SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Material complementar
Instagram: @ins tutoitard - Facebook: Ins tuto Itard
Olá Educadora e Educador, se você está recebendo esse material é porque já está inscrita ou inscrito em nossa
4ª Semana do Professor do AEE, e estamos muito felizes com sua par cipação.
Esse é o PEI - Plano de Ensino Individualizado - você Educadora ou Educador, pode usar o PEI para planejar
as disciplinas de forma individualizada com base no levantamento que foi realizado no PDI, para iden ficar os conhecimentos
que o aluno já possui sobre aquele assunto e quais devem ser trabalhados em seguida. O documento explora a relação:
Disciplina (professor regular) x Aluno x AEE.
Esse material será u lizado durante nossas aulas no evento, por isso sempre o tenha em mãos, para poder
acompanhar o conteúdo. Esse é um conteúdo exclusivo aos par cipantes da Semana do Professor do AEE, fica proibida
sua comercialização. Te vejo no Evento, abraços Inclusivos.
AEE
do
PROFESSOR
AEE
do
PROFESSOR
Semana do
do
Semana
4ª
PEI - Plano de Ensino Individualizado
Data de nascimento:
Ano/Série:
Disciplina:
Turma:
Professor:
Período de execução do PEI:
Equipe de elaboração:
Bimestre:
Obje vo geral da disciplina:
Conteúdo Geral Conteúdo especifico para o aluno Flexibilização Avaliação
(estratégias/recussos/adaptaçãoes)
Conteúdo exclusivo des nado ao par cipante da Semana do Professor do AEE do Ins tuto Itard
( ) 1º ( ) 2º ( ) 3º ( ) 4º
Nome do Aluno:

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie PEI-4-Semana-AEE.pdf

Portfólio thelma
Portfólio thelmaPortfólio thelma
Portfólio thelma
Thellopes
 
Manual de família 2014
Manual de família 2014Manual de família 2014
Manual de família 2014
inf0cacm
 
Manual de família 2014
Manual de família 2014Manual de família 2014
Manual de família 2014
inf0cacm
 

Ähnlich wie PEI-4-Semana-AEE.pdf (20)

Apresentação exclusive idiomas janeiro 2014
Apresentação exclusive idiomas janeiro 2014Apresentação exclusive idiomas janeiro 2014
Apresentação exclusive idiomas janeiro 2014
 
Apostila 1
Apostila 1Apostila 1
Apostila 1
 
Plano de aula
Plano de aulaPlano de aula
Plano de aula
 
Cadernodoprofessor20142017vol2baixalceducfisicaef5s6a 170409215944
Cadernodoprofessor20142017vol2baixalceducfisicaef5s6a 170409215944Cadernodoprofessor20142017vol2baixalceducfisicaef5s6a 170409215944
Cadernodoprofessor20142017vol2baixalceducfisicaef5s6a 170409215944
 
Educação Física 5ª Série (6º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 5ª Série (6º ano) - Ensino Fundamental IIEducação Física 5ª Série (6º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 5ª Série (6º ano) - Ensino Fundamental II
 
Atitudes professor
Atitudes professorAtitudes professor
Atitudes professor
 
Objectivos-teresa
Objectivos-teresaObjectivos-teresa
Objectivos-teresa
 
Educação Física 6ª Série (7º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 6ª Série (7º ano) - Ensino Fundamental IIEducação Física 6ª Série (7º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 6ª Série (7º ano) - Ensino Fundamental II
 
Apostila 1
Apostila 1Apostila 1
Apostila 1
 
Características didáticas da aula
Características didáticas da aulaCaracterísticas didáticas da aula
Características didáticas da aula
 
Portfólio thelma
Portfólio thelmaPortfólio thelma
Portfólio thelma
 
PROJETO IDEA VAI À ESCOLA
PROJETO IDEA VAI À ESCOLAPROJETO IDEA VAI À ESCOLA
PROJETO IDEA VAI À ESCOLA
 
Modelo curso
Modelo cursoModelo curso
Modelo curso
 
Projeto estudo intensivo, avaliação em foco
Projeto estudo intensivo, avaliação em focoProjeto estudo intensivo, avaliação em foco
Projeto estudo intensivo, avaliação em foco
 
Como desenvolver habilidades metacognitivas em seus estudantes
Como desenvolver habilidades metacognitivas em seus estudantesComo desenvolver habilidades metacognitivas em seus estudantes
Como desenvolver habilidades metacognitivas em seus estudantes
 
Manual de família 2014
Manual de família 2014Manual de família 2014
Manual de família 2014
 
Manual de família 2014
Manual de família 2014Manual de família 2014
Manual de família 2014
 
Acompanhamento de sala de aula
Acompanhamento de sala de aulaAcompanhamento de sala de aula
Acompanhamento de sala de aula
 
Escola: Aventura do Conhecimento!
Escola: Aventura do Conhecimento!Escola: Aventura do Conhecimento!
Escola: Aventura do Conhecimento!
 
Relatório de praticas em psicologia I Universidade Pedagogica
Relatório de praticas em psicologia I Universidade PedagogicaRelatório de praticas em psicologia I Universidade Pedagogica
Relatório de praticas em psicologia I Universidade Pedagogica
 

Mehr von Semônica Silva (7)

TEXTO_BASE-Fundamentos_Educ_Surdos.pdf
TEXTO_BASE-Fundamentos_Educ_Surdos.pdfTEXTO_BASE-Fundamentos_Educ_Surdos.pdf
TEXTO_BASE-Fundamentos_Educ_Surdos.pdf
 
citelli-9786586213379.pdf
citelli-9786586213379.pdfcitelli-9786586213379.pdf
citelli-9786586213379.pdf
 
Cartilha Educação para Surdos_versão final.pdf
Cartilha Educação para Surdos_versão final.pdfCartilha Educação para Surdos_versão final.pdf
Cartilha Educação para Surdos_versão final.pdf
 
e-bookiv-sesat.pdf
e-bookiv-sesat.pdfe-bookiv-sesat.pdf
e-bookiv-sesat.pdf
 
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdfAlfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
Alfabetizacao-na-Surdez-1.pdf
 
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdfcriancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
criancas-ouvintes-aprendem-libraspdf.pdf
 
Comunicação e educação os movimentos do pêndulo.pdf
Comunicação e educação os movimentos do pêndulo.pdfComunicação e educação os movimentos do pêndulo.pdf
Comunicação e educação os movimentos do pêndulo.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
LeloIurk1
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 

Kürzlich hochgeladen (20)

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 

PEI-4-Semana-AEE.pdf

  • 1. Material complementar Instagram: @ins tutoitard - Facebook: Ins tuto Itard Olá Educadora e Educador, se você está recebendo esse material é porque já está inscrita ou inscrito em nossa 4ª Semana do Professor do AEE, e estamos muito felizes com sua par cipação. Esse é o PEI - Plano de Ensino Individualizado - você Educadora ou Educador, pode usar o PEI para planejar as disciplinas de forma individualizada com base no levantamento que foi realizado no PDI, para iden ficar os conhecimentos que o aluno já possui sobre aquele assunto e quais devem ser trabalhados em seguida. O documento explora a relação: Disciplina (professor regular) x Aluno x AEE. Esse material será u lizado durante nossas aulas no evento, por isso sempre o tenha em mãos, para poder acompanhar o conteúdo. Esse é um conteúdo exclusivo aos par cipantes da Semana do Professor do AEE, fica proibida sua comercialização. Te vejo no Evento, abraços Inclusivos. AEE do PROFESSOR AEE do PROFESSOR Semana do do Semana 4ª
  • 2. PEI - Plano de Ensino Individualizado Data de nascimento: Ano/Série: Disciplina: Turma: Professor: Período de execução do PEI: Equipe de elaboração: Bimestre: Obje vo geral da disciplina: Conteúdo Geral Conteúdo especifico para o aluno Flexibilização Avaliação (estratégias/recussos/adaptaçãoes) Conteúdo exclusivo des nado ao par cipante da Semana do Professor do AEE do Ins tuto Itard ( ) 1º ( ) 2º ( ) 3º ( ) 4º Nome do Aluno: