Scuola+ è un progetto realizzato da Fondazione Rosselli con la collaborazione della Fondazione Roma. Ha l’obiettivo di far emergere le esperienze di didattica digitale più significative e innovative sviluppate dalle scuole delle Provincie di Roma, Latina e Frosinone, promuovendone la messa in rete e favorendo la diffusione dell’innovazione tecnologica su tutti i contesti scolastici della regione.

1. 15 progetti di didattica integrata
Progetto realizzato da Fondazione Rosselli,
con la collaborazione di Fondazione Roma

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Scuola, tecnologie e innovazione didattica
La tecnologia sembra trasformare i giovani, le abitudini culturali, i modelli di
apprendimento, le infrastrutture sociali.
Di fronte a tale cambiamento il sistema educativo deve:

da una parte, sviluppare e assecondare la formazione di quella competenza digitale e
di tutte le abilità cognitive e utili a rapportarsi con un sapere nuovo e più complesso;

dall’altra, arricchire l’apprendimento utilizzando la tecnologia e quei processi che
hanno luogo spontaneamente (soprattutto sulla rete, al di fuori dei contesti
istituzionali) come una risorsa.

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Scuola, tecnologie e innovazione didattica |2
Competenza digitale:
“saper utilizzare con dimestichezza e spirito
critico le tecnologie della società
dell’informazione per il lavoro, il tempo libero
e la comunicazione”
(RACCOMANDAZIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E
DEL CONSIGLIO RELATIVA A COMPETENZE CHIAVE
PER L’APPRENDIMENTO PERMANENTE)
Il MIUR ha creato un Piano Nazionale
Scuola Digitale a cui è seguito il Patto
per la Scuol@ 2.0, che, ha inteso, pur
fra mille difficoltà, favorire il percorso di
innovazione
didattica
e
di
trasformazione degli ambienti di
apprendimento, attraverso l’utilizzo
delle tecnologie della informazione e
della comunicazione.
La Fondazione Roma ha inteso agire nell’ambito di questo processo di innovazione didattica
nelle scuole, finanziando il rinnovamento tecnologico degli Istituti scolastici delle Province di
Roma, Frosinone e Latina (45 milioni di euro a beneficio della quasi totalità delle scuole delle
tre province indicate). I fondi sono stati destinati a nuove aule multimediali e multifunzionali,
all’acquisto di attrezzature informatiche ed audiovisive di ultima generazione, nonché di ausili
e software specifici per il sostegno degli alunni diversamente abili.

4. Il progetto

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Obiettivo del progetto
Gli insegnanti e gli studenti delle scuole del Lazio assieme per innovare
la scuola.
Il progetto intende:

dare voce ai protagonisti sul campo – dirigenti, docenti, studenti – e ai modi in cui
hanno saputo trasformare le risorse tecnologiche a loro disposizione in modelli di
apprendimento innovativi, integrando i nuovi strumenti negli ambienti della didattica
tradizionale e rafforzando le competenze digitali degli alunni;

far emergere le esperienze di didattica digitale più significative sviluppate dalle scuole
delle Province di Latina, Frosinone e Roma e promuovere la diffusione delle buone
pratiche e costituzione di reti di progettazione territoriali;

affiancare le scuole con modalità e metodi condivisi e raccogliere e mettere a sistema
le energie e le competenze sviluppate in questi anni;

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Obiettivo del progetto | 2

diffondere un uso integrato, innovativo e multimediale delle nuove tecnologie,
attraverso l’utilizzo delle stesse negli ambienti di apprendimento e la loro integrazione
con modelli didattici tradizionali;

favorire l’integrazione, l’esplorazione e la sperimentazione di
apprendimento compositi, che utilizzino modalità didattiche differenti;

creare occasioni di aggiornamento e formazione dei docenti efficaci.
ambienti
Darà evidenza a quelle esperienze che si distinguono per la capacità di:
#integrazione;
#sperimentazione;
#esplorazione degli strumenti e dei modelli didattici
di

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Strumenti
Scuola+ utilizza differenti strumenti.

Focus group con i docenti e i dirigenti delle scuole dei diversi livelli scolastici.

Incontri territoriali di progettazione con docenti e dirigenti delle scuole delle diverse
province.

Sito web e la community on line www.innovalascuola.it.

Concorso on line.

Attività di aggiornamento e di scambio di buone pratiche.
La costituzione di una comunità on line e di reti territoriali di docenti e studenti permetterà
loro di condividere i progetti e lavorare insieme, mettendo a disposizione le proprie
esperienze e le proprie idee, al fine di: innovare gli ambienti di apprendimento e creare
modelli di didattica integrata.

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Strumenti: il concorso
Scuola+ utilizzerà il web ed il sito web www.innovalascuola.it per selezionare i 15 migliori
progetti di innovazione didattica realizzati dalle scuole finanziate dalla Fondazione Roma:

5 esperienze per la scuola primaria;

5 esperienze per la scuola secondaria di primo grado;

5 esperienze per la scuola secondaria di secondo grado.
Sarà aperto a tutti i docenti e studenti di scuole primarie e secondarie delle province di
Latina, Frosinone e Roma e avrà un profilo collaborativo e fortemente orientato alla
community, con strumenti evoluti di partecipazione e approfondimenti sui temi e strumenti
della didattica digitale.
Gruppi di docenti e studenti - per un massimo di tre gruppi/progetti ad istituto scolastico potranno presentare il proprio progetto in video, attivare discussioni su di esso e
pubblicizzarlo per coinvolgere il maggior numero di persone, confrontarsi e scambiare
conoscenze.

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Strumenti: il concorso e i progetti premiati
Tutti gli studenti e i docenti delle scuole delle tre province coinvolte, poi, dopo essersi
iscritti al portale, saranno chiamati a votare i progetti preferiti.
Sulla base dei voti ricevuti, verranno scelti e premiati i 15 progetti più significativi.
Un Comitato scientifico, composto da esperti della Fondazione Rosselli e della
Fondazione Roma, selezionerà tre premi tecnici.
Le 15 esperienze emergenti saranno al centro di un processo di aggiornamento e
scambio di conoscenze con le altre realtà scolastiche interessate. I referenti dei progetti
selezionati dovranno illustrare in seminari in presenza e attraverso videotutorial le proprie
esperienze di innovazione didattica, al fine di promuovere e favorire la replicabilità nei
rispettivi contesti scolastici.

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Come partecipare?
Ogni scuola può presentare fino ad un massimo 3 progetti di didattica digitale che siano
stati realizzati:

da gruppi di docenti dello stesso istituto;

da gruppi misti di docenti e studenti dell’istituto.
Per Istituto scolastico si intendono: scuola primaria, scuola secondaria di I grado, scuola
secondaria di II grado.
Le fasi della partecipazione
1.Pubblicazione del bando in cui sono indicati criteri di partecipazione e modalità di
selezione.
2.Iscrizione docenti e degli studenti al sito web www.innovalascuola.it.
3.Creazione del gruppo di progetto e presentazione del progetto nell’area di lavoro
(documento descrittivo e video o presentazione). In questo spazio on line sarà
possibile caricare tutti i materiali utili alla preparazione della presentazione video finale
(documenti, demo video caricati su Youtube, link, immagini, articoli di approfondimento,
presentazioni) e a comunicare con il gruppo di progetto.

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Come partecipare? | 2
4. Pubblicizzazione e condivisione sul sito e in rete (sulle pagine dei principali social
network) da parte di ciascun partecipante del proprio progetto per farlo votare al
maggior numero di persone.
5. Realizzazione del video finale del progetto e inserimento del video in una sezione
pubblica, dove partecipa alla fase finale del Concorso.
6. Votazione dei 15 progetti migliori da parte di tutti i docenti e gli studenti delle scuole
delle Province di Roma, Latina e Frosinone (anche chi non ha partecipato al
concorso, solo attraverso l’iscrizione al sito web).
7. Selezione di 3 premi tecnici da parte di una Comitato scientifico (Fondazione
Rosselli, Fondazione Roma).
8. Condivisione da parte dei gruppi dei 15 progetti selezionati di videotutorial online per
favorire l’attivazione della stessa esperienza in altri istituti.
9. Evento finale di presentazione e premiazione dei 15 progetti selezionati.
10. Realizzazione di seminari in cui i referenti dei progetti selezionati raccontano alle
scuole interessate le loro esperienze.
11. Animazione e moderazione della community da parte di un community manager per
favorire lo scambio anche dopo l’evento finale.

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I premi

Ai 15 progetti selezionati (5 per la scuola primaria, 5 per la scuola secondaria di
primo grado, 5 per la scuola secondaria di secondo grado) andrà un premio in
denaro.

I tre premi tecnici scelti dal Comitato scientifico riceveranno un contributo in denaro
ulteriore.

I premi dovranno essere spesi in dotazioni tecnologiche per la scuola utili alla
didattica o corsi di formazione in didattica multimediale.

L’utilizzo concordato dei premi dovrà essere effettuato entro i 6 mesi successivi al
ricevimento del denaro e sarà verificato dalla Fondazione Roma.

13. Coordinamento scientifico: Francesca Traclò
Referente di progetto : Stefania Farsagli
Gruppo di progetto: Annalisa Garis, Ottavio Romano
Partner tecnologico: Insegnalo.it
stefania.farsagli@fondazionerosselli.it
www.fondazionerosselli.it