SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KETAHANAN NASIONAL
DISUSUN OLEH:
1. SHERLY ANGGRAINI (06081181419005)
2. RYA AGUSTINI (06081181419012)
3. LUTHFIAH ASRI (06081181419022)
4. DIAH OCTAVIANTY (06081181419002)
DOSEN PEMBIMBING:
Drs. ALFIANDRA, M.Si
PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
KETAHANAN NASIONAL
A. LATAR BELAKANG
Republik Indonesia adalah Negara yang memiliki UUD 1945
sebagai konstitusinya. Dalam semangat konstitusi tersebut, konstitusi
tersebut, kekuasaan pemerintah tidak bersifat absolut atau tidak tak
terbatas. Sistem Negara bersifat demokratis. Dengan demikian, kondisi
kehidupan nasional merupakan pencerminan Ketahanan Nasional yang
didasari oleh landasan idiil pancasila, landasan konstitusional UUD 1945,
dan landasan visional Wawasan Nusantara. Ketahanan Nasional adalah
kondisi yang harus dimiliki dalam semua aspek kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara dalam wadah Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
B. POKOK-POKOK PIKIRAN
Ketahanan nasional didasarkan pokok-pokok pikiran yaitu:
1. Manusia Berbudaya
Manusia dikatakan sebagai makhluk yang sempurna karena memiliki
naruli, kemampuan berpikir, akal, dan berbagai keterampilan. Manusia
yang berbudaya selalu mengadakan hubungan yaitu:
a. Hubungan dengan Tuhan disebut Agama
b. Hubungan dengan cita-cita disebut ideology
c. Hubungan dengan kekuatan/kekuasaan disebut politik
d. Hubungan dengan pemanuhan kebutuhan disebut ekonomi
e. Hubungan dengan manusia disebut social
f. Hubungan dengan rasa keindahan disebut seni/budaya
g. Hubungan dengan pemanfaatan alam disebut ilmu pengetahuan dan
teknologi
h. Hubungan dengan rasa aman disebut pertahanan dan keamanan
2. Tujuan Nasional, Falsafah Bangsa dan Ideologi Negara
Tujuan nasional menjadi pokok pikiran dalam Ketahanan Nasional
karena suatu organisasi, apapun bentuknya, akan selalu berhadapan
dengan masalah-masalah internal dan eksternal dalam proses mencapai
tujuan yang telah ditetapkannya.
Falsafah dan ideologi juga menjadi pokok pikiran yang tampak
pada makna falsafah dalam Pembukaan UUD 1945.
C. PENGERTIAN KETAHANAN NASIONAL INDONESIA
Ketahanan nasional (tannas) Indonesia adalah kondisi dinamis
bangsa Indonesia yang meliputi segenap aspek kehidupan nasional yang
terintegrasi. Tannas berisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung
kemampuan untuk mengembangkan kekuatan nasional dalam menghadapi
dan mengatasi segala tantangan, ancaman, hambatan, dan gangguan baik
yang datang dari luar maupun yang datang dari dalam dan untuk menjamin
identitas, integritas, kelangsungan hidup bangsa, dan Negara serta
perjuangan mencapai tujuan nasionalnya.
Dengan demikian, Ketahanan Nasional adalah kondisi kehidupan
nasional yang harus diwujudkan.
D. PENGERTIAN KONSEPSI KETAHANAN NASIONLA
INDONESIA
Konsepsi ketahanan nasional (Tannas) Indonesia adalah konsepsi
pengembangan kekuatan nasional melalui pengaturan dan
penyelenggaraan kesejahteraan dan keamanan yang seimbang, serasi dan
selaras dalam seluruh aspek kehidupan secara utuh dan menyeluruh yang
terpadu berlandaskan pancasila, UUD 1945, dan Wawasan Nusantara.
E. HAKIKAT TANNAS DAN KONSEPSI TANNAS INDONESIA
1. Hakikat Ketahanan Nasional Indonesia adalah keuletan dan ketangguhan
bangsa yang menggandung kemampuan mengembangkan kekuatan
nasional untuk dapat menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara
dalam mencapai tujuan nasional.
2. Hakikat konsepsi Ketahanan Nasional Indonesia adalah pengatauran dan
penyelenggaraan kesejahteraan dan keamanan secara seimban, serasi dan
selaras dalam seluruh aspek kehidupan nasional.
F. ASAS-ASAS TANNAS INDONESIA
Asas Ketahanan Nasional Indonesia adalah tata laku berdasarkan nilai-
nilai pancasila, UUD 1945 dan Wawasan Nusantara yang terdiri dari:
1. Asas kesejahteraan dan keamanan
2. Asas komprehensif Integral atau menyeluruh terpadu
3. Asas mawas ke dalam dan mawas ke luar
4. Asas kekeluargaan
G. SIFAT KETAHANAN NASIONAL INDONESIA
Ketahanan nasioanl yang memiliki sifat yang terbentuk dari nilai-nilai
yang terkandung dalam landasan dan asas-asasnya yaitu:
1. Mandiri
2. Dinamis
3. Wibawa
4. Konsultasi dasn Kerjasama
H. PENGARUH ASPEK KETAHANAN NASIONAL TERHADAP
KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
Konsepsi Ketahanan Nasional akan menyangkut hubungan antaraspek
yang mendukung kehidupan yaitu:
1. Aspek yang berkaitan dengan alam yang bersifat statis, yang
meliputi aspek Geografi, aspek kependudukan dan aspek Sumber
Kekayaan Alam.
2. Aspek yang berkaitan dengan social bersifat dinamis, yang
meliputi aspek ideology, aspek politik, aspek social budaya, dan
aspek ketahanan dan keamanan.
A. Pengaruh Aspek Ideologi
 Ideologi dunia
1. Liberalisme
Menurut aliran ini, kepentingan harkat dan martabat
individu di junjung tinggi sehingga masyarakat tiada lebih
dari jumlah para anggotanya saja tanpa ikatan nilai
tersendiri. Hak dan kebebasan seseorang hanya dibatasi
oleh hak yang sama yang dimiliki oleh orang lain, bukan
oleh kepentingan masyarakat seluruhnya.
2. Komunisme
Golongan pikiran ini beranggapan bahwa Negara adalah
susunan golongan (kelas) untuk menindas kelas lain.
Golongan ekonomi kuat menindas ekonomi lemah. Aliran
pikiran ini erat hubungannya dengan aliran materialistic.
Aliran ini sangat menonjolkan penggolongan, pertentangan
antargolongan, konflik, kekerasan atau revolusi, perebutan
kekuasaan Negara.
3. Paham agama
Ideology bersumber dari falsafah agama yang termuat
dalam kitab suci agama. Negara membina kehidupan
keagamamaan umat,. Negara bersifat spiritual religious.
Dalam bentuk lain, Negara melaksanakan hukum agama
dalam kehidupannya. Negara berdasarkan agama.
 Ideology Pancasila
Pancasila merupakan tatanan nilai yang digali dari nilai-nilai
dasar budaya bangsa Indonesia yang sudah sejak ratusan tahun
lalu tumbuh berkembang di Indonesia.
 Ketahanan pada aspek ideology
1. Konsepsi tentang ketahanan ideology
Ketahanan ideology diartikan sebagai kondisi dinamik
kehidupan ideology bangsa Indonesia. Ketahanan ini
mengandung keuletan dan ketangguhan kekuatan nasional
dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan,
ancaman, hambatan serta gangguan dari luar maupun dari
dalam secara langsung maupun secara tidak langsung dalam
rangka menjamin kelangsungan kehidupan ideology bangsa
dan Negara Republik Indonesia.
2. Pembinaan ketahanan ideology
Upaya memperkuat ketahanan ideology memerlukan
langkah pembinaan berikut:
1. Pengamalan pancasila serta objektif dan subyektifterus
dikembangkan serta ditingkatkan
2. Pancasila sebagai ideology terbuka perlu terus
direlevansikan dan diaktualisasikan nilai
instrumentalnya agar tetap mampu membimbing dan
mengarahkan kehidupan dalam bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara, selaras dengan peradaban
dunia yang berubah dengan cepat tanpa kehilangan jati
diri sebagai bangsa Indonesia.
3. Sesanti bhineka tunggal ika dan konsep Wawasan
Nusantara yang bersumber dari Pancasila harus tetap
dikembangkan dan ditanamkan dalam masyarakat yang
majemuk sebagai upaya untuk selalu menjaga persatuan
dan wilayah serta moralitas yang loyal dan bangsa
terhadap bangsa dan Negara.
4. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dan Negara
Republik Indonesia yang harus dihayati dan diamalkan
secara nyata.
B. Pengaruh aspek politik
a. Politik Secara umum
Pemerintahan Negara yang berfungsi sebagai penentu
kebijaksanaan dan ingin mewujudkan aspirasi serta tuntutan
masyarakat. Karena itu, kebijaksanaan pemerintahan Negara
tersebut harus serasi dengan keinginan dan aspirasi
masyarakat.
b. Politik di Indonesia
1. Politik dalam negeri
Politik dalam negeri adalah kehidupan poliitik dan
kenegaraan berdasarkan pancasila dan UUD 1945 yang
mampu menyerap aspirasi dan dapat mendorong
partisipasi masyarakat dalam satu sistem. Unsur-unsurnya
terdiri dari dari:
 Struktur politik
 Proses politik
 Budaya politik
 Komunikasi politik
2. Politik luar negeri
Politik luar negeri adalah salah satu sarana pencapaian
kepentingan nasional dalam pergaulan anatr bangsa. Plitik
luar negeri bangsa Indonesia yang berlandaskan pada
Pembukaan UUD 1945 melaksanakan ketertiban dunia
berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, keadilan
social, serta aanti penjajahan karena tidak sesuai dengan
peri kemanusiaan dan peri keadilan.
c. Ketahanan pada aspek politik
1) Ketahanan pada aspek politik dalam negeri
 Sistem pemerintahan yang berdasarkan hukum
 Mekanisme politik yang memungkinkan adanya
perbedaan pendapat
 Kepemimpinan national mampu mengakomodasikan
aspirasi yang hidup dalam masyarakat dan tetap berada
dalam lingkup Pancasila, UUD 1945, dan Wawasan
Nusantara
 Terjalin komunikasi ploitik timbale balik antara
pemerintahan dan masyarakat, dan antar
kelompok/antargolongan dalam masyarakat dalam
rangka mencapai tujuan nasional dan kepentingan
nasional.
2) Ketahanan pada aspek politik dalam negeri
 Hubungan laur negeri ditunjukan untuk meningkatkan
kerjasama internasional di berbagai bidang atas dasar
sikap saling menguntungkan, meningkatkan citra
positif Indonesia di luar negeri, dan memantapkan
persatuan bangsa serta keutuhan NKRI.
 Ploitik luar negeri dikembangkan menurut
prioritasdalam rangka meningkatkan persahabatan dan
kerjasama antar Negara berkembang dan Negara maju
sesuai kemampuan demi kepentingan nasional.
 Citra positif Indonesia terus ditingkatkan dan diperluas
C. Pengaruh aspek ekonomi
a. Perekonomian secara umum
Perekonomian adalah salah satu aspek kehidupan nasional
yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan masyarakat,
yang meliputi produksi, distribusi, serta konsumsi barang
dan jasa, dan dengan usaha-usaha untuk meningkatkan taraf
hidup masyarakat.
b. Perekonomian Indonesia
Sistem perekonomian bangsa Indonesia mengacu pada pasal
33 UUD 1945, yang menyebutkan bahwa sistem
perekonmian Indonesia disusun sebagai usaha bersama
berdasarkan asas kekeluargaan.
c. Ketahanan pada aspek ekonomi
Ketahanan ekonomi diartikan sebagai kondisi dinamis
kehidupan perekonomian bangsa yang berisi keultean dan
ketangguhan kekuatan nasional dalam menghadapi serta
mengatasi segala tantangan.
D. Pengaruh aspek social budaya
a. Struktur social di Indonesia
Kehidupan masyarakat berdasarkan struktur peran dan
profesi melahirkan bentuk hubungan dan ikatan
antarmanusia yang dapat menggantikan hubungan Negara.
b. Kondisi budaya di Indonesia
1. Kebudayaan daerah
2. Kebudayaan nasional
3. Integrasi nasional
4. Kebudayaan dan alam lingkungan
c. Ketahanan pada apek social budaya
Ketahanan nasional pada bidang sosila budaya atau
ketahanan social budaya diartikan sebagai kondisi dinamis
budaya bangsa Indonesia yang berisi keuletan, ketangguhan
dan kemampuan untuk mengembangkan kekuatan nasional
dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan,
ancaman, hambatan serta gangguan dari dalam maupun dari
luar yang langsung maupun tidak langsung membahayakan
kelangsungan kehidupan social budayaa bangsa dan Negara
Republik Indonesia.
E. Pengaruh aspek pertahanan dan keamanan
a. Pokok-pokok pengetahuan pertahanan dan keamanan
b. Postur kekuatan pertahanan dan keamanan
c. Ketahanan pada aspek pertahanan dan keamanan
d. Keberhasilan ketahanan nasional Indonesia
KESIMPULAN
Ketahanan nasional (tannas) Indonesia adalah kondisi dinamis bangsa
Indonesia yang meliputi segenap aspek kehidupan nasional yang terintegrasi.
Ketahanan Nasional adalah kondisi kehidupan nasional yang harus
diwujudkan.
Asas Ketahanan Nasional Indonesia adalah tata laku berdasarkan nilai
-nilai pancasila, UUD 1945 dan Wawasan Nusantara yang terdiri dari:
1. Asas kesejahteraan dan keamanan
2. Asas komprehensif Integral atau menyeluruh terpadu
3. Asas mawas ke dalam dan mawas ke luar
4. Asas kekeluargaan
Ketahanan nasioanl yang memiliki sifat yang terbentuk dari nilai-nilai
yang terkandung dalam landasan dan asas-asasnya yaitu:
1. Mandiri
2. Dinamis
3. Wibawa
4. Konsultasi dasn Kerjasama

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)tita_chubie
 
Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )
Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )
Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )Rietz Wiguna
 
Ketahanan Nasional
Ketahanan NasionalKetahanan Nasional
Ketahanan Nasionalimp0et
 
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)Febri Irwanta
 
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional IndonesiaAnalisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional IndonesiaErvina Nurjanah
 
KONSEP DASAR KETAHANAN NASIONAL
KONSEP DASAR KETAHANAN NASIONALKONSEP DASAR KETAHANAN NASIONAL
KONSEP DASAR KETAHANAN NASIONALDadang Solihin
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasionalAdita Utami
 
KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)tita_chubie
 
Makalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraanMakalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraanjelfibahri07
 
Ketahanan nasional indonesia
Ketahanan nasional indonesiaKetahanan nasional indonesia
Ketahanan nasional indonesiaanacann
 
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negaraBab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negaraSyaiful Ahdan
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasionalJemi22
 
Ketahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamanan
Ketahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamananKetahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamanan
Ketahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamanannatal kristiono
 
Ketahanan nasional1
Ketahanan nasional1Ketahanan nasional1
Ketahanan nasional1Putri Zahra
 

Was ist angesagt? (20)

KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (MAKALAH KETAHANAN NASIONAL)
 
Ketahanan Nasional
Ketahanan NasionalKetahanan Nasional
Ketahanan Nasional
 
Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )
Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )
Tugas makalah ketahanan nasional ( harits )
 
Ketahanan Nasional
Ketahanan NasionalKetahanan Nasional
Ketahanan Nasional
 
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
PPT PKn- Ketahanan Nasional (TANNAS)
 
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional IndonesiaAnalisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
Analisis Stabilitas Ketahanan Nasional Indonesia
 
Utama
UtamaUtama
Utama
 
KONSEP DASAR KETAHANAN NASIONAL
KONSEP DASAR KETAHANAN NASIONALKONSEP DASAR KETAHANAN NASIONAL
KONSEP DASAR KETAHANAN NASIONAL
 
Ketahanan Nasional
Ketahanan NasionalKetahanan Nasional
Ketahanan Nasional
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasional
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasional
 
KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)
KEWARGANEGARAAN (KETAHANAN NASIONAL)
 
Makalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraanMakalah kewarganegaraan
Makalah kewarganegaraan
 
Ketahanan nasional indonesia
Ketahanan nasional indonesiaKetahanan nasional indonesia
Ketahanan nasional indonesia
 
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negaraBab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
Bab ix urgensi dan tantangan ketahanan nasional dan bela negara
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasional
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Ketahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamanan
Ketahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamananKetahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamanan
Ketahanan nasional dibidang pertahanan militer dan keamanan
 
Ketahanan Nasional
Ketahanan NasionalKetahanan Nasional
Ketahanan Nasional
 
Ketahanan nasional1
Ketahanan nasional1Ketahanan nasional1
Ketahanan nasional1
 

Andere mochten auch

Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014
Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014
Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014Sherly Anggraini
 
Pengelolaan Keuangan Pendidikan
Pengelolaan Keuangan PendidikanPengelolaan Keuangan Pendidikan
Pengelolaan Keuangan PendidikanSherly Anggraini
 
Pengelolaan Satuan Unit Pendidikan
Pengelolaan Satuan Unit PendidikanPengelolaan Satuan Unit Pendidikan
Pengelolaan Satuan Unit PendidikanSherly Anggraini
 
Pendidikan kewarganegaraan wawasan nusantara
Pendidikan kewarganegaraan wawasan nusantaraPendidikan kewarganegaraan wawasan nusantara
Pendidikan kewarganegaraan wawasan nusantaraSherly Anggraini
 
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga KependidikanPengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga KependidikanSherly Anggraini
 
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Pengelolaan Sarana dan Prasarana PendidikanPengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Pengelolaan Sarana dan Prasarana PendidikanSherly Anggraini
 
Contoh program tahunan dan program semester
Contoh program tahunan dan program semesterContoh program tahunan dan program semester
Contoh program tahunan dan program semesterSherly Anggraini
 
Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)
Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)
Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)Lia Destiani
 
Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)Sherly Anggraini
 
Edmodo pengerjaan kuis
Edmodo pengerjaan kuisEdmodo pengerjaan kuis
Edmodo pengerjaan kuisLia Destiani
 
Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)Sherly Anggraini
 
Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)Sherly Anggraini
 
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga KependidikanPengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga KependidikanSherly Anggraini
 

Andere mochten auch (20)

Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014
Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014
Makalah belajar dan_pembelajaran_-pendidikan_matematika_2014
 
Pengelolaan Peserta Didik
Pengelolaan Peserta DidikPengelolaan Peserta Didik
Pengelolaan Peserta Didik
 
Kebudayaan nasional
Kebudayaan nasionalKebudayaan nasional
Kebudayaan nasional
 
Pengelolaan Keuangan Pendidikan
Pengelolaan Keuangan PendidikanPengelolaan Keuangan Pendidikan
Pengelolaan Keuangan Pendidikan
 
Pengelolaan Satuan Unit Pendidikan
Pengelolaan Satuan Unit PendidikanPengelolaan Satuan Unit Pendidikan
Pengelolaan Satuan Unit Pendidikan
 
Pendidikan kewarganegaraan wawasan nusantara
Pendidikan kewarganegaraan wawasan nusantaraPendidikan kewarganegaraan wawasan nusantara
Pendidikan kewarganegaraan wawasan nusantara
 
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan KelasPengelolaan Kelas
Pengelolaan Kelas
 
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga KependidikanPengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
 
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Pengelolaan Sarana dan Prasarana PendidikanPengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
 
Pengelolaan Kurikulum
Pengelolaan KurikulumPengelolaan Kurikulum
Pengelolaan Kurikulum
 
Contoh program tahunan dan program semester
Contoh program tahunan dan program semesterContoh program tahunan dan program semester
Contoh program tahunan dan program semester
 
Rule of Law
Rule of LawRule of Law
Rule of Law
 
Fungsi pecah pada aljabar
Fungsi pecah pada aljabarFungsi pecah pada aljabar
Fungsi pecah pada aljabar
 
Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)
Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)
Analisis Butir-Taraf Sukar dan Daya Beda (Manual)
 
Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.d Statistik Deskriptif_Sherly Anggraini(06081181419005)
 
Edmodo pengerjaan kuis
Edmodo pengerjaan kuisEdmodo pengerjaan kuis
Edmodo pengerjaan kuis
 
Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.a Jadwal Kuliah_Sherly Anggraini(06081181419005)
 
Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)
Aplikom_UNSRI_5.b Daftar Nilai_Sherly Anggraini(06081181419005)
 
Hak Asasi Manusia
Hak Asasi ManusiaHak Asasi Manusia
Hak Asasi Manusia
 
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga KependidikanPengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
Pengelolaan Tenaga Pendidikdan Tenaga Kependidikan
 

Ähnlich wie Ketahanan Nasional dan Aspek-Aspek Pengaruhnya

Makalah ppkn umi
Makalah ppkn umiMakalah ppkn umi
Makalah ppkn umiUmi Lestari
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraandellsa
 
Ketahanan nasional di bidang politik luthfatul amaliya
Ketahanan nasional di bidang politik   luthfatul amaliyaKetahanan nasional di bidang politik   luthfatul amaliya
Ketahanan nasional di bidang politik luthfatul amaliyanatal kristiono
 
PPT Klmpk 7-1.pptx
PPT Klmpk 7-1.pptxPPT Klmpk 7-1.pptx
PPT Klmpk 7-1.pptxNurAeni83
 
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354natal kristiono
 
Ketahanan nasional di bidang politik leni nurita
Ketahanan nasional di bidang politik   leni nuritaKetahanan nasional di bidang politik   leni nurita
Ketahanan nasional di bidang politik leni nuritanatal kristiono
 
Geostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasionalGeostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasionalWidiya Ocek
 

Ähnlich wie Ketahanan Nasional dan Aspek-Aspek Pengaruhnya (20)

Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasional
 
Paper pkn
Paper pknPaper pkn
Paper pkn
 
(Bab 9) geostrategi
(Bab 9) geostrategi(Bab 9) geostrategi
(Bab 9) geostrategi
 
Makalah ppkn umi
Makalah ppkn umiMakalah ppkn umi
Makalah ppkn umi
 
Pendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraanPendidikan kewarganegaraan
Pendidikan kewarganegaraan
 
Ppt geostrategi
Ppt geostrategiPpt geostrategi
Ppt geostrategi
 
Pkn
PknPkn
Pkn
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasional Ketahanan nasional
Ketahanan nasional
 
Geostrategi indonesia (kel 8)
Geostrategi indonesia (kel 8)Geostrategi indonesia (kel 8)
Geostrategi indonesia (kel 8)
 
Geostrategi Indonesia
Geostrategi IndonesiaGeostrategi Indonesia
Geostrategi Indonesia
 
Ketahanan nasional di bidang politik luthfatul amaliya
Ketahanan nasional di bidang politik   luthfatul amaliyaKetahanan nasional di bidang politik   luthfatul amaliya
Ketahanan nasional di bidang politik luthfatul amaliya
 
Bab i iv (autosaved)
Bab i iv (autosaved)Bab i iv (autosaved)
Bab i iv (autosaved)
 
PPT Klmpk 7-1.pptx
PPT Klmpk 7-1.pptxPPT Klmpk 7-1.pptx
PPT Klmpk 7-1.pptx
 
Ketahanan nasional
Ketahanan nasionalKetahanan nasional
Ketahanan nasional
 
Ketahanan Nasional
Ketahanan NasionalKetahanan Nasional
Ketahanan Nasional
 
11. geostrategi
11. geostrategi11. geostrategi
11. geostrategi
 
Pkn ketahanan nasional
Pkn ketahanan nasionalPkn ketahanan nasional
Pkn ketahanan nasional
 
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354Ketahanan nasional  nurul janah 7101413354
Ketahanan nasional nurul janah 7101413354
 
Ketahanan nasional di bidang politik leni nurita
Ketahanan nasional di bidang politik   leni nuritaKetahanan nasional di bidang politik   leni nurita
Ketahanan nasional di bidang politik leni nurita
 
Geostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasionalGeostrategis dan ketahanan nasional
Geostrategis dan ketahanan nasional
 

Mehr von Sherly Anggraini

Mehr von Sherly Anggraini (16)

Pengelolaan Keuangan Pendidikan
Pengelolaan Keuangan PendidikanPengelolaan Keuangan Pendidikan
Pengelolaan Keuangan Pendidikan
 
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Pengelolaan Sarana dan Prasarana PendidikanPengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan
 
Pengelolaan Peserta Didik
Pengelolaan Peserta DidikPengelolaan Peserta Didik
Pengelolaan Peserta Didik
 
Pengelolaan Kurikulum
Pengelolaan KurikulumPengelolaan Kurikulum
Pengelolaan Kurikulum
 
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan KelasPengelolaan Kelas
Pengelolaan Kelas
 
Pengelolaan Satuan Unit Pendidikan
Pengelolaan Satuan Unit PendidikanPengelolaan Satuan Unit Pendidikan
Pengelolaan Satuan Unit Pendidikan
 
Wawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
Wawasan Dasar Pengelolaan PendidikanWawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
Wawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
 
Wawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
Wawasan Dasar Pengelolaan PendidikanWawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
Wawasan Dasar Pengelolaan Pendidikan
 
Puisi matematika-unsri-zulkardi
Puisi matematika-unsri-zulkardiPuisi matematika-unsri-zulkardi
Puisi matematika-unsri-zulkardi
 
Persamaan ellips
Persamaan ellipsPersamaan ellips
Persamaan ellips
 
Contoh Iceberg
Contoh IcebergContoh Iceberg
Contoh Iceberg
 
Contoh puisi dan Analisis puisi Matematika
Contoh puisi dan Analisis puisi MatematikaContoh puisi dan Analisis puisi Matematika
Contoh puisi dan Analisis puisi Matematika
 
ketahanan nasional
 ketahanan nasional ketahanan nasional
ketahanan nasional
 
Wawasan nusantara
Wawasan nusantaraWawasan nusantara
Wawasan nusantara
 
Kebudayaan nasional
Kebudayaan nasionalKebudayaan nasional
Kebudayaan nasional
 
Rule of Law
Rule of LawRule of Law
Rule of Law
 

Kürzlich hochgeladen

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

Ketahanan Nasional dan Aspek-Aspek Pengaruhnya

  • 1. TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KETAHANAN NASIONAL DISUSUN OLEH: 1. SHERLY ANGGRAINI (06081181419005) 2. RYA AGUSTINI (06081181419012) 3. LUTHFIAH ASRI (06081181419022) 4. DIAH OCTAVIANTY (06081181419002) DOSEN PEMBIMBING: Drs. ALFIANDRA, M.Si PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA
  • 2. KETAHANAN NASIONAL A. LATAR BELAKANG Republik Indonesia adalah Negara yang memiliki UUD 1945 sebagai konstitusinya. Dalam semangat konstitusi tersebut, konstitusi tersebut, kekuasaan pemerintah tidak bersifat absolut atau tidak tak terbatas. Sistem Negara bersifat demokratis. Dengan demikian, kondisi kehidupan nasional merupakan pencerminan Ketahanan Nasional yang didasari oleh landasan idiil pancasila, landasan konstitusional UUD 1945, dan landasan visional Wawasan Nusantara. Ketahanan Nasional adalah kondisi yang harus dimiliki dalam semua aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia. B. POKOK-POKOK PIKIRAN Ketahanan nasional didasarkan pokok-pokok pikiran yaitu: 1. Manusia Berbudaya Manusia dikatakan sebagai makhluk yang sempurna karena memiliki naruli, kemampuan berpikir, akal, dan berbagai keterampilan. Manusia yang berbudaya selalu mengadakan hubungan yaitu: a. Hubungan dengan Tuhan disebut Agama b. Hubungan dengan cita-cita disebut ideology c. Hubungan dengan kekuatan/kekuasaan disebut politik d. Hubungan dengan pemanuhan kebutuhan disebut ekonomi e. Hubungan dengan manusia disebut social f. Hubungan dengan rasa keindahan disebut seni/budaya g. Hubungan dengan pemanfaatan alam disebut ilmu pengetahuan dan teknologi h. Hubungan dengan rasa aman disebut pertahanan dan keamanan 2. Tujuan Nasional, Falsafah Bangsa dan Ideologi Negara Tujuan nasional menjadi pokok pikiran dalam Ketahanan Nasional karena suatu organisasi, apapun bentuknya, akan selalu berhadapan dengan masalah-masalah internal dan eksternal dalam proses mencapai tujuan yang telah ditetapkannya. Falsafah dan ideologi juga menjadi pokok pikiran yang tampak pada makna falsafah dalam Pembukaan UUD 1945.
  • 3. C. PENGERTIAN KETAHANAN NASIONAL INDONESIA Ketahanan nasional (tannas) Indonesia adalah kondisi dinamis bangsa Indonesia yang meliputi segenap aspek kehidupan nasional yang terintegrasi. Tannas berisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung kemampuan untuk mengembangkan kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan, ancaman, hambatan, dan gangguan baik yang datang dari luar maupun yang datang dari dalam dan untuk menjamin identitas, integritas, kelangsungan hidup bangsa, dan Negara serta perjuangan mencapai tujuan nasionalnya. Dengan demikian, Ketahanan Nasional adalah kondisi kehidupan nasional yang harus diwujudkan. D. PENGERTIAN KONSEPSI KETAHANAN NASIONLA INDONESIA Konsepsi ketahanan nasional (Tannas) Indonesia adalah konsepsi pengembangan kekuatan nasional melalui pengaturan dan penyelenggaraan kesejahteraan dan keamanan yang seimbang, serasi dan selaras dalam seluruh aspek kehidupan secara utuh dan menyeluruh yang terpadu berlandaskan pancasila, UUD 1945, dan Wawasan Nusantara. E. HAKIKAT TANNAS DAN KONSEPSI TANNAS INDONESIA 1. Hakikat Ketahanan Nasional Indonesia adalah keuletan dan ketangguhan bangsa yang menggandung kemampuan mengembangkan kekuatan nasional untuk dapat menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara dalam mencapai tujuan nasional. 2. Hakikat konsepsi Ketahanan Nasional Indonesia adalah pengatauran dan penyelenggaraan kesejahteraan dan keamanan secara seimban, serasi dan selaras dalam seluruh aspek kehidupan nasional. F. ASAS-ASAS TANNAS INDONESIA Asas Ketahanan Nasional Indonesia adalah tata laku berdasarkan nilai- nilai pancasila, UUD 1945 dan Wawasan Nusantara yang terdiri dari: 1. Asas kesejahteraan dan keamanan 2. Asas komprehensif Integral atau menyeluruh terpadu
  • 4. 3. Asas mawas ke dalam dan mawas ke luar 4. Asas kekeluargaan G. SIFAT KETAHANAN NASIONAL INDONESIA Ketahanan nasioanl yang memiliki sifat yang terbentuk dari nilai-nilai yang terkandung dalam landasan dan asas-asasnya yaitu: 1. Mandiri 2. Dinamis 3. Wibawa 4. Konsultasi dasn Kerjasama H. PENGARUH ASPEK KETAHANAN NASIONAL TERHADAP KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA Konsepsi Ketahanan Nasional akan menyangkut hubungan antaraspek yang mendukung kehidupan yaitu: 1. Aspek yang berkaitan dengan alam yang bersifat statis, yang meliputi aspek Geografi, aspek kependudukan dan aspek Sumber Kekayaan Alam. 2. Aspek yang berkaitan dengan social bersifat dinamis, yang meliputi aspek ideology, aspek politik, aspek social budaya, dan aspek ketahanan dan keamanan. A. Pengaruh Aspek Ideologi  Ideologi dunia 1. Liberalisme Menurut aliran ini, kepentingan harkat dan martabat individu di junjung tinggi sehingga masyarakat tiada lebih dari jumlah para anggotanya saja tanpa ikatan nilai tersendiri. Hak dan kebebasan seseorang hanya dibatasi oleh hak yang sama yang dimiliki oleh orang lain, bukan oleh kepentingan masyarakat seluruhnya. 2. Komunisme Golongan pikiran ini beranggapan bahwa Negara adalah susunan golongan (kelas) untuk menindas kelas lain. Golongan ekonomi kuat menindas ekonomi lemah. Aliran
  • 5. pikiran ini erat hubungannya dengan aliran materialistic. Aliran ini sangat menonjolkan penggolongan, pertentangan antargolongan, konflik, kekerasan atau revolusi, perebutan kekuasaan Negara. 3. Paham agama Ideology bersumber dari falsafah agama yang termuat dalam kitab suci agama. Negara membina kehidupan keagamamaan umat,. Negara bersifat spiritual religious. Dalam bentuk lain, Negara melaksanakan hukum agama dalam kehidupannya. Negara berdasarkan agama.  Ideology Pancasila Pancasila merupakan tatanan nilai yang digali dari nilai-nilai dasar budaya bangsa Indonesia yang sudah sejak ratusan tahun lalu tumbuh berkembang di Indonesia.  Ketahanan pada aspek ideology 1. Konsepsi tentang ketahanan ideology Ketahanan ideology diartikan sebagai kondisi dinamik kehidupan ideology bangsa Indonesia. Ketahanan ini mengandung keuletan dan ketangguhan kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan, ancaman, hambatan serta gangguan dari luar maupun dari dalam secara langsung maupun secara tidak langsung dalam rangka menjamin kelangsungan kehidupan ideology bangsa dan Negara Republik Indonesia. 2. Pembinaan ketahanan ideology Upaya memperkuat ketahanan ideology memerlukan langkah pembinaan berikut: 1. Pengamalan pancasila serta objektif dan subyektifterus dikembangkan serta ditingkatkan 2. Pancasila sebagai ideology terbuka perlu terus direlevansikan dan diaktualisasikan nilai instrumentalnya agar tetap mampu membimbing dan mengarahkan kehidupan dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, selaras dengan peradaban dunia yang berubah dengan cepat tanpa kehilangan jati diri sebagai bangsa Indonesia.
  • 6. 3. Sesanti bhineka tunggal ika dan konsep Wawasan Nusantara yang bersumber dari Pancasila harus tetap dikembangkan dan ditanamkan dalam masyarakat yang majemuk sebagai upaya untuk selalu menjaga persatuan dan wilayah serta moralitas yang loyal dan bangsa terhadap bangsa dan Negara. 4. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dan Negara Republik Indonesia yang harus dihayati dan diamalkan secara nyata. B. Pengaruh aspek politik a. Politik Secara umum Pemerintahan Negara yang berfungsi sebagai penentu kebijaksanaan dan ingin mewujudkan aspirasi serta tuntutan masyarakat. Karena itu, kebijaksanaan pemerintahan Negara tersebut harus serasi dengan keinginan dan aspirasi masyarakat. b. Politik di Indonesia 1. Politik dalam negeri Politik dalam negeri adalah kehidupan poliitik dan kenegaraan berdasarkan pancasila dan UUD 1945 yang mampu menyerap aspirasi dan dapat mendorong partisipasi masyarakat dalam satu sistem. Unsur-unsurnya terdiri dari dari:  Struktur politik  Proses politik  Budaya politik  Komunikasi politik 2. Politik luar negeri Politik luar negeri adalah salah satu sarana pencapaian kepentingan nasional dalam pergaulan anatr bangsa. Plitik luar negeri bangsa Indonesia yang berlandaskan pada Pembukaan UUD 1945 melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, keadilan social, serta aanti penjajahan karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan.
  • 7. c. Ketahanan pada aspek politik 1) Ketahanan pada aspek politik dalam negeri  Sistem pemerintahan yang berdasarkan hukum  Mekanisme politik yang memungkinkan adanya perbedaan pendapat  Kepemimpinan national mampu mengakomodasikan aspirasi yang hidup dalam masyarakat dan tetap berada dalam lingkup Pancasila, UUD 1945, dan Wawasan Nusantara  Terjalin komunikasi ploitik timbale balik antara pemerintahan dan masyarakat, dan antar kelompok/antargolongan dalam masyarakat dalam rangka mencapai tujuan nasional dan kepentingan nasional. 2) Ketahanan pada aspek politik dalam negeri  Hubungan laur negeri ditunjukan untuk meningkatkan kerjasama internasional di berbagai bidang atas dasar sikap saling menguntungkan, meningkatkan citra positif Indonesia di luar negeri, dan memantapkan persatuan bangsa serta keutuhan NKRI.  Ploitik luar negeri dikembangkan menurut prioritasdalam rangka meningkatkan persahabatan dan kerjasama antar Negara berkembang dan Negara maju sesuai kemampuan demi kepentingan nasional.  Citra positif Indonesia terus ditingkatkan dan diperluas C. Pengaruh aspek ekonomi a. Perekonomian secara umum Perekonomian adalah salah satu aspek kehidupan nasional yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan masyarakat, yang meliputi produksi, distribusi, serta konsumsi barang dan jasa, dan dengan usaha-usaha untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat. b. Perekonomian Indonesia Sistem perekonomian bangsa Indonesia mengacu pada pasal 33 UUD 1945, yang menyebutkan bahwa sistem perekonmian Indonesia disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan.
  • 8. c. Ketahanan pada aspek ekonomi Ketahanan ekonomi diartikan sebagai kondisi dinamis kehidupan perekonomian bangsa yang berisi keultean dan ketangguhan kekuatan nasional dalam menghadapi serta mengatasi segala tantangan. D. Pengaruh aspek social budaya a. Struktur social di Indonesia Kehidupan masyarakat berdasarkan struktur peran dan profesi melahirkan bentuk hubungan dan ikatan antarmanusia yang dapat menggantikan hubungan Negara. b. Kondisi budaya di Indonesia 1. Kebudayaan daerah 2. Kebudayaan nasional 3. Integrasi nasional 4. Kebudayaan dan alam lingkungan c. Ketahanan pada apek social budaya Ketahanan nasional pada bidang sosila budaya atau ketahanan social budaya diartikan sebagai kondisi dinamis budaya bangsa Indonesia yang berisi keuletan, ketangguhan dan kemampuan untuk mengembangkan kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan, ancaman, hambatan serta gangguan dari dalam maupun dari luar yang langsung maupun tidak langsung membahayakan kelangsungan kehidupan social budayaa bangsa dan Negara Republik Indonesia. E. Pengaruh aspek pertahanan dan keamanan a. Pokok-pokok pengetahuan pertahanan dan keamanan b. Postur kekuatan pertahanan dan keamanan c. Ketahanan pada aspek pertahanan dan keamanan d. Keberhasilan ketahanan nasional Indonesia
  • 9. KESIMPULAN Ketahanan nasional (tannas) Indonesia adalah kondisi dinamis bangsa Indonesia yang meliputi segenap aspek kehidupan nasional yang terintegrasi. Ketahanan Nasional adalah kondisi kehidupan nasional yang harus diwujudkan. Asas Ketahanan Nasional Indonesia adalah tata laku berdasarkan nilai -nilai pancasila, UUD 1945 dan Wawasan Nusantara yang terdiri dari: 1. Asas kesejahteraan dan keamanan 2. Asas komprehensif Integral atau menyeluruh terpadu 3. Asas mawas ke dalam dan mawas ke luar 4. Asas kekeluargaan Ketahanan nasioanl yang memiliki sifat yang terbentuk dari nilai-nilai yang terkandung dalam landasan dan asas-asasnya yaitu: 1. Mandiri 2. Dinamis 3. Wibawa 4. Konsultasi dasn Kerjasama