SESIÓN 13: FUENTES PERIODÍSTICAS

1. FUENTES
PERIODÍSTICAS
R E D A C C I Ó N P E R I O D Í S T I C A ( I )

2. INTRODUCCIÓN
A diario suceden cientos de hechos noticiables y la mayoría de
los medios de un mismo país o región suelen conceder la
misma importancia a determinadas noticias. Esto se debe a
que los periodistas profesionales acuden con frecuencia a los
mismos actos o reciben las mismas informaciones, por ello
vemos que las portadas de algunos periódicos son muy
similares en su contenido.
Sin embargo, cada medio tiene su propia forma de explicar una
noticia y uno de los factores que influye en marcar la diferencia
es la selección de las fuentes informativas. La relación entre el
medio y las fuentes es una de las más complejas y básicas de
todo proceso informativo.

3. LOS PERIODISTAS & SUS FUENTES
Los periodistas no pueden ser siempre testigos presenciales de
los hechos sobre los que informan ni pueden ofrecer un
testimonio directo, por ello tienen que acudir a las fuentes.
Estas proporcionan la información necesaria para que los
periodistas puedan redactar sus noticias. Pueden ser de dos
tipos: la que busca al medio, por medio de sus contactos o
la que recibe el medio a través de los sectores interesados.
La fuente de información puede ser una persona, institución de
toda índole o un documento. Comprende tanto a aquel que
hace las declaraciones o aporta la información para redactar
una nota periodística, como los informes, documentos o libros
que se utilicen para su elaboración.

4. D E L A S E G U R I D A D D E L A I N F O R M A C I Ó N Q U E P U E D A P R O P O R C I O N A R U N A
F U E N T E D E P E N D E L A C R E D I B I L I D A D D E L A N O T I C I A . E S T O S I G N I F I C A Q U E
U N R U M O R J A M Á S D E B E C O N V E R T I R S E E N N O T I C I A . L A F U E N T E E S L A B A S E
D E L A N O T I C I A Y , P O R T A N T O , E L O R I G E N D E L A I N F O R M A C I Ó N Q U E H A B R Á
Q U E V E R I F I C A R . A H O R A B I E N , U N T R A B A J O P E R I O D Í S T I C O E S E L
R E S U L T A D O D E U N P R O C E S O D E I N T E R A C C I Ó N E N T R E L O S D A T O S
P R O P O R C I O N A D O S P O R L A S F U E N T E S Y L A L A B O R D E L P E R I O D I S T A .
BUENAS FUENTES: INFORMACIÓN SEGURA

5. EL TEXTO FINAL DEBE SER UN PRODUCTO PERIODÍSTICO Y NO LA
REPETICIÓN DE LA INFORMACIÓN QUE LA FUENTE FACILITA O EL
REFLEJO DE LA VERSIÓN DE SOLO UNA DE LAS PARTES.

6. MEDIO - FUENTE - CREDIBILIDAD
• La obtención de información a través
de las fuentes prestigia al medio y
tanto mayor será su credibilidad. El
periodista tiene que cotejar las
fuentes, éstas son importantes incluso
cuando el periodista es testigo de un
hecho, pues aportan frescura a la
información, suponen un punto de
vista distinto y aportan datos
complementarios.
• Pero las fuentes deben ser fiables y
ante un hecho el periódico necesita la
existencia de varias fuentes
contrastables y fidedignas, pues el
medio debe garantizar siempre que los
contenidos que ofrecen son veraces y
se ajustan a la realidad.
• Muchas veces se nombra la llamada
ley de las tres fuentes, que indica
que ante una información obtenida
en base a dos fuentes opuestas, se
debe consultar a una tercera fuente
neutral.
• Dos aspectos pueden resumir este
proceso: juicio crítico y distancia
frente a las fuentes.

7. TIPOS DE FUENTES
EXIST EN LAS FUENTES EXCLUSIVAS Y LAS FUENTES
COMPARTIDAS.

8. Las fuentes exclusivas son las más difíciles de obtener, aportan gran credibilidad
al medio y proporcionan información privilegiada, por ello son las más valoradas.
Las fuentes compartidas son las que proporcionan y garantizan un gran volumen
de información de calidad a los medios. Las fuentes compartidas son las agencias
de noticias, los gabinetes de prensa, las conferencias informativas, los
comunicados oficiales, etc.
En cuanto a la actitud de las fuentes, podemos distinguir:
Fuente espontánea: es la que acude al medio por iniciativa propia para ofrecer su
información.
Fuente resistente: es la que pone siempre grandes restricciones y obstáculos.
Fuente abierta: facilita información sin obstáculos y por lo general el periodista debe
ir en su busca.
Fuente ávida: es la que acude al medio cuando necesita que se den a conocer
informaciones que sirven a sus intereses.
Fuente compulsiva: es la que toma la iniciativa, en un intento de obligar al medio a
comunicar su información.

9. • Los periodistas citan casi
siempre a sus fuentes, pero
esto no siempre es posible.
A veces la fuente no desea
ser conocida o la revelación
de su identidad supone un
gran riesgo. El periodista,
bajo el amparo del secreto
profesional, puede ocultar el
nombre de su fuente, ya que
es un derecho reconocido a
nivel internacional, aunque
por desgracia no en todos
los países es así.
La atribución es la forma
en la que los periodistas
revelan que su
Información proviene de
determinadas fuentes. La
atribución proporciona
veracidad a la noticia y
credibilidad al medio.
LA
ATRIBUCIÓN

10. TIPOS DE ATRIBUCIÓN
ATRIBUCIÓN
DIRECTA
• Cuando el medio identifica a la fuente y
cita la información que ésta le ha
proporcionado. El periodista tiene, por
tanto, autorización para nombrar a la
fuente.
• La atribución directa representa el caso
ideal, porque da una mayor credibilidad a
la noticia, debido a que el informante se
hace cargo de sus declaraciones. Si
además el titular de los dichos es un
actor directo en los hechos, la noticia
tendrá un elemento extra de
confiabilidad.
Ejemplo: “El presidente del Gobierno,
Mariano Rajoy, ha declarado que bajarán
los impuestos”
ATRIBUCIÓN CON RESERVA
O RESERVADA
• En este caso no se cita de forma
explícita a la fuente, pero se la sitúa en
un contexto y pueden citarse sus
informaciones. Algunas noticias de
carácter público se presentan de esta
forma, ya que existen en muchos casos
restricciones respecto a la información
que se puede hacer pública.
Ejemplo: “medios cercanos a la
presidencia del país… fuentes del
Ministerio del Interior…”

11. TIPOS DE ATRIBUCIÓN
ATRIBUCIÓN DE RESERVA
OBLIGADA
• El medio no menciona a la fuente y
cuenta la información como si fuera
propia.
• Constituye un grado mayor de
ocultamiento sobre el caso anterior,
en tanto no pueden darse ni
siquiera pistas de dónde ha sido
obtenida la información. Cuando se
trata de un documento es habitual
decir que el mismo está en poder
del periodista.
Ejemplo: “De acuerdo a
informaciones obtenidas por este
medio... según ha podido saber este
medio…según información en poder
de este medio…”.
ATRIBUCIÓN DE RESERVA
TOTAL (OFF THE RECORD)
• En este caso la noticia ni se puede
atribuir ni se puede publicar.
• Se trata de datos e informaciones
que no pueden hacerse públicos
de ninguna manera, la información
puede servir, sin embargo, para
investigar en una dirección y para
que el periodista pueda interpretar
mejor los acontecimientos. Son
útiles, por tanto, para obtener un
panorama general del tema que se
investiga.

12. LAS CITAS
E N E S T E C A S O L A A T R I B U C I Ó N C O N S I S T E E N L A S D E C L A R A C I O N E S Q U E
R E A L I Z A N P E R S O N A J E S N O T I C I A B L E S . É S T A S S E O F R E C E N E N F O R M A D E C I T A
Y P U E D E N S E R D E D O S T I P O S :

13. LAS CITAS
LA CITA DIRECTA
• Cuando el periodista reproduce
textualmente las declaraciones del
sujeto informativo (fuente). Aporta
credibilidad a la noticia, ya que el
lector percibe que se elimina la
mediación del periodista. La cita
directa va siempre entre comillas o
en cursiva para diferenciarla del
resto del texto informativo.
Ejemplo: El presidente del Gobierno
Mariano Rajoy ha reconocido que
«muchas son difíciles y no fáciles de
explicar a la sociedad española».
(Diario ABC 7.7 2013).
LA CITA INDIRECTA
• Se produce cuando el periodista no
reproduce textualmente las
afirmaciones de la fuente o
personaje noticiable, sino que las
explica. En este caso, se emplean
verbos como ‘ha afirmado que’, ‘ha
señalado que’, ‘aseguró que’, etc.
• La cita indirecta sirve para sintetizar
los puntos más importantes o más
relevantes de declaraciones,
discursos, etc. En cualquiera de los
casos el periodista deberá
seleccionar aquellas frases que
reflejen o que mejor reflejen el
significado del discurso.