabajo en equipo y reparto de roles

44. Esfuerzo

45. Uso de las TIC

46. Aspectos positivos

47. Problemas y dificultades

49. De los estudiantes como consumidores
pasivos de contenidos…

50. … a los estudiantes superhéroes

51. Muchas gracias
Eskerrik asko
Silvia González Goñi, con la colaboración de:
!
@SilviaGongo
Ana Oroz
Elia Galera
Ane Artázcoz
Maitante Guembe
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