دورة تمهيدية من ثلاثة أيام يخضع لها السيدات والسادة مدراء الفروع والأقسام والعاملين المعنيين بأمور الأمن والصحة والسلامة في مؤسسات القطاع العام، تهتم بتوضيح أهم المفاهيم السائدة اليوم حول سلامة وأمن المختبرات والمنشآت وصحة وسلامة الأفراد العاملين في مجال التحليل الكيميائي والبحث والتطوير ومراقبة الجودة وتشمل: الإداريين ومساعديهم إدارة المخاطر والأقسام التابعة لها (في الإدارات المتطورة) الموارد البشرية العاملة في مختبرات البحث والتطوير ومراقبة الإنتاج والجودة. العاملين في مجال تخزين ونقل المواد الكيميائية. العاملين في أقسام الطوارئ وأعمال التمديدات الكهربائية والتركيب والصيانة والإصلاح

1. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
‫الدكتور‬
‫سخيطة‬ ‫فريد‬ ‫عزام‬ ‫محمد‬
‫أكتوبر‬ ‫حلب‬2011
1sekheta@gmail.com

2. ‫أخوان‬ ‫سخيطة‬ ‫شركة‬ ‫في‬ ‫والتطوير‬ ‫البحث‬ ‫قسم‬
‫مع‬ ‫بالتعاون‬‫ع‬ ‫ون‬ ‫ب‬
‫بحلب‬ ‫الجديدة‬ ‫اآلفاق‬ ‫مركز‬
‫يقدمان‬‫بعنوان‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬:
‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﲑ‬‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﲑ‬
‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﳌﺨﺘﱪﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﳌﺨﺘﱪﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﳌﺨﺘﱪﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﳌﺨﺘﱪﺍﺕ‬
‫متوالية‬ ‫أيام‬ ‫ثالثة‬ ‫لمدة‬
25-27‫أكتوبر‬2011
‫الم‬‫ـ‬ّ‫ر‬َ‫د‬‫ب‬:
‫سخيطة‬ ‫فريد‬ ‫ام‬ّ‫عز‬ ‫محمد‬ ‫الدكتور‬‫سخيطة‬ ‫فريد‬ ‫ام‬ّ‫عز‬ ‫محمد‬ ‫الدكتور‬
‫البيئية‬ ‫والسالمة‬ ‫والصحة‬ ‫الغذاء‬ ‫في‬ ‫والمستشار‬ ‫الدولي‬ ‫الباحث‬
2sekheta@gmail.com

3. ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ف‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫الكيميائية‬‫الكيميائية‬
3
sekheta@gmail.com

4. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫الكيميائي‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
Dr. Mohamad Azzam F. Sekheta
‫الدولي‬ ‫الباحث‬‫المستشار‬ ‫و‬‫البيئية‬ ‫السالمة‬ ‫شؤون‬ ‫في‬‫و‬‫الصحية‬‫و‬‫تشريعاتھا‬
‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬: ‫ي‬ ‫ي‬
VQSET (2004) ‫و‬ETF (2005) ‫و‬ MVET Program (2009)

5. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫ا‬ ‫أ‬ ‫ثالثة‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ھ‬ ‫ت‬ ‫ة‬ ‫د‬
‫المستھدفة‬ ‫الفئات‬:‫والمنشآت‬ ‫المختبرات‬ ‫وأمن‬
‫األفراد‬ ‫وسالمة‬ ‫وصحة‬
1
‫أيام‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫تمھيدية‬ ‫دورة‬
‫والسادة‬ ‫السيدات‬ ‫لھا‬ ‫يخضع‬
‫واألقسام‬ ‫الفروع‬ ‫مدراء‬
‫األفراد‬ ‫وسالمة‬ ‫وصحة‬
‫التحليل‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملين‬
‫والتطوير‬ ‫والبحث‬ ‫الكيميائي‬ ‫م‬ ‫واأل‬ ‫روع‬ ‫ا‬ ‫راء‬
‫بأمور‬ ‫المعنيين‬ ‫والعاملين‬
‫في‬ ‫والسالمة‬ ‫والصحة‬ ‫األمن‬
‫وتشمل‬ ‫الجودة‬ ‫ومراقبة‬:
•‫ومساعديھم‬ ‫اإلداريين‬
‫تھتم‬ ،‫العام‬ ‫القطاع‬ ‫مؤسسات‬
‫المفاھيم‬ ‫أھم‬ ‫بتوضيح‬
‫ة‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ائدة‬ ‫ال‬
‫يھم‬ ‫و‬ ‫ريين‬ ‫إل‬
•‫المخاطر‬ ‫إدارة‬‫واألقسام‬
‫لھا‬ ‫التابعة‬)‫اإلدارات‬ ‫في‬ ‫سالمة‬ ‫حول‬ ‫اليوم‬ ‫السائدة‬‫ھ‬ ‫ب‬ ‫ا‬)‫ارا‬ ‫اإل‬ ‫ي‬
‫المتطورة‬(
5sekheta@gmail.com

6. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
‫المستھدفة‬ ‫الفئات‬:
1
•‫في‬ ‫العاملة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
•‫والكليات‬ ‫الجامعات‬ ‫طالب‬
‫والسيما‬ ‫التخصصية‬ ‫العلمية‬ ‫في‬ ‫العاملة‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬
‫والتطوير‬ ‫البحث‬ ‫مختبرات‬
‫والجودة‬ ‫اإلنتاج‬ ‫ومراقبة‬.
‫العليا‬ ‫الدراسات‬ ‫طالب‬
•‫كل‬‫من‬‫تطوير‬ ‫في‬ ‫يرغب‬
•‫تخزين‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العاملين‬
‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫ونقل‬.
‫ل‬‫ن‬‫وير‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ير‬
‫م‬‫فاھيمه‬‫مجال‬ ‫في‬ ‫ومھاراته‬
‫وصحة‬ ‫المنشآت‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫و‬
•‫الطوارئ‬ ‫أقسام‬ ‫في‬ ‫العاملين‬
‫الكھربائية‬ ‫التمديدات‬ ‫وأعمال‬
‫وفي‬ ‫عموما‬ ‫العاملين‬ ‫وسالمة‬
‫المختبرات‬‫و‬‫المعامل‬
‫بشكل‬ ‫لھا‬ ‫التابعة‬ ‫والمخازن‬ ‫ي‬ ‫ھرب‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫وأ‬
‫والصيانة‬ ‫والتركيب‬
‫واإلصالح‬
‫بشكل‬ ‫لھا‬ ‫التابعة‬ ‫والمخازن‬
‫خاص‬.
6
sekheta@gmail.com

7. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫إجراءات‬ ‫ممارسة‬ ‫أھمية‬ ‫توضيح‬
‫ات‬ ‫خت‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫ة‬ ‫ال‬
‫الدورة‬ ‫من‬ ‫الھدف‬:
‫يدرك‬ ‫بدأ‬ ‫العالم‬ ‫وأن‬ ‫خصوصا‬
‫ة‬ ‫ال‬ ‫عل‬ ‫فاظ‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫أھ‬ ‫المختبرات‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬
‫لھا‬ ‫التابعة‬ ‫والمنشآت‬
‫من‬ ‫بالحد‬ ‫الكفيلة‬ ‫واإلجراءات‬
‫سالمة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫أھمية‬
‫في‬ ‫اآلخرين‬ ‫والعاملين‬ ‫األفراد‬
‫والتطوير‬ ‫البحث‬ ‫مجال‬ ‫من‬ ‫بالحد‬ ‫الكفيلة‬ ‫واإلجراءات‬
‫األمراض‬ ‫من‬ ‫والتقليل‬ ‫الحوادث‬
‫بشكل‬ ‫ذلك‬ ‫أمكن‬ ‫ما‬ ‫المھنية‬
‫وير‬ ‫وا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ج‬
‫الجودة‬ ‫من‬ ‫والتحقق‬ ‫والتحليل‬
‫التطور‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫كأساس‬
‫األساليب‬ ‫أحدث‬ ‫إلى‬ ‫يستند‬
‫ھذا‬ ‫في‬ ‫المتبعة‬ ‫والعملية‬ ‫العلمية‬
‫ل‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫خت‬ ‫ف‬ ‫ال‬ ‫ال‬
‫األمم‬ ‫بين‬ ‫والتقدم‬.
‫ومعامل‬ ‫مختبرات‬ ‫في‬ ‫المجال‬
‫المتخصصة‬ ‫المؤسسات‬ ‫كبريات‬.
7
sekheta@gmail.com

8. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1‫الدورة‬ ‫أھمية‬:
•‫الحوادث‬ ‫أكثر‬ ‫على‬ ‫التركيز‬
‫لھا‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫عا‬ ‫ق‬ ‫ة‬ ‫خ‬ ‫ال‬
•‫المھنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬
‫أھم‬ ‫من‬‫يجب‬ ‫التي‬ ‫األمور‬
‫وتحليلھا‬ ‫وقوعا‬ ‫المخبرية‬
‫أو‬ ‫شأنھا‬ ‫من‬ ‫التقليل‬ ‫بھدف‬
‫كبير‬ ‫حد‬ ‫الى‬ ‫حدوثھا‬ ‫تجنب‬.
‫ذلك‬ ‫وضمان‬ ‫عليھا‬ ‫الحرص‬
‫التوعية‬ ‫نشر‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫ھ‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫ل‬ ‫العا‬ ‫ن‬ ‫ة‬ ‫الصح‬
‫بير‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ھ‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫ج‬.
‫وأسرھم‬ ‫العاملين‬ ‫بين‬ ‫الصحية‬
‫المستمر‬ ‫التدريب‬ ‫خالل‬ ‫من‬.
8sekheta@gmail.com

9. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الدورة‬ ‫من‬ ‫الھدف‬:
1-‫المختبرات‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬
‫والمنشآت‬ ‫والمعامل‬‫التابعة‬
‫أ‬‫أل‬
2-‫المخاطر‬ ‫أكثر‬ ‫على‬ ‫التركيز‬
‫التقليل‬ ‫بھدف‬ ‫وتحليلھا‬ ‫حدوثا‬
‫أھم‬ ‫من‬ ‫لھا‬‫التي‬ ‫األمور‬
‫عليھا‬ ‫الحرص‬ ‫يجب‬
‫نشر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضمان‬
‫حدوثھا‬ ‫تجنب‬ ‫أو‬ ‫شأنھا‬ ‫من‬
3-‫أھمية‬ ‫إبراز‬
‫خطة‬ ‫وضع‬ ‫نشر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫وضمان‬
‫بين‬ ‫الصحية‬ ‫التوعية‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫والسيما‬ ‫العاملين‬
‫خطة‬ ‫وضع‬
‫وما‬ ‫للطوارئ‬
‫أعمال‬ ‫من‬ ‫يتبعھا‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ين‬
‫المستمر‬ ‫التدريب‬.
‫ل‬ ‫ن‬ ‫ھ‬ ‫ب‬ ‫ي‬
‫واالستجابة‬ ‫الوقاية‬.
9sekheta@gmail.com

10. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
12–‫أنواع‬‫المخاطر‬
‫بحسب‬‫بحسب‬‫تحليل‬‫تحليل‬‫المھنة‬‫المھنة‬
‫الرئيسية‬ ‫المحاور‬
)‫طبيعة‬‫و‬‫بيئة‬‫العمل‬(
3–‫حماية‬‫العاملين‬‫في‬
‫ا‬ ‫خت‬ ‫ال‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ال‬
1–‫التعريف‬‫بسالمة‬
‫وأمن‬‫المختبرات‬‫والمعامل‬
‫المختبرات‬‫والمعامل‬‫من‬
‫اإلصابات‬‫الناجمة‬‫عن‬
‫مخاطر‬‫بيئة‬‫العمل‬‫وذلك‬
‫والمنشآت‬‫إلى‬‫جانب‬
‫التعريف‬‫بقواعد‬‫الصحة‬
‫ة‬ ‫ال‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ن‬ ‫ال‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫لل‬‫مخاطر‬‫بيئة‬‫العمل‬‫وذلك‬
‫بمنع‬‫تعرضھم‬‫للحوادث‬
‫واإلصابات‬‫واألمراض‬
‫والسالمة‬‫المھنية‬‫للعاملين‬
‫في‬‫المختبرات‬‫والمعامل‬
‫والمخازن‬‫التابعة‬‫لھا‬
‫المھنية‬.
‫والمخازن‬‫التابعة‬‫لھا‬.
10
sekheta@gmail.com

11. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
5-‫كافة‬ ‫وتنفيذ‬ ‫توفير‬
‫السالمة‬ ‫اشتراطات‬
‫الرئيسية‬ ‫المحاور‬
‫السالمة‬ ‫اشتراطات‬
‫التي‬ ‫المھنية‬ ‫والصحة‬
‫آمنة‬ ‫بيئة‬ ‫توفير‬ ‫تكفل‬ 4-‫مقـومات‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
‫ثل‬ ‫ت‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫ال‬
‫بي‬ ‫ير‬ ‫و‬
‫من‬ ‫الوقاية‬ ‫تحقق‬
‫للعنصرين‬ ‫المخاطر‬
‫ل‬ ‫ش‬ ‫ل‬
‫المتمثل‬ ‫المادي‬ ‫العنصر‬
‫والمختبرات‬ ‫المنشآت‬ ‫في‬
‫أجھزة‬ ‫من‬ ‫تحتويه‬ ‫وما‬‫والمادي‬ ‫البشري‬. ‫أجھزة‬ ‫من‬ ‫تحتويه‬ ‫وما‬
‫التلف‬ ‫من‬ ‫ومعدات‬
‫للحوادث‬ ‫نتيجة‬ ‫والضياع‬‫ع‬
11sekheta@gmail.com

12. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
6‫ة‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫أھ‬ ‫ح‬ ‫ض‬ ‫ت‬
‫يتعايشون‬ ‫وھم‬ ‫ينتابھم‬ ‫الذي‬
‫الحياة‬ ‫ضرورات‬ ‫بحكم‬
‫الرئيسية‬ ‫المحاور‬
6-‫السالمة‬ ‫أھمية‬ ‫توضيح‬
‫كمنھج‬ ‫المھنية‬ ‫والصحة‬
‫تثبيت‬ ‫في‬ ‫يخدم‬ ‫علمي‬
‫الحياة‬ ‫ضرورات‬ ‫بحكم‬
‫المخاطر‬ ‫مع‬ ‫وتعقيداتھا‬
‫ينجم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫وما‬ ‫المختلفة‬ ‫بي‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫في‬ ‫والطمأنينة‬ ‫اآلمان‬
‫أثناء‬ ‫العاملين‬ ‫قلوب‬
‫وكوارث‬ ‫حوادث‬ ‫من‬ ‫عنھا‬
‫النتائج‬ ‫محمودة‬ ‫غير‬.
‫والحـد‬ ‫بأعمالھم‬ ‫قيامھم‬
‫والفزع‬ ‫القلق‬ ‫نوبات‬ ‫من‬
12sekheta@gmail.com

13. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
7–‫تحليل‬‫المخاطر‬‫بحسب‬ 7‫تحليل‬‫المخاطر‬‫بحسب‬
‫طبيعة‬‫العمل‬
8-‫تشكيل‬‫فرق‬‫العمل‬ LABORATORIES
‫وتوزيع‬‫المھام‬.
9-‫الحوادث‬‫والكوارث‬
10‫ق‬ ‫ق‬ ‫الت‬‫ف‬‫ادث‬ ‫ال‬
LABORATORIES
10-‫التحقيق‬‫في‬‫الحوادث‬
11-‫تدريبات‬‫وتمارين‬.
13
sekheta@gmail.com

14. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1
‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
‫الدورة‬ ‫بانتھاء‬
‫إلى‬‫استنتاجاتكم‬ ‫إلى‬ ‫تصلوا‬ ‫أن‬
‫الشخصي‬‫وقناعتكم‬ ‫ة‬‫ب‬،‫المعرفة‬ ‫ھذه‬
1
‫بمقدوركم‬ ‫سيكون‬‫بمقدوركم‬ ‫سيكون‬
‫نتبناھا‬ ‫جديدة‬ ‫مفاھيم‬ ‫إضافة‬
‫ة‬ ‫ق‬
‫ي‬‫م‬ ‫و‬‫ب‬‫ر‬ ‫ھ‬
‫وطبيعة‬ ‫مؤسستكم‬ ‫بواقع‬ ‫ربطھا‬ ‫و‬
،‫فيھا‬ ‫العاملين‬ ‫اآلخرين‬ ‫األشخاص‬
‫أل‬ ‫والحوار‬ ‫بالمناقشة‬‫النحو‬ ‫على‬ ‫سيحفزھم‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬
‫إلى‬ ‫الھادف‬ ‫برنامجكم‬ ‫يخدم‬ ‫الذي‬
‫األفراد‬ ‫صحة‬ ‫وضمان‬ ‫األمن‬ ‫تحقيق‬‫األفراد‬ ‫صحة‬ ‫وضمان‬ ‫األمن‬ ‫تحقيق‬
‫وسالمة‬ ‫وسالمتھم‬ ‫العاملين‬ ‫من‬
‫مؤسستكم‬ ‫في‬ ‫الممتلكات‬‫م‬ ‫ؤ‬ ‫ي‬
‫لھا‬ ‫تتبع‬ ‫التي‬ ‫والمختبرات‬.
14sekheta@gmail.com

15. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫الكيميائي‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
Dr. Mohamad Azzam F. SekhetaDr. Mohamad Azzam F. Sekheta
‫الدولي‬ ‫الباحث‬‫المستشار‬ ‫و‬‫البيئية‬ ‫السالمة‬ ‫شؤون‬ ‫في‬‫و‬‫الصحية‬‫و‬‫تشريعاتھا‬
‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬::
VQSET (2004) ‫و‬ETF (2005) ‫و‬ MVET Program (2009)

16. ‫تلعب‬‫المواد‬‫الكيميائية‬‫دورا‬‫ھاما‬‫في‬‫تطور‬‫المجتمعات‬‫البشرية‬‫من‬‫خالل‬
‫استخدامھا‬‫ف‬‫كافة‬‫األنشطة‬‫العلمية‬،‫والبحثية‬،‫الصناعية‬،‫الزراعية‬،‫البترولية‬ ‫استخدامھا‬‫في‬‫كافة‬‫األنشطة‬‫العلمية‬،‫والبحثية‬،‫الصناعية‬،‫الزراعية‬،‫البترولية‬
،‫العالجية‬،‫التجارية‬،‫الحربية‬‫المنزلية‬‫وغيرھا‬‫من‬‫المجاالت‬.
‫ساھم‬‫التطور‬‫المستمر‬‫ف‬‫ابتكار‬‫مواد‬‫كيميائية‬‫جديدة‬‫ف‬‫ارتقاء‬‫مستوى‬ ‫ساھم‬‫التطور‬‫المستمر‬‫في‬‫ابتكار‬‫مواد‬‫كيميائية‬‫جديدة‬‫في‬‫ارتقاء‬‫مستوى‬
،‫الحياة‬‫إال‬‫أنھا‬‫أدت‬‫إلى‬‫تعرض‬‫صحة‬‫اإلنسان‬‫وبيئته‬‫إلى‬‫مخاطر‬‫كثيرة‬‫أثناء‬
‫إنتاجھا‬‫ونقلھا‬‫وتخزينھا‬‫واستخدامھا‬‫أو‬‫عند‬‫التخلص‬‫منھا‬ ‫إنتاجھا‬‫ونقلھا‬‫وتخزينھا‬‫واستخدامھا‬‫أو‬‫عند‬‫التخلص‬‫منھا‬.
‫إن‬‫قضايا‬‫السالمة‬‫الكيميائية‬‫ھي‬‫عامل‬‫يدخل‬‫تقريبا‬‫في‬‫كل‬‫مجاالت‬،‫الحياة‬
‫باعتبارھا‬ً‫ا‬‫مكون‬‫ف‬‫إيجاد‬‫حلول‬‫لبعض‬،‫المشاكل‬‫وكذا‬‫باعتبارھا‬ً‫ال‬‫شاغ‬‫فيما‬ ‫باعتبارھا‬‫مكونا‬‫في‬‫إيجاد‬‫حلول‬‫لبعض‬،‫المشاكل‬‫وكذا‬‫باعتبارھا‬‫شاغال‬‫فيما‬
‫يتعلق‬‫بتوليد‬‫النفايات‬‫الخطرة‬‫والتلوث‬‫البيئي‬‫والتعرض‬‫البشري‬‫الذي‬‫قد‬‫ينجم‬
‫عن‬‫إنتاج‬‫وإطالق‬‫تركيبات‬‫ومنتجات‬‫ال‬‫حصر‬‫لھا‬‫وطرحھا‬‫ف‬‫األسواق‬ ‫عن‬‫إنتاج‬‫وإطالق‬‫تركيبات‬‫ومنتجات‬‫ال‬‫حصر‬‫لھا‬‫وطرحھا‬‫في‬‫األسواق‬
‫االستھالكية‬.

17. ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬ ‫ثقافة‬
‫لھا‬ ‫التابعة‬ ‫والمنشآت‬
‫العمل‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫حماية‬ ‫إلى‬ ‫المھنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫خدمات‬ ‫تھدف‬
‫بالحوادث‬ ‫المتمثلة‬ ‫المھنية‬ ‫األخطار‬ ‫من‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫داخل‬ ‫المختلفة‬‫بالحوادث‬ ‫المتمثلة‬ ‫المھنية‬ ‫األخطار‬ ‫من‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫داخل‬ ‫المختلفة‬
‫العمل‬ ‫وإصابات‬‫و‬‫السعي‬ ‫مع‬ ‫بالمھنة‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫والنفسية‬ ‫الجسدية‬ ‫األمراض‬
‫به‬ ‫المحيطة‬ ‫والبيئة‬ ‫والمنشأة‬ ‫العامل‬ ‫الموظف‬ ‫بين‬ ‫ايجابية‬ ‫عالقة‬ ‫لتوفير‬‫به‬ ‫المحيطة‬ ‫والبيئة‬ ‫والمنشأة‬ ‫العامل‬ ‫الموظف‬ ‫بين‬ ‫ايجابية‬ ‫عالقة‬ ‫لتوفير‬

18. ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬ ‫ثقافة‬
‫لھا‬ ‫التابعة‬ ‫والمنشآت‬
‫في‬ ‫االنطالق‬ ‫ونقطة‬ ‫األولى‬ ‫الخطوة‬ ‫ھي‬ ‫المھنية‬ ‫المخاطر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫ف‬‫خاط‬ ‫ال‬ ‫تلك‬ ‫ة‬ ‫ط‬ ‫اك‬ ‫إ‬‫ز‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫آثا‬ ‫و‬ ‫فھم‬‫و‬ ‫المخاطر‬ ‫تلك‬ ‫طبيعة‬ ‫إدراك‬‫كجزء‬ ‫العامة‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫آثارھا‬
‫وسلوك‬ ‫وعي‬ ‫على‬ ‫ايجابيا‬ ‫ينعكس‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫المھنية‬ ‫السالمة‬ ‫ثقافة‬ ‫من‬
‫الطرق‬ ‫واستخدام‬ ‫المخاطر‬ ‫تلك‬ ‫تجنب‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫بقية‬ ‫و‬ ‫العاملين‬
‫تأثيرھا‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫أو‬ ‫للوقاية‬ ‫والطبية‬ ‫الھندسية‬ ‫والجماعية‬ ‫الفردية‬ ‫العلمية‬‫ير‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫بي‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ھ‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ي‬

19. ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬ ‫ثقافة‬
‫لھا‬ ‫التابعة‬ ‫والمنشآت‬
‫نتعامل‬ ‫فعندما‬ ‫الحياة‬ ‫مجاالت‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المھنية‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫تدخل‬
‫اعد‬ ‫ق‬ ‫اع‬ ‫أت‬ ‫عن‬ ‫غن‬ ‫فال‬ ‫ة‬ ‫ائ‬ ‫الكھ‬ ‫ة‬ ‫نزل‬ ‫ال‬ ‫األجھزة‬ ‫أ‬ ‫اء‬ ‫الكھ‬ ‫ع‬‫قواعد‬ ‫أتباع‬ ‫عن‬ ‫غنى‬ ‫فال‬ ‫الكھربائية‬ ‫المنزلية‬ ‫األجھزة‬ ‫أو‬ ‫الكھرباء‬ ‫مع‬
‫الشوارع‬ ‫في‬ ‫السير‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫السيارات‬ ‫قيادة‬ ‫وعند‬ ‫وأصولھا‬ ‫السالمة‬
‫أ‬ ‫ة‬ ‫أ‬ ‫ق‬ ‫أ‬ ‫فأ‬‫داخل‬ ‫أنه‬ ‫وبديھي‬ ‫السالمة‬ ‫وأصول‬ ‫قواعد‬ ‫أتباع‬ ‫إلى‬ ‫نحتاج‬ ‫فأننا‬
‫والتعليمية‬ ‫الطبية‬ ‫المنشآت‬‫والفعاليات‬ ‫والمعامل‬ ‫والمختبرات‬
‫السالمة‬ ‫قواعد‬ ‫إلى‬ ‫حتما‬ ‫نحتاج‬ ‫فأننا‬ ‫المختلفة‬ ‫االقتصادية‬...
‫أو‬ ‫للتحليل‬ ‫المخابر‬ ‫ف‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تداول‬ ‫عند‬‫أو‬ ‫للتحليل‬ ‫المخابر‬ ‫ف‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تداول‬ ‫عند‬‫أو‬ ‫للتحليل‬ ‫المخابر‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تداول‬ ‫عند‬‫أو‬ ‫للتحليل‬ ‫المخابر‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تداول‬ ‫عند‬
‫نحتاج‬ ‫فإننا‬ ،‫المواصفات‬ ‫مطابقة‬ ‫أو‬ ‫جودة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬‫نحتاج‬ ‫فإننا‬ ،‫المواصفات‬ ‫مطابقة‬ ‫أو‬ ‫جودة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬‫ج‬‫ج‬
‫الصحية‬ ‫السالمة‬ ‫قواعد‬ ‫أتباع‬ ‫إلى‬‫الصحية‬ ‫السالمة‬ ‫قواعد‬ ‫أتباع‬ ‫إلى‬‫المختبرات‬ ‫في‬‫المختبرات‬ ‫في‬..

20. ‫إذن؟‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬ ‫ھي‬ ‫ما‬...
‫العلم‬‫اإلنسان‬ ‫وصحة‬ ‫سالمة‬ ‫على‬ ‫بالحفاظ‬ ‫يھتم‬ ‫الذي‬،‫آمنة‬ ‫عمل‬ ‫بيئات‬ ‫بتوفير‬ ‫وذلك‬
‫ث‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫النات‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫الخ‬ ‫ل‬ ‫تقل‬‫ث‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫النات‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫الخ‬ ‫ل‬ ‫تقل‬‫ة‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ث‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫النات‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫الخ‬ ‫ل‬ ‫تقل‬‫ث‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫النات‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ش‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫الخ‬ ‫ل‬ ‫تقل‬‫ة‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫ا‬
‫م‬‫ن‬ ‫إل‬ ‫و‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫يھ‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫بي‬ ‫ير‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫و‬
‫المھنية‬ ‫األمراض‬ ‫أو‬ ‫العدوى‬ ‫أو‬ ‫اإلصابات‬ ‫أو‬ ‫والحوادث‬ ‫العنف‬ ‫مسببات‬ ‫من‬ ‫خالية‬
‫الحوادث‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫والمادية‬ ‫البشرية‬ ‫الخسائر‬ ‫حجم‬ ‫تقليل‬‫الحوادث‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫والمادية‬ ‫البشرية‬ ‫الخسائر‬ ‫حجم‬ ‫تقليل‬‫و‬‫و‬‫حماية‬‫حماية‬
‫األفراد‬‫األفراد‬‫والعاملين‬‫والعاملين‬‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫في‬‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫في‬‫و‬‫و‬‫إخالئ‬‫إخالئ‬‫ھم‬‫ھم‬‫باتجاه‬‫باتجاه‬
‫الحوادث‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫والمادية‬ ‫البشرية‬ ‫الخسائر‬ ‫حجم‬ ‫تقليل‬‫الحوادث‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫والمادية‬ ‫البشرية‬ ‫الخسائر‬ ‫حجم‬ ‫تقليل‬‫و‬‫و‬‫حماية‬‫حماية‬
‫األفراد‬‫األفراد‬‫والعاملين‬‫والعاملين‬‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫في‬‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬ ‫في‬‫و‬‫و‬‫إخالئ‬‫إخالئ‬‫ھم‬‫ھم‬‫باتجاه‬‫باتجاه‬
""‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬"" ""‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬""‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬‫اآلمنة‬ ‫المناطق‬
‫تشريعي‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫والنظم‬ ‫والقواعد‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫م‬
‫اإلصابة‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫الحكومية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫العامل‬ ‫اإلنسان‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫إلى‬ ‫تھدف‬
‫والضياع‬ ‫والتلف‬ ‫والتدمير‬ ‫السرقة‬ ‫خطر‬ ‫من‬ ‫الممتلكات‬ ‫على‬ ‫والحفاظ‬.

21. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫الكيميائي‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
Dr. Mohamad Azzam F. SekhetaDr. Mohamad Azzam F. Sekheta
‫الدولي‬ ‫الباحث‬‫المستشار‬ ‫و‬‫البيئية‬ ‫السالمة‬ ‫شؤون‬ ‫في‬‫و‬‫الصحية‬‫و‬‫تشريعاتھا‬
‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬::
VQSET (2004) ‫و‬ETF (2005) ‫و‬ MVET Program (2009)

22. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫في‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫في‬
‫أ‬ ‫ط‬ ‫ش‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫طل‬ ‫ل‬ ‫ق‬‫أ‬ ‫ط‬ ‫ش‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫طل‬ ‫ل‬ ‫ق‬‫تأسيس‬ ‫شروط‬ ‫الئحة‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫ويقصد‬‫تأسيس‬ ‫شروط‬ ‫الئحة‬ ‫في‬ ‫الواردة‬ ‫بالمصطلحات‬ ‫ويقصد‬
::‫يلي‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫عموم‬ ‫العربية‬ ‫التشريعات‬ ‫في‬ ‫المخبر‬‫يلي‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫عموم‬ ‫العربية‬ ‫التشريعات‬ ‫في‬ ‫المخبر‬
1-‫المعمل‬ ‫أو‬ ‫المختبر‬
::‫يلي‬ ‫ما‬ ‫عموما‬ ‫العربية‬ ‫التشريعات‬ ‫في‬ ‫المخبر‬‫يلي‬ ‫ما‬ ‫عموما‬ ‫العربية‬ ‫التشريعات‬ ‫في‬ ‫المخبر‬
1-‫المعمل‬ ‫أو‬ ‫المختبر‬
‫ھو‬‫مكان‬‫أعد‬ً‫ا‬‫خصيص‬‫للدراسات‬‫والتجارب‬‫والتحقق‬‫من‬‫أجل‬‫األبحاث‬ ‫و‬‫ن‬‫ي‬‫ر‬‫رب‬ ‫ج‬ ‫و‬‫ق‬ ‫و‬‫ن‬‫جل‬‫ألب‬
‫واالستحضارات‬‫العلمية‬‫واالكتشافات‬‫والتحاليل‬‫أو‬‫كافة‬‫النشاطات‬
‫المشابھة‬‫الت‬‫تتطلب‬‫استعمال‬‫أجھزة‬‫ومعدات‬‫وتجھيزات‬‫خاصة‬‫ومواد‬ ‫المشابھة‬‫التي‬‫تتطلب‬‫استعمال‬‫أجھزة‬‫ومعدات‬‫وتجھيزات‬‫خاصة‬‫ومواد‬
‫كيميائية‬‫مختلفة‬.

23. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
2-‫العمل‬ ‫طاولة‬
‫تتم‬‫فوقھا‬‫التجارب‬‫والقياسات‬‫المخبرية‬‫وتركب‬‫عليھا‬‫األجھزة‬
‫واألدوات‬‫ويكون‬‫ارتفاعھا‬‫حوالي‬)٨٠-٩٠‫سم‬(‫من‬‫سطح‬‫االرض‬. ‫و‬ ‫و‬‫ون‬ ‫وي‬‫ھ‬ ‫ر‬‫ي‬ ‫و‬)‫م‬(‫ن‬‫ح‬‫رض‬.
‫يتم‬‫تزويد‬‫طاوالت‬‫العمل‬-‫بالوسائل‬‫الالزمة‬‫التي‬‫تتناسب‬‫وطبيعة‬‫العمل‬‫مثل‬:)،‫الماء‬ ‫م‬‫ي‬)
،‫الكھرباء‬‫غاز‬،‫البوتان‬‫ھواء‬،‫مضغوط‬،‫بخار‬‫غازات‬‫مختلفة‬‫كالنتروجين‬...‫الخ‬.‫ويجب‬‫أن‬
‫تكون‬‫مجھزه‬ً‫ا‬‫أيض‬‫بفتحات‬‫تصريف‬‫صحي‬‫مناسب‬.

24. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
2-‫العمل‬ ‫طاولة‬
‫وھناك‬‫الطاولة‬‫المكتبية‬‫أيضا‬‫ّع‬‫ض‬‫ويتو‬‫عليھا‬‫الحاسوب‬
‫ووسائل‬‫القياس‬‫والرسم‬‫والتوثيق‬‫وتحليل‬‫النتائج‬‫ومناقشتھا‬ ‫ل‬ ‫وو‬‫س‬ ‫ي‬ ‫ا‬‫م‬ ‫ر‬ ‫وا‬‫يق‬ ‫و‬ ‫وا‬‫يل‬ ‫و‬‫ج‬ ‫ا‬‫ھ‬ ‫و‬.

25. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
3-‫اإلضافية‬ ‫التجھيزات‬
‫يسمح‬‫التجھيز‬‫اإلضافي‬‫بتنفيذ‬‫األعمال‬‫اإلضافية‬‫الملحقة‬‫مثل‬‫تنظيف‬
‫ا‬ ‫األ‬‫األ‬‫ال‬‫ال‬‫كا‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫اال‬ ‫األدوات‬،‫واألجھزة‬،‫والتموين‬،‫التخزين‬‫المكاتب‬،‫واالستراحات‬
‫والتخلص‬‫من‬‫النفايات‬.

26. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
4-‫المتفجرة‬ ‫المواد‬
‫ھي‬‫مواد‬‫غير‬‫ثابتة‬‫وتتفكك‬‫بسرعة‬‫كبيرة‬‫بفعل‬‫الصدم‬‫أو‬‫االحتكاك‬‫أو‬
‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫لدة‬‫ات‬ ‫ك‬‫ة‬ ‫ك‬‫ن‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫نة‬ ‫ك‬ً‫ا‬ ‫ا‬ ‫أ‬‫ة‬ ‫ك‬‫ا‬ً‫د‬‫ن‬ ‫الحرارة‬‫مولدة‬‫كميات‬‫كبيرة‬‫من‬‫الحرارة‬‫ومكونة‬‫أحجاما‬‫كبيرة‬‫جدا‬‫من‬
‫الغازات‬‫قد‬‫تؤدي‬‫الى‬‫انفجار‬،‫عنيف‬‫وتتوقف‬‫شدة‬‫االنفجار‬‫على‬‫نوع‬
‫المادة‬‫الكيميائية‬‫المتفجرة‬.

27. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
4-‫المتفجرة‬ ‫المواد‬
•‫تشكيل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫تملك‬ ‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫المواد‬ ‫جميع‬‫مخلوط‬‫قابل‬
‫دة‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ز‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ند‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫لالنف‬‫مساعدة‬ ‫عوامل‬ ‫وبتوفر‬ ‫معين‬ ‫تركيز‬ ‫عند‬ ‫الھواء‬ ‫مع‬ ‫لالنفجار‬.
•‫تحت‬ ‫المحفوظة‬ ‫الغازات‬ ‫لجميع‬ ‫يمكن‬‫مرتفع‬ ‫ضغط‬‫خطر‬ ‫تشكل‬ ‫أن‬ ‫ع‬‫ع‬
‫لدى‬ ‫االنفجار‬‫المساعدة‬ ‫الشروط‬ ‫توفر‬.
‫االنفجار‬ ‫تعريف‬
‫ھو‬‫شديدة‬ ‫أكسدة‬ ‫فيه‬ ‫تتم‬ ‫كيميائي‬ ‫تفاعل‬‫ل‬‫ات‬ّ‫ذر‬‫ا‬‫آل‬‫زوت‬‫والھيدروجين‬
‫الجز‬ ‫في‬ ‫والكربون‬‫الجزيء‬ ‫في‬ ‫والكربون‬‫يء‬.

28. ‫أمثلة‬‫أنواع‬ ‫بعض‬ ‫على‬‫المتفجرة‬ ‫المواد‬
•‫اإليثرات‬ ‫أكاسيد‬ ‫فوق‬.
‫ك‬ ‫كل‬ ‫ض‬ •‫بيركلوريك‬ ‫حمض‬.
•‫النيترو‬ ‫مركبات‬)TNT.(
•‫اللھب‬ ‫أو‬ ‫الكھربائية‬ ‫الشرارة‬ ‫أو‬ ‫للصدمة‬ ‫حساسة‬ ‫متفجرات‬‫اللھب‬ ‫أو‬ ‫الكھربائية‬ ‫الشرارة‬ ‫أو‬ ‫للصدمة‬ ‫حساسة‬ ‫متفجرات‬
•‫االستيلين‬ ‫غاز‬
‫ات‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫األ‬ •‫األستيليدات‬
•‫األزيدات‬
•‫الديازونيوم‬ ‫أمالح‬

29. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
5-‫المواصفات‬
‫والمقصود‬‫بھا‬‫ھو‬:
1-(‫المواصفات‬‫القياسية‬‫السورية‬: 1-(‫المواصفات‬‫القياسية‬‫السورية‬:
‫وھي‬‫المواصفات‬‫الصادرة‬‫عن‬‫ھيئة‬
‫فات‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫قا‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ال‬ ‫المواصفات‬‫والمقاييس‬‫العربية‬‫السورية‬.
)‫ب‬(‫المواصفات‬‫العالمية‬:
‫وھي‬‫المواصفات‬‫االجنبية‬‫المعتمدة‬‫من‬‫الھيئة‬‫العربية‬‫السورية‬ ‫ي‬ ‫و‬‫و‬‫بي‬ ‫ج‬‫ن‬‫ھي‬‫ربي‬‫وري‬
‫للمواصفات‬‫والمقاييس‬‫ويراعى‬‫في‬‫ھذه‬‫الحالة‬‫تقديم‬‫وثائق‬‫رسمية‬‫تثبت‬
‫توافر‬‫جميع‬‫قواعد‬‫السالمة‬‫باآللة‬‫أو‬‫المادة‬)‫المواد‬(‫المستخدمة‬ ‫توافر‬‫جميع‬‫قواعد‬‫السالمة‬‫باآللة‬‫أو‬‫المادة‬)‫المواد‬(‫المستخدمة‬.

30. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
6-‫الة‬ّ‫ك‬‫األ‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬
‫ھي‬‫المواد‬‫التي‬‫تسبب‬‫ا‬ً‫ق‬‫حرو‬‫ا‬ً‫وجروح‬‫عند‬‫مالمستھا‬‫للجلد‬‫أو‬‫العيون‬
‫وقد‬‫تؤذي‬‫الجھاز‬‫التنفس‬‫والرئتين‬‫عند‬‫استنشاقھا‬ ‫وقد‬‫تؤذي‬‫الجھاز‬‫التنفسي‬‫والرئتين‬‫عند‬‫استنشاقھا‬.
‫وتختلف‬‫خطورة‬‫كل‬‫مادة‬‫باختالف‬‫خواصھا‬‫الفيزيائية‬‫والكيميائية‬
‫زا‬ ‫أ‬‫ال‬‫ة‬ ‫ال‬‫ا‬ ‫ل‬‫تنق‬‫إل‬‫ق‬ ‫وأجزاء‬‫الجسم‬‫المعرضة‬‫لھا‬‫وتنقسم‬‫إلى‬‫قسمين‬:
)‫أ‬(‫المواد‬‫الة‬ّ‫ك‬‫األ‬‫األولية‬:‫ھي‬‫المواد‬‫التي‬‫تؤدي‬‫إلى‬‫تسمم‬‫عام‬‫عند‬
‫التعرض‬‫لھا‬‫ولكنھا‬‫تسبب‬‫الجروح‬‫الموضعية‬.
)‫ب‬(‫المواد‬‫الة‬ّ‫ك‬‫األ‬‫الثانوية‬:‫ھي‬‫المواد‬‫التي‬‫قد‬‫تؤدي‬ )‫ب‬(‫و‬‫وي‬‫ي‬‫و‬‫ي‬‫ي‬ ‫ؤ‬
‫إلى‬‫تسمم‬‫عام‬‫طفيف‬‫باإلضافة‬‫إلى‬‫الجروح‬
‫الموضعية‬‫أو‬‫تأكل‬‫موضع‬‫لخاليا‬‫الجلد‬‫عند‬ ‫الموضعية‬‫أو‬‫تأكل‬‫موضعي‬‫لخاليا‬‫الجلد‬‫عند‬
‫التالمس‬.

31. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
6-‫الة‬ّ‫ك‬‫األ‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬
‫مالمسته‬ ‫لدى‬ ‫الحي‬ ‫النسيج‬ ‫في‬ ‫تخريب‬ ‫إحداث‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫مواد‬ ‫ھي‬
‫من‬ ‫أقل‬ ‫حموضتھا‬ ‫درجة‬ ‫وتكون‬ ،‫لھا‬2‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬12 5)‫حموض‬ ‫من‬ ‫أقل‬ ‫حموضتھا‬ ‫درجة‬ ‫وتكون‬ ،‫لھا‬2‫من‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬12.5)‫حموض‬
‫قوية‬ ‫أسس‬ ‫أو‬(.
‫االحماض‬‫القوية‬:‫وحمض‬ ‫الكبريت‬ ‫حمض‬ ‫تشمل‬‫اآل‬‫زوت‬‫وحمض‬‫كلور‬‫الماء‬
‫وحمض‬‫فلور‬‫الماء‬‫الخل‬ ‫وحمض‬ ‫الكروم‬ ‫وحمض‬)‫المركز‬.( ‫ض‬ ‫و‬‫ور‬‫ل‬ ‫ض‬ ‫و‬ ‫روم‬ ‫ض‬ ‫و‬)‫ز‬ ‫ر‬.(
‫اعد‬ ‫الق‬)‫أ‬ ‫األ‬‫ات‬ ‫القل‬(‫ل‬ ‫تش‬‫ات‬ ‫ا‬‫د‬ ‫ال‬‫ات‬ ‫ا‬‫تا‬ ‫ال‬ ‫القواعد‬)‫أو‬ ‫األسس‬‫القلويات‬(:‫تشمل‬‫ماءات‬‫الصوديوم‬‫و‬‫ماءات‬‫البوتاسيوم‬
‫و‬‫ماءات‬‫الكالسيوم‬.

32. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
6-‫الة‬ّ‫ك‬‫األ‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬
‫القـــــــويـــــــــة‬ ‫األحمــــاض‬
‫المركزة‬ ‫األحماض‬ ‫تسبب‬‫للجلد‬ ‫تآكل‬,‫والخشب‬ ‫الورق‬ ‫تدمر‬ ‫أنھا‬ ‫كما‬ ,
‫المعادن‬ ‫معظم‬ ‫مع‬ ‫وتتفاعل‬ ‫والمالبس‬.‫األحماض‬ ‫ھذه‬ ‫وضع‬ ‫يجب‬ ‫لذلك‬
‫لسقوطھا‬ ً‫ا‬‫تفادي‬ ‫األرض‬ ‫مستوى‬ ‫عل‬‫لسقوطھا‬ ‫تفاديا‬ ‫األرض‬ ‫مستوى‬ ‫على‬.
‫أ‬‫على‬ ‫الماء‬ ‫وليس‬ ‫التحريك‬ ‫مع‬ ‫الماء‬ ‫على‬ ‫ببطء‬ ‫الحمض‬ ‫يضاف‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫الحمض‬.
‫بمحلول‬ ‫ثم‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫وافرة‬ ‫بكمية‬ ‫يغسل‬ ‫األحماض‬ ‫لھذه‬ ‫الجلد‬ ‫تعرض‬ ‫عند‬‫ول‬ ‫ب‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ ‫ھ‬ ‫ج‬ ‫رض‬
‫الكالسيوم‬ ‫جلوكونيت‬ ‫بمرھم‬ ‫الجلد‬ ‫يعامل‬ ‫ثم‬ ‫الصوديوم‬ ‫بيكربونات‬ ‫من‬ ‫مخفف‬.

33. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
6-‫الة‬ّ‫ك‬‫األ‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬
‫القواعــد‬)‫القلويات‬(‫القــــويــــة‬
‫للقا‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫افة‬ ‫إ‬ ً‫ا‬ ‫ة‬ ‫ال‬ ‫ا‬‫ل‬ ‫األف‬ ‫فإ‬ ‫لذلك‬ ‫للقاعدة‬ ‫الماء‬ ‫إضافة‬ ‫عند‬ ‫نسبيا‬ ‫عالية‬ ‫حرارة‬ ‫تنتج‬,‫األفضل‬ ‫من‬ ‫فإنه‬ ‫لذلك‬
‫الماء‬ ‫الى‬ ‫بالتدريج‬ ‫القاعدة‬ ‫إضافة‬.
‫والصابون‬ ‫بالماء‬ ‫حاال‬ ‫يغسل‬ ‫فإنه‬ ‫القواعد‬ ‫لھذه‬ ‫الجلد‬ ‫تعرض‬ ‫عند‬,‫وتغسل‬
‫الماء‬ ‫من‬ ‫وافرة‬ ‫بكمية‬ ‫للقواعد‬ ‫تعرضھا‬ ‫عند‬ ‫العيون‬‫الماء‬ ‫من‬ ‫وافرة‬ ‫بكمية‬ ‫للقواعد‬ ‫تعرضھا‬ ‫عند‬ ‫العيون‬.

34. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
7-‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫السوائل‬
‫ھ‬‫السوائل‬‫الت‬‫لھا‬‫نقطة‬‫وميض‬‫تترواح‬‫من‬)٢١-٥٥(ْ‫م‬ ‫ھي‬‫السوائل‬‫التي‬‫لھا‬‫نقطة‬‫وميض‬‫تترواح‬‫من‬)٢١-٥٥(‫م‬.

35. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
7-‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫السوائل‬
‫أ‬‫طة‬
‫ھ‬‫أقل‬‫ة‬ ‫د‬‫ة‬ ‫ا‬‫دأ‬ ‫ت‬‫عندھا‬‫ادة‬ ‫ال‬‫ف‬‫إنتا‬‫ة‬ ‫خ‬ ‫أ‬‫الت‬‫ل‬
‫أ‬-‫الوميض‬ ‫نقطة‬Flash Point
‫ھي‬‫أقل‬‫درجة‬‫حرارة‬‫تبدأ‬‫عندھا‬‫المادة‬‫في‬‫إنتاج‬‫أبخرة‬,‫والتى‬‫لو‬
‫اتحدت‬‫مع‬‫الھواء‬‫بالنسب‬‫المطلوبة‬‫لالشتعال‬‫ووجدت‬‫مصدرإشتعال‬
‫الشتعلت‬‫المادة‬.
‫وتعتبر‬‫درجة‬‫الوميض‬‫من‬‫العوامل‬‫المھمة‬‫لتحديد‬‫مدي‬‫خطورة‬‫المادة‬‫حيث‬
‫ھي‬‫مقياس‬‫لخطورة‬‫المادة‬‫علي‬‫إنتاج‬‫األبخرة‬‫ومن‬‫المعروف‬‫أن‬‫األبخرة‬‫ھي‬ ‫ي‬‫س‬ ‫ي‬‫ور‬‫ي‬‫ج‬ ‫إ‬‫ر‬ ‫ب‬‫ن‬ ‫و‬‫رو‬‫ن‬‫ر‬ ‫ب‬‫ي‬
‫التي‬‫تشتعل‬‫من‬‫المادة‬‫وليس‬‫السوائل‬.‫وكلما‬‫قلت‬‫درجة‬‫الوميض‬‫زادت‬
‫خطورة‬‫المادة‬. ‫ور‬

36. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
7-‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫السوائل‬
‫أ‬‫طة‬
‫ھ‬‫أقل‬‫ة‬ ‫د‬‫ة‬ ‫ا‬‫دأ‬ ‫ت‬‫عندھا‬‫ادة‬ ‫ال‬‫ف‬‫إنتا‬‫ة‬ ‫خ‬ ‫أ‬‫الت‬‫ل‬
‫أ‬-‫الوميض‬ ‫نقطة‬Flash Point
‫ھي‬‫أقل‬‫درجة‬‫حرارة‬‫تبدأ‬‫عندھا‬‫المادة‬‫في‬‫إنتاج‬‫أبخرة‬,‫والتى‬‫لو‬
‫اتحدت‬‫مع‬‫الھواء‬‫بالنسب‬‫المطلوبة‬‫لالشتعال‬‫ووجدت‬‫مصدرإشتعال‬
‫الشتعلت‬‫المادة‬.
‫وتعتبر‬‫درجة‬‫الوميض‬‫من‬‫العوامل‬‫المھمة‬‫لتحديد‬‫مدي‬‫خطورة‬‫المادة‬‫حيث‬‫ھي‬ ‫بر‬ ‫و‬‫رج‬‫يض‬ ‫و‬‫ن‬‫ل‬ ‫و‬‫ھ‬‫ي‬‫ي‬‫ور‬‫ي‬‫ي‬
‫مقياس‬‫لخطورة‬‫المادة‬‫علي‬‫إنتاج‬‫األبخرة‬‫ومن‬‫المعروف‬‫أن‬‫األبخرة‬‫ھي‬‫التي‬
‫تشتعل‬‫من‬‫المادة‬‫وليس‬‫السوائل‬.‫وكلما‬‫قلت‬‫درجة‬‫الوميض‬‫زادت‬‫خطورة‬ ‫ن‬‫يس‬ ‫و‬‫و‬.‫و‬‫رج‬‫يض‬ ‫و‬‫ز‬‫ور‬
‫المادة‬.

37. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
7-‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫السوائل‬
‫ب‬-‫االشتعال‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬
‫ھي‬‫درجة‬‫الحرارة‬‫الدنيا‬‫التي‬‫تطلق‬‫عندھا‬‫المادة‬‫كمية‬‫من‬‫األبخرة‬
‫تكون‬‫كافية‬‫لتكوين‬‫المخلوط‬‫القابل‬‫لالشتعال‬‫بحيث‬‫يظل‬‫ھذا‬‫االشتعال‬ ‫ون‬‫ي‬‫وين‬‫و‬‫بل‬‫ل‬‫ي‬ ‫ب‬‫ل‬ ‫ي‬‫ل‬ ‫ال‬
‫ا‬ً‫مستمر‬‫حتى‬‫لو‬‫أبعد‬‫المصدر‬‫الحراري‬‫الذي‬‫أحدث‬‫االشتعال‬‫ال‬ ً‫أو‬.

38. ‫االشتعالية‬ ‫مدى‬Flammability Limits
‫يسمي‬ ‫ما‬ ‫مادة‬ ‫لكل‬ ‫يوجد‬‫بأدني‬‫و‬ ‫لالشتعال‬ ‫مدي‬‫أعلي‬‫مد‬‫ى‬‫لالشتعال‬
‫ذلك‬ ‫ل‬ ‫ثال‬‫نز‬ ‫ال‬G li ‫ذلك‬ ‫علي‬ ‫ومثال‬‫البنزين‬Gasoline
‫فإن‬‫أدني‬‫مد‬‫ى‬‫ھو‬ ‫له‬ ‫لالشتعال‬1.6%,‫وأعلى‬‫له‬ ‫لإلشتعال‬ ‫مدى‬7%،
‫يعن‬ ‫وذلك‬‫أنه‬ ‫ي‬:
1-(‫إتحد‬ ‫إذا‬1 6%‫مع‬ ‫البنزين‬ ‫أبخرة‬ ‫من‬98 4%‫وجود‬ ‫فى‬ ‫الھواء‬ ‫من‬ 1(‫إتحد‬ ‫إذا‬1.6%‫مع‬ ‫البنزين‬ ‫أبخرة‬ ‫من‬98.4%‫وجود‬ ‫فى‬ ‫الھواء‬ ‫من‬
‫فإن‬ ‫لالشتعال‬ ‫مصدر‬‫يشتعل‬ ‫البنزين‬‫كذلك‬ ،
2(‫اتحد‬ ‫إذا‬7%‫مع‬ ‫البنزين‬ ‫من‬93%‫اشتعال‬ ‫در‬ ‫م‬ ‫جد‬ ‫ا‬ ‫الھ‬ ‫من‬ 2-(‫اتحد‬ ‫إذا‬7%‫مع‬ ‫البنزين‬ ‫من‬93%‫اشتعال‬ ‫مصدر‬ ‫ووجد‬ ‫الھواء‬ ‫من‬
‫فإن‬‫يشتعل‬ ‫البنزين‬.
‫كان‬ ‫وكلما‬‫الفرق‬‫كلما‬ ‫كبيرا‬ ‫لالشتعال‬ ‫مدي‬ ‫وأعلي‬ ‫لالشتعال‬ ‫مدي‬ ‫أدني‬ ‫بين‬‫زادت‬
‫المادة‬ ‫خطورة‬.

39. ‫االشتعالية‬ ‫مدى‬Flammability Limits

40. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
7-‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫السوائل‬
‫ل‬ ‫ش‬ ‫أ‬ ‫ف‬ ‫ج‬-‫االشتعال‬ ‫أو‬ ‫االنفجار‬ ‫مدى‬
‫يكون‬ ‫فوقھا‬ ‫والتي‬ ‫الھواء‬ ‫في‬ ‫الماء‬ ‫لبخار‬ ‫الحجمية‬ ‫المئوية‬ ‫النسبة‬ ‫ھو‬
‫ا‬ ‫ف‬ ‫لال‬ ‫أ‬ ‫ال‬ ‫لالش‬ ‫ل‬ ‫قا‬ ‫ال‬‫لالنفجار‬ ‫أو‬ ‫لالشتعال‬ ‫قابل‬ ‫المزيج‬.

41. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
8-‫المؤكسدة‬ ‫المواد‬:
‫ة‬ ‫ا‬‫ا‬‫ة‬ ‫ن‬ ‫غ‬‫ك‬ ‫األ‬‫ة‬ ‫ش‬‫ل‬ ‫التفا‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫وھي‬‫عبارة‬‫عن‬‫مواد‬‫غـنـيـة‬‫باألوكسجين‬‫وشديدة‬‫التفاعل‬‫مع‬‫المواد‬
‫األخرى‬‫محررة‬‫كميات‬‫كبيرة‬‫من‬‫الحرارة‬)‫فوق‬‫الكلورات‬‫وفوق‬
‫أل‬‫األكاسيد‬(

42. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
9-‫ال‬ً‫ا‬‫كيميائي‬ ‫الفعالة‬ ‫مواد‬
‫ا‬‫طة‬ ‫نش‬ً‫ا‬ ‫ائ‬ ‫ك‬‫ث‬‫ا‬ ‫ل‬ ‫تفا‬‫ا‬ ‫ال‬‫ة‬ ‫ائ‬ ‫الك‬ ‫وھي‬‫مواد‬‫نشيطة‬‫كيميائيا‬‫حيث‬‫يؤدي‬‫تفاعلھا‬‫مع‬‫المواد‬‫الكيميائية‬
‫األخرى‬‫إلى‬‫احتمال‬‫وقوع‬‫حوادث‬‫خطرة‬‫نتيجة‬‫تشكل‬‫مواد‬‫قابلة‬
‫أ‬‫أ‬ ‫لالشتعال‬‫أو‬‫االنفجار‬‫أو‬‫مواد‬‫شديدة‬‫السمية‬.
‫ﺔ‬ ‫اﻟ‬ ‫ا‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻼ‬ ‫اﻟ‬ ‫ل‬ ‫ﻟ‬ df‫ﺑﻧﻳن‬ ‫اﻟﻣدرﺳﻳﺔ‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﺑﺮات‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺳﻼﻣﺔ‬ ‫.دﻟﻳل‬pdf

43. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
10-‫السامة‬ ‫المواد‬:
‫تسبب‬ ‫التي‬ ‫المواد‬‫بب‬ ‫ي‬ ‫و‬
‫وخطيرة‬ ‫حادة‬ ‫تأثيرات‬‫ير‬ ‫و‬ ‫ير‬
‫تؤدي‬ ‫وقد‬ ‫مزمنة‬ ‫أو‬
‫أو‬ ‫ابتالعھا‬ ‫عند‬ ‫للوفاة‬
‫أ‬‫حتى‬ ‫أو‬ ‫استنشاقھا‬
‫ل‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫الجلد‬ ‫عبر‬ ‫امتصاصھا‬.

44. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
11-‫المضغوطة‬ ‫الغازات‬:
‫ا‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫ق‬‫أ‬‫ا‬‫ة‬‫ا‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫ف‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ا‬‫أ‬ ‫ھي‬‫غازات‬‫نقية‬‫أو‬‫مزائج‬‫من‬‫مجموعة‬‫من‬‫الغازات‬‫في‬‫اسطوانة‬‫أو‬
‫حاوية‬‫ال‬‫يتجاوز‬‫الضغط‬‫فيھا‬)٤٠‫رطل‬/‫بوصة‬(‫عند‬‫درجة‬‫حرارة‬ )(
)٢١ْ‫م‬(‫أو‬‫ضغط‬‫يزيد‬‫عن‬)١٠٤‫رطل‬/‫بوصة‬(‫عند‬‫درجة‬‫حرارة‬
)٤٥ْ‫م‬(‫أو‬‫إلى‬‫مادة‬‫سائلة‬‫قابلة‬‫لالشتعال‬‫بضغط‬‫بخار‬‫يتجاوز‬ )‫م‬(‫و‬‫ى‬ ‫إ‬‫ب‬‫ل‬‫ب‬‫ر‬ ‫ب‬‫وز‬ ‫ج‬ ‫ي‬
)٤٠‫رطل‬/‫بوصة‬(‫عند‬‫درجة‬‫حرارة‬‫أعلى‬‫من‬)٣٨ْ‫م‬(.
‫الرابط‬ ‫افتح‬ ‫الضغط‬ ‫لتحويل‬:
http://www.onlineconversion.com/pressure.htm

45. ‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬‫التعريفات‬ ‫ألھم‬ ‫استعراض‬::
12-‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫الغازات‬:
‫أي‬‫غاز‬‫مضغوط‬‫تنطبق‬‫عليه‬‫متطلبات‬‫حدود‬‫االشتعال‬‫الدنيا‬‫ومدى‬‫حد‬ ‫أي‬‫غاز‬‫مضغوط‬‫تنطبق‬‫عليه‬‫متطلبات‬‫حدود‬‫االشتعال‬‫الدنيا‬‫ومدى‬‫حد‬
‫االشتعال‬‫وانتشار‬‫اللھب‬.

46. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫الكيميائي‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
Dr. Mohamad Azzam F. SekhetaDr. Mohamad Azzam F. Sekheta
‫الدولي‬ ‫الباحث‬‫المستشار‬ ‫و‬‫البيئية‬ ‫السالمة‬ ‫شؤون‬ ‫في‬‫و‬‫الصحية‬‫و‬‫تشريعاتھا‬
‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬::
VQSET (2004) ‫و‬ETF (2005) ‫و‬ MVET Program (2009)

47. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫حاالت‬‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫حاالت‬
1-‫سائلة‬:‫عضوية‬ ‫محاليل‬-‫حموض‬-‫دھانات‬-‫سائلة‬ ‫منظفات‬-‫مبيدات‬
‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ق‬ ‫ط‬ ‫خل‬ ‫ت‬ ‫ائلة‬‫قن‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫أ‬ ‫لد‬ ‫ال‬ ‫امتصاص‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وتدخل‬ ‫سائلة‬‫الحقن‬ ‫أو‬ ‫البلع‬ ‫أو‬ ‫الجلد‬.
‫ة‬ 2-‫صلبة‬:‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫أغبرة‬‫المبيدات‬ ‫كمساحيق‬‫العمليات‬ ‫وغبار‬
‫واالسبستوس‬ ‫االسمنت‬ ‫مثل‬ ‫الصناعية‬)‫األميانت‬(‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وتدخل‬‫أو‬ ‫األنف‬ ‫وس‬ ‫و‬ ‫ي‬)‫ي‬(‫ريق‬ ‫ن‬ ‫و‬‫و‬
‫الفم‬.
3-‫غازية‬:‫ا‬‫اللحام‬ ‫عملية‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫المعدنية‬ ‫والغازات‬ ‫واألدخنة‬ ‫ألبخرة‬
‫أ‬ ‫ن‬ ‫التخز‬ ‫أ‬ ‫تخدا‬ ‫اال‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫تفا‬ ‫ا‬ ‫اق‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫الك‬ ‫اد‬ ‫ال‬ ‫خ‬ ‫ت‬ ‫دن‬ ‫ال‬‫أو‬ ‫التخزين‬ ‫أو‬ ‫االستخدام‬ ‫سوء‬ ‫وتفاعلھا‬ ‫واحتراقھا‬ ‫الكيماوية‬ ‫المواد‬ ‫وتبخر‬ ‫المعدني‬
‫العمل‬ ‫عن‬ ‫النواتج‬)‫وتبخير‬ ‫غازات‬–‫طرطشة‬....(‫عن‬ ‫وتدخل‬‫األنف‬ ‫طريق‬.

48. ‫المختبرات‬ ‫في‬ ‫للجسم‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫دخول‬ ‫طرق‬‫المختبرات‬ ‫في‬ ‫للجسم‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫دخول‬ ‫طرق‬
‫التنفسي‬ ‫الجھاز‬)‫الرئتين‬(
‫الجلد‬
•‫الھضمي‬ ‫الجھاز‬

49. ‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬‫المختبرات‬ ‫في‬‫المختبرات‬ ‫في‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫رض‬ ‫رق‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫رض‬ ‫رق‬‫بر‬ ‫ي‬‫بر‬ ‫ي‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اإلنسان‬ ‫لجسم‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تدخل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬‫طرق‬ ‫أربعة‬‫ھي‬:
1-‫االستنشاق‬Inhalation:
‫المھني‬ ‫التعرض‬ ‫في‬ ‫أھمية‬ ‫األكثر‬ ‫الشائع‬ ‫الطريق‬ ‫وھو‬.
‫وال‬ ‫واألبخرة‬ ‫الغازات‬ ‫المستنشقة‬ ‫المواد‬ ‫تشمل‬ ‫و‬‫غبار‬‫وال‬‫دخان‬‫واالنبعاثات‬
‫الغازية‬‫الغازية‬.
‫والبنية‬ ‫للملوث‬ ‫والكيميائية‬ ‫الفيزيائية‬ ‫بالخواص‬ ‫االمتصاص‬ ‫ويرتبط‬
‫التنفسي‬ ‫للجھاز‬ ‫الفيزيولوجية‬.

50. ‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬
2-‫والعينين‬ ‫الجلد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االمتصاص‬:Absorption ‫ين‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ص‬bso pt o
‫ال‬ ‫لل‬ ً‫ا‬ ‫ش‬ ‫األكث‬ ‫الثا‬ ‫الط‬ ‫ا‬ ‫اال‬‫المھني‬ ‫للتعرض‬ ‫شيوعا‬ ‫األكثر‬ ‫الثاني‬ ‫الطريق‬ ‫ھو‬ ‫االمتصاص‬.
‫عـبـر‬ ‫النفاذ‬ ‫تستطيع‬ ‫التي‬ ‫المواد‬ ‫بعض‬ ‫ھناك‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ً‫ا‬‫دفاعي‬ ً‫ا‬‫حاجز‬ ‫يشكل‬ ‫الجلد‬
‫الدموية‬ ‫الدورة‬ ‫إلى‬ ‫والوصــول‬ ‫والعينين‬ ‫الجلد‬. ‫وي‬ ‫ور‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ين‬ ‫ي‬ ‫و‬
‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫ثل‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫اال‬ ‫زيادة‬ ‫عل‬ ‫اعد‬ ‫ت‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ھناك‬‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬ ‫مثل‬ ‫االمتصاص‬ ‫زيادة‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫عوامل‬ ‫ھناك‬
‫الجلدية‬ ‫واألذيات‬.

51. ‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬
3-‫البلع‬:Ingestion
‫ة‬ ‫ائ‬ ‫الك‬ ‫اد‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫دخ‬‫ذ‬‫ة‬ ‫نت‬ ‫ض‬ ‫ال‬ ‫از‬ ‫ال‬ ‫إل‬ ‫قة‬ ‫الط‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫دخول‬ ‫ويجري‬‫بھذ‬‫ه‬‫نتيجة‬ ‫الھضمي‬ ‫الجھاز‬ ‫إلى‬ ‫الطريقة‬:
‫الشخصية‬ ‫أو‬ ‫العامة‬ ‫النظافة‬ ‫غياب‬.
‫المستنشقة‬ ‫المواد‬ ‫ابتالع‬.

52. ‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫التعرض‬ ‫طرق‬
4-‫الخاطئ‬ ‫الحقن‬:Accidental Injection
‫خطرة‬ ‫كيميائية‬ ‫بمادة‬ ‫ملوثة‬ ‫حادة‬ ‫بآلة‬ ‫اإلصابة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬.

53. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
.1‫ال‬ ‫الخطورة‬‫ذ‬‫اتية‬2.‫الصحية‬ ‫الخطورة‬3.‫البيئية‬ ‫الخطورة‬
‫القابلة‬ ‫المواد‬‫المھيجة‬ ‫المواد‬ ‫ب‬ ‫و‬
‫لالشتعال‬
‫القابلة‬ ‫المواد‬
‫المحسسة‬ ‫المواد‬
‫المثبطة‬ ‫المواد‬ ‫القابلة‬ ‫المواد‬
‫لالنفجار‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ال‬
‫المثبطة‬ ‫المواد‬
‫الخانقة‬ ‫المواد‬
‫المؤكســدة‬ ‫المواد‬
‫األكــالـة‬ ‫المواد‬
‫المسرطنة‬ ‫المواد‬
‫السمية‬ ‫ذات‬ ‫المواد‬
ً‫ا‬‫كيميائي‬ ‫الفعالة‬ ‫المواد‬‫الجھازية‬
‫المطفرة‬ ‫المواد‬‫ر‬ ‫و‬
‫الماسخة‬ ‫المواد‬

54. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
11..‫الذاتية‬ ‫الخطورة‬‫الذاتية‬ ‫الخطورة‬
‫ة‬ ‫ذ‬ ‫ة‬ ‫ف‬‫التالية‬ ‫بالمواد‬ ‫تعريفنا‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المخاطر‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫ھذا‬ ‫السابقة‬ ‫الشرائح‬ ‫في‬ ‫تناولنا‬:
‫لالشتعال‬ ‫القابلة‬ ‫المواد‬
‫لالنفجار‬ ‫القابلة‬ ‫المواد‬
‫المؤكســدة‬ ‫المواد‬
‫األكــالـة‬ ‫المواد‬
ً‫ا‬‫كيميائي‬ ‫الفعالة‬ ‫المواد‬

55. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
22..‫الصحية‬ ‫الخطورة‬‫الصحية‬ ‫الخطورة‬
‫للمواد‬ ‫المدى‬ ‫بعيدة‬ ‫أو‬ ‫الفورية‬ ‫بالصحة‬ ‫والضارة‬ ‫السمية‬ ‫اآلثار‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫وھي‬
‫المزمن‬ ‫أو‬ ‫الحاد‬ ‫التعرض‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬‫على‬ ‫المواد‬ ‫تصنف‬ ‫والتي‬
‫للمواد‬ ‫المدى‬ ‫بعيدة‬ ‫أو‬ ‫الفورية‬ ‫بالصحة‬ ‫والضارة‬ ‫السمية‬ ‫اآلثار‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫وھي‬
‫المزمن‬ ‫أو‬ ‫الحاد‬ ‫التعرض‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬‫على‬ ‫المواد‬ ‫تصنف‬ ‫والتي‬ ‫المزمن‬ ‫أو‬ ‫الحاد‬ ‫التعرض‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬‫على‬ ‫المواد‬ ‫تصنف‬ ‫والتي‬
‫التالية‬ ‫المجموعات‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫أساسھا‬:
-‫أ‬‫المھيجة‬ ‫المواد‬
‫المزمن‬ ‫أو‬ ‫الحاد‬ ‫التعرض‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬‫على‬ ‫المواد‬ ‫تصنف‬ ‫والتي‬
‫التالية‬ ‫المجموعات‬ ‫إحدى‬ ‫في‬ ‫أساسھا‬:
-‫أ‬‫المھيجة‬ ‫المواد‬‫ھيج‬ ‫و‬
-‫ب‬‫المحسسة‬ ‫المواد‬
-‫ت‬‫المثبطة‬ ‫المواد‬
‫ھيج‬ ‫و‬
-‫ب‬‫المحسسة‬ ‫المواد‬
-‫ت‬‫المثبطة‬ ‫المواد‬ ‫ت‬‫المثبطة‬ ‫المواد‬
-‫ث‬‫الخانقة‬ ‫المواد‬
-‫ج‬‫المسرطنة‬ ‫المواد‬
‫ت‬‫المثبطة‬ ‫المواد‬
-‫ث‬‫الخانقة‬ ‫المواد‬
-‫ج‬‫المسرطنة‬ ‫المواد‬ -‫ج‬‫المسرطنة‬ ‫المواد‬
-‫ح‬‫الجھازية‬ ‫السمية‬ ‫ذات‬ ‫المواد‬
‫خ‬‫المطفرة‬ ‫المواد‬
-‫ج‬‫المسرطنة‬ ‫المواد‬
-‫ح‬‫الجھازية‬ ‫السمية‬ ‫ذات‬ ‫المواد‬
‫خ‬‫المطفرة‬ ‫المواد‬ -‫خ‬‫المطفرة‬ ‫المواد‬
-‫د‬‫الماسخة‬ ‫المواد‬
-‫خ‬‫المطفرة‬ ‫المواد‬
-‫د‬‫الماسخة‬ ‫المواد‬

56. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
22..‫الصحية‬ ‫الخطورة‬‫الصحية‬ ‫الخطورة‬
‫المھيجة‬ ‫المواد‬
‫تخريشي‬ ‫موضعي‬ ‫بتأثير‬ ‫تتميز‬ ‫وھي‬‫التنفسي‬ ‫والجھاز‬ ‫والجلد‬ ‫للعيون‬.
‫الماء‬ ‫في‬ ‫المادة‬ ‫انحاللية‬ ‫بمدى‬ ‫مرتبط‬ ‫التنفسي‬ ‫الجھاز‬ ‫من‬ ‫المتھيج‬ ‫الجزء‬ ‫تحديد‬ ‫إن‬
)‫المخاطية‬ ‫األغشية‬ ‫أو‬(
‫الى‬ ‫وتؤدي‬ ‫الدموية‬ ‫واألوعية‬ ‫الرئتين‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬‫والوفاة‬ ‫الرئوي‬ ‫االلتھاب‬.
‫للجلد‬ ‫المھيجة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تحدث‬‫والقلويات‬ ‫كالحموض‬‫العضوية‬
‫تأثيرات‬ ‫والمعدنية‬‫الشدة‬ ‫مختلفة‬ ‫موضعية‬.
‫ذو‬ ‫الغالب‬ ‫في‬ ‫التھيج‬ ‫لكن‬ ‫والتآكل‬ ‫التھيج‬ ‫بين‬ ‫فاصل‬ ‫حد‬ ‫إقامة‬ ‫السھل‬ ‫من‬ ‫ليس‬
‫طبيعة‬‫سطحية‬.

57. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
‫ة‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ثلة‬ ‫أ‬‫المھيجة‬ ‫المواد‬ ‫على‬ ‫أمثلة‬
‫غازات‬‫الكلور‬‫الفلور‬‫األمونيا‬
‫الكبريت‬ ‫وأكاسيد‬‫أكاسيد‬‫ا‬‫آلزوت‬‫األحماض‬ ‫أبخرة‬
‫الھيدروجين‬ ‫كلوريد‬‫كلوريد‬‫الفلور‬

58. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
22..‫الصحية‬ ‫الخطورة‬‫الصحية‬ ‫الخطورة‬
‫المواد‬‫المحسسة‬‫و‬‫المثبطة‬ ‫المواد‬
‫المحسسة‬ ‫المواد‬:
‫ا‬ ‫إلى‬ ‫دخولھا‬ ‫لدى‬ ‫تحدث‬ ‫مواد‬ ‫وھي‬‫لجسم‬‫التھاب‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫يتجلى‬ ً‫ا‬‫تحسسي‬ ً‫ال‬‫تفاع‬
‫تنفسية‬ ‫مشاكل‬ ‫أو‬ ‫تماسي‬ ‫جلد‬)‫والنفتالين‬ ‫اإليثلين‬ ‫مركبات‬ ،‫القطران‬( ‫ي‬)(
‫المثبطة‬ ‫المواد‬)‫ال‬‫المخدرة‬ ‫واألبخرة‬ ‫غازات‬:( )(
‫على‬ ‫المواد‬ ‫بعض‬ ‫تؤثر‬‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجھاز‬‫مخدرة‬ ‫أو‬ ‫مثبطة‬ ‫كمواد‬
‫طبية‬ ‫تخدير‬ ‫كمواد‬ ‫منھا‬ ‫قسم‬ ‫ويستخدم‬. ‫م‬ ‫م‬

59. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
22..‫الصحية‬ ‫الخطورة‬‫الصحية‬ ‫الخطورة‬
1‫يطة‬ ‫ب‬ ‫خانقة‬ ‫واد‬)‫خانقة‬ ‫ة‬ ‫وأبخ‬ ‫غازات‬(:
‫الخانقة‬ ‫المواد‬
1-‫بسيطة‬ ‫خانقة‬ ‫مواد‬)‫خانقة‬ ‫وأبخرة‬ ‫غازات‬(:
‫وھي‬‫سامة‬ ‫ليست‬‫أن‬ ‫إال‬ ‫ذاتھا‬ ‫بحد‬‫ارتفاع‬‫يؤدي‬ ‫األوكسجين‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫تركيزھا‬
‫ف‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫األ‬ ‫ة‬ ‫ف‬ ‫إل‬)‫ثا‬ ‫التنفس‬ ‫لعملية‬ ‫الضروري‬ ‫المستوى‬ ‫عن‬ ‫األوكسجين‬ ‫نسبة‬ ‫خفض‬ ‫إلى‬.)‫ثاني‬
‫الكربون‬ ‫أكسيد‬,‫النيتروجين‬(
2-‫الكيميائية‬ ‫الخانقات‬)‫سامة‬ ‫وأبخرة‬ ‫غازات‬(:
‫النسج‬ ‫أكسجة‬ ‫مع‬ ً‫ا‬‫الحق‬ ‫أو‬ ‫الرئتين‬ ‫في‬ ‫الدم‬ ‫أكسجة‬ ‫مع‬ ‫تتدخل‬ ‫مواد‬ ‫وھي‬‫ج‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫ين‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫و‬
‫مثل‬:
CO)‫ين‬ ‫يد‬ ‫ال‬ ‫يانيد‬‫البنزين‬‫الزئبق‬ ‫ة‬ ‫أبخ‬‫ين‬ ‫يد‬ ‫ال‬ ‫تيد‬ ‫كب‬‫تيد‬ ‫كب‬ ,CO)‫الھيدروجين‬ ‫سيانيد‬,‫البنزين‬,‫الزئبق‬ ‫أبخرة‬,‫الھيدروجين‬ ‫كبرتيد‬,‫كبرتيد‬
‫الكربون‬(

60. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
22..‫الصحية‬ ‫الخطورة‬‫الصحية‬ ‫الخطورة‬
‫ة‬ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫أث‬ ‫ث‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫إل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫ا‬)‫ل‬ ‫نز‬ ‫ال‬
‫المسرطنة‬ ‫المواد‬
‫مسرطنة‬ ‫تأثيرات‬ ‫حدوث‬ ‫احتمال‬ ‫إلى‬ ‫لھا‬ ‫التعرض‬ ‫يؤدي‬ ‫مواد‬ ‫وھي‬)،‫البنزول‬
‫العطرية‬ ‫األمينات‬ ،‫األسبست‬(
‫طويلة‬ ‫كمون‬ ‫فترة‬ ‫للسرطان‬ ‫يكون‬ ‫قد‬. ‫وي‬ ‫ون‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ون‬ ‫ي‬
‫تعرض‬ ‫حد‬ ‫أي‬ ‫عند‬ ‫تظھر‬ ‫أن‬ ‫رطنة‬ ‫الم‬ ‫للتأثيرات‬ ‫يمكن‬‫تعرض‬ ‫حد‬ ‫أي‬ ‫عند‬ ‫تظھر‬ ‫أن‬ ‫المسرطنة‬ ‫للتأثيرات‬ ‫يمكن‬.
‫احتماالت‬ ‫في‬ ‫تتساوي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الكيماويات‬ ‫معاملة‬ ‫يجب‬‫سرطنتھا‬‫شديد‬ ‫بحذر‬.

61. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
22..‫الصحية‬ ‫الخطورة‬‫الصحية‬ ‫الخطورة‬
‫السمية‬ ‫ذات‬ ‫المواد‬‫الجھازية‬
‫تھاجم‬ ‫مواد‬ ‫وھي‬‫الحيوية‬ ‫األجھزة‬ ‫أو‬ ‫األعضاء‬‫بآليات‬‫سمية‬‫تكون‬ ‫ال‬ ‫قد‬
‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫مفھومة‬.
،‫الرصاص‬‫البنزول‬،CO،‫التول‬‫وي‬‫دين‬‫في‬ ‫يؤثر‬‫الدم‬
‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫ث‬‫ل‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫الزئبق‬ ،‫البنزول‬ ،‫المنغنيز‬ ،‫الرصاص‬‫في‬ ‫يؤثر‬‫ا‬‫والدماغ‬ ‫العصبي‬ ‫لجھاز‬
،‫النيكل‬ ،‫الكروم‬‫الفينول‬‫في‬ ‫يؤثر‬‫الجلد‬ ‫م‬‫ي‬
‫الكادميوم‬ ،‫الكربون‬ ‫كلور‬ ‫رابع‬‫في‬ ‫يؤثر‬‫والكلى‬ ‫الكبد‬

62. ‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬‫خطورتھا‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تصنيف‬
22..‫الصحية‬ ‫الخطورة‬‫الصحية‬ ‫الخطورة‬
‫المواد‬‫المطفرة‬‫والمواد‬ ‫الماسخة‬ ‫المواد‬ ،‫النفاسية‬
‫المطفرة‬ ‫المواد‬:‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫مواد‬ ‫ھي‬‫الصبغيات‬‫مؤدية‬ ‫جينية‬ ‫تغيرات‬ ‫وتحدث‬
‫وراثية‬ ‫أضرار‬ ‫إلى‬.
‫أ‬ o‫الوالدين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫صبغيات‬ ‫على‬ ‫تؤثر‬ ‫أن‬ ‫المطفرة‬ ‫للمواد‬ ‫يمكن‬.
o‫مطفرة‬ ‫تأثيرات‬ ‫ذات‬ ‫المسرطنات‬ ‫معظم‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫األبحاث‬ ‫نتائج‬ ‫تشير‬.
‫ة‬‫أ‬‫ة‬ ‫أل‬ ‫الماسخة‬ ‫المواد‬:‫على‬ ‫تأثيرھا‬ ‫تحدث‬ ‫مواد‬ ‫وھي‬‫األجنة‬‫إلى‬ ‫مؤدية‬ ‫الرحم‬ ‫داخل‬
‫والدية‬ ‫تشوھات‬ ‫حدوث‬.
‫النفسية‬ ‫الصحة‬ ‫على‬ ‫المؤثرة‬ ‫المواد‬:‫إلى‬ ‫لھا‬ ‫التعرض‬ ‫يؤدي‬ ‫مواد‬ ‫وھي‬
‫اإلخالل‬ ‫إلى‬ ‫مؤدية‬ ‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجھاز‬ ‫تصيب‬ ‫حيوية‬ ‫تبدالت‬ ‫حدوث‬‫ي‬ ‫ي‬
‫للعاملين‬ ‫والعقلية‬ ‫النفسية‬ ‫بالصحة‬.)‫الكربون‬ ‫كبريت‬ ‫ثاني‬ ،‫الزئبق‬(

64. ‫كيميائية‬ ‫مادة‬ ‫تحتوي‬ ‫عبوة‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫توضع‬‫لصاقات‬‫وتعريف‬ ‫عنونة‬‫تعطي‬ ‫ي‬ ‫ى‬ ‫ع‬‫ي‬
‫تحدد‬ ‫الفھم‬ ‫وسھلة‬ ‫سريعة‬ ‫معلومات‬:
1-‫الكيميائية‬ ‫المادة‬ ‫منتج‬ 1‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ج‬
2-‫الكيميائية‬ ‫المادة‬ ‫تركيب‬
3‫ة‬ ‫ا‬ ‫لل‬ ‫ة‬ ‫الخط‬ ‫ات‬ ‫إشا‬ 3-‫للمادة‬ ‫الخطورة‬ ‫إشارات‬
4-‫المخاطر‬ ‫طبيعة‬)‫ذا‬‫تية‬–‫صحية‬–‫بيئية‬(
5-‫الخطورة‬ ‫رموز‬ ‫أرقام‬R
6-‫السالمة‬ ‫رموز‬ ‫أرقام‬S 6‫وز‬ ‫ر‬ ‫م‬ ‫ر‬S
7-‫السالمة‬ ‫احتياطات‬
8‫ة‬ ‫ل‬ ‫األ‬ ‫افات‬ ‫اإل‬ 8-‫األولية‬ ‫اإلسعافات‬

65. MSDS
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫الكيميائية‬ ‫المادة‬ ‫عن‬ ‫توافرھا‬ ‫الواجب‬ ‫المعلومات‬:
‫وجد‬ ‫إن‬ ‫والتجاري‬ ‫الكيميائي‬ ‫المادة‬ ‫اسم‬‫وجد‬ ‫إن‬ ‫والتجاري‬ ‫الكيميائي‬ ‫المادة‬ ‫اسم‬
‫للمادة‬ ‫الكيميائي‬ ‫الرمز‬
‫الكيميائية‬ ‫للمادة‬ ‫المزمنة‬ ‫أو‬ ‫الحادة‬ ‫التأثيرات‬‫الكيميائية‬ ‫للمادة‬ ‫المزمنة‬ ‫أو‬ ‫الحادة‬ ‫التأثيرات‬
‫لھا‬ ‫التعرض‬ ‫يجب‬ ‫الحدودالتي‬
‫انواعھا‬ ‫اختالف‬ ‫عل‬ ‫االشارات‬ ‫وجود‬‫المادة‬ ‫اسم‬‫التطاير‬ ‫درجة‬
‫انواعھا‬ ‫اختالف‬ ‫على‬ ‫االشارات‬ ‫وجود‬
)‫تنبيھية‬,‫تحذيرية‬,(....
‫م‬
‫الكيميائي‬.:
‫الرمز‬
‫الكيميائي‬......:
‫وعنوان‬ ‫اسم‬
‫الشركة‬:
‫حالة‬
‫ير‬ ‫رج‬
‫للمادة‬) Flash
Point....:(
‫المسموح‬ ‫الحدود‬
‫التعرض‬
‫لھا‬..................:
‫حالة‬
‫المادة‬............:
‫الخصائص‬
‫الكيميائية‬
‫للمادة‬.................:
.
...........
‫الوقاية‬ ‫معدات‬
‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫أثناء‬
‫المادة‬........:

66. ‫الكيميائية‬ ‫العبوات‬ ‫على‬ ‫التنبيھية‬ ‫العالمات‬‫ى‬

68. National Fire Protection Association
(NFPA)(NFPA)

70. ‫الكيميائية‬ ‫العبوات‬ ‫تخزين‬ ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫قواعد‬

71. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تخزين‬ ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫قواعد‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫زين‬ ‫ي‬ ‫و‬
ً‫ال‬ ‫أ‬‫فا‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫التخ‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ف‬ ‫اف‬ ‫تت‬ ‫أ‬‫ة‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫أوال‬:‫المواصفات‬ ‫التخزين‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫تتوافر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬‫التالية‬:
‫أ‬‫أجله‬ ‫من‬ ‫المعدة‬ ‫للغرض‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫مالئمة‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫تبنى‬ ‫ن‬‫ج‬ ‫ن‬ ‫رض‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫ب‬ ‫ن‬
‫أ‬‫الضرورة‬ ‫عند‬ ‫المالئم‬ ‫التھوية‬ ‫بنظام‬ ‫تزود‬ ‫ن‬.
‫ا‬‫المالئمة‬ ‫المناخية‬ ‫لشروط‬.
‫القابلة‬ ‫المواد‬ ‫تخزين‬ ‫لدى‬ ‫سيما‬ ‫وال‬ ‫الحريق‬ ‫من‬ ‫المالئمة‬ ‫الوقاية‬ ‫إجراءات‬
‫المالئمة‬ ‫واإلطفاء‬ ‫اإلنذار‬ ‫أجھزة‬ ‫توافر‬ ‫مع‬ ‫لالشتعال‬. ‫ع‬
‫الطارئ‬ ‫التعرض‬ ‫ظروف‬ ‫في‬ ‫لالستخدام‬ ‫المعدة‬ ‫الغزيرة‬ ‫المياه‬ ‫ومنابع‬ ‫النظافة‬.

72. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تخزين‬ ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫قواعد‬
ً‫ا‬‫ثاني‬-‫مواد‬ ‫فيھا‬ ‫تستخدم‬ ‫أو‬ ‫تخزن‬ ‫أمكنة‬ ‫في‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫خزن‬ ‫عدم‬ ‫يجب‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫زين‬ ‫ي‬ ‫و‬
‫معھا‬ ‫للتفاعل‬ ‫قابلة‬.
ً‫ا‬‫ثالث‬-‫التداول‬ ‫مجال‬ ‫خارج‬ ‫الخطورة‬ ‫شديدة‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫عبوات‬ ‫حفظ‬ ‫يجب‬‫ج‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬
‫المعتاد‬.
ً‫ا‬‫رابع‬-‫وسامة‬ ‫خطرة‬ ‫بمواد‬ ‫الملوثة‬ ‫العبوات‬ ‫وإتالف‬ ،‫األوعية‬ ‫جميع‬ ‫تنظيف‬ ‫يجب‬ ‫رابعا‬‫وسامة‬ ‫خطرة‬ ‫بمواد‬ ‫الملوثة‬ ‫العبوات‬ ‫وإتالف‬ ،‫األوعية‬ ‫جميع‬ ‫تنظيف‬ ‫يجب‬
‫وموثوقة‬ ‫فورية‬ ‫بصورة‬.
ً‫ا‬‫خامس‬‫التالية‬ ‫الشروط‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫حفظ‬ ‫أوعية‬ ‫ف‬ ‫تتوافر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬: ‫خامسا‬-‫التالية‬ ‫الشروط‬ ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫حفظ‬ ‫أوعية‬ ‫في‬ ‫تتوافر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬:
‫مالئمة‬ ‫مادة‬ ‫من‬ ‫مصنوعة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬)‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫قابلة‬ ‫غبر‬ ،‫للكسر‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬
‫ة‬ ‫ا‬ ‫ال‬‫الخ‬( ‫المادة‬…‫الخ‬(
‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تسرب‬ ‫لمنع‬ ‫اإلغالق‬ ‫محكمة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬.
‫ومفھومة‬ ‫دائمة‬ ‫بصورة‬ ‫مخزنة‬ ‫عبوة‬ ‫كل‬ ‫وتعريف‬ ‫وتصنيف‬ ‫ترقيم‬ ‫يجب‬.

73. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تخزين‬ ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫قواعد‬
ً‫ا‬‫سادس‬-،‫يدوي‬ ‫بشكل‬ ‫خطرة‬ ‫سائلة‬ ‫كيميائية‬ ‫مواد‬ ‫نقل‬ ‫لدى‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫زين‬ ‫ي‬ ‫و‬
‫عبوات‬ ‫استخدام‬ ‫لدى‬ ‫سيما‬ ‫ال‬ ،‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫المنقولة‬ ‫الكمية‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫يجب‬
‫للكسر‬ ‫معرضة‬‫ر‬ ‫ر‬
‫فيھا‬ ‫تثبت‬ ‫يدوية‬ ‫عربات‬ ‫استخدام‬ ‫يجب‬ ،‫منھا‬ ‫كبيرة‬ ‫كميات‬ ‫لنقل‬ ‫الحاجة‬ ‫عند‬
‫بأحكام‬ ‫العبوات‬‫بأحكام‬ ‫العبوات‬.
ً‫ا‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫التال‬ ‫األ‬ ‫فة‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الت‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫اف‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫سابعا‬-‫التالية‬ ‫باألمور‬ ‫المعرفة‬ ‫التداول‬ ‫عمال‬ ‫لدى‬ ‫يتوافر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬:
‫التعريف‬ ‫بطاقة‬ ‫مدلوالت‬.
‫السالمة‬ ‫وإجراءات‬ ‫المواد‬ ‫مخاطر‬.
‫األولي‬ ‫اإلسعاف‬ ‫وإجراءات‬ ‫قواعد‬‫ي‬ ‫ألو‬ ‫إل‬ ‫ء‬ ‫وإجر‬ ‫و‬.

74. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫تداول‬ ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫قواعد‬
(1‫بالمادة‬ ‫الخاصة‬ ‫التعريف‬ ‫بطاقة‬ ‫في‬ ‫المحددة‬ ‫التعليمات‬ ‫على‬ ‫اإلطالع‬ ‫يجب‬
‫لة‬ ‫ل‬
‫ي‬
‫المتداولة‬.
(2‫المالئمة‬ ‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫مالبس‬ ‫ارتداء‬ ‫يجب‬
(3‫اليدوية‬ ‫النقل‬ ‫وسائل‬ ‫وسالمة‬ ‫العبوات‬ ‫سالمة‬ ‫من‬ ‫التحقق‬ ‫يجب‬
(4‫عبوات‬ ‫إلى‬ ‫الكبيرة‬ ‫العبوات‬ ‫محتويات‬ ‫نقل‬ ‫لدى‬ ‫مناسبة‬ ‫وسائل‬ ‫استخدام‬ ‫يجب‬
‫الخطرة‬ ‫السوائل‬ ‫انسكاب‬ ‫لمنع‬ ‫صغيرة‬.

75. ‫الكيميائية‬ ‫للمواد‬ ‫للتعرض‬ ‫بھا‬ ‫المسموح‬ ‫الحدود‬
‫ة‬ ‫ل‬ ‫ل‬ )‫العتبية‬ ‫الحدود‬(
‫أ‬‫العتبية‬ ‫الحدود‬ ‫أنواع‬:-
‫الكيميائية‬ ‫للملوثات‬ ‫المعدلية‬ ‫الزمنية‬ ‫التراكيز‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫يز‬ ‫را‬ ‫ا‬
‫ا‬‫لحدود‬‫قصيرة‬ ‫زمنية‬ ‫لفترات‬ ‫لھا‬ ‫التعرض‬ ‫المسموح‬ ‫العتبية‬ ‫ا‬‫لحدود‬‫قصيرة‬ ‫زمنية‬ ‫لفترات‬ ‫لھا‬ ‫التعرض‬ ‫المسموح‬ ‫العتبية‬
‫الكيميائية‬ ‫للملوثات‬ ‫بھا‬ ‫المسموح‬ ‫السقفية‬ ‫العتبية‬ ‫الحدود‬‫الكيميائية‬ ‫للملوثات‬ ‫بھا‬ ‫المسموح‬ ‫السقفية‬ ‫العتبية‬ ‫الحدود‬

76. Fume Hood

77. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫أخطار‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫تقنيات‬: ‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ي‬:
1-‫االستبدال‬:‫ل‬ ‫ب‬
‫والتقنيات‬ ‫المواد‬ ‫باستخدام‬ ‫المرتبطة‬ ‫األخطار‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫أساليب‬ ‫من‬ ‫وھو‬
‫الخطرة‬‫يتم‬ ‫إذ‬‫خطورة‬ ‫أقل‬ ‫بمواد‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬ ‫استبدال‬‫مثل‬‫الغراء‬ ‫استبدال‬ ‫الخطرة‬.‫يتم‬ ‫إذ‬‫خطورة‬ ‫أقل‬ ‫بمواد‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬ ‫استبدال‬‫مثل‬‫الغراء‬ ‫استبدال‬
‫ذو‬ ‫غراء‬ ‫إلى‬ ‫العضوي‬ ‫األساس‬ ‫ذو‬‫مائي‬ ‫أساس‬
‫أ‬‫انا‬ ‫أ‬ ‫أكث‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫بتقنيات‬ ‫ة‬ ‫الخط‬ ‫ل‬ ‫الع‬ ‫اليب‬ ‫وأ‬ ‫تقنيات‬ ‫تبدال‬ ‫ا‬‫دال‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ثل‬ ‫أو‬‫أمانا‬ ‫أكثر‬ ‫عمل‬ ‫بتقنيات‬ ‫الخطرة‬ ‫العمل‬ ‫وأساليب‬ ‫تقنيات‬ ‫استبدال‬‫استبدال‬ ‫مثل‬
ً‫آلي‬ ‫بخالط‬ ‫اليدوية‬ ‫الدھان‬ ‫خلط‬ ‫عملية‬.
2‫زل‬ ‫ال‬ 2-‫العــزل‬:
‫منحيين‬ ‫عبر‬ ‫رئيسي‬ ‫بشكل‬ ‫تطبيقه‬ ‫العزل‬ ‫مبدأ‬ ‫يأخذ‬:
‫عزل‬ ‫مثل‬ ‫الصناعي‬ ‫الخط‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫محتم‬ ً‫ا‬‫خطر‬ ‫يمثل‬ ‫الذي‬ ‫الجزء‬ ‫بعزل‬ ‫إما‬
‫خاصة‬ ‫غرفة‬ ‫في‬ ‫البطاريات‬ ‫شحن‬ ‫عملية‬. ‫ي‬
‫ملوثات‬ ‫عنه‬ ‫يصدر‬ ‫ال‬ ‫بعمل‬ ‫بوضعه‬ ً‫ا‬‫صحي‬ ‫الضعيف‬ ‫العامل‬ ‫عزل‬ ‫أو‬.

78. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫أخطار‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫تقنيات‬:
3-‫الرطبة‬ ‫الطرق‬
‫ي‬ ‫ي‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ي‬:
3‫ب‬ ‫ر‬ ‫رق‬
‫بالصحة‬ ‫الضارة‬ ‫واأللياف‬ ‫األغبرة‬ ‫من‬ ‫للتخلص‬ ‫فعال‬ ‫سيطرة‬ ‫أسلوب‬ ‫وھو‬
‫الرذاذ‬ ‫رشاشات‬ ‫استخدام‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الصناعية‬ ‫العمليات‬ ‫بعض‬ ‫عن‬ ‫المنطلقة‬‫الرذاذ‬ ‫رشاشات‬ ‫استخدام‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الصناعية‬ ‫العمليات‬ ‫بعض‬ ‫عن‬ ‫المنطلقة‬..
4-‫التـھــويـــة‬
‫من‬ ‫الملوثات‬ ‫سحب‬ ‫إلى‬ ‫تھدف‬ ‫حيث‬ ‫الكيميائية‬ ‫الملوثات‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫وسيلة‬ ‫وھي‬‫من‬ ‫الملوثات‬ ‫سحب‬ ‫إلى‬ ‫تھدف‬ ‫حيث‬ ‫الكيميائية‬ ‫الملوثات‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫وسيلة‬ ‫وھي‬
‫الملوث‬ ‫سحب‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫النقيويفضل‬ ‫الھواء‬ ‫من‬ ‫مستمر‬ ‫مصدر‬ ‫وتأمين‬ ‫الھواء‬
‫العمل‬ ‫يعيق‬ ‫ال‬ ‫بشكل‬ ‫لصدوره‬ ‫مكان‬ ‫أقرب‬ ‫من‬‫العمل‬ ‫يعيق‬ ‫ال‬ ‫بشكل‬ ‫لصدوره‬ ‫مكان‬ ‫أقرب‬ ‫من‬.

79. ‫قبل‬ ‫عندھا‬ ‫التوقف‬ ‫يجدر‬ ‫ھامة‬ ‫تحذيرات‬
‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫استخدام‬
F.PT < 0‫جدا‬ ‫االشتعال‬ ‫سريعة‬ ‫مادة‬ ‫تكون‬
F.PT‫من‬0‫ــــ‬21‫االشتعال‬ ‫سريعة‬ ‫فالمادة‬
F.PT‫من‬21‫ــــ‬55‫لالشتعال‬ ‫قابلة‬ ‫فالمادة‬

80. ‫الكيميائية‬ ‫المواد‬ ‫استخدام‬ ‫قبل‬ ‫عندھا‬ ‫التوقف‬ ‫يجدر‬ ‫ھامة‬ ‫تحذيرات‬
‫المشتعلة‬ ‫المواد‬ ‫أخطار‬ ‫لتالفي‬ ‫اتخاذھا‬ ‫الواجب‬ ‫االحتياطات‬‫المشتعلة‬ ‫المواد‬ ‫أخطار‬ ‫لتالفي‬ ‫اتخاذھا‬ ‫الواجب‬ ‫االحتياطات‬
(1‫الحاجة‬ ‫قدر‬ ‫على‬ ‫تستخدم‬ (‫م‬
(2‫بإحكام‬ ‫العبوة‬ ‫تغلق‬
(3‫ة‬ ‫خا‬ ‫خزائن‬ ‫ف‬ ‫ض‬ ‫ت‬ (3‫خاصة‬ ‫خزائن‬ ‫في‬ ‫توضع‬
(4‫عن‬ ‫إبعادھا‬: (‫إ‬
‫مصدراشعال‬ ‫أي‬
‫ساخن‬ ‫جسم‬ ‫أي‬‫ن‬ ‫م‬ ‫ج‬ ‫ي‬
‫المؤكسدة‬ ‫المواد‬ ‫عن‬
‫المشتعلة‬ ‫المواد‬ ‫من‬‫و‬ ‫ن‬
‫الغازات‬ ‫من‬:‫الھيدروجين‬,‫االسيتلين‬,‫البيوتان‬
‫السوائل‬ ‫من‬:‫االيثانول‬‫الكيروسين‬‫االسيتالدھيد‬‫الزايلين‬ ‫السوائل‬ ‫من‬:‫االيثانول‬,‫الكيروسين‬,‫االسيتالدھيد‬,‫الزايلين‬,...
‫الصلبة‬ ‫المواد‬ ‫من‬:‫الصوديوم‬,‫الفسفور‬,‫المغنيسيوم‬

81. ‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬‫في‬ ‫السالمة‬ ‫معايير‬
‫ة‬‫ة‬‫ة‬‫الكيميائي‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬‫الكيميائية‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
Dr. Mohamad Azzam F. SekhetaDr. Mohamad Azzam F. Sekheta
‫الدولي‬ ‫الباحث‬‫المستشار‬ ‫و‬‫البيئية‬ ‫السالمة‬ ‫شؤون‬ ‫في‬‫و‬‫الصحية‬‫و‬‫تشريعاتھا‬
‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬‫دولية‬ ‫ھيئات‬ ‫ثالثة‬ ‫من‬ ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫في‬ ‫مجاز‬ ‫دولي‬ ‫مدرب‬::
VQSET (2004) ‫و‬ETF (2005) ‫و‬ MVET Program (2009)

82. ‫أفراد‬ ‫لون‬ ‫العا‬‫أفراد‬
‫المجتمع‬
)‫المستھلكون‬(
‫العاملون‬
)‫المختبرات‬ ‫في‬
‫والمعامل‬(
‫الوزارات‬
‫المعنية‬

83. ‫لعمل‬ ‫الناظمة‬ ‫العامة‬ ‫واألحكام‬ ‫الشروط‬
‫العربية‬ ‫البالد‬ ‫عموم‬ ‫في‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
1-‫المختبر‬ ‫ترخيص‬)‫المتطلبات‬ ‫الئحة‬(
‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬‫للمشرع‬‫السوري‬‫فإنه‬‫ال‬‫يجوز‬‫ترخيص‬‫أو‬‫تجديد‬‫ترخيص‬‫أو‬‫ترميم‬‫مختبر‬
‫أو‬‫توسعة‬‫القائم‬‫منھا‬‫قبل‬‫تقديم‬‫دراسة‬‫فنية‬‫ة‬ّ‫د‬‫مع‬ً‫ال‬‫أصو‬‫من‬‫قبل‬‫أحد‬‫المكاتب‬‫الفنية‬ ‫أو‬‫توسعة‬‫القائم‬‫منھا‬‫قبل‬‫تقديم‬‫دراسة‬‫فنية‬‫معدة‬‫أصوال‬‫من‬‫قبل‬‫أحد‬‫المكاتب‬‫الفنية‬
‫المتخصصة‬‫بأعمال‬،‫السالمة‬‫وأجھزة‬‫اإلنذار‬‫والمراقبة‬‫ومكافحة‬،‫الحريق‬
‫والمعتمدة‬‫من‬‫قبل‬‫الجھات‬‫الرسمية‬،‫المختصة‬‫توضح‬‫مدى‬‫االلتزام‬،‫بالمواصفات‬ ‫والمعتمدة‬‫من‬‫قبل‬‫الجھات‬‫الرسمية‬،‫المختصة‬‫توضح‬‫مدى‬‫االلتزام‬،‫بالمواصفات‬
،‫واالشتراطات‬‫والقواعد‬‫المطلوبة‬ً‫ال‬‫أصو‬‫وفق‬‫الئحة‬‫خاصة‬.
‫تمنح‬‫المختبرات‬‫القائمة‬‫وقت‬‫صدور‬‫ھذه‬‫الالئحة‬‫مھلة‬‫زمنية‬‫تتراوح‬‫بين‬)‫ستة‬ ‫تمنح‬‫المختبرات‬‫القائمة‬‫وقت‬‫صدور‬‫ھذه‬‫الالئحة‬‫مھلة‬‫زمنية‬‫تتراوح‬‫بين‬)‫ستة‬
‫اشھر‬‫وسنة‬()‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬‫لحجم‬‫المختبر‬‫وطبيعة‬‫المواد‬‫التي‬‫يتعامل‬‫معھا‬(‫لتطبيق‬
‫الوارد‬‫في‬‫ھذه‬‫الالئحة‬‫من‬‫اشتراطات‬‫وتعليمات‬‫وعلى‬‫الجھة‬‫المختصة‬‫مراعاة‬‫أن‬ ‫الوارد‬‫في‬‫ھذه‬‫الالئحة‬‫من‬‫اشتراطات‬‫وتعليمات‬‫وعلى‬‫الجھة‬‫المختصة‬‫مراعاة‬‫أن‬
‫يكون‬‫منح‬‫الترخيص‬‫أو‬‫تجديده‬‫مطابقا‬‫لما‬‫ھو‬‫وارد‬‫في‬‫ھذه‬‫الالئحة‬.

84. ‫لعمل‬ ‫الناظمة‬ ‫العامة‬ ‫واألحكام‬ ‫الشروط‬
‫العربية‬ ‫البالد‬ ‫عموم‬ ‫في‬ ‫والمعامل‬ ‫المختبرات‬
2-‫للدراسات‬ ‫الفنية‬ ‫المكاتب‬ ‫مسؤولية‬
‫يكون‬‫المكتب‬‫الذي‬‫أعد‬‫الدراسة‬‫المذكورة‬‫أعاله‬‫ال‬ ً‫مسئو‬‫أمام‬‫الجھات‬‫الرسمية‬
‫ذات‬‫العالقة‬‫عن‬‫جدية‬،‫الدراسة‬‫ودقتھا‬‫ومراقبة‬،‫تنفيذھا‬‫كما‬‫يلتزم‬‫بتقديم‬‫شھادة‬ ‫ذات‬‫العالقة‬‫عن‬‫جدية‬،‫الدراسة‬‫ودقتھا‬‫ومراقبة‬،‫تنفيذھا‬‫كما‬‫يلتزم‬‫بتقديم‬‫شھادة‬
‫نھ‬‫ائية‬‫تؤكد‬‫مطابقة‬‫المختبر‬)‫المعمل‬(‫للتعليمات‬‫واالشتراطات‬‫الواردة‬‫في‬‫ھذه‬
،‫الالئحة‬‫كما‬‫يكون‬‫ال‬ ً‫مسئو‬‫بالتضامن‬‫مع‬‫الجھة‬‫صاحبة‬‫المختبر‬‫عن‬‫أي‬،‫خطأ‬‫أو‬ ،‫الالئحة‬‫كما‬‫يكون‬‫مسئوال‬‫بالتضامن‬‫مع‬‫الجھة‬‫صاحبة‬‫المختبر‬‫عن‬‫أي‬،‫خطأ‬‫أو‬
‫تھاون‬‫أو‬‫تقصير‬‫في‬‫ھذا‬‫الصدد‬.