SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
La mitología griega es el conjunto de mitos y leyendas pertenecientes a los antiguos griegos
que tratan de sus dioses y héroes, la naturaleza del mundo, los orígenes y el significado de
sus propios cultos y prácticas rituales. Formaban parte de la religión de la Antigua Grecia.
Los investigadores modernos recurren a los mitos y los estudian en un intento por arrojar
luz sobre las instituciones religiosas y políticas de la antigua Grecia y su civilización, así
como para entender mejor la naturaleza de la propia creación de los mitos
APARICIÓN DE LA MITOLOGIA GRIEGA
La mitología griega aparece explícitamente en una extensa colección de relatos e implícitamente
en artes figurativas tales como cerámica pintada y ofrendas votivas. Los mitos griegos intentan
explicar los orígenes del mundo y detallan las vidas y aventuras de una amplia variedad de
dioses, héroes y otras criaturas mitológicas. Estos relatos fueron originalmente difundidos en
una tradición poética oral, si bien actualmente los mitos se conocen principalmente gracias a la
literatura griega
FUENTES LITERARIAS
Las fuentes literarias más antiguas conocidas, los
poemas épicos de la Ilíada y la Odisea, se centran en
los sucesos en torno a la guerra de Troya. Dos
poemas del casi contemporáneo de Homero, Hesíodo,
la Teogonía y los Trabajos y días, contienen relatos
sobre la génesis del mundo, la sucesión de
gobernantes divinos y épocas humanas y el origen de
las tragedias humanas y las costumbres sacrificiales.
También se conservaron mitos en los himnos
homéricos, en fragmentos de poesía épica del ciclo
troyano, en poemas líricos, en las obras de los
dramaturgos del siglo V a. C., en escritos de los
investigadores y poetas del período helenístico y en
textos de la época del Imperio romano de autores
como Plutarco y Pausanias.
FUENTES ARQUEOLOGICAS
El descubrimiento de la civilización micénica por el arqueólogo aficionado alemán Heinrich
Schliemann en el siglo XIX y el de la civilización minoica en Creta por el arqueólogo británico
sir Arthur Evans en el XX ayudaron a explicar muchas de las preguntas existentes sobre las
épicas de Homero y proporcionaron evidencias arqueológicas de muchos de los detalles
mitológicos sobre dioses y héroes. Desafortunadamente, la evidencia sobre mitos y rituales en
los yacimientos micénicos y minoicos es completamente monumental, ya que las inscripciones
en lineal B (una forma antigua de griego hallado tanto en Creta como en Grecia) fueron usadas
principalmente para registrar inventarios, si bien los nombres de dioses y héroes han sido
dudosamente revelados.
LA EDAD DE LOS DIOSES
Los «mitos de origen» o «mitos de creación» representan un intento por hacer
comprensible el universo en términos humanos y explicar el origen del mundo. La versión
más ampliamente aceptada en la época, si bien un relato filosófico del comienzo de las
cosas, es la recogida por Hesíodo en su Teogonía. Empieza con el Caos, un profundo vacío.
De éste emergió Gea (la Tierra) y algunos otros seres divinos primordiales: Eros (Amor), el
Abismo (Tártaro) y el Érebo. Sin ayuda masculina, Gea dio a luz a Urano (el Cielo), que
entonces la fertilizó. De esta unión nacieron primero los Titanes: Océano, Ceo, Crío,
Hiperión, Jápeto, Tea, Rea, Temis, Mnemósine, Febe, Tetis y Crono. Tras éste, Gea y Urano
decretaron que no nacerían más titanes, de forma que siguieron los Cíclopes de un solo ojo
y los Hecatónquiros o Centimanos. Crono («el más joven, de mente retorcida, el más
terrible de los hijos [de Gea]») castró a su padre y se convirtió en el gobernante de los
dioses con su hermana y esposa Rea como consorte y los otros Titanes como su corte.
LA EDAD HEROICA
La época en la que vivieron los héroes se conoce como edad heroica. La poesía épica
y genealógica creó ciclos de historias agrupadas en torno a héroes o sucesos
particulares y estableció las relaciones familiares entre los héroes de las diferentes
historias, organizando así las historias en secuencia. Según Ken Dowden «hay incluso
un efecto saga: podemos seguir los destinos de algunas familias en generaciones
sucesivas».
Tras la aparición del culto heroico, los dioses y los héroes constituyen la esfera sacra y
son invocados juntos en los juramentos, dirigiéndoseles oraciones. En contraste con la
edad de los dioses, durante la heroica la relación de héroes carece de forma fija y
definitiva; ya no nacen grandes dioses, pero siempre pueden surgir nuevos dioses del
ejército de los muertos. Otra importante diferencia entre el culto a los héroes y a los
dioses es que el héroe se convierte en el centro de la identidad del grupo local.
Los sucesos monumentales de Heracles se consideran el comienzo de la edad de los
héroes. También se adscriben a ella tres grandes sucesos: la expedición argonáutica y
las guerras de Tebas y Troya
LA GUERRA DE TROYA Y SUS SECUELAS
La mitología griega culmina en la Guerra de Troya, la lucha entre los griegos y los troyanos,
incluyendo sus causas y consecuencias. En las obras de Homero las principales historias ya
han tomado forma y sustancia, y los temas individuales fueron elaborados más tarde,
especialmente en los dramas griegos. La Guerra de Troya atrajo también gran interés en la
cultura romana debido a la historia del héroe troyano Eneas, cuyo viaje desde Troya llevó a la
fundación de la ciudad que un día se convertiría en Roma, recogida por Virgilio en la Eneida
(cuyo Libro II contiene el relato más conocido del saqueo de Troya).5758 Finalmente hay dos
pseudo-crónicas escritas en latín que pasaron bajo los nombre de Dictis Cretense y Dares
Frigio
CONCEPCIONES GRIEGAS Y ROMANAS DE LOS MITOS
La mitología estaba en el corazón de la vida cotidiana en la antigua Grecia. Los griegos
consideraban la mitología una parte de su historia. Usaban los mitos para explicar fenómenos
naturales, diferencias culturales, enemistades y amistades tradicionales. Era una fuente de orgullo
ser capaz de seguir la ascendencia de los propios dirigentes hasta un héroe mitológico o un dios.
Pocos dudaban de la base real del relato de la Guerra de Troya en la Ilíada y la Odisea. Según
Victor Davis Hanson y John Heath el conocimiento profundo de la épica homérica era considerado
por los griegos la base de su culturización. Homero era la «educación de Grecia» (Ἑλλάδος
παίδευσις) y su poesía «el Libro»
FILOSOFÍA Y MITOLOGÍA
Unos pocos filósofos radicales como Jenófanes de Colofón estaban ya comenzando a etiquetar
las historias de los poetas como mentiras blasfemas en el siglo VI a. C.: Jenófanes se había
quejado de que Homero y Hesíodo atribuyesen a los dioses «todo lo que es vergonzoso y
desgraciado entre los hombres: el robo, la comisión de adulterios y el engaño mutuo». Esta línea
de pensamiento encontró su expresión más dramática en La República y las Leyes de Platón,
quien creó sus propios mitos alegóricos (como el de Er en La República) atacando los relatos
tradicionales de los engaños, robos y adulterios divinos como inmorales y oponiéndose a su
papel central en la literatura. La crítica de Platón fue el primer desafío serio a la tradición
mitológica homérica, refiriéndose a los mitos como «parloteo de mujeres viejas».Por su parte
Aristóteles criticó el enfoque filosófico presocrático cuasi-mitológico y subrayó que «Hesíodo y
los escritores teológicos estaban preocupados sólo por que les parecía plausible y no tenían
respeto por nosotros [...] Pero no merece la pena tomar en serio a escritores que alardean en el
estilo mitológico; respecto a aquellos que proceden a demostrar sus afirmaciones debemos
reexaminarlos»

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

HistoriografíA
HistoriografíAHistoriografíA
HistoriografíA
 
Grecia Antigua
 Grecia Antigua Grecia Antigua
Grecia Antigua
 
Mitologia griega y romana
Mitologia griega y romanaMitologia griega y romana
Mitologia griega y romana
 
Varios cosmogonias de las diferentes culturas
Varios   cosmogonias de las diferentes culturasVarios   cosmogonias de las diferentes culturas
Varios cosmogonias de las diferentes culturas
 
Literatura egipcia
Literatura egipciaLiteratura egipcia
Literatura egipcia
 
Mitología greco romana
Mitología greco romanaMitología greco romana
Mitología greco romana
 
Historia de la Literatura "Griega"
Historia de la Literatura "Griega"Historia de la Literatura "Griega"
Historia de la Literatura "Griega"
 
El mito
El mitoEl mito
El mito
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
MITOLOGÍA GRIEGA
MITOLOGÍA GRIEGAMITOLOGÍA GRIEGA
MITOLOGÍA GRIEGA
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griega
 
Grecia y roma
Grecia y romaGrecia y roma
Grecia y roma
 
Mitologia romana
Mitologia romanaMitologia romana
Mitologia romana
 
El legado de Grecia
El legado de GreciaEl legado de Grecia
El legado de Grecia
 
Teresa lizarazo
Teresa lizarazoTeresa lizarazo
Teresa lizarazo
 
Ana.griego, la historia y la epica
Ana.griego, la historia y la epicaAna.griego, la historia y la epica
Ana.griego, la historia y la epica
 
Literatura clásica occidental
Literatura clásica occidentalLiteratura clásica occidental
Literatura clásica occidental
 
La mitologia griega
La mitologia griegaLa mitologia griega
La mitologia griega
 
La historiografía - Selectividad- Griego
La historiografía - Selectividad- Griego La historiografía - Selectividad- Griego
La historiografía - Selectividad- Griego
 
Origen histórico de la filosofía
 Origen histórico de la filosofía Origen histórico de la filosofía
Origen histórico de la filosofía
 

Ähnlich wie Mitologia griega sps

la mitologia criega ,todos los dioses
la mitologia criega ,todos los dioses la mitologia criega ,todos los dioses
la mitologia criega ,todos los dioses dairina
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griegadracula01
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griegasolrr3
 
Practica de word primer parcial
Practica de word primer parcialPractica de word primer parcial
Practica de word primer parcialaliciapaez1987
 
Guía n°1 clasicismo griego undécimo 2017.
Guía n°1  clasicismo griego undécimo 2017.Guía n°1  clasicismo griego undécimo 2017.
Guía n°1 clasicismo griego undécimo 2017.wilmer ibañez
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griegaKarina
 
Mitologagriega 2
Mitologagriega 2Mitologagriega 2
Mitologagriega 2pedro579
 
HistoriografíA
HistoriografíAHistoriografíA
HistoriografíAjuanjbp
 
566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptx
566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptx566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptx
566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptxLIZZETH41
 
Literatura occidental y latina.pptx
Literatura occidental y latina.pptxLiteratura occidental y latina.pptx
Literatura occidental y latina.pptxmacweenaqp
 
Mitologia griega
Mitologia griegaMitologia griega
Mitologia griegaeduardodani
 
Mito y epopeya
Mito y epopeyaMito y epopeya
Mito y epopeyaGprAedo
 
Presentación sin título.pptx
Presentación sin título.pptxPresentación sin título.pptx
Presentación sin título.pptxyasinhand
 

Ähnlich wie Mitologia griega sps (20)

la mitologia criega ,todos los dioses
la mitologia criega ,todos los dioses la mitologia criega ,todos los dioses
la mitologia criega ,todos los dioses
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griega
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griega
 
Mitología Griega
Mitología GriegaMitología Griega
Mitología Griega
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griega
 
impresion 1.pdf
impresion 1.pdfimpresion 1.pdf
impresion 1.pdf
 
Practica de word primer parcial
Practica de word primer parcialPractica de word primer parcial
Practica de word primer parcial
 
características de la época grecolatina
características de la época grecolatinacaracterísticas de la época grecolatina
características de la época grecolatina
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griega
 
Guía n°1 clasicismo griego undécimo 2017.
Guía n°1  clasicismo griego undécimo 2017.Guía n°1  clasicismo griego undécimo 2017.
Guía n°1 clasicismo griego undécimo 2017.
 
Mitología griega
Mitología griegaMitología griega
Mitología griega
 
Mitologagriega 2
Mitologagriega 2Mitologagriega 2
Mitologagriega 2
 
La ilíada
La ilíadaLa ilíada
La ilíada
 
HistoriografíA
HistoriografíAHistoriografíA
HistoriografíA
 
566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptx
566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptx566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptx
566286716-SESION-3-LITERATURA-CLASICA.pptx
 
Literatura occidental y latina.pptx
Literatura occidental y latina.pptxLiteratura occidental y latina.pptx
Literatura occidental y latina.pptx
 
Mitologia griega
Mitologia griegaMitologia griega
Mitologia griega
 
Mito y epopeya
Mito y epopeyaMito y epopeya
Mito y epopeya
 
Literatura griega completo
Literatura griega completoLiteratura griega completo
Literatura griega completo
 
Presentación sin título.pptx
Presentación sin título.pptxPresentación sin título.pptx
Presentación sin título.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 

Kürzlich hochgeladen (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

Mitologia griega sps

  • 1.
  • 2. La mitología griega es el conjunto de mitos y leyendas pertenecientes a los antiguos griegos que tratan de sus dioses y héroes, la naturaleza del mundo, los orígenes y el significado de sus propios cultos y prácticas rituales. Formaban parte de la religión de la Antigua Grecia. Los investigadores modernos recurren a los mitos y los estudian en un intento por arrojar luz sobre las instituciones religiosas y políticas de la antigua Grecia y su civilización, así como para entender mejor la naturaleza de la propia creación de los mitos
  • 3. APARICIÓN DE LA MITOLOGIA GRIEGA La mitología griega aparece explícitamente en una extensa colección de relatos e implícitamente en artes figurativas tales como cerámica pintada y ofrendas votivas. Los mitos griegos intentan explicar los orígenes del mundo y detallan las vidas y aventuras de una amplia variedad de dioses, héroes y otras criaturas mitológicas. Estos relatos fueron originalmente difundidos en una tradición poética oral, si bien actualmente los mitos se conocen principalmente gracias a la literatura griega
  • 4. FUENTES LITERARIAS Las fuentes literarias más antiguas conocidas, los poemas épicos de la Ilíada y la Odisea, se centran en los sucesos en torno a la guerra de Troya. Dos poemas del casi contemporáneo de Homero, Hesíodo, la Teogonía y los Trabajos y días, contienen relatos sobre la génesis del mundo, la sucesión de gobernantes divinos y épocas humanas y el origen de las tragedias humanas y las costumbres sacrificiales. También se conservaron mitos en los himnos homéricos, en fragmentos de poesía épica del ciclo troyano, en poemas líricos, en las obras de los dramaturgos del siglo V a. C., en escritos de los investigadores y poetas del período helenístico y en textos de la época del Imperio romano de autores como Plutarco y Pausanias.
  • 5. FUENTES ARQUEOLOGICAS El descubrimiento de la civilización micénica por el arqueólogo aficionado alemán Heinrich Schliemann en el siglo XIX y el de la civilización minoica en Creta por el arqueólogo británico sir Arthur Evans en el XX ayudaron a explicar muchas de las preguntas existentes sobre las épicas de Homero y proporcionaron evidencias arqueológicas de muchos de los detalles mitológicos sobre dioses y héroes. Desafortunadamente, la evidencia sobre mitos y rituales en los yacimientos micénicos y minoicos es completamente monumental, ya que las inscripciones en lineal B (una forma antigua de griego hallado tanto en Creta como en Grecia) fueron usadas principalmente para registrar inventarios, si bien los nombres de dioses y héroes han sido dudosamente revelados.
  • 6. LA EDAD DE LOS DIOSES Los «mitos de origen» o «mitos de creación» representan un intento por hacer comprensible el universo en términos humanos y explicar el origen del mundo. La versión más ampliamente aceptada en la época, si bien un relato filosófico del comienzo de las cosas, es la recogida por Hesíodo en su Teogonía. Empieza con el Caos, un profundo vacío. De éste emergió Gea (la Tierra) y algunos otros seres divinos primordiales: Eros (Amor), el Abismo (Tártaro) y el Érebo. Sin ayuda masculina, Gea dio a luz a Urano (el Cielo), que entonces la fertilizó. De esta unión nacieron primero los Titanes: Océano, Ceo, Crío, Hiperión, Jápeto, Tea, Rea, Temis, Mnemósine, Febe, Tetis y Crono. Tras éste, Gea y Urano decretaron que no nacerían más titanes, de forma que siguieron los Cíclopes de un solo ojo y los Hecatónquiros o Centimanos. Crono («el más joven, de mente retorcida, el más terrible de los hijos [de Gea]») castró a su padre y se convirtió en el gobernante de los dioses con su hermana y esposa Rea como consorte y los otros Titanes como su corte.
  • 7. LA EDAD HEROICA La época en la que vivieron los héroes se conoce como edad heroica. La poesía épica y genealógica creó ciclos de historias agrupadas en torno a héroes o sucesos particulares y estableció las relaciones familiares entre los héroes de las diferentes historias, organizando así las historias en secuencia. Según Ken Dowden «hay incluso un efecto saga: podemos seguir los destinos de algunas familias en generaciones sucesivas». Tras la aparición del culto heroico, los dioses y los héroes constituyen la esfera sacra y son invocados juntos en los juramentos, dirigiéndoseles oraciones. En contraste con la edad de los dioses, durante la heroica la relación de héroes carece de forma fija y definitiva; ya no nacen grandes dioses, pero siempre pueden surgir nuevos dioses del ejército de los muertos. Otra importante diferencia entre el culto a los héroes y a los dioses es que el héroe se convierte en el centro de la identidad del grupo local. Los sucesos monumentales de Heracles se consideran el comienzo de la edad de los héroes. También se adscriben a ella tres grandes sucesos: la expedición argonáutica y las guerras de Tebas y Troya
  • 8. LA GUERRA DE TROYA Y SUS SECUELAS La mitología griega culmina en la Guerra de Troya, la lucha entre los griegos y los troyanos, incluyendo sus causas y consecuencias. En las obras de Homero las principales historias ya han tomado forma y sustancia, y los temas individuales fueron elaborados más tarde, especialmente en los dramas griegos. La Guerra de Troya atrajo también gran interés en la cultura romana debido a la historia del héroe troyano Eneas, cuyo viaje desde Troya llevó a la fundación de la ciudad que un día se convertiría en Roma, recogida por Virgilio en la Eneida (cuyo Libro II contiene el relato más conocido del saqueo de Troya).5758 Finalmente hay dos pseudo-crónicas escritas en latín que pasaron bajo los nombre de Dictis Cretense y Dares Frigio
  • 9. CONCEPCIONES GRIEGAS Y ROMANAS DE LOS MITOS La mitología estaba en el corazón de la vida cotidiana en la antigua Grecia. Los griegos consideraban la mitología una parte de su historia. Usaban los mitos para explicar fenómenos naturales, diferencias culturales, enemistades y amistades tradicionales. Era una fuente de orgullo ser capaz de seguir la ascendencia de los propios dirigentes hasta un héroe mitológico o un dios. Pocos dudaban de la base real del relato de la Guerra de Troya en la Ilíada y la Odisea. Según Victor Davis Hanson y John Heath el conocimiento profundo de la épica homérica era considerado por los griegos la base de su culturización. Homero era la «educación de Grecia» (Ἑλλάδος παίδευσις) y su poesía «el Libro»
  • 10. FILOSOFÍA Y MITOLOGÍA Unos pocos filósofos radicales como Jenófanes de Colofón estaban ya comenzando a etiquetar las historias de los poetas como mentiras blasfemas en el siglo VI a. C.: Jenófanes se había quejado de que Homero y Hesíodo atribuyesen a los dioses «todo lo que es vergonzoso y desgraciado entre los hombres: el robo, la comisión de adulterios y el engaño mutuo». Esta línea de pensamiento encontró su expresión más dramática en La República y las Leyes de Platón, quien creó sus propios mitos alegóricos (como el de Er en La República) atacando los relatos tradicionales de los engaños, robos y adulterios divinos como inmorales y oponiéndose a su papel central en la literatura. La crítica de Platón fue el primer desafío serio a la tradición mitológica homérica, refiriéndose a los mitos como «parloteo de mujeres viejas».Por su parte Aristóteles criticó el enfoque filosófico presocrático cuasi-mitológico y subrayó que «Hesíodo y los escritores teológicos estaban preocupados sólo por que les parecía plausible y no tenían respeto por nosotros [...] Pero no merece la pena tomar en serio a escritores que alardean en el estilo mitológico; respecto a aquellos que proceden a demostrar sus afirmaciones debemos reexaminarlos»