SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
PEMBENTUKAN NEGARA TURKI SELJUK
 Di dalam bahasa Turki, Turki Seljuk disebut dengan nama Selcuklular.
 Mereka adalah sebuah kabilah Turki Islam yang pernah memperintah Asia Tengah dan
Timur Tengah dari abad ke 11 hingga abad ke 14 M.
 Mereka mendirikan empayar Islam yang dikenali sebagai Empayar Seljuk Agong.
 Empayar ini terbentang dari Anatolia hingga ke rantau Punjab di Asia Selatan yang kini
menjadi sempadan di antara negara India dan Pakistan.
 Mereka memberikan kesan yang besar dalam perubahan politik di sekitar wilayah itu.
 Ini kerana satu pergolakan hebat di antara kerajaan Abbasiyah yang bermazhab sunni
dengan kerajaan Fatimiyyah yang bermazhab syiah telah berlaku.
 Selain itu sempadan mereka yang terlalu hampir dengan benua eropah menjadikan
kawasan mereka sebagai sasaran utama angkatan Perang Salib Eropah yang pertama.
 Kabilah seljuk diasaskan oleh suku Oghuz Turki yang berasal dari Asia Tengah.
 Kerajaan itu juga menandakan penguasaan pertama bangsa Turki di sekitar Timur
Tengah.
 Pada hari ini mereka dianggap sebagai pengasas kebudayaan Turki Barat yang ketara
sepeti di Azerbaijian, Turki dan Turkmenistan.
 Bahkan seljuk juga dianggap sebagai penaung kepada pertumbuhan kebudyaan Parsi.
ASAL USUL KABILAH TURKI SELJUK
 Sebelum abad ke 9, gerombolan bangsa turki yang berhijrah secara besar-besaran telah
menyeberangi Sungai Volga,Russia dan memasuki kawasan Laut Hitam.
 Pada mulanya, keluarga seljuk adalah sebahagian suku Oghuz Qinik yang tinggal di
kawasan penduduk Islam pada abad ke 9.
 Penempata mereka ialah di Khagan Yabghu di wilayah –wilayah yang menggabungkan
kabilah-kabilah Oghu.
 Ia terletak di antara Laut Kaspia dan Laut Aral.
 Pada abad ke 10, mereka mula berhijrah ke parsi dan menetap di sekitar kawasan
Khurasan.
 Di sana , mereka berasimilasi dengan penduduk Parsi dan mengadaptasikan kebudayaan
dan bahasa Parsi tempatan.
 Pengasas kabilah Seljuk adalah dari keturunan seorang pemimpin mereka yang tekenal
dan lebih dikenali sebagai Bey Seljuk.
 Ketokohan Bey Seljuk iini berjaya dicungkil apabila beliau berkhidmat dengan tentera
Khazar iaitu satu bangsa semi nomad Turki yang cukup berpengaruh ketika itu.
 Pada sekitar tahun 950 M keluarga Seljuk mula berhijrah ke dalam empayar
Khorezmiyah atau Khawarizm (Parsi), menetap di bandar Jend atau Khujand dan
akhirnya memeluk agama Islam.
 Orang –orang Seljuk telah mendirikan sebuh kerajaan yang dikenali sebagai Empayar
Seljuk Agung.
 Empayar ini meliputi wilayah Khurasan, Turkistan, Iran, Iraq, Syria dan Asia Tengah.
 Pusat pentadbirannya bermula di Rayy, Iran dan berpindah ke Baghdad, Iraq.
 Pada masa yang sama, beberapa buah pemerintahan kecil Seljuk ditubuhkan iaitu:
i. Seljuk Khurasan dan Karman
ii. Seljuk Syria atau lebih dikenali sebagai Seljuk Syam
iii. Seljuk Asia kecil atau Seljuk Romawi
 Semua pemerintahan Seljuk ini tunduk kepada pusat pemerintahan mereka yang berpusat
di sekitar Iran dan Iraq.
 Kesultanan Seljuk amat cenderung dengan pemerintahan Abbasiyah di Baghdad kerana
persamaan mazhab mereka.
 Mereka berpegang kuat kepada mazhab Sunni (Ahl al sunnah wa al-jama’ah)
 Ketika berada di bawah pengaruh Syiah Bani Buwaih yang semakin berkuasa di Iran dan
Iraq, pemerintahan Abbasiyah semakin lemah.
 Lalu Bani Seljuk meghapuskan semua pengaruh Bani Buwaih dalam pentadbiran
Abbasiyah.
 Pada masa yang sama, terdapat ancaman dari pengaruh Syiah Bani Fathimi al –Ubaidi di
Mesir dan Syria yang ketika itu semakin meluaskan pengaruhnya di sempadan wilayah
mereka.
 Situasi genting ini memaksa Bani Seljuk turut bangkit mengekang pengaruh Bani itu.
 Kebangkitan itu dilancarkan dari Syria dan Mesir.
PEMBENTUKAN KERAJAAN SELJUK DI BAWAH TUGHRIL BEK 1037-1063
 Kemunculan Seljuk di negara Timur Arab memberikan impak besar dalam perubahan
politik wilayah itu.
 Tughril Bek atau disebut juga Bey Toghrul (Togrul )adalah cucu Seljuk.
 Manakala Chaghri Bek (Cagri)pula adalah abang sulungnya .
 Mereka memerintah Kerajaan Seljuk dengan bantuan anak saudaranya, Alp Arslan dan
menyokong penuh pemerintah Kara-Khan dari Bukhara.
 Namun tidak lama selepas itu, Kara-Khan tewas dan kerajaannya diambil alih oleh
Empayar Ghaznawi iaitu Mahmud Ghaznawi.
 Tughril Bek terpaksa beruundur ke Khawarezmi, manakala Alp Arslan melarikan diri ke
Khurasan .
 Tentera Seljuk berjaya dikalahkan oleh Raja Mahmud Ghaznawi.
 Beliau kemudiannya bersara dan menetap di Khwarezmi.
 Toghrul dan Chaghri pula membiarkan tentera Ghaznawi menguasai Merv dan Balkh.
 Kemudian mereka mula menyerang wilayah Ghaznawiyah di Khurasan dan menguasai
Merv dan Nishapur pada sekitar tahun 1028-1029.
 Perluasan wilayah itu diteruskan ke Kota Bukhara dan Balkh.
 Pada tahun 1037 mereka berjaya menyekat penguasaan tentera Ghaznawi dan berjaya
menawan Ghazni , ibu kota Ghaznawiyah.
 Pada tahun 1038, Tughril Bek diangkat sebagai pemerintah utama di Nishapur.
 Pada tahun 1039, pengganti Mahmud Ghaznawi iaitu Mas’ud Ghaznawi I menyiapkan
bala tenteranya bagi merampas semula sempadan wilayahnya daripada Empayar Seljuk.
 Sebaik sahaja melihat Tughril Bek dan Chaghri Bek mula mengukuhkan ketenteraan
mereka dan memberi ancaman kepada wilayahnya .
 Mas’ud Ghaznawi I bertindak menggerakkan bala tenteranya bagi memaksa pihak Seljuk
keluar dari wilayah sempadannya.
 Angkatan tentera Mas’ud Ghaznawi I berjumlah sekitar 50 000 orang dengan kekuatan
60 ekor tentera bergajah.
 Semasa dalam perjalanan ke Kota Sarakhns (Iran), penunggang kuda dari kalangan
tentera Seljuk membuat serangan hendap dengan taktik serang dan lari.
 Mereka turut merosakkan laluan bantuan tentera Ghaznawi dengan menghalang mereka
menghampiri kawasan yang berdekatan dengan sumber air.
 Serangan hendap sekali-sekala tetapi sentiasa bertali arus itu membuatkan tentera
Ghaznawi begitu keletihan.
 Disiplin dan moral mereka menjadi lemah dan merosot dengan serius .
 Akhirnya pada 23 Mei 1040, kedua belah pihak bertemu di satu daerah yang dikenali
sebagai Dandanaqan yang terletak di antara Merv dan Sarakhs.
 Peperangan besar di antara kedua belah pihak meletus selama tiga hari berturut-turut.
 Kemuncaknya, pihak Seljuk mencapai kejayaan besar dan berjaya membuatkan Mas’ud
Ghaznawi I melarikan diri dari medan perang bersama 100 orang pasukan pengawal
berkudanya.
 Pihak Seljuk berjaya mengalahkan angkatan Ghaznawiyah serta dan menguasai Khurasan
dan wilayah sekitarnya.
 Manakala Mas’ud Ghaznawi I terpaksa melarikan diri ke Lahore.
 Kekalahan ini membolehkan tentera Seljuk menguasai rantau itu dengan lebih kukuh.
 Tughril Bek telah melantik Chaghri Bek sebagai pemerintah utama di Khurasan bagi
menghalang penaklukan semula oleh Empayar Ghaznawi .
 Selepas itu mereka terus bergerak ke wilayah Iran untuk menguasainya pada sekitar tahun
1040-1044.
 Pada tahun 1054 beliau merebut wilayah Anatolia dengan menentang pihak Kristian
Byzantin.
 Manakala pada tahun 1055, beliau diperkenankan oleh khalifah Abbasiyyah iatu Khalifah
Al-Qa’im untuk menawan Baghdad dari penguasaan Bani Buwaih.
 Akhirnya Tughril Bek berjaya menawan Baghdad dari kerajaan boneka Fathimi al-
‘Ubaidi itu.
 Dalam pada itu, berlaku satu pertembungan yang hebat antara Khilafah Abbasiyyah yang
bermazhab sunnah dan khilafah Fathimiyyah yang bermazhab Syiah.
 Pemimpin Seljuk di bawah pengaruh Tughril Bek telah berjaya menghancurkan seluruh
pemerintahan Syiah Bani Buwaih pada tahun 1058.
 Beliau juga berjaya meredakan semua pertelingkahan yang berlaku termasuk
memadamkan tulisan yang mencemuh para sahabat Rasulullah s.a.w dihadapan masjid .
 Malah beliau berjaya membunuh Abu Abdullah al-Jallab iaitu seorang tokoh Syiah
Rafidhah yang keterlaluan menghina para sahabat baginda.
 Pengaruh Syiah Bani Buwaih begitu kuat di Kota Baghdad dan di kalangan para
pembesar istana Khalifah Abbasiyyah.
 Sewaktu Tughrik Bek memasuki pintu gerbang Kota Baghdad setelah tentera Seljuk
berjaya meghapuskan pengaruh Bani Buwaih di kota itu dan kawasan sekitarnya, beliau
telah disambut sendiri oleh Khalifah al-Qaim bi Amrillah iaitu Khalifah Abbasiyyah .
 Khalifah al-Qa’im bi Amrillah telah mengurniakan kedudukan dan gelaran kepadanya.
 Antara gelaran yang diberikan ialah Rukn al –Din Tughril Bek.
 Bahkan khalifah turut memerintahkan supaya namanya diukir di atas mata wang kerajaan
Abbasiyyah dan didoakan di dalam khutbah Jumaat di masjid-masjid sekitar Baghdad
dan selainnya.
 Tughril Bek dikenali sebagai seorang yang berakhlak tinggi dan cerdas dalam hal ehwal
politik.
 Beliau juga dilihat sebagai seorang pemimpin yang warak, kuat agama dan adil.
 Ini menyebabkan beliau diterima oleh rakyatnya dengan sokongan yang padu .
 Tidak hairanlah beliau berjaya menyatukan orang-orang Turki Seljuk dalam angkatan
tentera yang kuat dibawah pimpinannya yang bijak.
 Bagi menguatkan ikatan antara khalifah Abbasiyyah dengan pemimpin pemerintah
Seljuk, khalifah al-Qa’im mengahwini anak saudara Tughril Bek iaitu anak abang
sulungnya,Chaghri Bek , pada tahun 1059 M.
 Perkahwinan ini dapat mengukuhkan lagi hubungan antara kedua pihak selain sebagai
satu penghormatan kepada jasanya.
 Pada tahun 1062, Tughril Bek pula telah mengahwini anak khalifah Abbasiyyah .
 Namun ketika berusia 70 tahun, beliau meninggal dunia pada malam Jumaat, 8
Ramadhan 455 hijrah bersamaan 1062 masihi.
 Kekuasaan ketika itu menjangkau ke wilayah Khurasan, Iran dan Timur Iraq.
MURAD II (AMURATH II)
LATAR BELAKANG
 Sultan Murad II digelar -> Sultan Murad al-Gazi
 Lahir tahun 1402
 Ayahndanya : Celebi Mehmed (Mehmed I)
 Bondanya : Emine Sultana atau Emine Hatun
 Berasal dari wilayah Dulkadirogullari
 Sifat fizikal : bertubuh tinggi, berkulit cerah, berhidung mancung, dan raut wajah yang
tampan.
 Beliau menghabiskan zaman kanak-kanaknya di Amasya
 Menaiki tahkta ketika usianya baru mencecah 19 tahun
 Seorang pemidato yang bijak menyusun setiap perkataannya
 Mempunyai karier yang cemerlang iaitu Sultan Mehmed (Penakluk)
 Pada dasarnya Murad II amat cintakan perdamaian
 Beliau suka hidup dalam suasana yang sederhana dan tidak terlalu mewah
 Namun, pertempuran dan serangan pihak musuh yang sentiasa mengancam kedaulatan
wilyah Uthmaniyyah membuatkan beliau sering terlibat dalam siri peperangan yang
berterusan sepanjang hidupnya
 Seorang yang tegas dan berani
 Seorang tentera yang cukup lasak
 Berjaya memerintah negaranya dengan penuh kecemerlangan dan kehebatan selama 30
tahun.
 Beliau amat dicintai oleh rakyat yang bernaung di bawah pemerintahannya
 Itu semua kerana beliau begitu ikhlas, adil, bersederhana dan sering memudahkan urusan
rakyat bawahan
PEMBENTUKAN DUZMECE MUSTAFA
 Selepas pertempuran di Ankara, muncul Mustafa Celebi yang statusnya diragui.
 Sebahagian sejarawan menyatakan beliau adalah anak Beyazid I yang khianat.
 Ada pula yang menyatakan beliau adalah rakyat biasa yang tamakkan kuasa.
 Namu, pendapat yang mengatakan Mustafa berketurunan Beyazid adalah lebih kuat.
 Mustafa Celebi turut dikenali sebagai Duzmece Mustafa.
 Beliau menuju ke Samarkand bersama-sama Tamarlane selepas peperangan itu.
 Selepas kematian Tamarlane pada tahun 1405, Mustafa kembali ke Anatolia.
 Beliau merancang untuk menaiki takhta dengan menghapuskan Memed Celebi.
 Bagi mencapai matlamat itu, beliau bekerjasama dengan pemerintah Wallachia dan
pemberontakan mereka dimulakan di wilayah Thessalonki (Greece).
 Pemberontakan itu berjaya dipatahkan oleh Mehmed dengan mudah.
 Selepas itu, Mustafa melarikan diri dengan meminta suaka politik dari kerajaan Byzantin.
 Pemerintah Byzantin yang merasa tergugat dengan keadaan itu, pada mulanya telah
menolak permohonan Mustafa itu.
 Tetapi sultan Mehmed yang mengetahui situasi itu memberikan wang kepada pihak
Byzantin supaya mengurung Mustafa di sana.
 Empayar Byzantin menyemarakkan hasutan kepada Mustafa Celebi bin Byazid
(Duzmece Mustafa) supaya merampas kuasa kerajaaan dan menaiki takhta.
 Mereka cuba mnegambil kesempatan atas cara Sultan Murad II yang bersikap sederhana
dan amat bertolenrasi semasa pemerintahannya.
 Perjanjian damai yang dimeterai oleh Murad II dengan pemerintah Karman serta
perjanjian gencatan senjata selama 5 tahun dengan raja Hungary telah membuatkan
Emmanuel II yang menjadi pemerintah Byzantin ketika itu turut meminta perjanjian
damai dengan Murad II.
 Beliau menetapkan beberapa syarat kepada Murad II.
 Antaranya tentera Uthmaniyyah tidak akan menyerang Byzantin sehingga bila-bila.
 Beliau juga meminta supaya Uthmaniyah membebaskan 2 orang saudaranya yang ditahan
di penjara Uthmaniyah sebagai jaminan pembuktian pelaksanaan perjanjian damai itu.
 Beliau turut mengancam jika Uthmaniyah tidak menerima syarat itu, mereka akan
membebaskan Duzmece Mustafa.
 Pihak Uthmaniyah tidak memberi sebarang reaksi terhadap permintaan itu.
 Ini membuatkan mereka membebaskan Mustafa Celebi, bapa saudara Sultan Murad II.
 Mustafa Celebi memainkan peranan penting atas sokongan Byzantin.
 Beliau cuba mencetuskan perang saudara dan mengambil kesempatan terhadap situasi
tidak menentu di beberapa wilayah berhampiran.
 Pembebasan Mustafa diiringi oleh beberapa buah kapal perang yang diketuai oleh
pegawai tentera Byzantin bernama Demitrius.
 Akibatnya beberapa wilayah Turki di kawasan Anatolia jatuh ke tangan mereka dan
pihak tenteranya mula memberikan sokongan padu kepada Mustafa Celebi.
 Dalam satu pertempuran dengan tentera Sultan Murad, pasukan pemberontak di bawah
perintah Mustafa Celebi berjaya menewaskan tentera Sultan.
 Beliau dengan segera mengisytiharkan dirinya sebagai pemerintah di wilayah Edirne.
 Walau bagaimanapun, tidak berapa lama kemudian, beliau berjaya ditangkap oleh tentera
Uthmaniyah di kawasan Ulubat dan dijatuhi hukuman mati.
 Murad II telah mebentuk satu jawatankuasa ketenteraan untuk misi menyerang yang
dipanggil Azeb pada tahun 1421.
 Kelompok ini mara menuju ke wilayah naungan empayar Byzantin yang menjadi teraju
utama dalam menghasut rakyat agar tercetusnya pemberontakan yang berjaya
menimbulkan kekacauan di wilayah Uthmaniyyah.
 Bahkan pihak Byzantin juga memainkan peranan utama dalam memberikan dana
sokongan terhadap para pemberontak yang diketuai oleh Mustafa Celebi.
 Sebagai tindak balas atas perbuatan tersebut, misi ketenteraan yang baru dibentuk oleh
Sultan Murad mengempung Konstatinopel bagi menyekat pengaruh dan ancamannya
terhadap Kerajaan Uthmaniyyah.
MEREBUT SEMULA WILAYAH ANATOLIA
 Sepanjang pengepungan kota Konstatinopel, Murad II diberitahu, adik kandungnya
yang juga bernama Mustafa dan baru berusia 13 tahun telah mnecetuskan
pemberontakan.
 Adiknya juga itu berusaha mengepung kota Bursa dengan bantuan pihak Byzantin
dan dorongan dari beberapa orang pembesar wilayah Anatolia.
 Ini membuatkan Sultan Murad II meninggalkan Konstatinopel dan pulang ke
Anatolia bagi mengekang pemberontakan itu.
 Mustafa pula ditangkap dan dijatuhi hukuman mati.
 Murad II berjaya menemui jalan penyelesaian bagi mengekang semua
pemberontakan di sekitar wilayah Anatolia dengan menggabungkan mereka dalam
satu wilayah pentadbiran.
 Daerah-daerah itu ialah Aydin, Mentese, Teke, dan Germian.
 Pada tahun 1428, pemerintah wilayah Kerman meninggal dunia tanpa meninggalkan
waris bagi meneruskan pemerintahannya.
 Namun, beliau mewasiatkan supaya wilayah itu diserahkan kepada Sultan Murad II
dan digabungkan semula padanya setelah sekian lama dipecahkan oleh Tamarlane.
 Penggabungan wilayah-wilayah ini membuka ruang kepada Sultan Murad II bagi
untuk menumpukan semula misi penjelajahan dan penguasaan di sekitar wilayah
Eropah yang telah lama tergendala sejak zaman Sultan Beyazid I.
GERAKAN DI RUMELIYA, BULGARIA
 Sultan Murad II melaksanakan misi ketenteraan ke Serbia.
 Beliau cuba meminta semula bayaran cukai tahunan daripada Raja Serbia ketika itu iaitu
George Brankovic.
 Raja Serbia turut dikenakan syarat supaya tidak menjalinkan hubungan dengan Kerajaan
Hungary yang bermusuhan dengan pihak Turki.
 Dalam masa yang sama, Sultan Murad II menggabungkan wilayah Thessaloniki,
Macedonia, Thessaly dan Janina di bawah kekuasaannya seperti dahulu.
 Beberapa siri pertempuran yang dimenangi oleh pihak Utnmaniyah membuatkan wilayah
Albania telah meminta naungan Kerajaan Uthmaniyyah.
 Misi ketenteraan Utmaniyyah di Wallachia juga membuatkan bakal pemerintah
Wallachia iaitu Vlad yang bergelar Dracula mengiktiraf kedaulatan Uthmaniyah pada
tahun 1433.
 Namun atas hasutan kerajaan Hungary serta dana bantuan dan sokongan kepada
pemerintah Wallachia dan Serbia, mereka telah menentang kerajaan Uthmaniyah.
 Walau bagaimanapun kerajaan Uthmaniyah berjaya mematahkan pemberontakan itu dan
terus mara sehingga ke wilayah Hungary.
 Kedudukan tentera gabungan itu berjaya dimusnahkan dan tentera Utmaniyah berjaya
membawa pulang 70 000 orang tawanan selepas menghancurkan pakatan tentera itu pada
tahun 1438.
 Semua wilayah yang dikuasai oleh pembesar Wallachia pula telah digabungkan dalam
satu pentadbiran.
 Kejayaan pihak Turki di wilayah Balkan menjadi ancaman terhadap dua kerajaan besar di
sekitar wwilayah itu iaitu Empayar Byzantin dan beberapa buah negara beraja di Eropah.
 Demi menyelamatkan wilayah mereka dari kekutan tentera Uthmaniyah, mereka kembali
menjalankan misi perang Salib bagi menentang Sultan Murad II.
 Sewaktu mereka mengepung Bandar Hermannstadt, di Sibiu dalam wilayah Transylvania
(Romania), tentera Turki telah diserang hendap oleh panglima wilayah tersebut iaitu
Janos Hunyadi.
 Dikatakan hampir 20 000 orang tentera Uthmaniyah termasuk panglimanya telah
terbunuh dalam serangan itu.
 Sebaik sahaja mendengar berita itu, Sultan Murad II terus menyiapkan bala tenteranya
seramai 80 000 orang dan dipimpin oleh Syihab al-Din Pasa.
 Namun, mereka turut ditewaskan oleh Janos Hunyandi pada tahun 1442.
 Kemenangan Janos Hunyadi itu mendorong beliau dan bala tenteranya membantu
Kerajaan Serbia bagi mengalahkan tentera Uthmaniyah dalam Perang Nis pada tahun
berikutnya.
PERJANJIAN DAMAI SZEGED
 Kekalahan berturut-turut dalam tiga siri peperangan di Balkan ini, membuatkan
Kerajaan Uthmaniyah terpaksa mengembalikan beberapa wilayah kepada Wallachia,
Transylvania, Hungary, dan Serbia.
 Salah satu faktor kekalahan itu ialah tentera Uthmaniyah juga terpaksa menghadapi
pemberontakan kecil yang berlaku di dalam negara.
 Keadaan ini sememangnya amat dinanti-nantikan oleh tentera Salib Kristian.
 Menggunakan taktik Batalion Perang yang rapi, mereka berjaya melumpuhkan
pertahanan tentera Uthmaniyah di Rumeliya, Bulgaria dan ini adalah kemenangan
pertama mereka.
 Kekalahan demi kekalahan itu semakin memburukkan lagi penguasaan kerajaan
Uthmaniyah di wilayah Balkan.
 Pada masa yang sama, Byzantin terus menimbulkan huru-hara di dalam wilayah
kekuasaan Turki.
 Misi ketenteraan gabungan Wallachia dan Serbia itu hanya terhenti seketika sebaik
sahaja musim sejuk tiba.
 Akhirnya, Uthmaniyah terpaksa memeterai perjanjian damai dan gencatan senjata
dengan kerajaan Hungary selama 10 tahun yang ditandatangani pada 13 julai 1444.
 Perjanjian itu dikenali sebagai Perjanjian Szeged.
 Melalui perjanjian itu, para pemerintah dikehendaki bersumpah di atas nama tuhan
untuk tidak menyerang satu sama lain.
 Perjanjian damai itu memberikan sedikit ruang dan masa kepada tentera Kerajaan
Uthmaniyah bagi memulihkan semula kekuatan tenteranya.
 Manakala Sungai Danube telah menjadi batas sempadan pertama bagi wilayah
Uthmaniyah dan wilayah Kristian Eropah.
PERLANTIKAN SULTAN MEHMED II (SI PENAKLUK)
 Setelah perjanjian itu dimeterai, Sultan Murad II telah turun dari takhtanya dan melantik
anaknya, Sultan Mehmed II yang baru berusia 12 tahun sebagai pemerintah baru
Kerajaan Uthmaniyah.
 Selain kekalahan demi kekalahan yang dialami di wilayah Balkan,beliau juga amat sedih
dengan kematian puteranya yang bernama Alaeddin.
 Ini membuatkan beliau berhijrah menuju ke Aydin dan beruzlah di sana bagi
menghilangkan perasaan sedih dan lari dari kesibukan dunia pemerintah.
 Walau bagaimanapun, wilayah Turki semakin menghadapi ancaman dari gabungan
tentera Salib.
 Pada musim panas tahun 1444, tentera Hungary mencabuli Perjanjian Szeged dan sudah
bersedia menuju ke batas sempadan Turki.
 Pemimpin baru Kristian turut menggesa pemimpin Hungary supaya tidak berpegang
kepada perjanjian yang telah dimeterai dengan kaum muslimin itu.
 Gerakan angkatan Salib kali ini diketuai oleh Janos Hunyadi dan Wladyslaw yang bakal
memegang tampuk kuasa di Hungary.
 Mereka merasa yakin kerana hanya akan menghadapi seorang pemerintah yang masih
kecil dan tidak berpengalaman dalam urusan pentadbiran dan ketenteraan.
 Walau bagaimanapun, Sultan Mehmed II yang menyedari taktik licik itu segera
mengirimkan sepucuk surat kepada ayahndanya.
 Dalam keadaan terdesak, beliau segera melantik semula ayahndanya sebagai sultan dan
pemerintah tertinggi angkatan perang Uthmaniyah.
 Warkah Mehmed II yang cukup terkenal bebrbunyi:
Jika ayahnda masih lagi seorang pemerintah, ayahanda perlu mengetuai Negara ini
yang sedang berada dalam situasi meruncing. Segeralah mengambil tempat di
hadapan tentera ayahanda. Jika ayahanda menganggap anakanda sebagai seorang
pemerintah, anakanda mengingatkan ayahanda supaya mentaati perintah anakanda.
Perintah anakanda ssekarang ialah ‘Datang segera di kedudukan hadapan tentera
ayahanda!’
PERTEMPURAN VARNA (BULGARIA)
 Sebaik sahaja menerima warkah itu, Sultan Murad II segera menyarungkan pakaian
perangnya dan bergegas ke Edirne dalam tempoh yang singkat.
 Beliau juga berjaya menjalinkan kerjasama dengan armada laut Genoa bagi membawa 40
000 orang pasukan tentera Uthmaniyah dari Asia menuju Eropah.
 Sultan Murad II bersetuju membayar setiap tenteranya itu dengan 1 dinar emas.
 Beliau terus memerintahkan supaya angkatan tentera Uthmaniyah yang berada di bawah
perintahnya segera menuju ke Varna bagi menyerang kedudukan tentera Salib.
 Kepantasan perjalanan mereka itu hampir sama dengan ketibaan pasukan Salib Eropah.
 Semangat perjuangan tentera Uthmaniyah ini diabadikan di dalam ungkapan seorang
pengembara Perancis yang bernama Betrand de Broquiere :
“pergerakan pasukan tentera Uthmaniyah lebih cepat. Pergerakan 100 orang pasukan tentera
Kristian lebih jauh ketinggalan dari 10 000 orang tentera Uthmaniyah. Apabila gendang perang
dipalu, mereka segera bergerak dan tidak berhenti melangkah selagi arahan tidak dikeluarkan.
Mereka adalah pasukan yang begitu terlatih. Dalam satu malam, mereka mampu melakukan tiga
kali ganda jarak perjalanan berbanding tentera Salib Kristian.”
 Tidak menghairankan jika keupayaan mereka begitu terserlah.
 Keesokan harinya, sebaik sahaja bertemu, mereka bertempur dengan begitu sengit.
 Sultan murad II sendiri meletakkan surat perjanjian yang dikhianai oleh tentera Salib di
hujung tombaknya.
 Bukan mereka sahaja yang dapat menyaksikannya, tetapi langit dan bumi menjadi saksi
pengkhianatan sumpah di atas nama tuhan mereka itu.
 Tentera Kristian Eropah menggabungkan pasukan utama dari tentera Hungary dan Poland
dengan pasukan kecil dari pelbagai bangsa seperti Czech, Vatikan, Jerman, Bosnia,
Croatia, Bulgaria, Wallachia, Lithuania dan Ruthenia (Ukraine) bagi menghadapi
angkatan tentera terlatih Turki Uthmaniyah bersama pakatan tentera dari Serbia.
 Tentera gabungan Hungary yang mempunyai peralatan ketenteraan yang kurang lengkap
telah dijanjikan dana bantuan senjata dari pihak Kristian Albania dan Konstatinopel.
 Namun dana bantuan itu tidak sampai seperti yang dijanjikan.
 Angkatan tentera Hungary yang tidak begitu tersusun serta mempunyai bilangan yang
amat kecil pula dibantu oleh beberapa pasukan kecil.
 Antaranya ialah 300 orang tentera Czech dari kalangan tentera upahan yang memiliki
senjata api.
 Mereka juga hanya mempunyai 100 buah kereta perang atau wagenburg dengan beberapa
orang anggota yang mengendalikannya.
 Selebihnya adalah pasukan tentera berkuda yang setia dari kalangan tentera upahan asing.
 Pasukan berkuda itu bergerak di bawah arahan Uskup Kristian dan bangsawan Kristian
yang lain.
 Pasukan tentera Vatikan, Venice dan Genoa yang menaiki kapal telah bersedia di
perairan Dardanelles.
 Pada waktu yang sama, pasukan tentera Hungary telah menuju ke Varna untuk bergabung
dengan pasukan tentera Vatikan dan berlayar menuju Konstatinopel.
 Rancangan utama mereka adalah memaksa pihak Uthmaniyah keluar dari benua Eropah
secara keseluruhannya.
 Pasukan tentera Hungary maju dengan begitu pantas ke benteng Uthmaniyah melalui
jalan pintas.
 Di samping itu, mereka bergabung dengan tentera tempatan Bulgaria dari Vidin,
Oryahovo dan Nicopolis.
 Antara pasukan tentera Bulgaria yang lain adalah pasukan yang disertai oleh Fruzhin,
anak Tsar Ivan Shishman.
 Pada 10 oktober tahun itu, lebih kurang 40 000 orang askar berkuda Wallachia
berkumpul berhampiran Nicopolis di bawah pimpinan Mircea, salah seorang anak lelaki
Vlad Dracula.
 Perlarian Armenia yang berada di Hungary turut menyertai peperangan ini dengan
memberi sokongan kepada pasukan tentera Salib.
 Pada 9 November tahun itu, penempatan dan pembahagian pasukan tentera mula
dilakukan oleh pihak Kristian bagi menghalang ketibaan angkatan tentera Uthmaniyah
yang dijangka berjumlah sekitar 60 000 orang.
 Mereka menuju ke Varna yang pada masa itu masih berada di bawah penguasaan
empayar Byzantin di sebelah Barat.
 Paa malam itu, jawatankuasa tertinggi ketenteraan yang dipimpin oleh Hunyadi
bermesyuarat.
 Mesyuarat itu turut menerima kehadiran utusan pihak Vatikan iaitu Kardinal Julian
Cesarini.
 Beliau menuntut supaya persiapan segera dilakukan dalam menghadapi kemaraan tentera
Uthmaniyah.
 Mereka perlu menguasai satu kawasan tinggi berhhampiran kawasan di antara Laut
Hitam, Tasik Varna dan kawasan cenuram dataran tinggi Frangen yang mencapai
ketinggian 350 meter dari dasar laut sebagai persiapan menghadapi serangan pihak
musuh.
 Cesarini telah mencadangkan supaya mereka bertahan dengan bantuan wagenburg
sehingga bantuan dari armada Kristian yang lain tiba.
 Pihak bangsawan Hungary, Croatia, Bosnia, dan komader tentera Czech menyokong
cadangan itu.
 Namun, wladyslaw yang baru menaiki takhta dan masih berdarah muda telah membantah.
 Hunyadi turut menyokong Wladyslaw supaya mereka bertahan dan menyerang
kedudukan pasukan tentera Uthmaniyah.
 Hunyadi berikrar dengan penuh semangat:
 “melarikan diri dalam situasi ini adalah mustahil. Menyerah kalah tanpa
berperang pula belum pernah difikirkan. Biar sahaja kita berjuang dengan
penuh keberanian demi meninggikan kehormatan kita dengan apa yang
kita miliki!”
 Apabila mendengar ucapan itu , semangat wladyslaw ssemakin bertambah dan segera
melantik Hunyadi sebagai pemerintah tertinggi bagi menyusun strategi dan taktik untuk
tentera Hungary yang sudah bersedia.
PERTEMPURAN VARNA
 Pada pagi 10 November, Hunyadi meletakkan 20 000 orang tentera Kristian dalam satu
lengkungan di antara Tasik Varna dan Tanah Tinggi Frangen.
 Panjang perbarisan tentera itu menjangkau sehingga 3.5 KM.
 2 helai panji-panji semboyan dengan 3 500 orang setiap satu ditempatkan di bawah
pimpinan pemerintah Poland dan pembesar Hungary termasuk para tentera upahan Diraja
Hungary.
 Satu lagi semboyan diletakkan di hadapan sekali dan dibawa oleh pasukan tentera
Hungary sendiri.
 Di belakang mereka ialah pasukan berkuda Wallachia yang dikekalkan sebagai pasukan
simpanan bantuan yang akan menyerang di bahagian tengah.
 Di bahagian kanan pada kedudukan di kaki bukit menganjur ke Kampung Kamenar pula
6 500 orang anggota tentera diletakkan bersama 5 panji-panji.
 Biskop Jan Dinomek Varadin dengan panji-panji peribadinya turut mengetuai pasukan
tenteranya.
 Cesarini diarahkan memegang panji-panji pihak tentera upahan Jerman dan Biskop Eger
memberikan arahan kepada askar Bonia.
 Gabenor slovenia pula memegang sendiri panji-panji pasukan tenteranya dan Franco
Talotci pula memegang panji-panji pihak tentera Croatia.
 Di bahagian sayap kiri pula, tentera Kristian dilengkapi dengan 5 000 orang pasukan
tentera yang turut diberikan 5 panji-panji.
 Mereka diketuai oleh Michael Szilagyi iaitu saudara ipar Hunyadi.
 Beliau memipin tentera yang disediakan oleh Hunyadi dari kalangan pihak tentera
Transylvania, Bulgaria, tentera upahan Jerman dan panji-panji lain diberikan kepada para
bangsawan Hungary.
 Di belakang tentera Hungary, di kawasan cerun sempit yang terletak di antara Laut Hitam
dan tasik itu, angkatan wagenburg ditempatkan dengan pertahanan sekitar 300 hingga
600 orang Czech dan tentera upahan Ruthenia (Ukraine) di bawah pimpinan Ceyka.
 Setiap wagenburg dikendalikan oleh 7 hingga 10 orang tentera terlatih yang dilengkapi
dengan bahan peledak.
 Dalam pasukan Uthmaniyah pula, bahagian tenganhnya ialah barisan pertahanan
yeniceridan tentera biasa dari wilayah Rumelia.
 Mereka diatur dalam kedudukan di antara 2 timbunan makam lama Thracian.
 Sultan Murad II hanya memerhatikan dari jauh dan arahan pertempuran diberikan oleh
salah seorang panglima tenteranya.
 Manakala pihak yeniceri yang lain bersiap untuk menggali longkang di bahagian
belakang mereka yang terletak di antara 2 buah buku kubu pertahanan.
 Sayap kanan pasukan Turki Uthmaniyah mempunyai pasukan kapikalu(askar marin) dan
sipashi (askar berkuda pantas) dari wilayah Rumelia.
 Pasukan sayap kiri pula memiliki pasukan akichi,sipahi, dari wilayah Anatolia dan
tentera upahan Arab serta pasukan-pasukan kecil yang lain.
 Pasukan pemanah yeniceri dan pasukan askar berkuda ringan Akinci ditempatkan pada
kedudukan yang agak tersorok di bawah dataran tanah tinggi Frangen.
 Tentera Croatia memulakan serangan di atas perintah Talotsi.
 Pasukan kapikulu Uthmaniyah segera bergerak pantas dengan iringan pasukan berkuda
Arab yang begitu terlatih bagi menentang serangan itu.
 Pasukan kristian di bahagian sayap kiri meneruskan serangan dengan membedil
menggunakan senjata api.
 Serangan itu dihentikan seketika apabila pasukan Uthmaniyah mula kucar-kacir.
 Askar kristian dengan rakus mengejar tentera Uthmaniyah dan pasukan tentera upahan
Arab tersebut dalam situasi kacau bilau itu.
 Pasukan berkuda Anatolia dan tentera upahan Arab yang menunggang unta juga diserang
hendap dari bahagian lain.
 Ini menjadikan keadaan semkin tidak keruan.
 Pihak Uthmaniyah cuba mengatur semula strategi serangan dengan menyerang sayap
kanan tentera Kristian.
 Tentera Kristian yang terselamat segera berpatah balik ke kubu kecil Galata untuk
bergabung dengan pasukan Kristian lain berhampiran Tasik Varna.
 Serangan balas dari pasukan Uthmaniyah itu berjaya membunuh ramai musuh.
 Kebanyakannya dibunuh di dalam kawasan paya sekitar Tasik Varna dan Sungai Devnya.
 Antara mereka yang terbunuh adalah Cesarini semasa situasi berkecamuk tersebut.
 Hanya talotsi yang berjaya menyelamatkan diri dengan mengundurkan beberapa
kelompok pasukannya di belakang pertahanan wagenburg yang lengkap bersenjata api.
 Wladyslaw dan Hunyadi yang berada di barisan tengah bersama 2 buah pasukan askar
berkuda lengkap bersenjata bersedia melakukan serangan.
 Kedudukan pasukan mereka di lokasi yang agak strategik membantu serangan itu
dilakukan.
 Pasukan berkuda Wallachia yang sudah terlebih dahulu menggempur pasukan tentera
unta Arab dan pasukan berkuda Anatolia berjaya mengkucar kacirkan pertahanan
Uthmaniyah.
 Karaca Bey yang memimpin pasukan Anatolia turut berkorban dalam serangan itu.
 Tentera Kristian mengejar mereka sejauh 5 hingga 6 KM sebelum berpatah balik ke
medan perang.
 Pasukan berkuda Wallachia terus menggempur sehingga ke parit yang menjadi kubu
pertahanan pasukan Uthmaniyah.
 Mereka memecah masuk dengan ganas sehingga ke kawasan perkhemahan tentera
Uthmaniyah.
 Mereka melakukan pembunuhan dan merampas barangan berharga seperti emas dan
perak.
 Bahkan ada sebahagian daripada mereka yang terus meninggalkan medan perang selepas
mendapat harta rampasan.
 Pasukan Uthmaniyah terus diserang oleh tentera Kristian Hungary dan Bulgaria yang
dipimpin oleh Michael Szilagyi.
 Pada suatu ketika, mereka menghentikan serangan seketika bagi menyusun semula
pasukan mereka.
 Pasukan berkuda Uthmaniyah yang melihat situasi itu segera bersiap sedia bagi
menyerang balas.
 Wladyslaw yang melihat keadaan itu segera bertindak menyerang persiapan tentera
berkuda Uthmaniyah itu.
 Manakala hunyadi memutuskan untuk turut membantu Wladyslaw dan pasukannya.
 Wladyslaw yang mahu menunjukkan kemampuannya mengarahkan Hunyadi
menangguhkan hasratnya itu.
 Beliau mahu pasukannya menyerang pasukan Uthmaniyah terlebih dahulu dan kembali
ke dalam barisan pertahanan mereka.
 Selepas itu, hunyadi pula akan menyusul dan menyerang semula barisan pertahanan
Uthmaniyah yang kelihatan lemah.
 2 pasukan berkuda wladyslaw bergerak menuju menerpa pasukan berkuda Uthmaniyah.
 Mereka yang terkejut dengan serangan meghadap pasukan Wladyslaw itu mula berundur
kerana dikejar oleh tentera Kristian sejauh 5 hingga 6 KM dari medan pertempuran.
 Malah ada segelintir pasukan berkuda Uthmaniyah yang begitu panik dengan serangan
itu telah melarikan diri sehingga menyeberang Sungai Kamchiya yang terletak sejauh 30
KM dari medan perang.
 Tentera Eropah semakin hampir dengan kemenangan.
 Sultan murad II telah memutuskan untuk meninggalkan medan perang.
 Menurut Edward Gibbons:
“apabila Murad melihat tenteranya hampir kalah dan sebilangan besar anggota tenteranya
berkorban sebagai seorang veteran yeniceri, beliau merentap tali kekang kudanya. Dengan
penuh kemuliaan bagi mendapatkan ganjaran sebagai seorang tentera yang berani, beliau
menyergap ke tengah medan , bertekad menyelapkan segala kejahatan dan menghalang
kekalahan demi meneguhkan kedaulatan wilayahnya.”
 Putera Wladyslaw yang berdarah muda tidak menghiraukan nasihat hunyadi supaya
kembali berundur selepas selesai menyerang pasukan berkuda Uthmaniyah.
 Beliau bersama lebih kurang 500 orang askar berkuda Poland cuba menyerbu khemah
Sultan Murad II.
 Wladyslaw berhasrat memusnahkan infantri yeniceri seterusnya menawan Sultan Murad
II dengan tangannya sendiri.
 Sewaktu perang terus berkecamuk, wladyslaw mencabar Sultan Murad II berlawan secara
bersendirian sambil disaksikan oleh pasukan kedua belah pihak.
 Perlawanan berlangsung sengit.
 Sultan Murad II memenangi cabaran itu berbekalkan kemahiran berkuda dan berlawan.
 Pemerintah Poland itu kalah akibat pukulan hujung tombak Sultan Murad II yang
membuatkan beliau terjatuh dari kuda tunggangannya.
 Melihat Wladyslaw jatuh, tentera Uthmaniyah yang sememangnya sudah bersedia segera
membunuh dan memenggal kepalanya lalu diletakkan di hujung tombak.
 Kepala wladyslaw dijulang dan ditunjukkan kepada pasukan Kristian yang semakin
tertekan dan panik dengan peristiwa itu.
 Pasukan berkuda poland yang turut menyaksikan perlawanan tersebut dari awal telah
dikepung dan dihalang untuk kembali kepada pasukan mereka.
 Mereka telah digempur dan semuanya dibunuh oleh pasukan Uthmaniyah.
 Serangan demi serangan dari pihak Turki Uthmaniyah ke atas gerombolan tentera Salib
yang semakin lemah berjaya mengalahkan mereka pada tarikh 10 hb November 1444.
 Janos hunyadi tidak sempat menunjukkan taringnya.
 Manakala raja Hungary, wladyslaw lebih awal terbunuh di tangan Sultan Murad II.
 Pasukan Uthmaniyah terus berjaya memecah belahkan saki baki pasukan Kristian.
 Akhirnya mereka ditewaskan dengan teruk.
 Sewaktu peperangan hampir selesai, Hunyadi cuba sedaya upaya untuk membawa pulang
jasad wladyslaw, namun tidak berjaya.
 Beliau terpaksa berundur bagi menyusun semula kekuatan tenteranya.
 Mereka kehilangan lebih kurang 11 000 orang anggota tentera dan lebih 13 000 orang
yang lain mengalami kecederaan.
 Pasukan Uthmaniyah pula kehilangan lebih 8 000 orang anggota tentera dan anggaran 20
000 orang anggota mengalami kecederaan.
 Ini adalah ekspedisi terakhir tentera Salib Kristian bagi menghalang penaklukan
Konstatinopel oleh Kerajaan Uthmaniyah.
 Pertempuran varna membuatkan perjanjian Szeged terbatal.
 Kemenangan Uthmaniyah itu membuatkan Hungary terpaksa mengambil masa bertahun-
tahun bagi mengembalikan semula kekuatan ketenteraan mereka.
 Tidak berapa lama setelah kepulangan Sultan Murad II dan bala tenteranya ke Turki,
beliau kembali turun dari takhtanya dan melantik anaknya menjawat jawatan tersebut
buat kali kedua.
 Walau bagaimanapun, beliau terus berwaspada dan memantau setiap wilayahnya yang
sudah dikembalikan.
PERTEMPURAN KOSOVA JJ 1448
 4 tahun selepas pertempuran di Medan Varna, Raja Hungary iaitu Janos hunyadi cuba
menakluk Serbia semula.
 Penaklukan itu adalah bagi membalas dendam terhadap kekalahan di medan varna pada
tahun 1444.
 Jumlah tenteranya dianggarkan seramai 24 000 orang.
 Bala tenteranya kali ini adalah gabungan etnik Hungary, Wallachia, Poland, dan Jerman.
 Percubaan ini terpaksa dilakukan bagi mengembalikan pengaruhnya yang semakin hilang
selepas kekalahan yang memalukan di Medan Varna.
 Setelah memperoleh semula beberapa kawasan di Serbia, beliau cuba menguasai kawasan
wilayah Kerajaan Uthmaniyah dan meluaskan jajahannya sehingga ke Kosova.
 Apabila janos hunyadi telah sampai di medan Rigomezo (medan kosovo).
 Tenteranya bertembung dengan pasukan tentera Uthmaniyah.
 Beliau sedar pasukan Uthmaniyah telah berjaya menawan bukit-bukit yang berada di
belakang pasukannya sendiri.
 Janos hunyadi melakukan serangan pertama bagi meguasai kawasan itu.
 Selepas satu pertempuran sengit berlangsung, pasukan tenteranya berjaya menawan
semula bukit terpenting di kawasan itu bagi dijadikan kubu pertahanan mereka.
 Pada hari berikutnya, Janos hunyadi mula menyerang barisan tentera Uthmaniyah dengan
pasukan berkudanya.
 Pertahanan utama tentera Uthmaniyah yang terdiri daripada askar-askar dari wilayah
Rumelia dan Anatolia berjaya dikalahkan.
 Ini mendorong pasukan Uthmaniyah meminta bantuan daripada askar berkuda
Uthmaniyah bagi mengukuhkan kembali pertahanan mereka.
 Pasukan berkuda tentera Kristian kemudiannya merancang untuk meneruskan serangan
selepas tentera yang terselamat berundur ke belakang dan bergabung semula dengan
barisan pasukan utama Janos Hunyadi.
 Apabila janos hunyadi melihat bilangan anggota pasukan tenteranya semakin sedikit,
beliau mula mengatur serangan dengan meletakkan tentera berkuda dan infrantinya di
barisan utama.
 Serangan yang dilakukan oleh janos hunyadi itu tidak berjaya dihalang oleh pasukan
yeniceri Uthmaniyah.
 Pasukan berkuda uthmaniyah atau sipahi pula diatur di bahagian tengah sebagai
pertahanan utama di kawasan perkhemahan mereka.
 Apabila serangan itu dihentikan bagi mengatur semula benteng pertahanan Hungary,
pasukan Uthmaniyah segera melakukan serangan balas dan memaksa tentera Hungary
berundur.
 Pihak yeniceri berjaya membunuh kebanyakan bangsawan Hungary yang menyertai
pertempuran itu.
 Janos hunyadi sendiri terpaksa melarikan diri bersama para pengawal peribadinya.
 Sepanjang malam itu, infantri uthmaniyah berbalas tembakan meriam dengan pihak
hungary.
 Pada hari ketiga pertempuran, pasukan Uthmaniyah berjaya menewaskan bala tentera
Janos hunyadi dengan teruk sehingga beliau terpaksa mengundurkan tenteranya.
 Ini sekali gus mengakhiri pertempuran kosova yang kedua ini.
 Kekalahan teruk di pihak tentera salib membuatkan mereka tidak mampu bangkit semula
bagi meneruskan serangan ke atas wilayah kerajaan Uthmaniyah.
 Wilayah Balkan pula kembali berada di bawah takluk kerajaan Uthmaniyah.
 Pertempuran selam 3 hari di mdan kosova II telah mengakibatkan kerugian yang sangat
besar kepada keddua-dua belah pihak.
 Namun pengunduran tentera hungary telah meninggalkan harta rampasan perang yang
begitu banyak kepada pihak Uthmaniyah.
 Menurut sumber barat, angka korban dalam pertempuran itu adalah sekitar 34 000 orang
di pihak Uthmaniyah dan 17 000 orang di pihak tentera Salib.
 Walau bagaimanapun ,menurut sumber sejarah islam pula, angka korban di pihak
Uthmaniyyah hanya sekitar 5000 orang dan tentera Sali pula seramai 15 000 orang.
KEMANGKATANNYA
 Sultan Murad II mangkat di istana Edirne ketika usianya baru menjangkau 47 tahun.
 Sebelum kemangkatannya beliau berwasiat supaya dikebumikan di Masjid Muradiyah di
Bursa.
 Selain itu, beliau turut berwasiat supaya tidak membina sebarang binaan di atas kuburnya.
 Sebaliknya, beliau hanya membenarkan pembinaan tempat duduk berhampiran kuburnya
bagi memudahkan para penghafal al-Quran yang ingin menghafal al-Quran di situ.
 Beliau juga meminta jasadnya dikebumikan pada hari Jumaat selepas solat Jumaat
dilaksanakan.
 Semua wasiatnya itu telah dipenuhi oleh anak-anaknya.
 Dalam wasiatnya juga beliau telah meninggalkan serangkap syair kerana bimbang
wasiatnya tidak diendahkan.
 Syairnya itu berbunyi :
“ maka apabila datang suatu hari kelak...
Manusia hanya melihat tanah kuburanku”
KEJURUTERAAN
 Sepanjang era pemerintahan Sultan Murad II, banyak masjid, medrese, istana dan
jambatan telah dibina.
 Masjid Muradiye di Edirne adalah antara bangunan masjid yang telah dibangunkan serta
beberapa buah Kulliye atau kompleks yang memaparkan namanya.
 Antara masjid lain yang turut dibina ialah Masjid Mihal gazi di edirne, masjid yorguc
pasa di amasya, masjid sehabettin pasa di filibe, masjid alaca ishak bey di uskup, masjid
sultan murad di uskup, masjid shah melek pasa di edirne, masjid bey di Karaca.
 Terdapat juga beberapa buah medrese (universiti) dan imarethene (klinik rawatan)
berhampiran Masjid Edirne dengan tiga buah serefes (balkoni) yang turut dibina oleh
beliau.
 Hiasan dan dinding masjid itu dibuat daripada batu marmar yang indah dan berkualiti
tinggi.
 Sultan Murad II juga telah membina 170 laluan jambatan uzun (yang panjang) merentasi
Sungai Ergene.
 Jambatan besar yang terdapat di Bandar Basikhiar berdekatan Ankara juga dibina
sewaktu pemerintahan beliau.
 Sultan Murad II telah mendermakan cukai yang diperolehinya ke Mekah.
 Beliau turut menghantar jemaah haji dan pegawai sulitnya yang dikenali sebagai Surre-i
Humayun ke Mekah bagi membaik pulih di kawasan Tanah Haram.
 Dalam tahun-tahun pemerintahannya juga banyak buku yang telah ditulis dan
diterjemahkan ke dalam bahasa Turki.
 Sultan Murad II sendiri amat meminati puisi.
 Beliau banyak menghasilkan sajak dengan menggunakan sebatang pen yang dinamakan
Muradi.
 Beliau juga adalah seorang penulis khat yang cantik.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ibnu khaldun
Ibnu khaldunIbnu khaldun
Ibnu khaldunMera Myra
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quranWan Syafawati
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahMohd Syahir Ismail
 
Perkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan AbbasiyahPerkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan AbbasiyahSHiRa_96
 
Pengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyahPengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyahmzaidin
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisZafirah Abdullah
 
Kerajaan Bani Abbasiyyah
Kerajaan Bani AbbasiyyahKerajaan Bani Abbasiyyah
Kerajaan Bani AbbasiyyahIsmail Noordin
 
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi TalibKhalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talibamiraaa96
 
FIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIMFIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIMHafiz Zakaria
 
Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.
Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.
Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.Nor Fadzilah Md Ehwan
 
60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)
60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)
60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)Mawar Pink
 
Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.
Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.
Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.ElezaR1
 
Pemerintahan Islam Zaman abbasiyah
Pemerintahan Islam Zaman abbasiyahPemerintahan Islam Zaman abbasiyah
Pemerintahan Islam Zaman abbasiyahFarra Shahirra
 
SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)
SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)
SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)Zulkifli Mohd
 
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysiaimplikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysiaDhashink
 
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJISejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJINurul Izzah
 

Was ist angesagt? (20)

Ibnu khaldun
Ibnu khaldunIbnu khaldun
Ibnu khaldun
 
Seni tulisan khat
Seni  tulisan khatSeni  tulisan khat
Seni tulisan khat
 
Pengumpulan al quran
Pengumpulan al quranPengumpulan al quran
Pengumpulan al quran
 
Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2Mazhab mazhab aqidah sem2
Mazhab mazhab aqidah sem2
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
 
Perkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan AbbasiyahPerkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
Perkembangan Pendidikan pada Zaman Kerajaan Abbasiyah
 
Akhlak
Akhlak Akhlak
Akhlak
 
Pengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyahPengajian islam zaman uthmaniyyah
Pengajian islam zaman uthmaniyyah
 
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi HadisUlum Hadis: Klasifikasi Hadis
Ulum Hadis: Klasifikasi Hadis
 
Kerajaan Bani Abbasiyyah
Kerajaan Bani AbbasiyyahKerajaan Bani Abbasiyyah
Kerajaan Bani Abbasiyyah
 
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi TalibKhalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
Khalifah Uthman Bin Affan dan Khalifah Ali bin Abi Talib
 
FIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIMFIIL MUTA'ADDI & LAZIM
FIIL MUTA'ADDI & LAZIM
 
Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.
Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.
Kemunculan tamadun islam zaman Rasulullah.
 
60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)
60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)
60434367 teknik-teknik-rasulullah-s-a-w-mengajar(2)
 
Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.
Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.
Pengaruh Falsafah Pendidikan Islam (FPI ) Terhadap Pendidikan Di Malaysia.
 
Pemerintahan Islam Zaman abbasiyah
Pemerintahan Islam Zaman abbasiyahPemerintahan Islam Zaman abbasiyah
Pemerintahan Islam Zaman abbasiyah
 
SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)
SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)
SYD 12103 (Laras Bahasa Penulisan Ilmiah)
 
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysiaimplikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
implikasi terhadap perkembangan pendidikan di malaysia
 
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJISejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
Sejarah sumbangan khulafah ar rasyidin.( nurul izzah )-SMKPJI
 
Sifat mahmudah
Sifat mahmudahSifat mahmudah
Sifat mahmudah
 

Ähnlich wie Pembentukan negara turki seljuk report

Nota ti bab 1
Nota ti bab 1Nota ti bab 1
Nota ti bab 1Nur Tinta
 
Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1
Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1
Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1Azamiah Azwan
 
Sejarah Dinasti Al-Ayyyubiyah
Sejarah Dinasti Al-AyyyubiyahSejarah Dinasti Al-Ayyyubiyah
Sejarah Dinasti Al-AyyyubiyahFauzy Ihya'Adhim
 
PRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptx
PRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptxPRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptx
PRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptxelhaemin
 
Sejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyahSejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyahJulak Laraw
 
Sejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptx
Sejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptxSejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptx
Sejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptxlukmanchannel
 
Perkembangan islam pada masa pertengahan
Perkembangan islam pada masa pertengahanPerkembangan islam pada masa pertengahan
Perkembangan islam pada masa pertengahanSendi Azis
 
Dinasti mamalik di mesir diramu ulang
Dinasti mamalik di mesir diramu ulangDinasti mamalik di mesir diramu ulang
Dinasti mamalik di mesir diramu ulangMasykur S. Soefyan
 
Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya
Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya
Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya endanpratiwi
 
Sejarah Peradaban Islam II.pdf
Sejarah Peradaban Islam II.pdfSejarah Peradaban Islam II.pdf
Sejarah Peradaban Islam II.pdfhexagon103
 
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)juniska efendi
 
IPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIA
IPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIAIPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIA
IPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIAEmaHDN
 
Masa tiga kerajaan besar
Masa tiga kerajaan besarMasa tiga kerajaan besar
Masa tiga kerajaan besarAnita Rahman
 
Mengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan Historis
Mengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan HistorisMengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan Historis
Mengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan HistorisMahenahen
 

Ähnlich wie Pembentukan negara turki seljuk report (20)

Nota ti bab 1
Nota ti bab 1Nota ti bab 1
Nota ti bab 1
 
Nota ti bab 1
Nota ti bab 1Nota ti bab 1
Nota ti bab 1
 
Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1
Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1
Terjemahan nota tarikh islam t4 bab 1
 
Bani Saljuk.pptx
Bani Saljuk.pptxBani Saljuk.pptx
Bani Saljuk.pptx
 
Sejarah Dinasti Al-Ayyyubiyah
Sejarah Dinasti Al-AyyyubiyahSejarah Dinasti Al-Ayyyubiyah
Sejarah Dinasti Al-Ayyyubiyah
 
PRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptx
PRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptxPRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptx
PRESENTASI_SEJARAH_ISLAM_JAMAN_KLASIK.pptx
 
Sejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyahSejarah bani abbasiyah
Sejarah bani abbasiyah
 
Sejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptx
Sejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptxSejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptx
Sejarah_Peradaban_Islam_Masa_Kerajaan.pptx
 
Perkembangan islam pada masa pertengahan
Perkembangan islam pada masa pertengahanPerkembangan islam pada masa pertengahan
Perkembangan islam pada masa pertengahan
 
Dinasti mamalik di mesir diramu ulang
Dinasti mamalik di mesir diramu ulangDinasti mamalik di mesir diramu ulang
Dinasti mamalik di mesir diramu ulang
 
Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya
Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya
Dinasti-dinasti kecil Islam dan peninggalannya
 
Sejarah Peradaban Islam II.pdf
Sejarah Peradaban Islam II.pdfSejarah Peradaban Islam II.pdf
Sejarah Peradaban Islam II.pdf
 
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
Makalah spi masa kemunduran (1250 1500 m)
 
Isi
IsiIsi
Isi
 
IPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIA
IPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIAIPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIA
IPS SMP SEJARAH ISLAM MASUK KE INDONESIA
 
Revisi pid klmpk 9
Revisi pid klmpk 9Revisi pid klmpk 9
Revisi pid klmpk 9
 
Masa tiga kerajaan besar
Masa tiga kerajaan besarMasa tiga kerajaan besar
Masa tiga kerajaan besar
 
Dinasti umayyah dan abbasiyah
Dinasti umayyah dan abbasiyahDinasti umayyah dan abbasiyah
Dinasti umayyah dan abbasiyah
 
ppt peradaban safawi.pptx
ppt peradaban safawi.pptxppt peradaban safawi.pptx
ppt peradaban safawi.pptx
 
Mengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan Historis
Mengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan HistorisMengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan Historis
Mengenal Peradaban Islam di Turki; Turki Usmani; Melalui Pendekatan Historis
 

Mehr von Shadina Shah

GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGYGBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGYShadina Shah
 
SM NOTES ALL CHAPTERS
SM NOTES ALL CHAPTERSSM NOTES ALL CHAPTERS
SM NOTES ALL CHAPTERSShadina Shah
 
SM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITY
SM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITYSM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITY
SM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITYShadina Shah
 
SM CH 9 STRATEGY MONITORING
SM CH 9 STRATEGY MONITORINGSM CH 9 STRATEGY MONITORING
SM CH 9 STRATEGY MONITORINGShadina Shah
 
SM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATION
SM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATIONSM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATION
SM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATIONShadina Shah
 
SM CH 7 STRATEGY EXECUTION
SM CH 7 STRATEGY EXECUTIONSM CH 7 STRATEGY EXECUTION
SM CH 7 STRATEGY EXECUTIONShadina Shah
 
SM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTION
SM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTIONSM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTION
SM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTIONShadina Shah
 
SM CH 5 TYPES OF STRATEGIES
SM CH 5 TYPES OF STRATEGIESSM CH 5 TYPES OF STRATEGIES
SM CH 5 TYPES OF STRATEGIESShadina Shah
 
SM CH 4 THE INTERNAL AUDIT
SM CH 4 THE INTERNAL AUDITSM CH 4 THE INTERNAL AUDIT
SM CH 4 THE INTERNAL AUDITShadina Shah
 
SM CH 3 THE EXTERNAL AUDIT
SM CH 3 THE EXTERNAL AUDITSM CH 3 THE EXTERNAL AUDIT
SM CH 3 THE EXTERNAL AUDITShadina Shah
 
SM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSIS
SM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSISSM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSIS
SM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSISShadina Shah
 
SM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALS
SM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALSSM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALS
SM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALSShadina Shah
 
Why Should The Company Implement Green Business?
Why Should The Company Implement Green Business?Why Should The Company Implement Green Business?
Why Should The Company Implement Green Business?Shadina Shah
 
GBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIES
GBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIESGBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIES
GBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIESShadina Shah
 
Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10
Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10
Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10Shadina Shah
 
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGYGBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGYShadina Shah
 
GBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIP
GBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIPGBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIP
GBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIPShadina Shah
 
GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY Shadina Shah
 
GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY Shadina Shah
 
GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION
GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION
GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION Shadina Shah
 

Mehr von Shadina Shah (20)

GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGYGBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
 
SM NOTES ALL CHAPTERS
SM NOTES ALL CHAPTERSSM NOTES ALL CHAPTERS
SM NOTES ALL CHAPTERS
 
SM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITY
SM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITYSM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITY
SM CH 10 ETHICS/SOCIAL RESPONSIBILITY/SUSTAINABILITY
 
SM CH 9 STRATEGY MONITORING
SM CH 9 STRATEGY MONITORINGSM CH 9 STRATEGY MONITORING
SM CH 9 STRATEGY MONITORING
 
SM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATION
SM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATIONSM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATION
SM CH 8 STRATEGY IMPLEMENTATION
 
SM CH 7 STRATEGY EXECUTION
SM CH 7 STRATEGY EXECUTIONSM CH 7 STRATEGY EXECUTION
SM CH 7 STRATEGY EXECUTION
 
SM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTION
SM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTIONSM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTION
SM CH 6 STRATEGY GENERATION AND SELECTION
 
SM CH 5 TYPES OF STRATEGIES
SM CH 5 TYPES OF STRATEGIESSM CH 5 TYPES OF STRATEGIES
SM CH 5 TYPES OF STRATEGIES
 
SM CH 4 THE INTERNAL AUDIT
SM CH 4 THE INTERNAL AUDITSM CH 4 THE INTERNAL AUDIT
SM CH 4 THE INTERNAL AUDIT
 
SM CH 3 THE EXTERNAL AUDIT
SM CH 3 THE EXTERNAL AUDITSM CH 3 THE EXTERNAL AUDIT
SM CH 3 THE EXTERNAL AUDIT
 
SM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSIS
SM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSISSM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSIS
SM CH 2 VISION AND MISSION ANALYSIS
 
SM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALS
SM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALSSM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALS
SM CH 1 STRATEGIC MANAGEMENT ESSENTIALS
 
Why Should The Company Implement Green Business?
Why Should The Company Implement Green Business?Why Should The Company Implement Green Business?
Why Should The Company Implement Green Business?
 
GBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIES
GBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIESGBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIES
GBS CH 3 LEVERAGING RESOURCES AND CAPABILITIES
 
Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10
Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10
Notes GBS CH 1,2,3,4,5,6,7,9,8 and 10
 
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGYGBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
GBS CH 1 FOUNDATIONS OF GLOBAL STRATEGY
 
GBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIP
GBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIPGBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIP
GBS CH 9 SMALL BUSINESS AND INTERNATIONAL ENTREPRENEURSHIP
 
GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 8 FDI RELATED ENTRY MODE STRATEGY
 
GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY
GBS CH 7 ENTRY MODE STRATEGY
 
GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION
GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION
GBS CH 6 COUNTRY EVALUATION AND SELECTION
 

Kürzlich hochgeladen

Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Ustadz Habib
 
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024milliantefraim
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.MeidarLamskingBoangm
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratpuji239858
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.KennayaWjaya
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)ErnestBeardly1
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Adam Hiola
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
 
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
KUASA DARAH YESUS.PPT menyelamatkan manusia dari kuasa dosa.
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 

Pembentukan negara turki seljuk report

  • 1. PEMBENTUKAN NEGARA TURKI SELJUK  Di dalam bahasa Turki, Turki Seljuk disebut dengan nama Selcuklular.  Mereka adalah sebuah kabilah Turki Islam yang pernah memperintah Asia Tengah dan Timur Tengah dari abad ke 11 hingga abad ke 14 M.  Mereka mendirikan empayar Islam yang dikenali sebagai Empayar Seljuk Agong.  Empayar ini terbentang dari Anatolia hingga ke rantau Punjab di Asia Selatan yang kini menjadi sempadan di antara negara India dan Pakistan.  Mereka memberikan kesan yang besar dalam perubahan politik di sekitar wilayah itu.  Ini kerana satu pergolakan hebat di antara kerajaan Abbasiyah yang bermazhab sunni dengan kerajaan Fatimiyyah yang bermazhab syiah telah berlaku.  Selain itu sempadan mereka yang terlalu hampir dengan benua eropah menjadikan kawasan mereka sebagai sasaran utama angkatan Perang Salib Eropah yang pertama.  Kabilah seljuk diasaskan oleh suku Oghuz Turki yang berasal dari Asia Tengah.  Kerajaan itu juga menandakan penguasaan pertama bangsa Turki di sekitar Timur Tengah.  Pada hari ini mereka dianggap sebagai pengasas kebudayaan Turki Barat yang ketara sepeti di Azerbaijian, Turki dan Turkmenistan.  Bahkan seljuk juga dianggap sebagai penaung kepada pertumbuhan kebudyaan Parsi.
  • 2. ASAL USUL KABILAH TURKI SELJUK  Sebelum abad ke 9, gerombolan bangsa turki yang berhijrah secara besar-besaran telah menyeberangi Sungai Volga,Russia dan memasuki kawasan Laut Hitam.  Pada mulanya, keluarga seljuk adalah sebahagian suku Oghuz Qinik yang tinggal di kawasan penduduk Islam pada abad ke 9.  Penempata mereka ialah di Khagan Yabghu di wilayah –wilayah yang menggabungkan kabilah-kabilah Oghu.  Ia terletak di antara Laut Kaspia dan Laut Aral.  Pada abad ke 10, mereka mula berhijrah ke parsi dan menetap di sekitar kawasan Khurasan.  Di sana , mereka berasimilasi dengan penduduk Parsi dan mengadaptasikan kebudayaan dan bahasa Parsi tempatan.  Pengasas kabilah Seljuk adalah dari keturunan seorang pemimpin mereka yang tekenal dan lebih dikenali sebagai Bey Seljuk.  Ketokohan Bey Seljuk iini berjaya dicungkil apabila beliau berkhidmat dengan tentera Khazar iaitu satu bangsa semi nomad Turki yang cukup berpengaruh ketika itu.  Pada sekitar tahun 950 M keluarga Seljuk mula berhijrah ke dalam empayar Khorezmiyah atau Khawarizm (Parsi), menetap di bandar Jend atau Khujand dan akhirnya memeluk agama Islam.  Orang –orang Seljuk telah mendirikan sebuh kerajaan yang dikenali sebagai Empayar Seljuk Agung.  Empayar ini meliputi wilayah Khurasan, Turkistan, Iran, Iraq, Syria dan Asia Tengah.  Pusat pentadbirannya bermula di Rayy, Iran dan berpindah ke Baghdad, Iraq.  Pada masa yang sama, beberapa buah pemerintahan kecil Seljuk ditubuhkan iaitu: i. Seljuk Khurasan dan Karman ii. Seljuk Syria atau lebih dikenali sebagai Seljuk Syam iii. Seljuk Asia kecil atau Seljuk Romawi  Semua pemerintahan Seljuk ini tunduk kepada pusat pemerintahan mereka yang berpusat di sekitar Iran dan Iraq.
  • 3.  Kesultanan Seljuk amat cenderung dengan pemerintahan Abbasiyah di Baghdad kerana persamaan mazhab mereka.  Mereka berpegang kuat kepada mazhab Sunni (Ahl al sunnah wa al-jama’ah)  Ketika berada di bawah pengaruh Syiah Bani Buwaih yang semakin berkuasa di Iran dan Iraq, pemerintahan Abbasiyah semakin lemah.  Lalu Bani Seljuk meghapuskan semua pengaruh Bani Buwaih dalam pentadbiran Abbasiyah.  Pada masa yang sama, terdapat ancaman dari pengaruh Syiah Bani Fathimi al –Ubaidi di Mesir dan Syria yang ketika itu semakin meluaskan pengaruhnya di sempadan wilayah mereka.  Situasi genting ini memaksa Bani Seljuk turut bangkit mengekang pengaruh Bani itu.  Kebangkitan itu dilancarkan dari Syria dan Mesir.
  • 4. PEMBENTUKAN KERAJAAN SELJUK DI BAWAH TUGHRIL BEK 1037-1063  Kemunculan Seljuk di negara Timur Arab memberikan impak besar dalam perubahan politik wilayah itu.  Tughril Bek atau disebut juga Bey Toghrul (Togrul )adalah cucu Seljuk.  Manakala Chaghri Bek (Cagri)pula adalah abang sulungnya .  Mereka memerintah Kerajaan Seljuk dengan bantuan anak saudaranya, Alp Arslan dan menyokong penuh pemerintah Kara-Khan dari Bukhara.  Namun tidak lama selepas itu, Kara-Khan tewas dan kerajaannya diambil alih oleh Empayar Ghaznawi iaitu Mahmud Ghaznawi.  Tughril Bek terpaksa beruundur ke Khawarezmi, manakala Alp Arslan melarikan diri ke Khurasan .  Tentera Seljuk berjaya dikalahkan oleh Raja Mahmud Ghaznawi.  Beliau kemudiannya bersara dan menetap di Khwarezmi.  Toghrul dan Chaghri pula membiarkan tentera Ghaznawi menguasai Merv dan Balkh.  Kemudian mereka mula menyerang wilayah Ghaznawiyah di Khurasan dan menguasai Merv dan Nishapur pada sekitar tahun 1028-1029.  Perluasan wilayah itu diteruskan ke Kota Bukhara dan Balkh.  Pada tahun 1037 mereka berjaya menyekat penguasaan tentera Ghaznawi dan berjaya menawan Ghazni , ibu kota Ghaznawiyah.  Pada tahun 1038, Tughril Bek diangkat sebagai pemerintah utama di Nishapur.  Pada tahun 1039, pengganti Mahmud Ghaznawi iaitu Mas’ud Ghaznawi I menyiapkan bala tenteranya bagi merampas semula sempadan wilayahnya daripada Empayar Seljuk.  Sebaik sahaja melihat Tughril Bek dan Chaghri Bek mula mengukuhkan ketenteraan mereka dan memberi ancaman kepada wilayahnya .  Mas’ud Ghaznawi I bertindak menggerakkan bala tenteranya bagi memaksa pihak Seljuk keluar dari wilayah sempadannya.  Angkatan tentera Mas’ud Ghaznawi I berjumlah sekitar 50 000 orang dengan kekuatan 60 ekor tentera bergajah.  Semasa dalam perjalanan ke Kota Sarakhns (Iran), penunggang kuda dari kalangan tentera Seljuk membuat serangan hendap dengan taktik serang dan lari.
  • 5.  Mereka turut merosakkan laluan bantuan tentera Ghaznawi dengan menghalang mereka menghampiri kawasan yang berdekatan dengan sumber air.  Serangan hendap sekali-sekala tetapi sentiasa bertali arus itu membuatkan tentera Ghaznawi begitu keletihan.  Disiplin dan moral mereka menjadi lemah dan merosot dengan serius .  Akhirnya pada 23 Mei 1040, kedua belah pihak bertemu di satu daerah yang dikenali sebagai Dandanaqan yang terletak di antara Merv dan Sarakhs.  Peperangan besar di antara kedua belah pihak meletus selama tiga hari berturut-turut.  Kemuncaknya, pihak Seljuk mencapai kejayaan besar dan berjaya membuatkan Mas’ud Ghaznawi I melarikan diri dari medan perang bersama 100 orang pasukan pengawal berkudanya.  Pihak Seljuk berjaya mengalahkan angkatan Ghaznawiyah serta dan menguasai Khurasan dan wilayah sekitarnya.  Manakala Mas’ud Ghaznawi I terpaksa melarikan diri ke Lahore.  Kekalahan ini membolehkan tentera Seljuk menguasai rantau itu dengan lebih kukuh.  Tughril Bek telah melantik Chaghri Bek sebagai pemerintah utama di Khurasan bagi menghalang penaklukan semula oleh Empayar Ghaznawi .  Selepas itu mereka terus bergerak ke wilayah Iran untuk menguasainya pada sekitar tahun 1040-1044.  Pada tahun 1054 beliau merebut wilayah Anatolia dengan menentang pihak Kristian Byzantin.  Manakala pada tahun 1055, beliau diperkenankan oleh khalifah Abbasiyyah iatu Khalifah Al-Qa’im untuk menawan Baghdad dari penguasaan Bani Buwaih.  Akhirnya Tughril Bek berjaya menawan Baghdad dari kerajaan boneka Fathimi al- ‘Ubaidi itu.  Dalam pada itu, berlaku satu pertembungan yang hebat antara Khilafah Abbasiyyah yang bermazhab sunnah dan khilafah Fathimiyyah yang bermazhab Syiah.  Pemimpin Seljuk di bawah pengaruh Tughril Bek telah berjaya menghancurkan seluruh pemerintahan Syiah Bani Buwaih pada tahun 1058.  Beliau juga berjaya meredakan semua pertelingkahan yang berlaku termasuk memadamkan tulisan yang mencemuh para sahabat Rasulullah s.a.w dihadapan masjid .
  • 6.  Malah beliau berjaya membunuh Abu Abdullah al-Jallab iaitu seorang tokoh Syiah Rafidhah yang keterlaluan menghina para sahabat baginda.  Pengaruh Syiah Bani Buwaih begitu kuat di Kota Baghdad dan di kalangan para pembesar istana Khalifah Abbasiyyah.  Sewaktu Tughrik Bek memasuki pintu gerbang Kota Baghdad setelah tentera Seljuk berjaya meghapuskan pengaruh Bani Buwaih di kota itu dan kawasan sekitarnya, beliau telah disambut sendiri oleh Khalifah al-Qaim bi Amrillah iaitu Khalifah Abbasiyyah .  Khalifah al-Qa’im bi Amrillah telah mengurniakan kedudukan dan gelaran kepadanya.  Antara gelaran yang diberikan ialah Rukn al –Din Tughril Bek.  Bahkan khalifah turut memerintahkan supaya namanya diukir di atas mata wang kerajaan Abbasiyyah dan didoakan di dalam khutbah Jumaat di masjid-masjid sekitar Baghdad dan selainnya.  Tughril Bek dikenali sebagai seorang yang berakhlak tinggi dan cerdas dalam hal ehwal politik.  Beliau juga dilihat sebagai seorang pemimpin yang warak, kuat agama dan adil.  Ini menyebabkan beliau diterima oleh rakyatnya dengan sokongan yang padu .  Tidak hairanlah beliau berjaya menyatukan orang-orang Turki Seljuk dalam angkatan tentera yang kuat dibawah pimpinannya yang bijak.  Bagi menguatkan ikatan antara khalifah Abbasiyyah dengan pemimpin pemerintah Seljuk, khalifah al-Qa’im mengahwini anak saudara Tughril Bek iaitu anak abang sulungnya,Chaghri Bek , pada tahun 1059 M.  Perkahwinan ini dapat mengukuhkan lagi hubungan antara kedua pihak selain sebagai satu penghormatan kepada jasanya.  Pada tahun 1062, Tughril Bek pula telah mengahwini anak khalifah Abbasiyyah .  Namun ketika berusia 70 tahun, beliau meninggal dunia pada malam Jumaat, 8 Ramadhan 455 hijrah bersamaan 1062 masihi.  Kekuasaan ketika itu menjangkau ke wilayah Khurasan, Iran dan Timur Iraq.
  • 7. MURAD II (AMURATH II) LATAR BELAKANG  Sultan Murad II digelar -> Sultan Murad al-Gazi  Lahir tahun 1402  Ayahndanya : Celebi Mehmed (Mehmed I)  Bondanya : Emine Sultana atau Emine Hatun  Berasal dari wilayah Dulkadirogullari  Sifat fizikal : bertubuh tinggi, berkulit cerah, berhidung mancung, dan raut wajah yang tampan.  Beliau menghabiskan zaman kanak-kanaknya di Amasya  Menaiki tahkta ketika usianya baru mencecah 19 tahun  Seorang pemidato yang bijak menyusun setiap perkataannya  Mempunyai karier yang cemerlang iaitu Sultan Mehmed (Penakluk)  Pada dasarnya Murad II amat cintakan perdamaian  Beliau suka hidup dalam suasana yang sederhana dan tidak terlalu mewah  Namun, pertempuran dan serangan pihak musuh yang sentiasa mengancam kedaulatan wilyah Uthmaniyyah membuatkan beliau sering terlibat dalam siri peperangan yang berterusan sepanjang hidupnya  Seorang yang tegas dan berani  Seorang tentera yang cukup lasak  Berjaya memerintah negaranya dengan penuh kecemerlangan dan kehebatan selama 30 tahun.  Beliau amat dicintai oleh rakyat yang bernaung di bawah pemerintahannya  Itu semua kerana beliau begitu ikhlas, adil, bersederhana dan sering memudahkan urusan rakyat bawahan
  • 8. PEMBENTUKAN DUZMECE MUSTAFA  Selepas pertempuran di Ankara, muncul Mustafa Celebi yang statusnya diragui.  Sebahagian sejarawan menyatakan beliau adalah anak Beyazid I yang khianat.  Ada pula yang menyatakan beliau adalah rakyat biasa yang tamakkan kuasa.  Namu, pendapat yang mengatakan Mustafa berketurunan Beyazid adalah lebih kuat.  Mustafa Celebi turut dikenali sebagai Duzmece Mustafa.  Beliau menuju ke Samarkand bersama-sama Tamarlane selepas peperangan itu.  Selepas kematian Tamarlane pada tahun 1405, Mustafa kembali ke Anatolia.  Beliau merancang untuk menaiki takhta dengan menghapuskan Memed Celebi.  Bagi mencapai matlamat itu, beliau bekerjasama dengan pemerintah Wallachia dan pemberontakan mereka dimulakan di wilayah Thessalonki (Greece).  Pemberontakan itu berjaya dipatahkan oleh Mehmed dengan mudah.  Selepas itu, Mustafa melarikan diri dengan meminta suaka politik dari kerajaan Byzantin.  Pemerintah Byzantin yang merasa tergugat dengan keadaan itu, pada mulanya telah menolak permohonan Mustafa itu.  Tetapi sultan Mehmed yang mengetahui situasi itu memberikan wang kepada pihak Byzantin supaya mengurung Mustafa di sana.  Empayar Byzantin menyemarakkan hasutan kepada Mustafa Celebi bin Byazid (Duzmece Mustafa) supaya merampas kuasa kerajaaan dan menaiki takhta.  Mereka cuba mnegambil kesempatan atas cara Sultan Murad II yang bersikap sederhana dan amat bertolenrasi semasa pemerintahannya.  Perjanjian damai yang dimeterai oleh Murad II dengan pemerintah Karman serta perjanjian gencatan senjata selama 5 tahun dengan raja Hungary telah membuatkan Emmanuel II yang menjadi pemerintah Byzantin ketika itu turut meminta perjanjian damai dengan Murad II.  Beliau menetapkan beberapa syarat kepada Murad II.  Antaranya tentera Uthmaniyyah tidak akan menyerang Byzantin sehingga bila-bila.  Beliau juga meminta supaya Uthmaniyah membebaskan 2 orang saudaranya yang ditahan di penjara Uthmaniyah sebagai jaminan pembuktian pelaksanaan perjanjian damai itu.  Beliau turut mengancam jika Uthmaniyah tidak menerima syarat itu, mereka akan membebaskan Duzmece Mustafa.
  • 9.  Pihak Uthmaniyah tidak memberi sebarang reaksi terhadap permintaan itu.  Ini membuatkan mereka membebaskan Mustafa Celebi, bapa saudara Sultan Murad II.  Mustafa Celebi memainkan peranan penting atas sokongan Byzantin.  Beliau cuba mencetuskan perang saudara dan mengambil kesempatan terhadap situasi tidak menentu di beberapa wilayah berhampiran.  Pembebasan Mustafa diiringi oleh beberapa buah kapal perang yang diketuai oleh pegawai tentera Byzantin bernama Demitrius.  Akibatnya beberapa wilayah Turki di kawasan Anatolia jatuh ke tangan mereka dan pihak tenteranya mula memberikan sokongan padu kepada Mustafa Celebi.  Dalam satu pertempuran dengan tentera Sultan Murad, pasukan pemberontak di bawah perintah Mustafa Celebi berjaya menewaskan tentera Sultan.  Beliau dengan segera mengisytiharkan dirinya sebagai pemerintah di wilayah Edirne.  Walau bagaimanapun, tidak berapa lama kemudian, beliau berjaya ditangkap oleh tentera Uthmaniyah di kawasan Ulubat dan dijatuhi hukuman mati.  Murad II telah mebentuk satu jawatankuasa ketenteraan untuk misi menyerang yang dipanggil Azeb pada tahun 1421.  Kelompok ini mara menuju ke wilayah naungan empayar Byzantin yang menjadi teraju utama dalam menghasut rakyat agar tercetusnya pemberontakan yang berjaya menimbulkan kekacauan di wilayah Uthmaniyyah.  Bahkan pihak Byzantin juga memainkan peranan utama dalam memberikan dana sokongan terhadap para pemberontak yang diketuai oleh Mustafa Celebi.  Sebagai tindak balas atas perbuatan tersebut, misi ketenteraan yang baru dibentuk oleh Sultan Murad mengempung Konstatinopel bagi menyekat pengaruh dan ancamannya terhadap Kerajaan Uthmaniyyah.
  • 10. MEREBUT SEMULA WILAYAH ANATOLIA  Sepanjang pengepungan kota Konstatinopel, Murad II diberitahu, adik kandungnya yang juga bernama Mustafa dan baru berusia 13 tahun telah mnecetuskan pemberontakan.  Adiknya juga itu berusaha mengepung kota Bursa dengan bantuan pihak Byzantin dan dorongan dari beberapa orang pembesar wilayah Anatolia.  Ini membuatkan Sultan Murad II meninggalkan Konstatinopel dan pulang ke Anatolia bagi mengekang pemberontakan itu.  Mustafa pula ditangkap dan dijatuhi hukuman mati.  Murad II berjaya menemui jalan penyelesaian bagi mengekang semua pemberontakan di sekitar wilayah Anatolia dengan menggabungkan mereka dalam satu wilayah pentadbiran.  Daerah-daerah itu ialah Aydin, Mentese, Teke, dan Germian.  Pada tahun 1428, pemerintah wilayah Kerman meninggal dunia tanpa meninggalkan waris bagi meneruskan pemerintahannya.  Namun, beliau mewasiatkan supaya wilayah itu diserahkan kepada Sultan Murad II dan digabungkan semula padanya setelah sekian lama dipecahkan oleh Tamarlane.  Penggabungan wilayah-wilayah ini membuka ruang kepada Sultan Murad II bagi untuk menumpukan semula misi penjelajahan dan penguasaan di sekitar wilayah Eropah yang telah lama tergendala sejak zaman Sultan Beyazid I.
  • 11. GERAKAN DI RUMELIYA, BULGARIA  Sultan Murad II melaksanakan misi ketenteraan ke Serbia.  Beliau cuba meminta semula bayaran cukai tahunan daripada Raja Serbia ketika itu iaitu George Brankovic.  Raja Serbia turut dikenakan syarat supaya tidak menjalinkan hubungan dengan Kerajaan Hungary yang bermusuhan dengan pihak Turki.  Dalam masa yang sama, Sultan Murad II menggabungkan wilayah Thessaloniki, Macedonia, Thessaly dan Janina di bawah kekuasaannya seperti dahulu.  Beberapa siri pertempuran yang dimenangi oleh pihak Utnmaniyah membuatkan wilayah Albania telah meminta naungan Kerajaan Uthmaniyyah.  Misi ketenteraan Utmaniyyah di Wallachia juga membuatkan bakal pemerintah Wallachia iaitu Vlad yang bergelar Dracula mengiktiraf kedaulatan Uthmaniyah pada tahun 1433.  Namun atas hasutan kerajaan Hungary serta dana bantuan dan sokongan kepada pemerintah Wallachia dan Serbia, mereka telah menentang kerajaan Uthmaniyah.  Walau bagaimanapun kerajaan Uthmaniyah berjaya mematahkan pemberontakan itu dan terus mara sehingga ke wilayah Hungary.  Kedudukan tentera gabungan itu berjaya dimusnahkan dan tentera Utmaniyah berjaya membawa pulang 70 000 orang tawanan selepas menghancurkan pakatan tentera itu pada tahun 1438.  Semua wilayah yang dikuasai oleh pembesar Wallachia pula telah digabungkan dalam satu pentadbiran.  Kejayaan pihak Turki di wilayah Balkan menjadi ancaman terhadap dua kerajaan besar di sekitar wwilayah itu iaitu Empayar Byzantin dan beberapa buah negara beraja di Eropah.  Demi menyelamatkan wilayah mereka dari kekutan tentera Uthmaniyah, mereka kembali menjalankan misi perang Salib bagi menentang Sultan Murad II.  Sewaktu mereka mengepung Bandar Hermannstadt, di Sibiu dalam wilayah Transylvania (Romania), tentera Turki telah diserang hendap oleh panglima wilayah tersebut iaitu Janos Hunyadi.  Dikatakan hampir 20 000 orang tentera Uthmaniyah termasuk panglimanya telah terbunuh dalam serangan itu.
  • 12.  Sebaik sahaja mendengar berita itu, Sultan Murad II terus menyiapkan bala tenteranya seramai 80 000 orang dan dipimpin oleh Syihab al-Din Pasa.  Namun, mereka turut ditewaskan oleh Janos Hunyandi pada tahun 1442.  Kemenangan Janos Hunyadi itu mendorong beliau dan bala tenteranya membantu Kerajaan Serbia bagi mengalahkan tentera Uthmaniyah dalam Perang Nis pada tahun berikutnya.
  • 13. PERJANJIAN DAMAI SZEGED  Kekalahan berturut-turut dalam tiga siri peperangan di Balkan ini, membuatkan Kerajaan Uthmaniyah terpaksa mengembalikan beberapa wilayah kepada Wallachia, Transylvania, Hungary, dan Serbia.  Salah satu faktor kekalahan itu ialah tentera Uthmaniyah juga terpaksa menghadapi pemberontakan kecil yang berlaku di dalam negara.  Keadaan ini sememangnya amat dinanti-nantikan oleh tentera Salib Kristian.  Menggunakan taktik Batalion Perang yang rapi, mereka berjaya melumpuhkan pertahanan tentera Uthmaniyah di Rumeliya, Bulgaria dan ini adalah kemenangan pertama mereka.  Kekalahan demi kekalahan itu semakin memburukkan lagi penguasaan kerajaan Uthmaniyah di wilayah Balkan.  Pada masa yang sama, Byzantin terus menimbulkan huru-hara di dalam wilayah kekuasaan Turki.  Misi ketenteraan gabungan Wallachia dan Serbia itu hanya terhenti seketika sebaik sahaja musim sejuk tiba.  Akhirnya, Uthmaniyah terpaksa memeterai perjanjian damai dan gencatan senjata dengan kerajaan Hungary selama 10 tahun yang ditandatangani pada 13 julai 1444.  Perjanjian itu dikenali sebagai Perjanjian Szeged.  Melalui perjanjian itu, para pemerintah dikehendaki bersumpah di atas nama tuhan untuk tidak menyerang satu sama lain.  Perjanjian damai itu memberikan sedikit ruang dan masa kepada tentera Kerajaan Uthmaniyah bagi memulihkan semula kekuatan tenteranya.  Manakala Sungai Danube telah menjadi batas sempadan pertama bagi wilayah Uthmaniyah dan wilayah Kristian Eropah.
  • 14. PERLANTIKAN SULTAN MEHMED II (SI PENAKLUK)  Setelah perjanjian itu dimeterai, Sultan Murad II telah turun dari takhtanya dan melantik anaknya, Sultan Mehmed II yang baru berusia 12 tahun sebagai pemerintah baru Kerajaan Uthmaniyah.  Selain kekalahan demi kekalahan yang dialami di wilayah Balkan,beliau juga amat sedih dengan kematian puteranya yang bernama Alaeddin.  Ini membuatkan beliau berhijrah menuju ke Aydin dan beruzlah di sana bagi menghilangkan perasaan sedih dan lari dari kesibukan dunia pemerintah.  Walau bagaimanapun, wilayah Turki semakin menghadapi ancaman dari gabungan tentera Salib.  Pada musim panas tahun 1444, tentera Hungary mencabuli Perjanjian Szeged dan sudah bersedia menuju ke batas sempadan Turki.  Pemimpin baru Kristian turut menggesa pemimpin Hungary supaya tidak berpegang kepada perjanjian yang telah dimeterai dengan kaum muslimin itu.  Gerakan angkatan Salib kali ini diketuai oleh Janos Hunyadi dan Wladyslaw yang bakal memegang tampuk kuasa di Hungary.  Mereka merasa yakin kerana hanya akan menghadapi seorang pemerintah yang masih kecil dan tidak berpengalaman dalam urusan pentadbiran dan ketenteraan.  Walau bagaimanapun, Sultan Mehmed II yang menyedari taktik licik itu segera mengirimkan sepucuk surat kepada ayahndanya.  Dalam keadaan terdesak, beliau segera melantik semula ayahndanya sebagai sultan dan pemerintah tertinggi angkatan perang Uthmaniyah.  Warkah Mehmed II yang cukup terkenal bebrbunyi: Jika ayahnda masih lagi seorang pemerintah, ayahanda perlu mengetuai Negara ini yang sedang berada dalam situasi meruncing. Segeralah mengambil tempat di hadapan tentera ayahanda. Jika ayahanda menganggap anakanda sebagai seorang pemerintah, anakanda mengingatkan ayahanda supaya mentaati perintah anakanda. Perintah anakanda ssekarang ialah ‘Datang segera di kedudukan hadapan tentera ayahanda!’
  • 15. PERTEMPURAN VARNA (BULGARIA)  Sebaik sahaja menerima warkah itu, Sultan Murad II segera menyarungkan pakaian perangnya dan bergegas ke Edirne dalam tempoh yang singkat.  Beliau juga berjaya menjalinkan kerjasama dengan armada laut Genoa bagi membawa 40 000 orang pasukan tentera Uthmaniyah dari Asia menuju Eropah.  Sultan Murad II bersetuju membayar setiap tenteranya itu dengan 1 dinar emas.  Beliau terus memerintahkan supaya angkatan tentera Uthmaniyah yang berada di bawah perintahnya segera menuju ke Varna bagi menyerang kedudukan tentera Salib.  Kepantasan perjalanan mereka itu hampir sama dengan ketibaan pasukan Salib Eropah.  Semangat perjuangan tentera Uthmaniyah ini diabadikan di dalam ungkapan seorang pengembara Perancis yang bernama Betrand de Broquiere : “pergerakan pasukan tentera Uthmaniyah lebih cepat. Pergerakan 100 orang pasukan tentera Kristian lebih jauh ketinggalan dari 10 000 orang tentera Uthmaniyah. Apabila gendang perang dipalu, mereka segera bergerak dan tidak berhenti melangkah selagi arahan tidak dikeluarkan. Mereka adalah pasukan yang begitu terlatih. Dalam satu malam, mereka mampu melakukan tiga kali ganda jarak perjalanan berbanding tentera Salib Kristian.”  Tidak menghairankan jika keupayaan mereka begitu terserlah.  Keesokan harinya, sebaik sahaja bertemu, mereka bertempur dengan begitu sengit.  Sultan murad II sendiri meletakkan surat perjanjian yang dikhianai oleh tentera Salib di hujung tombaknya.  Bukan mereka sahaja yang dapat menyaksikannya, tetapi langit dan bumi menjadi saksi pengkhianatan sumpah di atas nama tuhan mereka itu.  Tentera Kristian Eropah menggabungkan pasukan utama dari tentera Hungary dan Poland dengan pasukan kecil dari pelbagai bangsa seperti Czech, Vatikan, Jerman, Bosnia, Croatia, Bulgaria, Wallachia, Lithuania dan Ruthenia (Ukraine) bagi menghadapi angkatan tentera terlatih Turki Uthmaniyah bersama pakatan tentera dari Serbia.  Tentera gabungan Hungary yang mempunyai peralatan ketenteraan yang kurang lengkap telah dijanjikan dana bantuan senjata dari pihak Kristian Albania dan Konstatinopel.  Namun dana bantuan itu tidak sampai seperti yang dijanjikan.
  • 16.  Angkatan tentera Hungary yang tidak begitu tersusun serta mempunyai bilangan yang amat kecil pula dibantu oleh beberapa pasukan kecil.  Antaranya ialah 300 orang tentera Czech dari kalangan tentera upahan yang memiliki senjata api.  Mereka juga hanya mempunyai 100 buah kereta perang atau wagenburg dengan beberapa orang anggota yang mengendalikannya.  Selebihnya adalah pasukan tentera berkuda yang setia dari kalangan tentera upahan asing.  Pasukan berkuda itu bergerak di bawah arahan Uskup Kristian dan bangsawan Kristian yang lain.  Pasukan tentera Vatikan, Venice dan Genoa yang menaiki kapal telah bersedia di perairan Dardanelles.  Pada waktu yang sama, pasukan tentera Hungary telah menuju ke Varna untuk bergabung dengan pasukan tentera Vatikan dan berlayar menuju Konstatinopel.  Rancangan utama mereka adalah memaksa pihak Uthmaniyah keluar dari benua Eropah secara keseluruhannya.  Pasukan tentera Hungary maju dengan begitu pantas ke benteng Uthmaniyah melalui jalan pintas.  Di samping itu, mereka bergabung dengan tentera tempatan Bulgaria dari Vidin, Oryahovo dan Nicopolis.  Antara pasukan tentera Bulgaria yang lain adalah pasukan yang disertai oleh Fruzhin, anak Tsar Ivan Shishman.  Pada 10 oktober tahun itu, lebih kurang 40 000 orang askar berkuda Wallachia berkumpul berhampiran Nicopolis di bawah pimpinan Mircea, salah seorang anak lelaki Vlad Dracula.  Perlarian Armenia yang berada di Hungary turut menyertai peperangan ini dengan memberi sokongan kepada pasukan tentera Salib.  Pada 9 November tahun itu, penempatan dan pembahagian pasukan tentera mula dilakukan oleh pihak Kristian bagi menghalang ketibaan angkatan tentera Uthmaniyah yang dijangka berjumlah sekitar 60 000 orang.  Mereka menuju ke Varna yang pada masa itu masih berada di bawah penguasaan empayar Byzantin di sebelah Barat.
  • 17.  Paa malam itu, jawatankuasa tertinggi ketenteraan yang dipimpin oleh Hunyadi bermesyuarat.  Mesyuarat itu turut menerima kehadiran utusan pihak Vatikan iaitu Kardinal Julian Cesarini.  Beliau menuntut supaya persiapan segera dilakukan dalam menghadapi kemaraan tentera Uthmaniyah.  Mereka perlu menguasai satu kawasan tinggi berhhampiran kawasan di antara Laut Hitam, Tasik Varna dan kawasan cenuram dataran tinggi Frangen yang mencapai ketinggian 350 meter dari dasar laut sebagai persiapan menghadapi serangan pihak musuh.  Cesarini telah mencadangkan supaya mereka bertahan dengan bantuan wagenburg sehingga bantuan dari armada Kristian yang lain tiba.  Pihak bangsawan Hungary, Croatia, Bosnia, dan komader tentera Czech menyokong cadangan itu.  Namun, wladyslaw yang baru menaiki takhta dan masih berdarah muda telah membantah.  Hunyadi turut menyokong Wladyslaw supaya mereka bertahan dan menyerang kedudukan pasukan tentera Uthmaniyah.  Hunyadi berikrar dengan penuh semangat:  “melarikan diri dalam situasi ini adalah mustahil. Menyerah kalah tanpa berperang pula belum pernah difikirkan. Biar sahaja kita berjuang dengan penuh keberanian demi meninggikan kehormatan kita dengan apa yang kita miliki!”  Apabila mendengar ucapan itu , semangat wladyslaw ssemakin bertambah dan segera melantik Hunyadi sebagai pemerintah tertinggi bagi menyusun strategi dan taktik untuk tentera Hungary yang sudah bersedia.
  • 18. PERTEMPURAN VARNA  Pada pagi 10 November, Hunyadi meletakkan 20 000 orang tentera Kristian dalam satu lengkungan di antara Tasik Varna dan Tanah Tinggi Frangen.  Panjang perbarisan tentera itu menjangkau sehingga 3.5 KM.  2 helai panji-panji semboyan dengan 3 500 orang setiap satu ditempatkan di bawah pimpinan pemerintah Poland dan pembesar Hungary termasuk para tentera upahan Diraja Hungary.  Satu lagi semboyan diletakkan di hadapan sekali dan dibawa oleh pasukan tentera Hungary sendiri.  Di belakang mereka ialah pasukan berkuda Wallachia yang dikekalkan sebagai pasukan simpanan bantuan yang akan menyerang di bahagian tengah.  Di bahagian kanan pada kedudukan di kaki bukit menganjur ke Kampung Kamenar pula 6 500 orang anggota tentera diletakkan bersama 5 panji-panji.  Biskop Jan Dinomek Varadin dengan panji-panji peribadinya turut mengetuai pasukan tenteranya.  Cesarini diarahkan memegang panji-panji pihak tentera upahan Jerman dan Biskop Eger memberikan arahan kepada askar Bonia.  Gabenor slovenia pula memegang sendiri panji-panji pasukan tenteranya dan Franco Talotci pula memegang panji-panji pihak tentera Croatia.  Di bahagian sayap kiri pula, tentera Kristian dilengkapi dengan 5 000 orang pasukan tentera yang turut diberikan 5 panji-panji.  Mereka diketuai oleh Michael Szilagyi iaitu saudara ipar Hunyadi.  Beliau memipin tentera yang disediakan oleh Hunyadi dari kalangan pihak tentera Transylvania, Bulgaria, tentera upahan Jerman dan panji-panji lain diberikan kepada para bangsawan Hungary.  Di belakang tentera Hungary, di kawasan cerun sempit yang terletak di antara Laut Hitam dan tasik itu, angkatan wagenburg ditempatkan dengan pertahanan sekitar 300 hingga 600 orang Czech dan tentera upahan Ruthenia (Ukraine) di bawah pimpinan Ceyka.  Setiap wagenburg dikendalikan oleh 7 hingga 10 orang tentera terlatih yang dilengkapi dengan bahan peledak.
  • 19.  Dalam pasukan Uthmaniyah pula, bahagian tenganhnya ialah barisan pertahanan yeniceridan tentera biasa dari wilayah Rumelia.  Mereka diatur dalam kedudukan di antara 2 timbunan makam lama Thracian.  Sultan Murad II hanya memerhatikan dari jauh dan arahan pertempuran diberikan oleh salah seorang panglima tenteranya.  Manakala pihak yeniceri yang lain bersiap untuk menggali longkang di bahagian belakang mereka yang terletak di antara 2 buah buku kubu pertahanan.  Sayap kanan pasukan Turki Uthmaniyah mempunyai pasukan kapikalu(askar marin) dan sipashi (askar berkuda pantas) dari wilayah Rumelia.  Pasukan sayap kiri pula memiliki pasukan akichi,sipahi, dari wilayah Anatolia dan tentera upahan Arab serta pasukan-pasukan kecil yang lain.  Pasukan pemanah yeniceri dan pasukan askar berkuda ringan Akinci ditempatkan pada kedudukan yang agak tersorok di bawah dataran tanah tinggi Frangen.  Tentera Croatia memulakan serangan di atas perintah Talotsi.  Pasukan kapikulu Uthmaniyah segera bergerak pantas dengan iringan pasukan berkuda Arab yang begitu terlatih bagi menentang serangan itu.  Pasukan kristian di bahagian sayap kiri meneruskan serangan dengan membedil menggunakan senjata api.  Serangan itu dihentikan seketika apabila pasukan Uthmaniyah mula kucar-kacir.  Askar kristian dengan rakus mengejar tentera Uthmaniyah dan pasukan tentera upahan Arab tersebut dalam situasi kacau bilau itu.  Pasukan berkuda Anatolia dan tentera upahan Arab yang menunggang unta juga diserang hendap dari bahagian lain.  Ini menjadikan keadaan semkin tidak keruan.  Pihak Uthmaniyah cuba mengatur semula strategi serangan dengan menyerang sayap kanan tentera Kristian.  Tentera Kristian yang terselamat segera berpatah balik ke kubu kecil Galata untuk bergabung dengan pasukan Kristian lain berhampiran Tasik Varna.  Serangan balas dari pasukan Uthmaniyah itu berjaya membunuh ramai musuh.  Kebanyakannya dibunuh di dalam kawasan paya sekitar Tasik Varna dan Sungai Devnya.  Antara mereka yang terbunuh adalah Cesarini semasa situasi berkecamuk tersebut.
  • 20.  Hanya talotsi yang berjaya menyelamatkan diri dengan mengundurkan beberapa kelompok pasukannya di belakang pertahanan wagenburg yang lengkap bersenjata api.  Wladyslaw dan Hunyadi yang berada di barisan tengah bersama 2 buah pasukan askar berkuda lengkap bersenjata bersedia melakukan serangan.  Kedudukan pasukan mereka di lokasi yang agak strategik membantu serangan itu dilakukan.  Pasukan berkuda Wallachia yang sudah terlebih dahulu menggempur pasukan tentera unta Arab dan pasukan berkuda Anatolia berjaya mengkucar kacirkan pertahanan Uthmaniyah.  Karaca Bey yang memimpin pasukan Anatolia turut berkorban dalam serangan itu.  Tentera Kristian mengejar mereka sejauh 5 hingga 6 KM sebelum berpatah balik ke medan perang.  Pasukan berkuda Wallachia terus menggempur sehingga ke parit yang menjadi kubu pertahanan pasukan Uthmaniyah.  Mereka memecah masuk dengan ganas sehingga ke kawasan perkhemahan tentera Uthmaniyah.  Mereka melakukan pembunuhan dan merampas barangan berharga seperti emas dan perak.  Bahkan ada sebahagian daripada mereka yang terus meninggalkan medan perang selepas mendapat harta rampasan.  Pasukan Uthmaniyah terus diserang oleh tentera Kristian Hungary dan Bulgaria yang dipimpin oleh Michael Szilagyi.  Pada suatu ketika, mereka menghentikan serangan seketika bagi menyusun semula pasukan mereka.  Pasukan berkuda Uthmaniyah yang melihat situasi itu segera bersiap sedia bagi menyerang balas.  Wladyslaw yang melihat keadaan itu segera bertindak menyerang persiapan tentera berkuda Uthmaniyah itu.  Manakala hunyadi memutuskan untuk turut membantu Wladyslaw dan pasukannya.  Wladyslaw yang mahu menunjukkan kemampuannya mengarahkan Hunyadi menangguhkan hasratnya itu.
  • 21.  Beliau mahu pasukannya menyerang pasukan Uthmaniyah terlebih dahulu dan kembali ke dalam barisan pertahanan mereka.  Selepas itu, hunyadi pula akan menyusul dan menyerang semula barisan pertahanan Uthmaniyah yang kelihatan lemah.  2 pasukan berkuda wladyslaw bergerak menuju menerpa pasukan berkuda Uthmaniyah.  Mereka yang terkejut dengan serangan meghadap pasukan Wladyslaw itu mula berundur kerana dikejar oleh tentera Kristian sejauh 5 hingga 6 KM dari medan pertempuran.  Malah ada segelintir pasukan berkuda Uthmaniyah yang begitu panik dengan serangan itu telah melarikan diri sehingga menyeberang Sungai Kamchiya yang terletak sejauh 30 KM dari medan perang.  Tentera Eropah semakin hampir dengan kemenangan.  Sultan murad II telah memutuskan untuk meninggalkan medan perang.  Menurut Edward Gibbons: “apabila Murad melihat tenteranya hampir kalah dan sebilangan besar anggota tenteranya berkorban sebagai seorang veteran yeniceri, beliau merentap tali kekang kudanya. Dengan penuh kemuliaan bagi mendapatkan ganjaran sebagai seorang tentera yang berani, beliau menyergap ke tengah medan , bertekad menyelapkan segala kejahatan dan menghalang kekalahan demi meneguhkan kedaulatan wilayahnya.”  Putera Wladyslaw yang berdarah muda tidak menghiraukan nasihat hunyadi supaya kembali berundur selepas selesai menyerang pasukan berkuda Uthmaniyah.  Beliau bersama lebih kurang 500 orang askar berkuda Poland cuba menyerbu khemah Sultan Murad II.  Wladyslaw berhasrat memusnahkan infantri yeniceri seterusnya menawan Sultan Murad II dengan tangannya sendiri.  Sewaktu perang terus berkecamuk, wladyslaw mencabar Sultan Murad II berlawan secara bersendirian sambil disaksikan oleh pasukan kedua belah pihak.  Perlawanan berlangsung sengit.  Sultan Murad II memenangi cabaran itu berbekalkan kemahiran berkuda dan berlawan.  Pemerintah Poland itu kalah akibat pukulan hujung tombak Sultan Murad II yang membuatkan beliau terjatuh dari kuda tunggangannya.
  • 22.  Melihat Wladyslaw jatuh, tentera Uthmaniyah yang sememangnya sudah bersedia segera membunuh dan memenggal kepalanya lalu diletakkan di hujung tombak.  Kepala wladyslaw dijulang dan ditunjukkan kepada pasukan Kristian yang semakin tertekan dan panik dengan peristiwa itu.  Pasukan berkuda poland yang turut menyaksikan perlawanan tersebut dari awal telah dikepung dan dihalang untuk kembali kepada pasukan mereka.  Mereka telah digempur dan semuanya dibunuh oleh pasukan Uthmaniyah.  Serangan demi serangan dari pihak Turki Uthmaniyah ke atas gerombolan tentera Salib yang semakin lemah berjaya mengalahkan mereka pada tarikh 10 hb November 1444.  Janos hunyadi tidak sempat menunjukkan taringnya.  Manakala raja Hungary, wladyslaw lebih awal terbunuh di tangan Sultan Murad II.  Pasukan Uthmaniyah terus berjaya memecah belahkan saki baki pasukan Kristian.  Akhirnya mereka ditewaskan dengan teruk.  Sewaktu peperangan hampir selesai, Hunyadi cuba sedaya upaya untuk membawa pulang jasad wladyslaw, namun tidak berjaya.  Beliau terpaksa berundur bagi menyusun semula kekuatan tenteranya.  Mereka kehilangan lebih kurang 11 000 orang anggota tentera dan lebih 13 000 orang yang lain mengalami kecederaan.  Pasukan Uthmaniyah pula kehilangan lebih 8 000 orang anggota tentera dan anggaran 20 000 orang anggota mengalami kecederaan.  Ini adalah ekspedisi terakhir tentera Salib Kristian bagi menghalang penaklukan Konstatinopel oleh Kerajaan Uthmaniyah.  Pertempuran varna membuatkan perjanjian Szeged terbatal.  Kemenangan Uthmaniyah itu membuatkan Hungary terpaksa mengambil masa bertahun- tahun bagi mengembalikan semula kekuatan ketenteraan mereka.  Tidak berapa lama setelah kepulangan Sultan Murad II dan bala tenteranya ke Turki, beliau kembali turun dari takhtanya dan melantik anaknya menjawat jawatan tersebut buat kali kedua.  Walau bagaimanapun, beliau terus berwaspada dan memantau setiap wilayahnya yang sudah dikembalikan.
  • 23. PERTEMPURAN KOSOVA JJ 1448  4 tahun selepas pertempuran di Medan Varna, Raja Hungary iaitu Janos hunyadi cuba menakluk Serbia semula.  Penaklukan itu adalah bagi membalas dendam terhadap kekalahan di medan varna pada tahun 1444.  Jumlah tenteranya dianggarkan seramai 24 000 orang.  Bala tenteranya kali ini adalah gabungan etnik Hungary, Wallachia, Poland, dan Jerman.  Percubaan ini terpaksa dilakukan bagi mengembalikan pengaruhnya yang semakin hilang selepas kekalahan yang memalukan di Medan Varna.  Setelah memperoleh semula beberapa kawasan di Serbia, beliau cuba menguasai kawasan wilayah Kerajaan Uthmaniyah dan meluaskan jajahannya sehingga ke Kosova.  Apabila janos hunyadi telah sampai di medan Rigomezo (medan kosovo).  Tenteranya bertembung dengan pasukan tentera Uthmaniyah.  Beliau sedar pasukan Uthmaniyah telah berjaya menawan bukit-bukit yang berada di belakang pasukannya sendiri.  Janos hunyadi melakukan serangan pertama bagi meguasai kawasan itu.  Selepas satu pertempuran sengit berlangsung, pasukan tenteranya berjaya menawan semula bukit terpenting di kawasan itu bagi dijadikan kubu pertahanan mereka.  Pada hari berikutnya, Janos hunyadi mula menyerang barisan tentera Uthmaniyah dengan pasukan berkudanya.  Pertahanan utama tentera Uthmaniyah yang terdiri daripada askar-askar dari wilayah Rumelia dan Anatolia berjaya dikalahkan.  Ini mendorong pasukan Uthmaniyah meminta bantuan daripada askar berkuda Uthmaniyah bagi mengukuhkan kembali pertahanan mereka.  Pasukan berkuda tentera Kristian kemudiannya merancang untuk meneruskan serangan selepas tentera yang terselamat berundur ke belakang dan bergabung semula dengan barisan pasukan utama Janos Hunyadi.
  • 24.  Apabila janos hunyadi melihat bilangan anggota pasukan tenteranya semakin sedikit, beliau mula mengatur serangan dengan meletakkan tentera berkuda dan infrantinya di barisan utama.  Serangan yang dilakukan oleh janos hunyadi itu tidak berjaya dihalang oleh pasukan yeniceri Uthmaniyah.  Pasukan berkuda uthmaniyah atau sipahi pula diatur di bahagian tengah sebagai pertahanan utama di kawasan perkhemahan mereka.  Apabila serangan itu dihentikan bagi mengatur semula benteng pertahanan Hungary, pasukan Uthmaniyah segera melakukan serangan balas dan memaksa tentera Hungary berundur.  Pihak yeniceri berjaya membunuh kebanyakan bangsawan Hungary yang menyertai pertempuran itu.  Janos hunyadi sendiri terpaksa melarikan diri bersama para pengawal peribadinya.  Sepanjang malam itu, infantri uthmaniyah berbalas tembakan meriam dengan pihak hungary.  Pada hari ketiga pertempuran, pasukan Uthmaniyah berjaya menewaskan bala tentera Janos hunyadi dengan teruk sehingga beliau terpaksa mengundurkan tenteranya.  Ini sekali gus mengakhiri pertempuran kosova yang kedua ini.  Kekalahan teruk di pihak tentera salib membuatkan mereka tidak mampu bangkit semula bagi meneruskan serangan ke atas wilayah kerajaan Uthmaniyah.  Wilayah Balkan pula kembali berada di bawah takluk kerajaan Uthmaniyah.  Pertempuran selam 3 hari di mdan kosova II telah mengakibatkan kerugian yang sangat besar kepada keddua-dua belah pihak.  Namun pengunduran tentera hungary telah meninggalkan harta rampasan perang yang begitu banyak kepada pihak Uthmaniyah.  Menurut sumber barat, angka korban dalam pertempuran itu adalah sekitar 34 000 orang di pihak Uthmaniyah dan 17 000 orang di pihak tentera Salib.  Walau bagaimanapun ,menurut sumber sejarah islam pula, angka korban di pihak Uthmaniyyah hanya sekitar 5000 orang dan tentera Sali pula seramai 15 000 orang.
  • 25. KEMANGKATANNYA  Sultan Murad II mangkat di istana Edirne ketika usianya baru menjangkau 47 tahun.  Sebelum kemangkatannya beliau berwasiat supaya dikebumikan di Masjid Muradiyah di Bursa.  Selain itu, beliau turut berwasiat supaya tidak membina sebarang binaan di atas kuburnya.  Sebaliknya, beliau hanya membenarkan pembinaan tempat duduk berhampiran kuburnya bagi memudahkan para penghafal al-Quran yang ingin menghafal al-Quran di situ.  Beliau juga meminta jasadnya dikebumikan pada hari Jumaat selepas solat Jumaat dilaksanakan.  Semua wasiatnya itu telah dipenuhi oleh anak-anaknya.  Dalam wasiatnya juga beliau telah meninggalkan serangkap syair kerana bimbang wasiatnya tidak diendahkan.  Syairnya itu berbunyi : “ maka apabila datang suatu hari kelak... Manusia hanya melihat tanah kuburanku”
  • 26. KEJURUTERAAN  Sepanjang era pemerintahan Sultan Murad II, banyak masjid, medrese, istana dan jambatan telah dibina.  Masjid Muradiye di Edirne adalah antara bangunan masjid yang telah dibangunkan serta beberapa buah Kulliye atau kompleks yang memaparkan namanya.  Antara masjid lain yang turut dibina ialah Masjid Mihal gazi di edirne, masjid yorguc pasa di amasya, masjid sehabettin pasa di filibe, masjid alaca ishak bey di uskup, masjid sultan murad di uskup, masjid shah melek pasa di edirne, masjid bey di Karaca.  Terdapat juga beberapa buah medrese (universiti) dan imarethene (klinik rawatan) berhampiran Masjid Edirne dengan tiga buah serefes (balkoni) yang turut dibina oleh beliau.  Hiasan dan dinding masjid itu dibuat daripada batu marmar yang indah dan berkualiti tinggi.  Sultan Murad II juga telah membina 170 laluan jambatan uzun (yang panjang) merentasi Sungai Ergene.  Jambatan besar yang terdapat di Bandar Basikhiar berdekatan Ankara juga dibina sewaktu pemerintahan beliau.  Sultan Murad II telah mendermakan cukai yang diperolehinya ke Mekah.  Beliau turut menghantar jemaah haji dan pegawai sulitnya yang dikenali sebagai Surre-i Humayun ke Mekah bagi membaik pulih di kawasan Tanah Haram.  Dalam tahun-tahun pemerintahannya juga banyak buku yang telah ditulis dan diterjemahkan ke dalam bahasa Turki.  Sultan Murad II sendiri amat meminati puisi.  Beliau banyak menghasilkan sajak dengan menggunakan sebatang pen yang dinamakan Muradi.  Beliau juga adalah seorang penulis khat yang cantik.