Rúbrica para la evaluación de una idea de proyecto

1. Actividad de evaluación entre pares (P2P): Idea de proyecto colaborativo
La rúbrica contiene directrices para la evaluación de tu propio trabajo, así como
del resto de participantes de cara al sistema de revisión por pares.
Las rúbricas son una guía para ayudarte a reflexionar sobre tu proceso de
aprendizaje, debatir con el resto de participantes o con tu comunidad y mejorar
continuamente, ya que tanto la reflexión sobre tu propio trabajo como la
revisión del trabajo de los compañeros te permitirán aprender cosas nuevas.
Esta rúbrica evalúa 4 criterios en la idea de proyecto:
- Datos generales
- Objetivos
- Proceso de trabajo
- Resultados esperados
Cada uno de esos criterios se valora según la siguiente escala:
1 = Falta
2 = Aceptable
3 = Bien
Cuando valores a tus compañeros, por favor, no olvides hacer comentarios que
justifiquen tu puntuación y que nos ayuden a todos a mejorar, aunque hayas
otorgado la máxima puntuación.

2. Datos generales
Título del proyecto, edad y número de alumnos, número de socios, áreas implicadas…
1 Falta No se aportan datos.
2 Aceptable Se aportan datos, aunque no todos.
3 Bueno Se aportan todos los datos imprescindibles.
Objetivos
Se plantean objetivos realistas, concretos y mensurables. Guardan relación con el
currículo.
1 Falta No hay referencias a los objetivos.
2 Aceptable Se mencionan los objetivos, pero de forma muy general o sin
relación con el currículo.
3 Bueno Los objetivos son claros, concretos y tienen relación con el
currículo, aunque no se describan con detalle.
Proceso de trabajo
Se mencionan las líneas principales de trabajo: la comunicación entre los socios,
organización del trabajo de los alumnos, tipos de actividades, metodología…
1 Falta No hay referencias a la metodología que se pretende seguir.
2 Aceptable Hay referencias a la metodología, pero son muy vagas.
3 Bueno La descripción permite hacerse una idea ajustada de la
metodología o metodologías que van a emplearse en el proyecto.
Resultados esperados
Se apuntan los productos finales esperados en las actividades y cómo se relacionan
con los objetivos planteados.
1 Falta No hay referencias a los productos finales previstos.
2 Aceptable Se mencionan algunos productos esperados, pero tienen poca
relación aparente con el proceso de trabajo o con los objetivos.
3 Bueno Hay una relación clara, aunque no necesariamente expresa, entre
la metodología, los productos y los objetivos.