SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
Relatório Social
Mensuração e validação do Impacto Social
2
O que é um Relatório Social?
Relatório Social é a descrição qualitativa e quantitativa das atividades,
programadas a partir de um projeto social, que registra e evidência a
obtenção dos impactos obtidos, tornando-os replicáveis ou exemplos
de boas práticas.
3
Estrutura de um Relatório Social
1. Ações desenvolvidas – com base no projeto ou justificativa caso não tenha acontecido
2. Bairros de execução – indicando um mapeamento de onde as ações são realizadas
3. Investimento – valor financeiro utilizado para desenvolver o projeto, em: recursos humanos,
serviços, materiais e doações
4. Público beneficiado – quantidade de pessoas atendidas por faixa etária
5. Organizações beneficiadas – dados das organizações que foram beneficiadas diretamente com o
projeto
6. Impactos sociais – resultados alcançados, por área de impacto
Impacto Social
5
O que é um Impacto Social?
O impacto Social é o resultado obtido por meio das
ações e investimentos realizados durante a execução
do projeto na localidade.
Quais os tipos de impacto?
1. INTERNOS - São aqueles resultados cujo público beneficiado sejam
funcionários ou colaboradores da organização proponente do projeto,
ou aos dependentes deste público.
1. EXTERNOS - São aqueles resultados cujo público beneficiado sejam
moradores da localidade (sociedade em geral), que não se enquadram
no público citado nos impactos sociais internos.
• Sejam internos ou externos, os impactos sociais podem ser qualitativos ou quantitativos.
Impacto Social
Impacto Social Qualitativo
Os impactos qualitativos dizem
respeito aqueles resultados
observados e registrados os
quais tem como base a melhoria
realizada sem mensuração de
números.
Impacto Social Quantitativo
Os impactos quantitativos dizem
respeito aqueles resultados
observados e registrados os
quais tem como base números
de mensuração.
OU
8
Como apresenta um Impacto Social?
1. Que resultados quantitativos e qualitativos ela obteve com a execução do
projeto;
2. Como foi percebido esse resultado (depoimento, pesquisa, entrevista, etc.);
3. Quem ou o Que foi diretamente beneficiado pelo resultado;
4. Qual o contexto que contribuiu para o alcance do resultado.
Resultado + Percepção + Quem ou O que + Contexto
A análise do impacto no Selo Social leva em conta se a organização
conseguiu medir e/ou perceber:
9
Com escrever o Impacto Social?
1 Percepção Por meio de depoimentos recolhidos com os colaboradores, professores do curso e
chefia imediata
2 Quem ou o que Percebeu-se que 17 colaboradores
3 Contexto Ao concluírem o curso de Educação Básica
4 Resultado Estão com a alta estima pessoal e profissional mais elevada, além de um maior
desenvolvimento educacional
Por meio de depoimentos recolhidos com colaboradores, professores do curso e
chefia imediata, percebeu-se que 17 colaboradores ao concluírem o curso de
Educação Básica estão com alta estima pessoal e profissional elevada, além de um
maior desenvolvimento educacional.
Selecionar a Àrea Temática que vai ao encontro do seu impacto social
1. Cultura;
2. Economia;
3. Educação;
4. Inclusão;
5. Meio Ambiente;
6. Política;
7. Saúde;
8. Urbanização.
11
1 Percepção Através de entrevistas aplicadas com
2 Quem ou o que 26 colaboradores ,
3 Contexto Após realizarem oficinas, palestras e vivências sociais junto a expressões artísticas de
Terno de Reis
4 Resultado Constatou-se que os mesmos estão com a alta estima pessoal e profissional mais
elevada, por se reconhecerem em seu processo histórico, se sentirem valorizados pelo
resgate de suas ancestralidades e reconhecidos pela comunidade ao serem chamados
para apresentações e gravação de CD.
Através de entrevistas aplicadas com 26 colaboradores , após realizarem oficinas, palestras e
vivências sociais junto a expressões artísticas de Terno de Reis, constatou-se que, os mesmos estão
com a alta estima pessoal e profissional mais elevada, por se reconhecerem em seu processo
histórico, se sentirem valorizados pelo resgate de suas ancestralidades e reconhecidos pela
comunidade ao serem chamados para apresentações e gravação de CD.
Área temática Cultura: Projeto Cultural que, por meio de atividades artísticas que busca valorizar a cultura
popular de Terno de Reis junto as comunidades periféricas da cidade, tão desprovidas de ações efetivas do
Estado.
12
1 Percepção Mediante resposta de questionário enviado aos pais de
2 Quem ou o que 45 crianças e a 15 adolescentes,
3 Contexto Que participaram de aulas de Yoga em contra turno escolar,
4 Resultado relataram, que seus filhos estão com um melhora significativa no rendimento escolar
bem como no comportamento de convívio social e familiar.
Mediante resposta de questionário enviado aos pais de 45 crianças e 15 adolescentes que,
participaram de aulas de Yoga em contra turno escolar, relataram que seus filhos estão com
um melhora significativa no rendimento escolar bem como no comportamento de convívio
social e familiar.
Área temática Educação: Projeto de Associação sem fins lucrativos que possibilite a crianças e adolescentes
com dificuldades de aprendizado, em contra turno escolar realizar atividades de YOGA para melhoria da
qualidade educacional, desenvolvidos em parceria com COMDICAPI.
13
1 Percepção Por meio de conversas , reuniões mensais e relatório de atividades, verificou-se com nossos
funcionários que os mesmos estão sensibilizados e comprometidos com a causa ambiental,
2 Quem ou o que Funcionários
3 Contexto por participarem do desenvolvimento de práticas de consumo consciente de papel (economia de
30.000 folhas), utilização de copos reutilizáveis e separação de grampos de folhas,
4 Resultado na qual possibilitou uma economia mensal de R$ 780,00 que foram revertidos em um plano de
saúde para os 8 funcionários envolvidos no projeto, além do despertar de uma corrente de
responsabilidade ambiental junto a os clientes e fornecedores da organização.
Por meio de conversas, reuniões mensais e relatório de atividades, verificou-se com nossos funcionários
que os mesmos estão sensibilizados e comprometidos com a causa ambiental, por participarem do
desenvolvimento de práticas de consumo consciente de papel (economia de 30.000 folhas), utilização de
copos reutilizáveis e separação de grampos de folhas, na qual possibilitou uma economia mensal de R$
780,00 que foram revertidos em um plano de saúde para os 8 funcionários envolvidos no projeto, além do
despertar de uma corrente de responsabilidade ambiental junto a os clientes e fornecedores da
organização.
Área temática Economia: O projeto consiste em envolver seus funcionários, clientes e fornecedores em um
projeto de redução de consumo e reciclagem de resíduos sólidos.
14
1 Percepção Através dos relatos dos próprios assistidos e dos familiares sabemos que
2 Quem ou o que 72 pessoas
3 Contexto atendidas nas terapias integradas e planejadas, que envolvem Fisioterapia, Fonoaudiologia e
Terapia Ocupacional,
4 Resultado Alcançaram melhores condições que permitiram aperfeiçoar as suas habilidades e,
consequentemente, participar mais ativamente da sociedade, sendo incluídos 38 pessoas no
mercado de trabalho e 34 em instituições de ensino.
Área temática Inclusão: Vida Melhor para Todos é um projeto realizado pela Associação que oferece gratuitamente às
pessoas com deficiência de todas as idades serviços terapêuticos de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, de
forma contínua e especializada, para alcançar grandes melhorias e resultados na reabilitação física, emocional e social
Através dos relatos dos próprios assistidos e dos familiares sabemos que 72 pessoas atendidas nas terapias
integradas e planejadas, que envolvem Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, alcançaram
melhores condições que permitiram aperfeiçoar as suas habilidades e, consequentemente, participar mais
ativamente da sociedade, sendo incluídos 38 pessoas no mercado de trabalho e 34 em instituições de
ensino.
15
1 Percepção Conforme relatório de coleta de empresa destino de óleo vegetal na
2 Quem ou o que Estância Turística de Salto.
3 Contexto ao ser realizado a campanha de sensibilização junto alunos, professores e pais sobre alto poder de
poluição do óleo junto a natureza,
4 Resultado possibilitamos o recolhimento e descarte correto de 945 litros de óleo vegetal/mensal, evitando
assim a contaminação do solo e lençol freático da cidade.
Área temática Meio Ambiente: O projeto " óleo vivo " tem a finalidade de promover a educação ambiental, através da
conscientização da população, no descarte de óleo vegetal inservível, e o melhor conceito é o tripé da sustentabilidade
ambiental, social e o econômico
Conforme relatório de coleta de empresa destino de óleo vegetal na Estância Turística de Salto, ao ser
realizado a campanha de sensibilização junto alunos, professores e pais sobre alto poder de poluição do
óleo junto a natureza, possibilitamos o recolhimento e descarte correto de 945 litros de óleo
vegetal/mensal, evitando assim a contaminação do solo e lençol freático da cidade.
16
1 Percepção Através de relatos dos pais e acompanhamento de profissional da associação
2 Quem ou o que beneficiamos mais de 80 bebês de 0 a 1 ano que tinham dificuldades de alimentação via oral
3 Contexto por estarem sendo acompanhados pelo serviço especializado de Fonoaudiologia
4 Resultado evitou o engasgamento, preveniu o agravamento do quadro e as lesões pulmonares que poderiam
levar o bebês ao óbito.
Área temática Saúde: Associação realiza o Projeto Cuidando do Bebê que atende crianças com dificuldade de
alimentação via oral, sendo em alguns casos necessário o uso de sonda gástrica. O projeto é realizado através do
tratamento de Fonoaudiologia com objetivo de evitar engasgamentos, prevenir o agravamento do quadro e as lesões
pulmonares que podem a levar a criança ao óbito.
Através de relatos dos pais e acompanhamento de profissional da associação, beneficiamos mais de 80
bebês de 0 a 1 ano que tinham dificuldades de alimentação via oral, por estarem sendo acompanhados
pelo serviço especializado de Fonoaudiologia evitou o engasgamento, preveniu o agravamento do quadro e
as lesões pulmonares que poderiam levar o bebês ao óbito.
17
1 Percepção Conforme Ata de reunião dos Conselhos Municipais, Câmaras de Vereadores e órgãos oficiais do
Conselho,
2 Quem ou o que 14 adolescentes
3 Contexto por participarem de oficinas, vivências e palestras
4 Resultado estão mais capacitados junto a política da criança e adolescente, e que agora possuem voz ativa na
cidade, por meio do ingresso e participação dos mesmos, como observadores sociais no Conselho
Municipal da Criança e Adolescente, onde apresentam demandas e perspectivas de 5.023 alunos
junto aos conselheiros municipais.
Área temática Política: Projeto que realiza atividades de capacitação de jovens aprendizes dentro do horário de estágio
dos mesmos na organização
Conforme Ata de reunião dos Conselhos Municipais, Câmaras de Vereadores e órgãos oficiais do Conselho,
14 adolescentes por participarem de oficinas, vivências e palestras estão mais capacitados junto a política
da criança e adolescente, e que agora possuem voz ativa na cidade, por meio do ingresso e participação
dos mesmos, como observadores sociais no Conselho Municipal da Criança e Adolescente, onde
apresentam demandas e perspectivas de 5.023 alunos junto aos conselheiros municipais.
18
1 Percepção Por meio de depoimentos gravados e entrevistas apresentadas a comunidade em geral junto aos
meios de comunicação,
2 Quem ou o que 182 funcionários
3 Contexto por participarem de atividades de recuperação de espaços públicos (praças, parques, nascentes e
margens de rios,
4 Resultado estão sensibilizados, motivados e com alta estima pessoal elevada e se reconhecendo como
agentes transformadores de sua localidade.
Área temática Urbanização: Projeto que procura revitalizar espaços públicos por meio de ações conjuntas de
colaboradores da organização e comunidade geral.
Por meio de depoimentos gravados e entrevistas apresentadas a comunidade em geral junto aos meios de
comunicação, 182 funcionários por participarem de atividades de recuperação de espaços públicos (praças,
parques, nascentes e margens de rios, estão sensibilizados, motivados e com alta estima pessoal elevada e
se reconhecendo como agentes transformadores de sua localidade.
19
Impacto Social
Sua contribuição com as
àreas temáticas
E sua coerência com o
projeto e relatório
apresentados
Se o impacto é relevante,
independe a quantidade de
investimento ou dos
atendimentos
Foco da Análise
20
Postura do Conselho na Análise
Encontrar e apontar todos os erros e
dificuldades de cada um dos projetos;
Ser indelicado e punitivo com as organizações;
Considerar apenas falas muito bem
estruturadas e claras;
Ser generalista e vago nos comentários;
Considerar as áreas temáticas ao pé da letra
sem choro nem vela;
Ler o projeto como um todo e sugerir
formas importantes para qualificá-lo;
Acolher a realidade da organização e fazer
comentários construtivos;
Ler com paciência e refletir sobre as
contribuições que foram alcançadas;
Fazer comentários objetivos e claros,
apontando os motivos e razões da análise;
Utilizar as áreas temáticas como referência
e buscar a relação estabelecida pela
organização;

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Manejo e Conservação do Solo
Manejo e Conservação do SoloManejo e Conservação do Solo
Manejo e Conservação do Solo
 
Agroecologia hoje
Agroecologia hojeAgroecologia hoje
Agroecologia hoje
 
Saúde ambiental
Saúde ambientalSaúde ambiental
Saúde ambiental
 
Agricultura
AgriculturaAgricultura
Agricultura
 
Poluição dos solos
Poluição dos solosPoluição dos solos
Poluição dos solos
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
 
Inseticidas
InseticidasInseticidas
Inseticidas
 
Manejo e conservação do solo - Terraceamento
Manejo e conservação do solo - Terraceamento Manejo e conservação do solo - Terraceamento
Manejo e conservação do solo - Terraceamento
 
Saúde e meio ambiente
Saúde e meio ambienteSaúde e meio ambiente
Saúde e meio ambiente
 
A necessidade de sistemas agrícolas sustentáveis
A necessidade de sistemas agrícolas sustentáveisA necessidade de sistemas agrícolas sustentáveis
A necessidade de sistemas agrícolas sustentáveis
 
Aula 9 aterro
Aula 9   aterroAula 9   aterro
Aula 9 aterro
 
Pragas quarentenárias em fruticultura
Pragas quarentenárias em fruticulturaPragas quarentenárias em fruticultura
Pragas quarentenárias em fruticultura
 
Produção habitacional no brasil politicas e programas
Produção habitacional no brasil   politicas e programasProdução habitacional no brasil   politicas e programas
Produção habitacional no brasil politicas e programas
 
Cultivo de alface
Cultivo de alface Cultivo de alface
Cultivo de alface
 
Cooperativas Agropecuarias
Cooperativas AgropecuariasCooperativas Agropecuarias
Cooperativas Agropecuarias
 
Agricultura no Brasil
Agricultura no BrasilAgricultura no Brasil
Agricultura no Brasil
 
Agricultura
AgriculturaAgricultura
Agricultura
 
Olericultura e hortaliças
Olericultura e hortaliçasOlericultura e hortaliças
Olericultura e hortaliças
 
Agricultura familiar no Brasil
Agricultura familiar no BrasilAgricultura familiar no Brasil
Agricultura familiar no Brasil
 
Livro principios de ecologia aplicados a agroecologia 2013
Livro principios de ecologia aplicados a agroecologia 2013Livro principios de ecologia aplicados a agroecologia 2013
Livro principios de ecologia aplicados a agroecologia 2013
 

Ähnlich wie Impactos sociais

Relatório Social - Apresentação
Relatório Social - ApresentaçãoRelatório Social - Apresentação
Relatório Social - ApresentaçãoInstituto Abaçaí
 
Relatório social - Apresentação
Relatório social - ApresentaçãoRelatório social - Apresentação
Relatório social - ApresentaçãoInstituto Abaçaí
 
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...Colaborar Educacional
 
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...Colaborar Educacional
 
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...Colaborar Educacional
 
III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.
III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.
III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.Colaborar Educacional
 

Ähnlich wie Impactos sociais (7)

Pequeno Eco Cidadão
Pequeno Eco CidadãoPequeno Eco Cidadão
Pequeno Eco Cidadão
 
Relatório Social - Apresentação
Relatório Social - ApresentaçãoRelatório Social - Apresentação
Relatório Social - Apresentação
 
Relatório social - Apresentação
Relatório social - ApresentaçãoRelatório social - Apresentação
Relatório social - Apresentação
 
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Difusão Cultural, está ...
 
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
COMPETÊNCIAS: I - Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravo...
 
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...
 
III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.
III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.
III - Discernir os aspectos éticos e bioéticos no exercício profissional.
 

Impactos sociais

  • 1. Relatório Social Mensuração e validação do Impacto Social
  • 2. 2 O que é um Relatório Social? Relatório Social é a descrição qualitativa e quantitativa das atividades, programadas a partir de um projeto social, que registra e evidência a obtenção dos impactos obtidos, tornando-os replicáveis ou exemplos de boas práticas.
  • 3. 3 Estrutura de um Relatório Social 1. Ações desenvolvidas – com base no projeto ou justificativa caso não tenha acontecido 2. Bairros de execução – indicando um mapeamento de onde as ações são realizadas 3. Investimento – valor financeiro utilizado para desenvolver o projeto, em: recursos humanos, serviços, materiais e doações 4. Público beneficiado – quantidade de pessoas atendidas por faixa etária 5. Organizações beneficiadas – dados das organizações que foram beneficiadas diretamente com o projeto 6. Impactos sociais – resultados alcançados, por área de impacto
  • 5. 5 O que é um Impacto Social? O impacto Social é o resultado obtido por meio das ações e investimentos realizados durante a execução do projeto na localidade.
  • 6. Quais os tipos de impacto? 1. INTERNOS - São aqueles resultados cujo público beneficiado sejam funcionários ou colaboradores da organização proponente do projeto, ou aos dependentes deste público. 1. EXTERNOS - São aqueles resultados cujo público beneficiado sejam moradores da localidade (sociedade em geral), que não se enquadram no público citado nos impactos sociais internos.
  • 7. • Sejam internos ou externos, os impactos sociais podem ser qualitativos ou quantitativos. Impacto Social Impacto Social Qualitativo Os impactos qualitativos dizem respeito aqueles resultados observados e registrados os quais tem como base a melhoria realizada sem mensuração de números. Impacto Social Quantitativo Os impactos quantitativos dizem respeito aqueles resultados observados e registrados os quais tem como base números de mensuração. OU
  • 8. 8 Como apresenta um Impacto Social? 1. Que resultados quantitativos e qualitativos ela obteve com a execução do projeto; 2. Como foi percebido esse resultado (depoimento, pesquisa, entrevista, etc.); 3. Quem ou o Que foi diretamente beneficiado pelo resultado; 4. Qual o contexto que contribuiu para o alcance do resultado. Resultado + Percepção + Quem ou O que + Contexto A análise do impacto no Selo Social leva em conta se a organização conseguiu medir e/ou perceber:
  • 9. 9 Com escrever o Impacto Social? 1 Percepção Por meio de depoimentos recolhidos com os colaboradores, professores do curso e chefia imediata 2 Quem ou o que Percebeu-se que 17 colaboradores 3 Contexto Ao concluírem o curso de Educação Básica 4 Resultado Estão com a alta estima pessoal e profissional mais elevada, além de um maior desenvolvimento educacional Por meio de depoimentos recolhidos com colaboradores, professores do curso e chefia imediata, percebeu-se que 17 colaboradores ao concluírem o curso de Educação Básica estão com alta estima pessoal e profissional elevada, além de um maior desenvolvimento educacional.
  • 10. Selecionar a Àrea Temática que vai ao encontro do seu impacto social 1. Cultura; 2. Economia; 3. Educação; 4. Inclusão; 5. Meio Ambiente; 6. Política; 7. Saúde; 8. Urbanização.
  • 11. 11 1 Percepção Através de entrevistas aplicadas com 2 Quem ou o que 26 colaboradores , 3 Contexto Após realizarem oficinas, palestras e vivências sociais junto a expressões artísticas de Terno de Reis 4 Resultado Constatou-se que os mesmos estão com a alta estima pessoal e profissional mais elevada, por se reconhecerem em seu processo histórico, se sentirem valorizados pelo resgate de suas ancestralidades e reconhecidos pela comunidade ao serem chamados para apresentações e gravação de CD. Através de entrevistas aplicadas com 26 colaboradores , após realizarem oficinas, palestras e vivências sociais junto a expressões artísticas de Terno de Reis, constatou-se que, os mesmos estão com a alta estima pessoal e profissional mais elevada, por se reconhecerem em seu processo histórico, se sentirem valorizados pelo resgate de suas ancestralidades e reconhecidos pela comunidade ao serem chamados para apresentações e gravação de CD. Área temática Cultura: Projeto Cultural que, por meio de atividades artísticas que busca valorizar a cultura popular de Terno de Reis junto as comunidades periféricas da cidade, tão desprovidas de ações efetivas do Estado.
  • 12. 12 1 Percepção Mediante resposta de questionário enviado aos pais de 2 Quem ou o que 45 crianças e a 15 adolescentes, 3 Contexto Que participaram de aulas de Yoga em contra turno escolar, 4 Resultado relataram, que seus filhos estão com um melhora significativa no rendimento escolar bem como no comportamento de convívio social e familiar. Mediante resposta de questionário enviado aos pais de 45 crianças e 15 adolescentes que, participaram de aulas de Yoga em contra turno escolar, relataram que seus filhos estão com um melhora significativa no rendimento escolar bem como no comportamento de convívio social e familiar. Área temática Educação: Projeto de Associação sem fins lucrativos que possibilite a crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizado, em contra turno escolar realizar atividades de YOGA para melhoria da qualidade educacional, desenvolvidos em parceria com COMDICAPI.
  • 13. 13 1 Percepção Por meio de conversas , reuniões mensais e relatório de atividades, verificou-se com nossos funcionários que os mesmos estão sensibilizados e comprometidos com a causa ambiental, 2 Quem ou o que Funcionários 3 Contexto por participarem do desenvolvimento de práticas de consumo consciente de papel (economia de 30.000 folhas), utilização de copos reutilizáveis e separação de grampos de folhas, 4 Resultado na qual possibilitou uma economia mensal de R$ 780,00 que foram revertidos em um plano de saúde para os 8 funcionários envolvidos no projeto, além do despertar de uma corrente de responsabilidade ambiental junto a os clientes e fornecedores da organização. Por meio de conversas, reuniões mensais e relatório de atividades, verificou-se com nossos funcionários que os mesmos estão sensibilizados e comprometidos com a causa ambiental, por participarem do desenvolvimento de práticas de consumo consciente de papel (economia de 30.000 folhas), utilização de copos reutilizáveis e separação de grampos de folhas, na qual possibilitou uma economia mensal de R$ 780,00 que foram revertidos em um plano de saúde para os 8 funcionários envolvidos no projeto, além do despertar de uma corrente de responsabilidade ambiental junto a os clientes e fornecedores da organização. Área temática Economia: O projeto consiste em envolver seus funcionários, clientes e fornecedores em um projeto de redução de consumo e reciclagem de resíduos sólidos.
  • 14. 14 1 Percepção Através dos relatos dos próprios assistidos e dos familiares sabemos que 2 Quem ou o que 72 pessoas 3 Contexto atendidas nas terapias integradas e planejadas, que envolvem Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, 4 Resultado Alcançaram melhores condições que permitiram aperfeiçoar as suas habilidades e, consequentemente, participar mais ativamente da sociedade, sendo incluídos 38 pessoas no mercado de trabalho e 34 em instituições de ensino. Área temática Inclusão: Vida Melhor para Todos é um projeto realizado pela Associação que oferece gratuitamente às pessoas com deficiência de todas as idades serviços terapêuticos de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, de forma contínua e especializada, para alcançar grandes melhorias e resultados na reabilitação física, emocional e social Através dos relatos dos próprios assistidos e dos familiares sabemos que 72 pessoas atendidas nas terapias integradas e planejadas, que envolvem Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, alcançaram melhores condições que permitiram aperfeiçoar as suas habilidades e, consequentemente, participar mais ativamente da sociedade, sendo incluídos 38 pessoas no mercado de trabalho e 34 em instituições de ensino.
  • 15. 15 1 Percepção Conforme relatório de coleta de empresa destino de óleo vegetal na 2 Quem ou o que Estância Turística de Salto. 3 Contexto ao ser realizado a campanha de sensibilização junto alunos, professores e pais sobre alto poder de poluição do óleo junto a natureza, 4 Resultado possibilitamos o recolhimento e descarte correto de 945 litros de óleo vegetal/mensal, evitando assim a contaminação do solo e lençol freático da cidade. Área temática Meio Ambiente: O projeto " óleo vivo " tem a finalidade de promover a educação ambiental, através da conscientização da população, no descarte de óleo vegetal inservível, e o melhor conceito é o tripé da sustentabilidade ambiental, social e o econômico Conforme relatório de coleta de empresa destino de óleo vegetal na Estância Turística de Salto, ao ser realizado a campanha de sensibilização junto alunos, professores e pais sobre alto poder de poluição do óleo junto a natureza, possibilitamos o recolhimento e descarte correto de 945 litros de óleo vegetal/mensal, evitando assim a contaminação do solo e lençol freático da cidade.
  • 16. 16 1 Percepção Através de relatos dos pais e acompanhamento de profissional da associação 2 Quem ou o que beneficiamos mais de 80 bebês de 0 a 1 ano que tinham dificuldades de alimentação via oral 3 Contexto por estarem sendo acompanhados pelo serviço especializado de Fonoaudiologia 4 Resultado evitou o engasgamento, preveniu o agravamento do quadro e as lesões pulmonares que poderiam levar o bebês ao óbito. Área temática Saúde: Associação realiza o Projeto Cuidando do Bebê que atende crianças com dificuldade de alimentação via oral, sendo em alguns casos necessário o uso de sonda gástrica. O projeto é realizado através do tratamento de Fonoaudiologia com objetivo de evitar engasgamentos, prevenir o agravamento do quadro e as lesões pulmonares que podem a levar a criança ao óbito. Através de relatos dos pais e acompanhamento de profissional da associação, beneficiamos mais de 80 bebês de 0 a 1 ano que tinham dificuldades de alimentação via oral, por estarem sendo acompanhados pelo serviço especializado de Fonoaudiologia evitou o engasgamento, preveniu o agravamento do quadro e as lesões pulmonares que poderiam levar o bebês ao óbito.
  • 17. 17 1 Percepção Conforme Ata de reunião dos Conselhos Municipais, Câmaras de Vereadores e órgãos oficiais do Conselho, 2 Quem ou o que 14 adolescentes 3 Contexto por participarem de oficinas, vivências e palestras 4 Resultado estão mais capacitados junto a política da criança e adolescente, e que agora possuem voz ativa na cidade, por meio do ingresso e participação dos mesmos, como observadores sociais no Conselho Municipal da Criança e Adolescente, onde apresentam demandas e perspectivas de 5.023 alunos junto aos conselheiros municipais. Área temática Política: Projeto que realiza atividades de capacitação de jovens aprendizes dentro do horário de estágio dos mesmos na organização Conforme Ata de reunião dos Conselhos Municipais, Câmaras de Vereadores e órgãos oficiais do Conselho, 14 adolescentes por participarem de oficinas, vivências e palestras estão mais capacitados junto a política da criança e adolescente, e que agora possuem voz ativa na cidade, por meio do ingresso e participação dos mesmos, como observadores sociais no Conselho Municipal da Criança e Adolescente, onde apresentam demandas e perspectivas de 5.023 alunos junto aos conselheiros municipais.
  • 18. 18 1 Percepção Por meio de depoimentos gravados e entrevistas apresentadas a comunidade em geral junto aos meios de comunicação, 2 Quem ou o que 182 funcionários 3 Contexto por participarem de atividades de recuperação de espaços públicos (praças, parques, nascentes e margens de rios, 4 Resultado estão sensibilizados, motivados e com alta estima pessoal elevada e se reconhecendo como agentes transformadores de sua localidade. Área temática Urbanização: Projeto que procura revitalizar espaços públicos por meio de ações conjuntas de colaboradores da organização e comunidade geral. Por meio de depoimentos gravados e entrevistas apresentadas a comunidade em geral junto aos meios de comunicação, 182 funcionários por participarem de atividades de recuperação de espaços públicos (praças, parques, nascentes e margens de rios, estão sensibilizados, motivados e com alta estima pessoal elevada e se reconhecendo como agentes transformadores de sua localidade.
  • 19. 19 Impacto Social Sua contribuição com as àreas temáticas E sua coerência com o projeto e relatório apresentados Se o impacto é relevante, independe a quantidade de investimento ou dos atendimentos Foco da Análise
  • 20. 20 Postura do Conselho na Análise Encontrar e apontar todos os erros e dificuldades de cada um dos projetos; Ser indelicado e punitivo com as organizações; Considerar apenas falas muito bem estruturadas e claras; Ser generalista e vago nos comentários; Considerar as áreas temáticas ao pé da letra sem choro nem vela; Ler o projeto como um todo e sugerir formas importantes para qualificá-lo; Acolher a realidade da organização e fazer comentários construtivos; Ler com paciência e refletir sobre as contribuições que foram alcançadas; Fazer comentários objetivos e claros, apontando os motivos e razões da análise; Utilizar as áreas temáticas como referência e buscar a relação estabelecida pela organização;