SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
บทที่ 4

                                 ผลการดาเนินงานโครงงาน

                การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress
เรื่ องเทคโนโลยีสารสนเทศ นี้ มีวตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress
                                ั
และค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อให้ผจดทา โครงงานสามารถ นามา
                                                             ู้ ั
ประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู ้ของตนเองมากยิงขึ้น ตลอดจนสามารถติดต่อสื่ อสารกันได้ระหว่าง
                                               ่
ครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป ซึ่งมีผลการดาเนินงานโครงงาน ดังนี้
               ้     ่

4.1 ผลการพัฒนาเว็บบล็อก

         การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ องเทคโนโลยี สารสนเทศ นี้ ผูจดทา
                                                                                    ้ั
ได้เริ่ มดาเนินงานตามขั้นตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็ นสมาชิกเว็บ
บล็อกที่ชื่อ   http://www.wordpress.com        จากนั้น ได้นาเสนอเผยแพร่ ผลงานผ่านเครื อข่าย
อินเทอร์เน็ต    ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นาเผยแพร่ ที่เว็บบล็อกชื่อ
http://areeyaning10038.wordperss.com ซึ่ งสามารถเชื่อมต่อกับสื่ อสังคมในรู ปแบบของ            Social
Media ประเภทเว็บไซต์      facebook ของผูจดทาที่ชื่อ (http://ning-ningg_@hotmail.com ทั้งนี้ เว็บ
                                        ้ั
บล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็ นอย่างดี         โดยทั้งครู ที่ปรึ กษา
เพื่อนๆในห้องเรี ยนได้เข้าไปมีส่วนร่ วมในการจัดการเรี ยนรู ้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและ
รู ปแบบของการนาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่ งทาให้เกิดการเรี ยนรู ้และเป็ นแหล่งเรี ยนรู ้ในโลก
ออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ ว
4.2 ตัวอย่างการนาเสนอหน้ าเว็บบล็อก

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

โครงงานอินเตอร์เน็ต
โครงงานอินเตอร์เน็ตโครงงานอินเตอร์เน็ต
โครงงานอินเตอร์เน็ต
Ployko Stawbery
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
M'suKanya MinHyuk
 
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55
Decode Ac
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Pongtep Treeone
 
ใบงานที่ 1 mind map
ใบงานที่ 1 mind mapใบงานที่ 1 mind map
ใบงานที่ 1 mind map
krupornpana55
 
หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์
หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์
หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์
kand-2539
 
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียนเค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
nang_phy29
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 1
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 104 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 1
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 1
Thanggwa Taemin
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
Tanyarad Chansawang
 

Was ist angesagt? (20)

รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงานรูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงาน
 
คำนำ
คำนำคำนำ
คำนำ
 
โครงงานอินเตอร์เน็ต
โครงงานอินเตอร์เน็ตโครงงานอินเตอร์เน็ต
โครงงานอินเตอร์เน็ต
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงานบทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55บทที่ 9 การศึกษารายกรณี  55
บทที่ 9 การศึกษารายกรณี 55
 
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลกวิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
ใบงานที่ 1 mind map
ใบงานที่ 1 mind mapใบงานที่ 1 mind map
ใบงานที่ 1 mind map
 
หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์
หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์
หน้าปกโครงงานคอมพิวเตอร์
 
Plant structure group 9 room 931
Plant structure group 9 room 931 Plant structure group 9 room 931
Plant structure group 9 room 931
 
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทยความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
ความสำคัญของพระมหากษัตริย์ต่อชาติไทย
 
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
 
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียนเค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
 
Microscope
MicroscopeMicroscope
Microscope
 
กิติกรรมประกาศ
กิติกรรมประกาศกิติกรรมประกาศ
กิติกรรมประกาศ
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 1
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 104 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 1
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน 1
 
รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงานรูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงาน
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 
Cippa model
Cippa modelCippa model
Cippa model
 

Andere mochten auch

опа опа опа
опа опа опаопа опа опа
опа опа опа
droff1
 
Ballad opera 3
Ballad opera 3Ballad opera 3
Ballad opera 3
Michael
 
บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2
บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2 บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2
บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2
Saatunion
 

Andere mochten auch (16)

pi984.pdf
pi984.pdfpi984.pdf
pi984.pdf
 
Taller sangria junior
Taller   sangria juniorTaller   sangria junior
Taller sangria junior
 
Untitled
UntitledUntitled
Untitled
 
31
3131
31
 
Comp Presentation
Comp PresentationComp Presentation
Comp Presentation
 
TRATADO EL MAESTRO SILENCIOSO "ALGO ESPECIAL VA A OCURRIR" No. 206
TRATADO EL MAESTRO SILENCIOSO "ALGO ESPECIAL VA A OCURRIR" No. 206TRATADO EL MAESTRO SILENCIOSO "ALGO ESPECIAL VA A OCURRIR" No. 206
TRATADO EL MAESTRO SILENCIOSO "ALGO ESPECIAL VA A OCURRIR" No. 206
 
опа опа опа
опа опа опаопа опа опа
опа опа опа
 
Paper id 149
Paper id 149Paper id 149
Paper id 149
 
Flytteforretning final
Flytteforretning finalFlytteforretning final
Flytteforretning final
 
Ballad opera 3
Ballad opera 3Ballad opera 3
Ballad opera 3
 
บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2
บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2 บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2
บันทึกการเจรจาครั้งที่ 2
 
INFORMACION DE LIZE
INFORMACION DE LIZEINFORMACION DE LIZE
INFORMACION DE LIZE
 
CB-ONN-2004/3-Infrapedia 2016 Project Profile is released
CB-ONN-2004/3-Infrapedia 2016 Project Profile is releasedCB-ONN-2004/3-Infrapedia 2016 Project Profile is released
CB-ONN-2004/3-Infrapedia 2016 Project Profile is released
 
100803 PI Azubistart_final.pdf
100803 PI Azubistart_final.pdf100803 PI Azubistart_final.pdf
100803 PI Azubistart_final.pdf
 
รถม้าสำริด
รถม้าสำริดรถม้าสำริด
รถม้าสำริด
 
Beyonce - Run The World
Beyonce - Run The WorldBeyonce - Run The World
Beyonce - Run The World
 

Ähnlich wie บทที่ 4

บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงานบทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
Tangkwa Tom
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงานบทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
Tangkwa Tom
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
Anutra Rit-in
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
Saranya Butte
 

Ähnlich wie บทที่ 4 (20)

บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
4
44
4
 
1111
11111111
1111
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงานบทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงานบทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินงาน
 
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงานบทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 44
บทที่ 44บทที่ 44
บทที่ 44
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
พำพพ
พำพพพำพพ
พำพพ
 
5 5
5 55 5
5 5
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
04 บทที่ 4-ผลการดำเนินโครงงาน
 

Mehr von She's Ning

ส่วนนำ
ส่วนนำส่วนนำ
ส่วนนำ
She's Ning
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
She's Ning
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
She's Ning
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
She's Ning
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
She's Ning
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
She's Ning
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
She's Ning
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
She's Ning
 
แบบเสนอโครงร่าง
แบบเสนอโครงร่างแบบเสนอโครงร่าง
แบบเสนอโครงร่าง
She's Ning
 

Mehr von She's Ning (9)

ส่วนนำ
ส่วนนำส่วนนำ
ส่วนนำ
 
ภาคผนวก
ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
บรรณานุกรม
บรรณานุกรมบรรณานุกรม
บรรณานุกรม
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
แบบเสนอโครงร่าง
แบบเสนอโครงร่างแบบเสนอโครงร่าง
แบบเสนอโครงร่าง
 

บทที่ 4

  • 1. บทที่ 4 ผลการดาเนินงานโครงงาน การจัดทาโครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ องเทคโนโลยีสารสนเทศ นี้ มีวตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress ั และค้นคว้าเรื่ องที่สนใจเกี่ยวกับ เทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อให้ผจดทา โครงงานสามารถ นามา ู้ ั ประยุกต์ใช้ให้เข้ากับการเรี ยนรู ้ของตนเองมากยิงขึ้น ตลอดจนสามารถติดต่อสื่ อสารกันได้ระหว่าง ่ ครู เพื่อนและผูสนใจทัวไป ซึ่งมีผลการดาเนินงานโครงงาน ดังนี้ ้ ่ 4.1 ผลการพัฒนาเว็บบล็อก การพัฒนาเว็บบล็อก (WebBlog) ด้วย Wordpress เรื่ องเทคโนโลยี สารสนเทศ นี้ ผูจดทา ้ั ได้เริ่ มดาเนินงานตามขั้นตอนการดาเนินงานที่เสนอในบทที่ 3 แล้ว แล้วได้สมัครเป็ นสมาชิกเว็บ บล็อกที่ชื่อ http://www.wordpress.com จากนั้น ได้นาเสนอเผยแพร่ ผลงานผ่านเครื อข่าย อินเทอร์เน็ต ที่สามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา โดยได้นาเผยแพร่ ที่เว็บบล็อกชื่อ http://areeyaning10038.wordperss.com ซึ่ งสามารถเชื่อมต่อกับสื่ อสังคมในรู ปแบบของ Social Media ประเภทเว็บไซต์ facebook ของผูจดทาที่ชื่อ (http://ning-ningg_@hotmail.com ทั้งนี้ เว็บ ้ั บล็อกดังกล่าว สามารถจัดการและเชื่อมต่อกับเว็บไซต์อื่นๆ ได้เป็ นอย่างดี โดยทั้งครู ที่ปรึ กษา เพื่อนๆในห้องเรี ยนได้เข้าไปมีส่วนร่ วมในการจัดการเรี ยนรู ้ โดยแสดงความเห็นในเนื้อหาและ รู ปแบบของการนาเสนออย่างหลากหลาย ซึ่ งทาให้เกิดการเรี ยนรู ้และเป็ นแหล่งเรี ยนรู ้ในโลก ออนไลน์อย่างหลากหลายและรวดเร็ ว