SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
Downloaden Sie, um offline zu lesen
!"#$%&'%()%*)&+"(),-).#-',*')
/%)-,)(#('%*010-0',')
,-02%*'3"0,)%*)-4,&'+,-)
&#*'%5')/4%2%"67*&0,)
&-023'0&,8
!"#$%&'%()#*%"+ ,%"-(. /%"&0'1(
-%(20"&%3#40
!"#$%&' ()(*
)#*%"+ ,%"-
!" #$%&'(& ) $*+',&)-.
/" #0)&'0). ) .'%123)&42,)5
6" 7-%& 8' .)&-2,)5 ) 90$9'0. 92..$.
:" ;<. )%=$0>2,)5
567 )#4'%8' 9 #:$%&'9;1
!"#$%&$ !'()$'* +,#-)'* -% *./*)0%#$'1)23
4"5$%#)6*% 7 8,9 :"*%0 '1"#5%;,)<
!"#$%&'()* +,&(&- -)./+)0.&-1
!"#$%$&"'&()$ %*"##+, " &-& .% #-'/0'&1
2. %" #$0&"2"'$"3 #-45"&.'& %.,1
2.,$60"%&"&, ,-#$"%,7
2"3%4/.-)*1&5$'$%,&-1
.$5).-1-$-(&',0.&-
8.'.9"'&1-:-9&0'$&"&, :.9
" %" :"6.,$" ;0. <" :9-20##$=1
.#-%>6$#"1$12.1:9-?$4$&"&31"14+,1
2.% :.&$& #-4.9@ $ .%, A.9#"&,1
A0'$#$:"%,7
6"17$%0)(*&1
.8&%&*9:'5,) 5.,%;(,5)
!-4.'&"9 0'" &9"',$#$= "69-.#-%>(
6$#" :.9 6.'.9"9 9.,$%$B'#$" 2"C"'&
9$,#-, 6%-5"%,7
=*5 > %)&"5 %5$<'$9;)15 -%*
?<"@%1$% A'<1%*"#'B !'()$'* +,#-)'*3
-% *./*)0%#$'1)2 4"5$%#)6*% CDCE
!"#$#%"& '(&)&*+
*,-%',.-&*+(+*#*)&/(.-&*0+
,11&**(.-&*+2&" , )#),
-, 1(%),',/(,3
!"#$%&'()$*')+('*&,-,.)
'/(01-0%2/,-'
' %' -,$+'+3
4%'50('( $*')
4&+('+6/,')7%,"1*+8(,')
9:;:3
<('*&=1(&'%,+>'()
%?'%,"1*+'-,. &0&+1*,5%13
@,+$'( %?'%,"1*+'-,.
&0&+1*,5%1 '% -1*+(1
A1 %' #(0/('"'-,.
A1)+0+ %?'*B , 0(/'*,+>'()
%')C,"1(' A1)C,$+'+&)
A1% D'-+1 A1 E,%83
4,1(-()," -, '(*)"(.%1(5+
( 1#$&"1(,-()6,1(5
'7,-($&/)* '&+2"#8($(),)0
&1#-9:(1* (;# '&+1("1%()+
1%")3
!"#$%&'()"*)%&+,)
-"&+.,&,.")/*)/+)0$+"1)
23&+.1/*,% +$4&+%5)
/4$+67.4%5)2/)#/,.,%)
#'$2"4,$'%5)2/)#&78%)
$)2/)++$,9&)-"/)/%)
4$*%"1/.:/* &)
;&'4/+$*&<
=+% #$%&'( & +3&>&%,)
2/ +& 4.",&2&*.&<
? %/7".'( & +& ,'&2.4.@ 2/)
+&)4$1#'&)2/)#'$2"4,/)2/)
,/1#$'&2&).)2/)#'$:.1.,&,)
A&+% 1/'4&,%B5 4$1 C/./*)
+/%)*$%,'/% (0./%<
!"0%<F G%<-
!"0%<F G%<-
$H3I ;<'#5 "6@%1$),5J
!"#$%&'%()*+),,-%&()%&+-.+/$0','$%)1-%&+
2-.0 -0&)3.'1-%&0 2-.0 1-*,)&0 4*5,'-0
) .6-0/-,').'&7),'8 ' .)+9().'&)& 2-.0 0-(0+
/*$2(,&-0"
:";,$%0-4('*+9(-+.)+/$&-%,'),'8+2-.0+
/*$2(,&-0+2-+/*$<'1'&)&+'+-,$.=4',0+&'%4('+(%+
'1/),&- 2-0&),)& -% .) *-2(,,'8 2- .) /-&>)2)+
2-+,)*3$%'+'+.)+..('&)+,$%&*)+.6-1-*4?%,')+
,.'15&',) ) @)*,-.$%)"
A"B),'.'&)* .)+C')3'.'&)& 2-+.6)4*',(.&(*)+
' .) *)1)2-*') .$,). ' 0$0&-%'3.-"
5<7 )"9'%"91 9 1%4=039'>0&9?
!<)$%<)5
!"#$%&'() $( *"#+,-,'.'/
01.'.2%34.5/
6($,'("".3,78
!"#$%&'() &("',9,&.')/
011!:;<1#3)(22 1.'.2=/
$( !"#$%&&,> :?"=",./
;&#2@?,&.8 *"#$%A') .-B/
2,-,'.&,> $( *"#$%&'()/
C%D-,&)5 .3',B,@',&)
# E#"-#3.2)F
G"%,'() , E#"'.2,))()/
$( *"#$%&&,> *"@*,./
# &#-*".' . *(',')/
*"#$%&'#")F
!(,+ # -.",)&/
&#-*".'/$,"(&'.-(3'/
. 2() 22#'?()/
&.'.2.3()F
!"#$%&'() (2.B#".')/
*(2) -.'(,+#)/
&#-("&,.3') (3 (2 )(%/
#B".$#" ."'().3.2/
"(?,)'".'F
4%#K'*)$L'1)2
D&',/++ '$2@ AE 1$2/+%B
#)2) ,$1-*D %$1E0 *-3*5+
-. 1$2-.+9(- 2-F'%-'< .)+0-C)+
,)&-4$*')" G. ,)*&-.. 06),$1H
/)%I) 26(% !"#$2- 1(%&)&4-+
/-* 0-* /-%>)& 2-. 0$0&*-
$ 2- .) 3)**)+2- .6-0&)3.'1-%&"
F'$*,.% #/' &+ ,&"+/++
J-&'*-( -. F(.. /*$&-,&$*+
2-. 2$*0 2-. C'%'. )2K-0'(
'+-%4)%<-(H.$+)+.)+/)*&+F*$%&).+
0(/-*'$* 2-. &)(.-.."
G2H/%." #/' & +& >&+&*I&
L)+3).)%D)+E0+(%+/(%&+-0&*)H
&?4', 2- 4*)% C'0'3'.'&)& 2- .)+
3$&'4)" #$.M.$9(-( .6)2K-0'(+
) .)+/)*& 2-+.6)/)*-.. 9(- C-(+
.)+,.'-%&-.) ' )'<N *-F$*,-( .)+
'%',')&'C)"
4%#K'*)$L'1)2
F'$*,.% #/' &+ ,&"+/++ G2H/%." #/' & +& >&+&*I&
D&',/++ '$2@ AE 1$2/+%B
=%,&-"/% 2/ #'$2"4,/
!"#$%&'())
*#& *
!"#$%&'())
$( + ,-.
/""(&'()
$( **#'0
!" #$% &%'(
)%*)%
!"#$%&'(
(&#)*+"&
L-0 -0&)9(-0 0-*C-'<-% /-*+
'2-%&'F',)* -.0 /*$2(,&-0 C-*20+
-%+-. /(%& 2-+C-%2)" G0&)% F-H
&-0 26(% 1)&-*'). *-0'0&-%& ) .)+
K(1'&)& ' &)%& /$2-% ,.)C)*H0-+
0$3*-+-. 4-.+26(%) /-'<)&-*')+
,$1 *-,$.7)*H0- -%&*- .)+F*('&)+
' .) C-*2(*)"
J.*I& 7/*8'.4& 2/ #'$2"4,/
;9(-0&) /-D) (0 )>(2) ) )0H
0-%I).)* -. /*$2(,&-" L) /'%D)+
2-. 2$*0 2- .)+*$2$%) /-*1-&+
0(3>-,&)*+-.+*?&$.+0$3*-+-.+,)*H
&-.. 2-. /*-( 2- .6-0&)3.'1-%&"
D&',/++ .*C$'1&,."
G. ,)*&-.. 2$%)+(%) '%F$*1),'8+
4-%-*). 2-+.)+,)1/)%I) ' -0+
/$& ,$.M.$,)* ) 9().0-C$. ..$,+
2- .) 3$&'4)"
!"#$%&'())
(&#*+,"&
!"#$%&'())
(&#*+,"&
4%#K'*)$L'1)2
4%#K'*)$L'1)2
=%,&-"/% 2/ #'$2"4,/ J.*I& 7/*8'.4& 2/ #'$2"4,/ D&',/++ .*C$'1&,."
4%#K'*)$L'1)2
5@7 !;4' -% 19';0&9?(
9 A"9*%"1 A011#1
?,#$ -% 5)$,'1)2
!"# $% &'()*+# &,-.)./*"# *".&'-+*(.#0
1*- .-)2(/2(*+ '#+*3".&'-+# *41'(.+#0
*" /(25')+'6
7- +2+*" 4' 899 '#+*3".&'-+# #:1*-0
*41'(.+ 4'"# ;6;<8 /2##.3"'# '- "'#0
)*+'=2(.'# 4' /(24,)+' /*(+.)./*-+#>0
'" ?,' ('/('#'-+* ,- 8@>@A6
O-* &'/$.$4')+2- /*$2(,&-P .-0 )2K-0'$%0+
-0 *-/)*&-'<-% 2- .) 0-4Q-%& F$*1)R
!"#$%&'())
*+,
FGHI;J
-.%/())
01+
9KH;GJ
23.456'())
*7
FHLGJ
8#5%9:())
00*
MNHFMJ
?<"(%<5 ('55"5
B2&'(C D'(4 E# ,- /(25')+' *&3 F2",-+*+
4' /'(""2-=*(G#' '- '" +'&/# . )2-#2".4*( "'#0
*)+,*).2-# H'+'# . *"+('# 4' H,+,(6
S O*$,E0 2- C-*'F',),'8 2- .) ,$**-,&) )/.',),'8 2-.0 ,*'&-*'0 ' 0-%I).'&7),'8 T:U::H:U:AV
S #5/0(.-0 2- F$*1),'8 ) ,$1-*,')%&0+/-* 0-,&$*0+T:U:!H:U::V"
S #)1/)%I) 2- #$1(%',),'8 2'*'4'2)+) .) ,'(&)2)%') T:U:AV
S G2','8 2- ,5/0(.-0+/-* <)*<-0 0$,').0 T%$C-13*-H2-0-13*- :U::V
S G2','8+2- 1)&-*').0 -</.',)&'(0 2'*'4'&0 ) ,$1-*,')%&0 ' ,$%0(1'2$*0+T:U::V
S ;1/.'),'8+2-. /*$>-,&- )13+).&*-0 ),,'$%0 *-.),'$%)2-0 )13+.) 0$0&-%'3'.'&)& 2-.0 1-*,)&0R *-2(,,'8+2-.0+
/.50&',0 26(% 0$. W0 T:U::H:U:AVP /*$1$,'8 2- .6W0 26-%-*4'-0 0$0&-%'3.-0+' *-%$C)3.-0 T-% 1)*<)V
5B7 /C1 94D#"*0&9?
+H5 )#M"<0'1)2
K$%%./' 2/ #'/*%&
L$,M4.& N/> G+.1/*,&4.@ !$%,/*.>+/)
OM2/$
F$,$7'&C./% #'$0& #.+$,
E44%8
F%'033 &"9'%"91(
A%" 1%&'#"
!"#$%& $ '(")#"&
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"* !+,%"- .%"*
/+('0 1!'$'0234'5 6 78 9 6 :8 9
;(+0<=#( 6 >8 "%?%"@3(#%A 6 B8 "%?%"@3(#%A
C#"%($% *% D'=@A 6 BE 9 6 E8 9
*($+ $ ,&"$-.
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"*
/+('0 1F%*#$%""'3#5 FG3#, E "%?%"@3(#%A
C#"%($% *% 00+$H' FG3#, E "%?%"@3(#%AI
! "# $#%&'()*)+
/'$"&, $ .01$22
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"*
/+('0 FG3#, B "%?%"@3(#%AI
;(+0<=#( FG3#, B "%?%"@3(#%A
;0'J+"'(#) D"<D#' FG3#, K "%?%"@3(#%A
! ,'--).$(# /('0 0)$)-12 *# &)/3.2 45,2 0'67-- 8+
!"#
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"*
/% 0'123 456#, 7 "%8%"26(#%39
:(+;<1#( 456#, = "%8%"26(#'99
+ ,-./0 */ ( .' 12-$3 ++ ,-./ ) .' 12-$3
$%&%''(
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"*
>+('; 456#, = "%8%"26(#'9
:(+;<1#( 456#, = "%8%"26(#'??
:;'@+"'(#) 0"<0#' 456#, 7 "%8%"26(#%3
+ 4' #&565%/1/#5# .2-&/7'8 .' ,5#51$895: ;<= >'.'115 .'10 =/&/8'$0: ?5&"5 @3
)(* * +(,-*.
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"*
>+('; 456#, 7 "%8%"26(#%39
:(+;<1#( 456#, = "%8%"26(#'??
:;'@+"'(#) 0"<0#' 456#, = "%8%"26(#'
+ 4' #&565%/1/#5# .2-&/7'8 .' ,5#51$8953
!"#$%&'#(" ( )*#+"&,'-
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"*
/+('0 123#, 4 "%5%"63(#%78
9(+0:;#( 123#, < "%5%"63(#%788=
90'>+"'(#) ?":?#' 123#, < "%5%"63(#%7
! "#$%&'() *#()+, '*(*-,. /*#'* 0. 12". 345#3'. 6$#/*(7)+ %) --)( '#&* 3 *#()+*8+ %) 9*(*-&8:*;
! ! </4$(3(+ 3 6$#/*(7)+;
./',%+-
!"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"*
/+('0 123#, 4 "%5%"63(#%7
9(+0:;#( 123#,=<="%5%"63(#%78=
90'>+"'(#) ?":?#' 123#, 4 "%5%"63(#%788
!9)#(363'*'3= 99"><; ! ! 18'-$& )- --)7&/ '&3(; <-*4$#*( */4 ?#$%&'() -$'*- @<+?*8:*A;B
>/4 $4#*%$# ?#$?3 -)7*-/)8( #)73+(#*(;
Oscar Martin - Projectes en curs al voltant de la sostenibilitat alimentària en l'actual context d'emergència climàtica

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Agència de Salut Pública de Barcelona - ASPB

Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...
Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...
Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...Agència de Salut Pública de Barcelona - ASPB
 
Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...
Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...
Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...Agència de Salut Pública de Barcelona - ASPB
 

Mehr von Agència de Salut Pública de Barcelona - ASPB (20)

02_RebeccaBentley - The health benefits of secure housing: examining the evid...
02_RebeccaBentley - The health benefits of secure housing: examining the evid...02_RebeccaBentley - The health benefits of secure housing: examining the evid...
02_RebeccaBentley - The health benefits of secure housing: examining the evid...
 
01_AmyClair - The influence of housing on child health and well-being
01_AmyClair - The influence of housing on child health and well-being01_AmyClair - The influence of housing on child health and well-being
01_AmyClair - The influence of housing on child health and well-being
 
JornadesHabitatgeSalut_Programa.pdf
JornadesHabitatgeSalut_Programa.pdfJornadesHabitatgeSalut_Programa.pdf
JornadesHabitatgeSalut_Programa.pdf
 
Carme Urdillo - L'Estratègia Alimentària de Catalunya en imatges
Carme Urdillo - L'Estratègia Alimentària de Catalunya en imatgesCarme Urdillo - L'Estratègia Alimentària de Catalunya en imatges
Carme Urdillo - L'Estratègia Alimentària de Catalunya en imatges
 
Conclusions de la jornada Reptes de la sotenibilitat alimentària per a la sal...
Conclusions de la jornada Reptes de la sotenibilitat alimentària per a la sal...Conclusions de la jornada Reptes de la sotenibilitat alimentària per a la sal...
Conclusions de la jornada Reptes de la sotenibilitat alimentària per a la sal...
 
Pilar Ramos - Menjadors escolars més sans, més sostenibles
Pilar Ramos - Menjadors escolars més sans, més sosteniblesPilar Ramos - Menjadors escolars més sans, més sostenibles
Pilar Ramos - Menjadors escolars més sans, més sostenibles
 
Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...
Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...
Francesca Sánchez - El Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’...
 
Alejandro Guzmán - Projecte “Alterbanc”
Alejandro Guzmán - Projecte “Alterbanc”Alejandro Guzmán - Projecte “Alterbanc”
Alejandro Guzmán - Projecte “Alterbanc”
 
Julia Wolfson - Main difficulties of health promotion for the implementation ...
Julia Wolfson - Main difficulties of health promotion for the implementation ...Julia Wolfson - Main difficulties of health promotion for the implementation ...
Julia Wolfson - Main difficulties of health promotion for the implementation ...
 
Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...
Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...
Raquel Díaz - La prevenció de les pèrdues i el malbaratament alimentari, un ...
 
Montse Mateu - Estratègia de ciutat per una Alimentació Saludable i Sostenibl...
Montse Mateu - Estratègia de ciutat per una Alimentació Saludable i Sostenibl...Montse Mateu - Estratègia de ciutat per una Alimentació Saludable i Sostenibl...
Montse Mateu - Estratègia de ciutat per una Alimentació Saludable i Sostenibl...
 
Marta Rivera - Impacte de l’alimentació ecològica i de proximitat en la soste...
Marta Rivera - Impacte de l’alimentació ecològica i de proximitat en la soste...Marta Rivera - Impacte de l’alimentació ecològica i de proximitat en la soste...
Marta Rivera - Impacte de l’alimentació ecològica i de proximitat en la soste...
 
Ana Moragues - Estudio sobre la inseguridad alimentaria en hogares españoles ...
Ana Moragues - Estudio sobre la inseguridad alimentaria en hogares españoles ...Ana Moragues - Estudio sobre la inseguridad alimentaria en hogares españoles ...
Ana Moragues - Estudio sobre la inseguridad alimentaria en hogares españoles ...
 
Enric Tello - Impacte dels sistemes alimentaris sobre el canvi climàtic
Enric Tello - Impacte dels sistemes alimentaris sobre el canvi climàticEnric Tello - Impacte dels sistemes alimentaris sobre el canvi climàtic
Enric Tello - Impacte dels sistemes alimentaris sobre el canvi climàtic
 
Ricard Celorio - Resultats de l’enquesta sobre percepció i coneixements sobre...
Ricard Celorio - Resultats de l’enquesta sobre percepció i coneixements sobre...Ricard Celorio - Resultats de l’enquesta sobre percepció i coneixements sobre...
Ricard Celorio - Resultats de l’enquesta sobre percepció i coneixements sobre...
 
Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...
Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...
Carlos A. González - Evidències epidemiològiques sobre l’impacte de l’alimen...
 
Ujué Fresán - Dieta saludable amb baix impacte ambiental i asequible, és po...
Ujué Fresán - Dieta saludable amb baix impacte ambiental i asequible, és po...Ujué Fresán - Dieta saludable amb baix impacte ambiental i asequible, és po...
Ujué Fresán - Dieta saludable amb baix impacte ambiental i asequible, és po...
 
Emili Ros - Impacte de l’alimentació saludable i sostenible en la prevenció d...
Emili Ros - Impacte de l’alimentació saludable i sostenible en la prevenció d...Emili Ros - Impacte de l’alimentació saludable i sostenible en la prevenció d...
Emili Ros - Impacte de l’alimentació saludable i sostenible en la prevenció d...
 
Resultats de l’enquesta sobre percepció i coneixements sobre alimentació sal...
Resultats de l’enquesta sobre  percepció i coneixements sobre alimentació sal...Resultats de l’enquesta sobre  percepció i coneixements sobre alimentació sal...
Resultats de l’enquesta sobre percepció i coneixements sobre alimentació sal...
 
Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’Activitat Física (PASSSAF)
Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’Activitat Física (PASSSAF)Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’Activitat Física (PASSSAF)
Pla d’Alimentació Saludable, Segura i Sostenible i d’Activitat Física (PASSSAF)
 

Oscar Martin - Projectes en curs al voltant de la sostenibilitat alimentària en l'actual context d'emergència climàtica

  • 3. )#*%"+ ,%"- !" #$%&'(& ) $*+',&)-. /" #0)&'0). ) .'%123)&42,)5 6" 7-%& 8' .)&-2,)5 ) 90$9'0. 92..$. :" ;<. )%=$0>2,)5
  • 4. 567 )#4'%8' 9 #:$%&'9;1
  •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
  • 6. =*5 > %)&"5 %5$<'$9;)15 -%* ?<"@%1$% A'<1%*"#'B !'()$'* +,#-)'*3 -% *./*)0%#$'1)2 4"5$%#)6*% CDCE !"#$#%"& '(&)&*+ *,-%',.-&*+(+*#*)&/(.-&*0+ ,11&**(.-&*+2&" , )#), -, 1(%),',/(,3 !"#$%&'()$*')+('*&,-,.) '/(01-0%2/,-' ' %' -,$+'+3 4%'50('( $*') 4&+('+6/,')7%,"1*+8(,') 9:;:3 <('*&=1(&'%,+>'() %?'%,"1*+'-,. &0&+1*,5%13 @,+$'( %?'%,"1*+'-,. &0&+1*,5%1 '% -1*+(1 A1 %' #(0/('"'-,. A1)+0+ %?'*B , 0(/'*,+>'() %')C,"1(' A1)C,$+'+&) A1% D'-+1 A1 E,%83 4,1(-()," -, '(*)"(.%1(5+ ( 1#$&"1(,-()6,1(5 '7,-($&/)* '&+2"#8($(),)0 &1#-9:(1* (;# '&+1("1%()+ 1%")3
  • 7. !"#$%&'()"*)%&+,) -"&+.,&,.")/*)/+)0$+"1) 23&+.1/*,% +$4&+%5) /4$+67.4%5)2/)#/,.,%) #'$2"4,$'%5)2/)#&78%) $)2/)++$,9&)-"/)/%) 4$*%"1/.:/* &) ;&'4/+$*&< =+% #$%&'( & +3&>&%,) 2/ +& 4.",&2&*.&< ? %/7".'( & +& ,'&2.4.@ 2/) +&)4$1#'&)2/)#'$2"4,/)2/) ,/1#$'&2&).)2/)#'$:.1.,&,) A&+% 1/'4&,%B5 4$1 C/./*) +/%)*$%,'/% (0./%< !"0%<F G%<-
  • 8. !"0%<F G%<- $H3I ;<'#5 "6@%1$),5J !"#$%&'%()*+),,-%&()%&+-.+/$0','$%)1-%&+ 2-.0 -0&)3.'1-%&0 2-.0 1-*,)&0 4*5,'-0 ) .6-0/-,').'&7),'8 ' .)+9().'&)& 2-.0 0-(0+ /*$2(,&-0" :";,$%0-4('*+9(-+.)+/$&-%,'),'8+2-.0+ /*$2(,&-0+2-+/*$<'1'&)&+'+-,$.=4',0+&'%4('+(%+ '1/),&- 2-0&),)& -% .) *-2(,,'8 2- .) /-&>)2)+ 2-+,)*3$%'+'+.)+..('&)+,$%&*)+.6-1-*4?%,')+ ,.'15&',) ) @)*,-.$%)" A"B),'.'&)* .)+C')3'.'&)& 2-+.6)4*',(.&(*)+ ' .) *)1)2-*') .$,). ' 0$0&-%'3.-"
  • 9. 5<7 )"9'%"91 9 1%4=039'>0&9?
  • 10. !<)$%<)5 !"#$%&'() $( *"#+,-,'.'/ 01.'.2%34.5/ 6($,'("".3,78 !"#$%&'() &("',9,&.')/ 011!:;<1#3)(22 1.'.2=/ $( !"#$%&&,> :?"=",./ ;&#2@?,&.8 *"#$%A') .-B/ 2,-,'.&,> $( *"#$%&'()/ C%D-,&)5 .3',B,@',&) # E#"-#3.2)F G"%,'() , E#"'.2,))()/ $( *"#$%&&,> *"@*,./ # &#-*".' . *(',')/ *"#$%&'#")F !(,+ # -.",)&/ &#-*".'/$,"(&'.-(3'/ . 2() 22#'?()/ &.'.2.3()F !"#$%&'() (2.B#".')/ *(2) -.'(,+#)/ &#-("&,.3') (3 (2 )(%/ #B".$#" ."'().3.2/ "(?,)'".'F
  •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
  • 12. 4%#K'*)$L'1)2 F'$*,.% #/' &+ ,&"+/++ G2H/%." #/' & +& >&+&*I& D&',/++ '$2@ AE 1$2/+%B
  •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
  • 14. 4%#K'*)$L'1)2 =%,&-"/% 2/ #'$2"4,/ J.*I& 7/*8'.4& 2/ #'$2"4,/ D&',/++ .*C$'1&,."
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. 5@7 !;4' -% 19';0&9?( 9 A"9*%"1 A011#1
  • 21. ?,#$ -% 5)$,'1)2 !"# $% &'()*+# &,-.)./*"# *".&'-+*(.#0 1*- .-)2(/2(*+ '#+*3".&'-+# *41'(.+#0 *" /(25')+'6 7- +2+*" 4' 899 '#+*3".&'-+# #:1*-0 *41'(.+ 4'"# ;6;<8 /2##.3"'# '- "'#0 )*+'=2(.'# 4' /(24,)+' /*(+.)./*-+#>0 '" ?,' ('/('#'-+* ,- 8@>@A6 O-* &'/$.$4')+2- /*$2(,&-P .-0 )2K-0'$%0+ -0 *-/)*&-'<-% 2- .) 0-4Q-%& F$*1)R !"#$%&'()) *+, FGHI;J -.%/()) 01+ 9KH;GJ 23.456'()) *7 FHLGJ 8#5%9:()) 00* MNHFMJ
  •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
  • 24. +H5 )#M"<0'1)2 K$%%./' 2/ #'/*%& L$,M4.& N/> G+.1/*,&4.@ !$%,/*.>+/) OM2/$ F$,$7'&C./% #'$0& #.+$,
  • 26. !"#$%& $ '(")#"& !"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"* !+,%"- .%"* /+('0 1!'$'0234'5 6 78 9 6 :8 9 ;(+0<=#( 6 >8 "%?%"@3(#%A 6 B8 "%?%"@3(#%A C#"%($% *% D'=@A 6 BE 9 6 E8 9 *($+ $ ,&"$-. !"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"* /+('0 1F%*#$%""'3#5 FG3#, E "%?%"@3(#%A C#"%($% *% 00+$H' FG3#, E "%?%"@3(#%AI ! "# $#%&'()*)+ /'$"&, $ .01$22 !"#$%"# &'() *% !+,%"- .%"* /+('0 FG3#, B "%?%"@3(#%AI ;(+0<=#( FG3#, B "%?%"@3(#%A ;0'J+"'(#) D"<D#' FG3#, K "%?%"@3(#%A ! ,'--).$(# /('0 0)$)-12 *# &)/3.2 45,2 0'67-- 8+
  •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
  •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