SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Downloaden Sie, um offline zu lesen
 
 
‫اﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﷲ‬ ‫ﺑﺴﻢ‬
‫ﻹ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﺟﺮاءات‬‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‬‫آﻮهﺎ‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ‬
 
 
‫ﻳﻌﻤﻞ‬‫آﻮهﺎ‬ ‫ﻧﻈﺎم‬‫ﺁﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮوءة‬ ‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﻴﺎر‬)MARC(‫اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻤﻔﻬﺮس‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫و‬
‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻹﺟﺮاء‬‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‬:
ً‫ﻻ‬‫أو‬:‫ﻟﻠﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل‬.
ً‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬:‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫آﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬)Cataloging(:
 
 
‫اﻟﺜﺎ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة‬‫ﻟﺜﺔ‬:‫إﺧﺘﺎر‬ ‫و‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﺔ‬ ‫آﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬Frame‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‬‫آﻤﺜﺎل‬:
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬Frame ‫اﻹﺟﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‬
‫و‬ ‫ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻘﺮ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫إذا‬ ‫ﻷﻧﻚ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻧﻘﺮة‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻀﻐﻂ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫وﻟﻜﻦ‬‫إذا‬
‫ﻧﺴﻴﺘﻬﺎ‬‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﻔﻬﺮس‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻨﻘﺮ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻘﺮ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻮل‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﻴﻌﻄﻴﻚ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬
‫ﺣﻔﻈﻬﺎ‬.
 
 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻧﻀﻐﻂ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫و‬040–‫ﻓﻲ‬‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬)C(‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬‫ﺣﻘﻞ‬ ‫هﻮ‬ ‫و‬
‫إﺟﺒﺎري‬،‫آﺘ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫وهﻨﺎ‬‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺎﺑﺔ‬.‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫اﻟﻲ‬ ‫ﻧﺄﺗﻲ‬ ‫وﺑﻌﺪهﺎ‬)082(‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﺮﻗﻢ‬)2(‫ا‬ ‫دﻳﻮي‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﻃﺒﻌﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬‫اﻟﺤﺮف‬ ‫أﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻌﺸﺮي‬)A( ‫ﻓﻴﺘﻢ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬‫ال‬)B(‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷول‬ ‫اﻟﺤﺮوف‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻜﺘﺐ‬.
‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬)100(‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫أﻣﺎ‬ ،‫ﺷﺨﺺ‬ ‫إﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫أﺳﻢ‬ ‫أآﺘﺐ‬ ‫و‬
‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫آﺘﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﻓﻴﺘﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬ ‫إﺳﻢ‬)110(. 
 
 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬)245(‫ﺣﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ال‬ ‫ف‬)A( ‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬ ، ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫إﺳﻢ‬ ‫إآﺘﺐ‬)B( ‫ﻳﺘﻢ‬
‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬ ، ‫ﻟﻠﻌﻨﻮان‬ ‫ﻓﺮﻋﻲ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫هﻨﺎك‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫آﺘﺎﺑﺘﻪ‬)C(‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫و‬ ‫آﺎﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆﻟﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﺮر‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرك‬...‫اﻟﺦ‬.
‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫أﻣﺎ‬)260(‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺣﻘﻞ‬ ‫ﻓﻬﻮ‬‫ﻓﻲ‬ ‫و‬‫اﻟﺤﺮف‬)A(، ‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬
)B( ، ‫اﻟﻨﺎﺷﺮ‬ ‫إﺳﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬)C(‫آﺘ‬‫ﺎ‬‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺑﺔ‬.
 
 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬)300(‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬)A(‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬‫اﻟﺼﻔﺤﺎت‬ ‫ﻋﺪد‬،‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬)B( ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫اﻹﻳﻀﺎﺣﻴﺎت‬
،‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬)C(‫آﺘ‬‫ﺎ‬‫ﺑﺔ‬‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﺣﺠﻢ‬. 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬)400(‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬)A(‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ﻋ‬‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻨﻮان‬،‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬)N( ‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬.
 
 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬)500(، ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫و‬)504(‫اﻟﺒﺒﻠﻮ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ﻏ‬‫ﺮاﻓﻴﺎت‬. 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬)650(‫اﻟﻤﻮ‬ ‫رؤوس‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ﺿﻮﻋﺎت‬. 
 
 
 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬)700(‫اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧﻞ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫آﺎ‬‫اﻟﻤﺤﺮر‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرك‬ ‫ﻟﻤﺆﻟﻒ‬...‫اﻟﺦ‬.‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺳﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫و‬
‫ﺣﺮف‬)A(ً‫ﻼ‬‫ﻓﻤﺜ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻲ‬ ‫رﺑﺤﻲ‬  ‫اﻟﺤﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﺘﻪ‬ ‫و‬)E(‫ﻣﺸﺎرك‬ ‫ﻣﺆﻟﻒ‬.
 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬)856(‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻂ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫وﻳﺘﻢ‬ ،‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫ﺧﺎص‬ ‫ﺣﻘﻞ‬ ‫هﻮ‬ ‫و‬)U(   ‫آﺘﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻨﺺ‬ ‫آﻠﻤﺔ‬‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬‫ﻓﻲ‬‫اﻟ‬‫ﺤﺮف‬)Y( ‫وآﺘﺎب‬Full text ‫آﺎن‬ ‫إذا‬
‫اﻹﻧﺠﻠ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬‫ﻴﺰﻳﺔ‬. 
 
 
 
‫اﻟﺤﻘﻞ‬)942(‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬)C(Koha [default] item type‫ﻳﺘ‬‫اﻟﻮﻋﺎء‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻢ‬‫هﻮ‬ ‫و‬ ،
‫إﺟﺒﺎري‬ ‫ﺣﻘﻞ‬ 
 
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻌﻂ‬ ‫اﻟﻮﻋﺎء‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫و‬)‫اﻟ‬ ‫ﺣﺮر‬ ‫و‬ ‫إﺣﻔﻆ‬‫ﻤﻮاد‬: (
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬)‫اﻟ‬ ‫ﺣﺮر‬ ‫و‬ ‫إﺣﻔﻆ‬‫ﻤﻮاد‬(‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬
،ً‫ﻼ‬‫ﻓﻤﺜ‬ ، ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﺣﺮوف‬ ‫و‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﻮن‬ ‫وهﻮ‬ ‫اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء‬ ‫رﻣﺰ‬415.1‫د‬ ‫م‬ ‫ح‬:
‫اﻟﻨﺴﺦ‬ ‫وﻋﺪد‬ ‫اﻟﺒﺎرآﻮد‬ ‫ورﻗﻢ‬.
 
 
‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻣﺎدة‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ‬.
 
 
‫إدﺧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻣﺘﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﺑﺎرآﻮدهﺎ‬ ‫أرﻗﺎم‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻟﻠﻨﺴﺦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬
‫اﻷﺗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬: 
 
‫اﻟﻨﺴﺦ‬ ‫وﺗﻈﻬﺮ‬‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬‫ﻳﻠﻲ‬ ‫آﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬:

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

تسويق خدمات المعلومات
 تسويق خدمات المعلومات تسويق خدمات المعلومات
تسويق خدمات المعلومات
Majida Mourad
 
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.pptكتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
AtefMarzouk1
 

Was ist angesagt? (20)

دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوضدبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
دبلن كور / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لماذا؟ ما هو؟ من ؟ / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
تسويق خدمات المعلومات
 تسويق خدمات المعلومات تسويق خدمات المعلومات
تسويق خدمات المعلومات
 
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية / إعداد محمد عب...
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية  / إعداد محمد عب...مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية  / إعداد محمد عب...
مقارنة وصف المصادر وإتاحتها مع قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية / إعداد محمد عب...
 
الميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقميةالميتاداتا و المصادر الرقمية
الميتاداتا و المصادر الرقمية
 
مفهوم إدارة المعرفة
مفهوم إدارة المعرفةمفهوم إدارة المعرفة
مفهوم إدارة المعرفة
 
مقدمة إلى وصف المصادر وإتاحتها / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى وصف المصادر وإتاحتها / إعداد محمد عبدالحميد معوضمقدمة إلى وصف المصادر وإتاحتها / إعداد محمد عبدالحميد معوض
مقدمة إلى وصف المصادر وإتاحتها / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
الارشفة الالكترونية1
الارشفة الالكترونية1الارشفة الالكترونية1
الارشفة الالكترونية1
 
كيفية التعرف على تسجيلات وصف وإتاحة المصادر RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
كيفية التعرف على تسجيلات وصف وإتاحة المصادر RDA  / إعداد محمد عبدالحميد معوضكيفية التعرف على تسجيلات وصف وإتاحة المصادر RDA  / إعداد محمد عبدالحميد معوض
كيفية التعرف على تسجيلات وصف وإتاحة المصادر RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
نظام ارشفة و ادارة الوثائق - برنامج فكرة للارشفة الالكترونية
نظام ارشفة و ادارة الوثائق - برنامج فكرة للارشفة الالكترونيةنظام ارشفة و ادارة الوثائق - برنامج فكرة للارشفة الالكترونية
نظام ارشفة و ادارة الوثائق - برنامج فكرة للارشفة الالكترونية
 
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويبالإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
الإطار الببليوجرافي BIBFRAME لوصف المصادر في بيئة الويب
 
خدمات مراكز مصادر التعلم
خدمات مراكز  مصادر التعلمخدمات مراكز  مصادر التعلم
خدمات مراكز مصادر التعلم
 
النظم الآلية مفتوحة المصدر
النظم الآلية مفتوحة المصدرالنظم الآلية مفتوحة المصدر
النظم الآلية مفتوحة المصدر
 
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسةأهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
أهمية إدارة المعلومات في تخطيط موارد المؤسسة
 
السيناريو البيداغوجي ومداخل الدروس
السيناريو البيداغوجي ومداخل الدروسالسيناريو البيداغوجي ومداخل الدروس
السيناريو البيداغوجي ومداخل الدروس
 
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهجاتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
اتجاهات معاصرة في تطوير المناهج
 
ادوات البحث في شبكة الانترنت
ادوات البحث في شبكة الانترنتادوات البحث في شبكة الانترنت
ادوات البحث في شبكة الانترنت
 
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوضأهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
أهم التغيرات في مارك 21 للتوافق مع RDA / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.pptكتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
كتابة الـتـقـارير والمراسـلات جديد.ppt
 
ادارة السجلات والارشفة الالكترونية - E archive
ادارة السجلات والارشفة الالكترونية - E archiveادارة السجلات والارشفة الالكترونية - E archive
ادارة السجلات والارشفة الالكترونية - E archive
 

Andere mochten auch

المستودعات الالكترونية
المستودعات الالكترونيةالمستودعات الالكترونية
المستودعات الالكترونية
Beni-Suef University
 
المستودعات الرقمية1
المستودعات الرقمية1المستودعات الرقمية1
المستودعات الرقمية1
fakih1234
 
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيسالدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
Aml Sindi
 

Andere mochten auch (20)

فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوضفهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
فهرسة الكتب في صيغة مارك 21 الببليوجرافية / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
D space presentation
D space presentationD space presentation
D space presentation
 
النظم مفتوحة المصدر -- محمد الزلباني
النظم مفتوحة المصدر -- محمد الزلبانيالنظم مفتوحة المصدر -- محمد الزلباني
النظم مفتوحة المصدر -- محمد الزلباني
 
أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنم...
أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية   دي سبيّس 5 كأنم...أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية   دي سبيّس 5 كأنم...
أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنم...
 
Koha 3.2 : The next step
Koha 3.2 : The next stepKoha 3.2 : The next step
Koha 3.2 : The next step
 
مشروع الأسماء الاستنادية للمؤلفين العمانيين
مشروع الأسماء الاستنادية للمؤلفين العمانيينمشروع الأسماء الاستنادية للمؤلفين العمانيين
مشروع الأسماء الاستنادية للمؤلفين العمانيين
 
Management of Journals Through Koha Open Source Software: an Overview
Management of Journals Through Koha Open Source Software: an OverviewManagement of Journals Through Koha Open Source Software: an Overview
Management of Journals Through Koha Open Source Software: an Overview
 
الضبط الاستنادي في الفهرس العربي الموحد
الضبط الاستنادي في الفهرس العربي الموحدالضبط الاستنادي في الفهرس العربي الموحد
الضبط الاستنادي في الفهرس العربي الموحد
 
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقميةالتعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
التعهيد الجمعي بالمشروعات الرقمية
 
المستودعات الالكترونية
المستودعات الالكترونيةالمستودعات الالكترونية
المستودعات الالكترونية
 
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقميةالبحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
البحث والاسترجاع في المكتبات الرقمية
 
Open source presentation
Open source presentationOpen source presentation
Open source presentation
 
D space 5.x
D space 5.xD space 5.x
D space 5.x
 
المستودعات الرقمية1
المستودعات الرقمية1المستودعات الرقمية1
المستودعات الرقمية1
 
أساسيات مارك 21 الاستنادي
أساسيات مارك 21 الاستناديأساسيات مارك 21 الاستنادي
أساسيات مارك 21 الاستنادي
 
Koha 2.9 Windows Staff Client and Opac
Koha 2.9 Windows Staff Client and OpacKoha 2.9 Windows Staff Client and Opac
Koha 2.9 Windows Staff Client and Opac
 
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيسالدليل العلمي لنظام الدي سبيس
الدليل العلمي لنظام الدي سبيس
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
 
الملف الاستنادي الافتراضي الدولي VIAF / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الملف الاستنادي الافتراضي الدولي VIAF / إعداد محمد عبدالحميد معوضالملف الاستنادي الافتراضي الدولي VIAF / إعداد محمد عبدالحميد معوض
الملف الاستنادي الافتراضي الدولي VIAF / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
المستودعات الرقمية
المستودعات الرقميةالمستودعات الرقمية
المستودعات الرقمية
 

إجراءات الفهرسة علي نظام كوها

  • 1.     ‫اﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﷲ‬ ‫ﺑﺴﻢ‬ ‫ﻹ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﺟﺮاءات‬‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‬‫آﻮهﺎ‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻋﻠﻲ‬
  • 2.     ‫ﻳﻌﻤﻞ‬‫آﻮهﺎ‬ ‫ﻧﻈﺎم‬‫ﺁﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮوءة‬ ‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﺑﻤﻌﻴﺎر‬)MARC(‫اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫ﻳﺘﺒﻊ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻤﻔﻬﺮس‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻹﺟﺮاء‬‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‬: ً‫ﻻ‬‫أو‬:‫ﻟﻠﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل‬. ً‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬:‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫آﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬)Cataloging(:
  • 3.     ‫اﻟﺜﺎ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮة‬‫ﻟﺜﺔ‬:‫إﺧﺘﺎر‬ ‫و‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﺔ‬ ‫آﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬Frame‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‬‫آﻤﺜﺎل‬: ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬Frame ‫اﻹﺟﺒﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫و‬ ‫ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻘﺮ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫إذا‬ ‫ﻷﻧﻚ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻧﻘﺮة‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻀﻐﻂ‬ ‫أن‬ ‫ﻳﺠﺐ‬ ‫وﻟﻜﻦ‬‫إذا‬ ‫ﻧﺴﻴﺘﻬﺎ‬‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﻔﻬﺮس‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻨﻘﺮ‬ ‫ﺛﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻘﺮ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻮل‬ ‫رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﻴﻌﻄﻴﻚ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺣﻔﻈﻬﺎ‬.  
  • 4.     ‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻧﻀﻐﻂ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫و‬040–‫ﻓﻲ‬‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬)C(‫ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬‫ﺣﻘﻞ‬ ‫هﻮ‬ ‫و‬ ‫إﺟﺒﺎري‬،‫آﺘ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫وهﻨﺎ‬‫اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺎﺑﺔ‬.‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫اﻟﻲ‬ ‫ﻧﺄﺗﻲ‬ ‫وﺑﻌﺪهﺎ‬)082(‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬)2(‫ا‬ ‫دﻳﻮي‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﻃﺒﻌﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬‫اﻟﺤﺮف‬ ‫أﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻌﺸﺮي‬)A( ‫ﻓﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫و‬‫ال‬)B(‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷول‬ ‫اﻟﺤﺮوف‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻜﺘﺐ‬. ‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬)100(‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫أﻣﺎ‬ ،‫ﺷﺨﺺ‬ ‫إﺳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫أﺳﻢ‬ ‫أآﺘﺐ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫آﺘﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﻓﻴﺘﻢ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬ ‫إﺳﻢ‬)110(. 
  • 5.       ‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻐﻂ‬)245(‫ﺣﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ال‬ ‫ف‬)A( ‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬ ، ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫إﺳﻢ‬ ‫إآﺘﺐ‬)B( ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬ ، ‫ﻟﻠﻌﻨﻮان‬ ‫ﻓﺮﻋﻲ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫هﻨﺎك‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫آﺘﺎﺑﺘﻪ‬)C(‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫و‬ ‫آﺎﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫اﻟﻤﺴﺆﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺮر‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرك‬...‫اﻟﺦ‬. ‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫أﻣﺎ‬)260(‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺣﻘﻞ‬ ‫ﻓﻬﻮ‬‫ﻓﻲ‬ ‫و‬‫اﻟﺤﺮف‬)A(، ‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬ )B( ، ‫اﻟﻨﺎﺷﺮ‬ ‫إﺳﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬)C(‫آﺘ‬‫ﺎ‬‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺑﺔ‬.  
  • 6.     ‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬)300(‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬)A(‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬‫اﻟﺼﻔﺤﺎت‬ ‫ﻋﺪد‬،‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬)B( ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫اﻹﻳﻀﺎﺣﻴﺎت‬ ،‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬)C(‫آﺘ‬‫ﺎ‬‫ﺑﺔ‬‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﺣﺠﻢ‬.    ‫اﻟﺤﻘﻞ‬)400(‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬)A(‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ﻋ‬‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻨﻮان‬،‫اﻟﺤﺮف‬ ‫وﻓﻲ‬)N( ‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬.  
  • 7.     ‫اﻟﺤﻘﻞ‬)500(، ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫اﻟﺤﻘﻞ‬ ‫و‬)504(‫اﻟﺒﺒﻠﻮ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ﻏ‬‫ﺮاﻓﻴﺎت‬.    ‫اﻟﺤﻘﻞ‬)650(‫اﻟﻤﻮ‬ ‫رؤوس‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫ﺿﻮﻋﺎت‬.     
  • 8.     ‫اﻟﺤﻘﻞ‬)700(‫اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪاﺧﻞ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬‫آﺎ‬‫اﻟﻤﺤﺮر‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرك‬ ‫ﻟﻤﺆﻟﻒ‬...‫اﻟﺦ‬.‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺳﻢ‬ ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫و‬ ‫ﺣﺮف‬)A(ً‫ﻼ‬‫ﻓﻤﺜ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻲ‬ ‫رﺑﺤﻲ‬  ‫اﻟﺤﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﺘﻪ‬ ‫و‬)E(‫ﻣﺸﺎرك‬ ‫ﻣﺆﻟﻒ‬.     ‫اﻟﺤﻘﻞ‬)856(‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻂ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫وﻳﺘﻢ‬ ،‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺼﺎدر‬ ‫ﺧﺎص‬ ‫ﺣﻘﻞ‬ ‫هﻮ‬ ‫و‬)U(   ‫آﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻨﺺ‬ ‫آﻠﻤﺔ‬‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬‫ﻓﻲ‬‫اﻟ‬‫ﺤﺮف‬)Y( ‫وآﺘﺎب‬Full text ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫اﻹﻧﺠﻠ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب‬‫ﻴﺰﻳﺔ‬.   
  • 9.     ‫اﻟﺤﻘﻞ‬)942(‫ال‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻓﻲ‬)C(Koha [default] item type‫ﻳﺘ‬‫اﻟﻮﻋﺎء‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻢ‬‫هﻮ‬ ‫و‬ ، ‫إﺟﺒﺎري‬ ‫ﺣﻘﻞ‬    ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫إﺿﻌﻂ‬ ‫اﻟﻮﻋﺎء‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫و‬)‫اﻟ‬ ‫ﺣﺮر‬ ‫و‬ ‫إﺣﻔﻆ‬‫ﻤﻮاد‬: ( ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬)‫اﻟ‬ ‫ﺣﺮر‬ ‫و‬ ‫إﺣﻔﻆ‬‫ﻤﻮاد‬(‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻮي‬ ‫واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬ ،ً‫ﻼ‬‫ﻓﻤﺜ‬ ، ‫اﻟﻤﺆﻟﻒ‬ ‫ﺣﺮوف‬ ‫و‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﻮن‬ ‫وهﻮ‬ ‫اﻻﺳﺘﺪﻋﺎء‬ ‫رﻣﺰ‬415.1‫د‬ ‫م‬ ‫ح‬: ‫اﻟﻨﺴﺦ‬ ‫وﻋﺪد‬ ‫اﻟﺒﺎرآﻮد‬ ‫ورﻗﻢ‬.
  • 10.     ‫اﻟﺤﻘﻮل‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻣﺎدة‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫وﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﻤﺔ‬.
  • 11.     ‫إدﺧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻣﺘﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﺑﺎرآﻮدهﺎ‬ ‫أرﻗﺎم‬ ‫آﺎن‬ ‫إذا‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬ ‫ﻟﻠﻨﺴﺦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬ ‫اﻷﺗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬:    ‫اﻟﻨﺴﺦ‬ ‫وﺗﻈﻬﺮ‬‫اﻟﻤﺘﻌﺪدة‬‫ﻳﻠﻲ‬ ‫آﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬: