Folleto personal de un curso virtual

1. UN MUNDO VIRTUAL CONCEPTO: HISTORIA:
Duolingo esuna página webquenosEl proyectofue iniciado porel
Ayuda aaprender idiomas de una profesorLuis Vonyel estu-
Forma simple, sencilla ygratuita. Diante delposgradoSeverin
Este programa es muydinámico ya Hacker.En sudesarrollo se
MI CURSO quetienemuchas actividades por utilizóprincipalmente el len-
VIRTUAL lascualestupuedesllegaracomprenguajepythonyenelparticipa
Der muy bienla lengua queestas ronvarios deloscompañeros
DUOLINGO estudiando. Del estudiante yanombrado.
SU FUNCIONAMIENTO: Originalmenteelproyecto
El servicio está diseñadopara que fue patrocinadoporla Beca
A medida dequeel usuario avanza MacArthur otorgadaa su
En suaprendizaje vaprogresando encreador en elaño 2006y una
Sunivel becade la Fundación Para la
h ttp://tododescarga.org/wp-content/uploads/2013 /07/Duoli ngo-una -aplicacion-para-aprender-ingles.jpg ciencia.
Actualmenteofrece cursosdesde el Sulanzamiento fue el 30de
SHAYRAMILENASIERRA español, inglés, francés, alemán y denoviembre de 2011,yse
Portugués. Acordóqueel sitio iba ser
Ademásdeestar enuna páginaweb nocomercial.
Sepuededescargarla Appen
Androideychrome
Para poderiniciar con él procesode
Aprendizaje principalmente debe

2. Registrarse y haytres formas: http://sphotos-c.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/s720x720/156959_481958628514978_1528391766_n.png
BIENVENIDOS - Creando unacuenta
- Ingresando conFacebook
- Ingresando conGmail
Metodología deTrabajo El valor didácticodel programa Materiales de Trabajo
Para participar en loscursos, radica en queademás de adquirir Es importantecontar conun
Sedebeintroducir una cuenta nociones sobreuna lengua extran- material derespaldo, manual
Decorreo electrónico valida y jera, el usuario puedemejorar la físico o electrónico. AlIgual
Activa, dondeelusuario recibi ortografía en sulengua materna quediccionarios bilingües.
Rá la confirmación desu parti Rango DeEdad:
Cipación, periódicamente le Eneste programa la edadno
Llegarán recordatorios para es unalimitación, ya quese
Quepractiquen el idioma en puedeiniciar desde quela
El queparticipa. Persona tengauso derazón,
Losprogresos encada unidad
Sevisualizan pormedio de
Gráficos de “memoria llena”
Queindican el gradode domi-
Es posiblecomparar el propioprogreso
conel de otrospartici-pantes,
enviando unainvitación a seguir oser
seguido
Hasta quepierda el usodeEsta
misma. Se recomienda queel niño
Inicie alos 6años aprox.Yaque a
partir de esta edadempieza su
Formación educativa, pero como
se hadicho antesla edaden la cual
ingrese noes problema.

3. Nio delas diferentes lecciones. Serequiere entre 30a 60minutos
diarios de práctica paraobtener
undominio notabledel idioma que
se está aprendiendoen unplazo de siete
(7)uocho(8)meses deacuer- do a su ritmo de
aprendizaje. No es necesario ingresar
todoslos días, sin embargo es
recomendable para tener un proceso
continuo.
¿Cómose aprende el idioma? MI PROGRESO
Deuna manera totalmente
Estructurada,la página web
Nospermite saberen quénivel
Nosencontramos, e ir esco-
Giendolas diferentes activida-
Des quese quiererealizar.
Duolingonos ofrece la posibi
Lidaddeaprender unidioma
Deuna manera totalmente
Correcta, a través dediferen-
Tes temáticas y también por
http://2.bp.blogspot.com/-
MQjlDqOnAC0/UaDR6DMEFrI/AAAAAAAAAAw/43C0PxGa6cI/s1
600/nino-utilizar-computadora.jpg

4. Larepetición yla escucha.
También nospermite traducir
Diferentes textos,frases u
Oraciones ya sean parteono
Del aprendizaje quese tenga.
AQueme refiero conparte o
No,Duolingonos ayudacon
Suspropias oraciones, textos
Uoraciones deacuerdo al
Nivel que setenga,pero
Muchas veces necesitamos
Traducir textostotalmente
Diferentes a los deesta pág.,
Este programatiene una plata
Forma quenolo permite.
WEB GRAFIA :
https://www.duolingo.com/
http://es.wikipedia.org/wiki/Duolingo
http://educacion.uncomo.com/articulo/que-es-duolingo-y-como-funciona-7585.html