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Obliga a activar el pensamiento individual, buscar
formas de investigar sea en forma independiente o en
grupo, promomueve valores como la cooperación, la
responsabilidad en el trabajo en equipo.
Desde el punto de vista de la comunicación, establece
normas de funcionamiento grupal y se disminuye el
temor a la critica y a los sentimientos de aislamiento.
Promueve formas de intercambio verbal entre las
personas del grupo, el cual aumenta y enriquecen sus
refuerzo de retroalimentación.
Estimula habilidades personales y de grupo, como
escuchar , participar, liderar, coordinar actividades y
evaluar.
Con relación al conocimiento, el trabajo colaborativo
permite el logro de objetivos que son cualitativamente
mas rico en contenido. Esto se debe que al conocer
diferentes temas y adquirir nueva información y
soluciones de varias personas con diferentes puntos de
vista, lo que permite valorar las distintas soluciones de
un problema.
El trabajo colaborativo propicia que un
estudiante se mantenga activo y atento a
lo que se discute o comenta dentro del
equipo.
Favorece la capacidad de resolver
problemas de forma creativa, a partir de
estrategias de negociación y la búsqueda
cooperativas de alternativas.
Proporciona oportunidades para
aprender a “ponerse en el lugar de otros”
y genera empatía hacia los compañeros.
No solo se aprenden conceptos, sino
actitudes y valores.
Proporciona oportunidad de éxito a
todos los participantes, mejorando el
rendimiento y la autoestima, que a su
vez da mayor seguridad y compromiso
con el grupo.
Mejora la motivación y las actitudes
hacia la materia de estudio, hacia la figura
del autor y la función de la institución
formativa.
Ayudan a los alumnos a desarrollar
habilidades sociales, como confianza,
respeto, aceptación y apoyo de unos a
otros.
El trabajo colaborativo, obliga a los
alumnos a chequear la propia
comprensión de las tareas discutiéndola
con otros, y permite ampliar capacidades
creativas, de diferentes propuestas hechas
en el grupo.
Durante el trabajo colaborativo el
participante busca entregar lo que le
corresponde en tiempo y forma, ya que el
resto del equipo cuenta con su trabajo.

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  • 4. Mejora la motivación y las actitudes hacia la materia de estudio, hacia la figura del autor y la función de la institución formativa. Ayudan a los alumnos a desarrollar habilidades sociales, como confianza, respeto, aceptación y apoyo de unos a otros. El trabajo colaborativo, obliga a los alumnos a chequear la propia comprensión de las tareas discutiéndola con otros, y permite ampliar capacidades creativas, de diferentes propuestas hechas en el grupo. Durante el trabajo colaborativo el participante busca entregar lo que le corresponde en tiempo y forma, ya que el resto del equipo cuenta con su trabajo.