Este documento presenta varios juegos tradicionales para desarrollar la habilidad motora en niños. Los juegos incluyen Esconder la Correa, Salta la Burra, Congelados, Yermis, Escondidas, Ponchados y Golosa. Todos estos juegos usan el movimiento del cuerpo y la coordinación para lograr objetivos como esconder objetos, saltar sobre otros, evitar ser tocado, tumbar torres y saltar en secuencia numérica. El propósito general es desarrollar el control del cuerpo y la coordinación

1. JUEGOS DE ENTRETENIMIENTO
SOCIAL
Santiago Padilla
Lizeth Palacios
Instituto yolkin
2018

2. INTRODUCCION
En este trabajo presentaremos una serie de orientación para llegar a obtener la
habilidad motora.
Los juegos orientan a niños/as desde una pequeña edad, nos proponen utilizar estos
juegos como un funcionamiento para la imaginación, creación, actividades didácticas
al aire libre para el fortalecimiento del desarrollo motor, se considera que esta
habilidad comienza desde el gateo de un bebe.

3. OBJETIVOS
Los objetivos que pretende alcanzar las actividades propuestas son:
 Conocer las fortalezas y debilidades de nuestro mismo cuerpo.
 Desarrollar el control emocional.
 Observar y explotar de forma activa todo lo que nos rodea.
 Desarrollar coordinación de cada uno de los movimientos de los juegos.
A continuación mostraremos una serie de juegos los cuales ayudaran a obtener esta
habilidad:

4. ESCONDER LA CORREA
 En este juego una persona esconde una correa o cinturón en un lugar donde sus
amigos no lo vean, después de esconder el cinturón la persona que la oculto debe
gritar ¨YAAAA¨ y esta será la señal para que los demás se den cuenta que ya tienen
que salir a buscar el cinturón, mientras la persona que lo oculto tiene que dar unas
indicaciones de ¨Frio o Caliente¨ a los demás.
 Después de encontrado el cinturón, la persona que lo hayo lo sujeta y le tiene que
dar latigazos a los demás, mientras ellos intentan correr hacia el ¨Stop¨ que puede
ser una pared de una casa o un poste de luz lejano.
 El juego vuelve a comenzar después de que todos ya estén en dicho ¨Stop¨ y la
persona que encontró el cinturón es aquella que reinicia el juego volviendo a
esconder el cinturón.

5. SALTA LA BURRA
 En este juego se crean dos equipos (no importa el numero de personas de los
equipos lo importante es que sea igual) se elije un líder de cada equipo y estos
lideres hacen ¨Piedra papel o tijera¨ y el equipo ganador es aquel que se lanza
mientras el otro equipo escoge a uno de sus integrantes como ¨pared¨ mientras
los demás inclinan su cuerpo hacia adelante y formando una hilera.
 El otro equipo se prepara para lanzarse encima de la hilera que fue creada.

6. CONGELADOS
 Se buscan a mas de 5 personas para este juego y se escoge a una persona la cual
tiene que congelar a los demás. La persona que esta congelando tiene que tocar a
las demás personas en cualquier parte de su cuerpo para que esta quede
congelada.
 Los demás compañeros tienen la oportunidad de descongelar a las personas
congeladas, pasándole por debajo de las piernas para así descongelarlos.
 El juego termina cuando todas las personas quedan congeladas y solo queda uno,
que es aquella persona que estaba congelando.

7. yermis
 Se hacen dos equipos de cinco personas, a cada integrante del equipo se le da
una tabla de cama para que se cubra del equipo que esta ponchando, se organiza
el yermis (torre de 10 tapas de cerveza, gaseosa etc…).
 Se lanza una pelota para tumbar la torre de tapas, si la torre es tumbada el equipo
que tiene que ponchar va y toma la pelota para poder ponchar a los demás,
mientras que el otro equipo no se puede dejar ponchar, se puede cubrir o batear la
pelota con la tabla de cama.
 El juego termia cuando todo el equipo que utiliza las tablas de cama es ponchado
y así se reinicia el juego, se invierten los papeles.

8. ESCONDIDAS
 Se necesitan mas de 5 personas para poder jugar esto, no se crean grupos, solo se
hace (piedra papel o tijera) y la persona perdedora tiene que contar de 5 en 5 hasta
100, después de 100 en 100 hasta 1000 y así se termina el conteo, la persona que
esta contando grita YAAAA! Para advertir a los demás que ya termino el conteo y
que los ira a buscar.
 Mientras la persona hace el conteo los demás se tienen que ir a esconder en los
sitios que encuentren en su barrio.
 Las personas que se esconden tienes ciertos limites para sus escondites: No se
pueden esconder dentro de las casas de los vecinos y no se puede hacer vuelta a la
manzana.
 El contador tiene que ir a buscar a las demás personas, cuando las encuentra correr
hacia la pared donde se hizo el conteo y decir (un dos tres por ……),se dice el
nombre de la persona que encontró.
 El juego acaba cuando todas las personas son encontradas y ahora cuenta la
primera persona que encontraron.

9. Ponchados
 Se necesita una pelota para ejecutar este juego, una persona (poncha) eso significa
que tiene que buscar a las demás personas, lanzarles la pelota y si la pelota toca a
la persona esta queda ponchada.
 Se tiene en cuenta que puede haber muchos (stop) estos son los postes que se
encuentren en la cuadra o en ciertas estructuras.
 El juego se reinicia cuando alguien es ponchado ya que este es la siguiente
persona en ponchar.

10. GOLOSA
 Se hace una pintura con tiza en el suelo, se crea un conteo de los números de 1 al
9, se lanza una piedra en orden numérico o sea que primero se lanza hacia el 1 y se
tiene que saltar hacia los de mas números con un solo una pierna, así
sucesivamente hasta llegar al 9 y después el jugador se devuelve del 9 hasta al 1; el
juego termina cuando la persona termina todo el ciclo de la golosa.

12. PIRAMIDE DE MOTRICIDAD