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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
Unidad II
Desarrollo Humano Sustentable
P1
Ruxier Matos 25,480,960
DESARROLLO HUMANO
SUSTENTABLE
El desarrollo sustentable abarca tres ámbitos o áreas de
importancia.
EL primero es el Bienestar humano
El segundo el bienestar ecológico
por ultimo Las relaciones existentes y el bienestar humano y
el ecológico.
DESARROLLO HUMANO
SUSTENTABLE
Aspectos del desarrollo Sustentable:
dentro del desarrollo sustentable existen mucho aspectos y
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CARACTERÍSTICAS
El siguiente aspecto es el Social en donde se combate la
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salud entre otros.
EL aspecto económico: es el mas importante ya que resalta
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Las interacciones son: equidad, población, distribución de la
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Se trata de un concepto complejo, que encierra en tres
palabras toda una estructura ideológica. No se puede definir
simplemente lo que significa el Derecho Humano
Sustentable, porque finalmente más que una materia
concreta, significa una serie de objetivos vinculados con
fuertes raíces filosóficas.
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BIOPSICOSOCIAL
Es importante tomar en cuenta que la persona biopsicosocial
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El yo Físico es el que estudia desde el punto del organismo; ya
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ÍNDICE DE DESARROLLO
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Ser Biopsicosocial- Desarrollo Humano sustentable

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA Unidad II Desarrollo Humano Sustentable P1 Ruxier Matos 25,480,960
  • 2. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE El desarrollo sustentable abarca tres ámbitos o áreas de importancia. EL primero es el Bienestar humano El segundo el bienestar ecológico por ultimo Las relaciones existentes y el bienestar humano y el ecológico.
  • 3. DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE Aspectos del desarrollo Sustentable: dentro del desarrollo sustentable existen mucho aspectos y unos de los mas importantes es el "Aspecto Ambiental" ya que dentro de este se resuelven los problemas acerca de los recurso de agua dulce, Protección de océano, el manejo de los ecosistemas, el combate de la forestación y la conservación de diversidad biológica.
  • 4. CARACTERÍSTICAS El siguiente aspecto es el Social en donde se combate la pobreza, a promoción de la educación y la promoción de la salud entre otros. EL aspecto económico: es el mas importante ya que resalta la transferencia de tecnología, el cambio de patrones de consumo y la cooperación internacional. Los aspectos Institucionales: manejan la información, la aplicación de la ciencia y los instrumentos internacionales. Las interacciones son: equidad, población, distribución de la riqueza y el gobierno.
  • 5. SATISFACCIÓN DE NECESIDADES. Se trata de un concepto complejo, que encierra en tres palabras toda una estructura ideológica. No se puede definir simplemente lo que significa el Derecho Humano Sustentable, porque finalmente más que una materia concreta, significa una serie de objetivos vinculados con fuertes raíces filosóficas.
  • 6. EL SER BIOPSICOSOCIAL Es importante tomar en cuenta que la persona biopsicosocial esta conformado por varios caracteres que se conocen como : El yo Físico es el que estudia desde el punto del organismo; ya que necesita atención y cuidado para poder desarrollar sus capacidades y convertirlas en habilidades, por ejemplo el alimento y el ejercicio. El yo Psíquico, que es la parte interna que se divide en tres: lo emotivo, la mente y el espíritu. La parte emotiva es la que lleva al hombre a conocerse; a través de estados de ánimo, sentimientos y emociones. El yo social: puede expresarse a través de los papeles que vive el individuo como hermano, amigo, padre, madre, vecino, alumno, maestro, entre otros.
  • 7. ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos. Gracias a un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos.
  • 8. LOS PARÁMETROS DEL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO Salud: medida según la esperanza de vida al nacer. Educación: medida por la tasa de alfabetización de adultos y la tasa bruta combinada de matriculación en educación primaria, secundaria y superior, así como los años de duración de la educación obligatoria. Riqueza: medida por el PIB per cápita.