SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 60
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Репетиторство и декрет.
Как создать свой обучающий
продукт и полностью уйти в онлайн.
ПЛАН
1. Вступление. Моя история. Почему онлайн?
2. Основные вопросы
• Перевод репетиторской практики в онлайн: за и против
• Создание собственного представительства в Интернет
• Определение ниши для создания обучающего продукта
• Создание обучающего продукта на примере моего курса «Повседневный турецкий.
Уровень А1». Некоторые технические аспекты.
• Что делать, если идей для создания обучающего продукта пока нет.
3. Ответы на ваши вопросы.
Немного обо мне
• Владею иностранными языками: французским, английским,
турецким
• Опыт репетиторской практики 9 лет
• Преподавание: турецкий, французский, английский
Почему турецкий?
• Всё началось с университетской стажировки в Турции
Начала изучать турецкий
Более серьезная работа –
более серьезное знание языка
Две страны – два дома
• Летний период – работа в Турции
• Зимний период – репетиторство на «полторы ставки» 
2011 год
• Интернет еще не такой скоростной, как сейчас
• Занятия по скайпу – почти фантастика
• В моем городе никто не преподает турецкий
• Мои знакомые наслышаны о моём позитивном опыте в Турции и
просят помочь с изучением языка.
• Так я стала преподавать турецкий.
В результате
Ниши, в которых довелось поработать:
- Английский для дошкольников / школьников
- Английский для моряков
- Английский для подготовки в Канаду
- Французский для школьников
- Французский для Канады
- Французский для экзаменов DELF, TEF, TEFaQ
- Французский для консульского экзамена (для будущих невест)
- Турецкий для скорейшего выезда (замуж, на работу, для бизнеса)
Три языка – много или мало?
•Вынужденный отказ от преподавания английского
•Пришлось сузить нишу преподавания французского
•Последние пару лет турецкий вышел на первый план
Перевести репетиторскую
практику в онлайн?
ЗА и ПРОТИВ
Преподавать через Skype
Плюсы для репетитора:
- Новый опыт, саморазвитие (мини-группы)
- Более плотное расписание
- Домашние могут вздохнуть с облегчением 
- Не нужно тратить время и силы на тщательную подготовку
помещения к занятию
- Экономия бумаги, чернил для принтера, маркеров для доски
Преподавать через Skype
Плюсы для ученика:
- Не тратить время на дорогу
- Заниматься в более комфортной обстановке
- Болезнь – не повод отменять занятие
Преподавать через Skype
Минусы для преподавателя
- Больше времени на подготовку визуальных материалов
Минусы для ученика
- Не обнаружено (только ограничивающие убеждения, что по
скайпу не так «понятно», как вживую)
Уход в онлайн – это не только
преподавание через skype
Сегодняшние технологии открывают новые возможности для каждого:
• Создание и ведение собственного тематического блога либо сайта-
визитки
• Ведение тематических групп и страничек в соцсетях
• Ведение своего канала на youtube
• Проведение тематических вебинаров
• Общение со своими подписчиками через имэйл рассылку
• Создание разнообразных бесплатных уроков с использованием аудио,
видео – и всё это на страницах своего сайта
• Создание собственного обучающего онлайн курса
• Можно написать книгу / составить обучающее пособие и продвигать
его в электронном виде, не издавая бумажный вариант
• Создание тестов
Рассмотрим каждый пункт подробнее
Создание и ведение собственного тематического блога либо
сайта-визитки
В чем разница между сайтом и блогом?
- Кто-то считает это полным синонимом, однако, некоторые
отличия всё же есть
Чаще всего можно встретить некий
гибрид между сайтом и блогом
Пример:
http://polyglot-pro.com/
На сайте есть блог, в котором можно комментировать статьи
http://polyglot-pro.com/category/blog/
Блог с собственным доменным именем и без
Что такое доменное имя?
Ваш личный участок земли, на котором вы будете строить свой дом
(сайт или блог, или сайто-блог)
Примеры доменных имен:
polyglot-pro.com
rudenko.kh.ua
vk.com
parta.com.ua
и т.д.
Блог с собственным доменным именем плюсы
• Сам себе админ и модератор
• Ваша интеллектуальная собственность – только ВАША
https://www.facebook.com/ - принадлежит Марку Цукербергу
https://www.facebook.com/anastasiya.kudlay - принадлежит кому???
• Всегда иметь доступ к своему блогу
• Дизайн и структура на ваш вкус
• Постоянное познание чего-то нового
Есть ли недостатки?
СОБСТВЕННОЕ доменное имя Блог в соцсети или на специальной платформе для
блогов
Платно
Единоразовый платеж за доменное имя
Ежемесячный платеж за услугу хостинга*
Бесплатно
Нужно овладеть хотя бы простейшими навыками:
- Создать сайт (http://openmind.com.ua/easy-site/ )
- как создать страницу на сайте, разместить статью,
фото
Не нужно учиться ничему новому
* Хо́стинг (англ. hosting) — услуга по предоставлению ресурсов для размещения информации на сервере,
постоянно находящемся в сети (обычно Интернет).
Обычно хостинг входит в пакет по обслуживанию сайта и подразумевает как минимум услугу размещения файлов
сайта на сервере, на котором запущено ПО, необходимое для обработки запросов к этим файлам
 Ведение тематических групп и страничек в соцсетях
Для чего?
• Объединить заинтересованных вокруг вашей темы
• Для обмена полезным опытом и обсуждений
• Чтобы показать «свой стиль» работы и свою экспертность
https://www.facebook.com/polyglotPRO/
 Ведение своего канала на youtube
Для чего?
- Продвигать себя как специалиста
- Делиться полезной информацией по своей профессиональной
теме
- Делать трансляции вебинаров
 Проведение тематических вебинаров!
Для чего?
- Давать людям полезную информацию
- Объединять единомышленников вокруг своей темы
http://rudenko.kh.ua/contacts/
 Общение со своими подписчиками через имэйл
рассылку
- Это не письма с обычного почтового ящика
- Без почтовой рассылки довольно сложно, к примеру,
организовать вебинар
 Создание разнообразных бесплатных уроков с
использованием аудио, видео – и всё это на
страницах своего сайта
http://polyglot-pro.com/travel-cafe/
 Создание собственного обучающего онлайн курса
Для чего?
- Профессиональный рост, расширение поля
деятельности
- Монетизация своих знаний и опыта
 Книга / обучающее пособие для
продвижения в электронном виде
• Избежать волокиты с изданием в бумажном виде
• Вся прибыль от продажи – автору
• Можно «переиздавать» и совершенствовать на
свое усмотрение
• Отличный способ показать свою экспертность и
стиль преподавания
Мой пример
Что внутри?
- Обложка (как у обычной книги или учебника)
- предисловие
- Кликабельное содержание
- Различные упражнения
(аудио начитано носителем языка!)
Ниша: что, кому и для чего преподавать
Учебные предметы
химия
Кому? –
средняя
школа
Для чего? –
Подтянуть
оценки
Кому? –
выпускные
классы
Для чего? –
Подготовка в
ЗНО
Иностранные языки
английский
Кому? –
морякам
Для чего? –
Пройти
собеседование
и уйти в рейс
Кому? –
взрослым
Для чего? –
Иммиграция в
Канаду
Кому? –
студентам,
взрослым
Для чего? –
Сдать экзамен
IELTS
Вариантов
множество
!
Как определить, стоит ли идти в ту или иную нишу
• Внутренний отклик (вам это 100% нравится)
• Вы отлично ориентируетесь в этой нише
• В этой нише есть спрос сейчас и будет еще какое-то
время
• Не стоит бояться конкуренции, если вам есть что сказать
нового и полезного в данной теме, у вас всегда будут
клиенты
Создание обучающего продукта на примере моего
курса «Повседневный турецкий. Уровень А1».
Почему?
- Отсутствие качественных актуальных учебников
- У клиентов всегда сжатые сроки для подготовки (4 мес.
max)
- Необходимость дать материал, который станет
плацдармом для дальнейшего самостоятельного
развития
- Необходимость дать материал, который будет помогать
решать повседневные задачи
Как создавался курс
1 Этап – офлайн формат
• Осознание необходимости разработать что-то простое и
функциональное
• Отказ от морально устаревших академических учебников
• Поиск полезных и актуальных аудио-упражнений
• Разработка собственной программы по грамматике и упражнений
• Курс рос постепенно, по мере обучения моих учеников
• Существовал в виде распечаток и аудио файлов.
2й Этап – Занятия через скайп
• Некоторые из учениц, уезжая, хотели продолжить занятия.
• Адаптация моих наработок для скайп-занятий
• Понимание необходимости создания онлайн курса
3й этап – подготовка к новому формату
• В связи с родами все занятия временно прекратились, появилось
время подумать и понять, куда двигаться дальше
• Однозначный выбор в пользу онлайн формата
• Составление окончательного плана учебных тем для онлайн курса (с
2-3- месячной дочкой на руках в буквальном смысле)
• «отшлифовать» то, что есть, добавить то, чего не хватает (с 5-6
месячной дочкой, во время дневных сеансов сна)
4й этап – Обучение новому
• Начало обучения как создать сайт и как им пользоваться после
создания (1й месяц – сложно, 2й месяц - легче)
• Приобретение доменного имени, создание сайта, запись первых
видео, написание первых статей, создание фан-странички ФБ
• Постановка своих учебных наработок непосредственно на
страницы сайта
• Проведение первых вебинаров
• Продвижение своего онлайн курса, набор первого потока
• Обучение новому – непрерывно, день ото дня
Что из себя представляет курс на сегодняшний
день
Подробное описание – здесь
http://polyglot-pro.com/turkish-online-course/
Что делать, если идей для создания обучающего
продукта пока нет?
– начать вести собственный тематический блог
Позволит систематизировать Ваши знания и опыт
Даст ценную, полезную информацию тем, кто интересуется Вашей темой
Вы научитесь писать качественные статьи
Наладите контакт со своей читательской аудиторией
Лучше поймете её нужды, а следовательно
Появятся идеи, какой лучше создать продукт!
Идти в ногу со временем и приобретёте ценные знания и опыт
Систематически демонстрировать высокий уровень Вашей экспертности
Ответы на ваши вопросы
• Як вам вдається поєднувати догляд за малою дитиною з
заняттями?
• При беседе-знакомстве с новым клиентом, упоминаете ли вы, что
находитесь в декрете? Если да, то как на это реагируют люди?
Бывали ли отказы в связи с тем, что у вас есть маленький
ребенок? "Ведь он требует много внимания", "может долго
болеть", и т.п.
Как обезопасить себя от неуплаты онлайн
занятий?
Возможна ли работа по скайпу с
дошкольниками? Был ли у Вас такой опыт?
Как можно заниматься с детьми по скайпу?
ВОЗРАСТ?
Дошкольники - ???
Начальная школа - ?
Средняя школа - ОК
Старшие классы – СУПЕР 
Чи реально зараз створити та розвивати
онлайн-освіту в умовах кризи в Україні?
 Спрос на образование есть ВСЕГДА, особенно
в условиях кризиса!
 С помощью новаций в образовании
общество пытается найти пути выхода из
кризиса!
Чи є у Вас свій сайт і як Ви його створювали?
Мой сайт: http://polyglot-pro.com/
Wordpress! – теперь не нужно быть программистом!
Я пользовалась: http://openmind.com.ua/easy-site/
Как привлечь первых учеников репетитору без
опыта работы?
De braty studentiv dlia online zaniat?
Порталы для репетиторов:
http://www.parta.com.ua/
http://www.repetitor.ua/
http://kiev.repetitors.info/ - тут сложный и
долгий процесс регистрации анкеты
https://buki.com.ua/
и другие
Главное – не бояться! 
Какой предмет Вы преподаете онлайн?
Возможно ли онлайн преподавание
математики?
Какой формат обучающих продуктов наиболее
востребован? (Книги, видео, вебинары...)
 Ваша ниша?
 Вы только думаете стартовать в онлайн преподавании или уже имеете какие-
либо наработки и опыт в онлайне?
Напишите мне на contact@polyglot-pro.com
Как отобрать необходимый материал и в сжатые сроки овладеть
на уровне понимания и использования в речи?
Какими методами учите разговорному турецкому?
Приглашаю Вас на свои вебинары по изучению турецкого языка
Ближайший – «Как выучить турецкий самостоятельно» 4 ноября в 18:30 (регистрация тут
http://polyglot-pro.com/ )
Напишите мне на contact@polyglot-pro.com
Какой принцип подготовки к онлайн-уроку?
Какие есть программы для занятия онлайн ? Есть ли обучающие
курсы для преподавателей ?
Какие фишки у Вас есть по привлечению клиентов в интернете?
С чего начать продвижение бизнеса своими силами?
Как не боятся начать преподавание?
Специально для подписчиков Клуба Репетиторов
Бесплатная онлайн консультация!
Темы, в которых я могу дать Вам полезную информацию и поделиться
опытом:
создание собственного обучающего онлайн продукта
изучение турецкого
трудоустройство в Турции
преподавание английского, французского (правильный выбор ниши: кому
преподавать и по каким методикам)
Чтобы получить бесплатную онлайн консультацию
Просто напишите на
contact@polyglot-pro.com
с пометкой «Клуб Репетиторов. Консультация»

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (12)

Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностяхРепетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
Репетитор- freelancer: о реалиях и возможностях
 
Bosque mediterráneo
Bosque mediterráneoBosque mediterráneo
Bosque mediterráneo
 
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезонКак сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
Как сохранить себя и свое здоровье на весь учебный сезон
 
Museum inFocus #3
Museum inFocus #3Museum inFocus #3
Museum inFocus #3
 
O que é ergonomia
O que é ergonomiaO que é ergonomia
O que é ergonomia
 
Calloway
CallowayCalloway
Calloway
 
Museum inFocus#2
Museum inFocus#2Museum inFocus#2
Museum inFocus#2
 
Tropical Storm Ondoy-Tashfeen
Tropical Storm Ondoy-TashfeenTropical Storm Ondoy-Tashfeen
Tropical Storm Ondoy-Tashfeen
 
El tabaco
El tabaco El tabaco
El tabaco
 
Mossberger
MossbergerMossberger
Mossberger
 
Museum academy-2016
Museum academy-2016Museum academy-2016
Museum academy-2016
 
Point of Taxation Rules, 2011
Point of Taxation Rules, 2011Point of Taxation Rules, 2011
Point of Taxation Rules, 2011
 

Ähnlich wie Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт

Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьMarina Litvinova
 
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепцияРазработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепцияMarina Litvinova
 
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...Ekaterina
 
3 prodazhi v_perepiske_prezentatsia
3 prodazhi v_perepiske_prezentatsia3 prodazhi v_perepiske_prezentatsia
3 prodazhi v_perepiske_prezentatsiaLilia Ayatskova
 
Английский для программиста
Английский для программистаАнглийский для программиста
Английский для программистаEnglishDom
 
Презентация к вебинару о вебинарах
Презентация к вебинару о вебинарахПрезентация к вебинару о вебинарах
Презентация к вебинару о вебинарахИБМТ БГУ
 
Разработка электронных курсов
Разработка электронных курсовРазработка электронных курсов
Разработка электронных курсовElena Tikhomirova
 
Мастер-класс "Создание учебного видео"
Мастер-класс "Создание учебного видео"Мастер-класс "Создание учебного видео"
Мастер-класс "Создание учебного видео"Svetlana Ponomarenko
 
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыПроектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыMarina Litvinova
 
2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsia
2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsia2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsia
2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsiaLilia Ayatskova
 
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсовЧем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсовMarina Litvinova
 
Discover Chinese presentation
Discover Chinese presentationDiscover Chinese presentation
Discover Chinese presentationvodwood
 
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10Сообщество eLearning PRO
 
Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...
Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...
Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...Сообщество eLearning PRO
 
Английский для блогеров
Английский для блогеровАнглийский для блогеров
Английский для блогеровSkyeng
 
как учиться эффективно
как учиться эффективнокак учиться эффективно
как учиться эффективноKrzysztof Rybinski
 
Нескучный e-learning
Нескучный e-learningНескучный e-learning
Нескучный e-learningElena Tikhomirova
 
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия ПавличеваEdcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия ПавличеваDaniela K
 

Ähnlich wie Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт (20)

Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальностьРазработка онлайн-курсов: мифы и реальность
Разработка онлайн-курсов: мифы и реальность
 
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепцияРазработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
Разработка программы онлайн-курса: целеполагание и концепция
 
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
 
3 prodazhi v_perepiske_prezentatsia
3 prodazhi v_perepiske_prezentatsia3 prodazhi v_perepiske_prezentatsia
3 prodazhi v_perepiske_prezentatsia
 
Английский для программиста
Английский для программистаАнглийский для программиста
Английский для программиста
 
Презентация к вебинару о вебинарах
Презентация к вебинару о вебинарахПрезентация к вебинару о вебинарах
Презентация к вебинару о вебинарах
 
Разработка электронных курсов
Разработка электронных курсовРазработка электронных курсов
Разработка электронных курсов
 
Мастер-класс "Создание учебного видео"
Мастер-класс "Создание учебного видео"Мастер-класс "Создание учебного видео"
Мастер-класс "Создание учебного видео"
 
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной средыПроектирование онлайн курса и образовательной среды
Проектирование онлайн курса и образовательной среды
 
2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsia
2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsia2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsia
2 tekhnologia prodazh_v_yazykovom_tsentre_prezentatsia
 
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсовЧем живет и как думает методист онлайн-курсов
Чем живет и как думает методист онлайн-курсов
 
Discover Chinese presentation
Discover Chinese presentationDiscover Chinese presentation
Discover Chinese presentation
 
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
 
Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...
Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...
Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-l...
 
Rapid12
Rapid12Rapid12
Rapid12
 
Английский для блогеров
Английский для блогеровАнглийский для блогеров
Английский для блогеров
 
как учиться эффективно
как учиться эффективнокак учиться эффективно
как учиться эффективно
 
10 асп
10 асп10 асп
10 асп
 
Нескучный e-learning
Нескучный e-learningНескучный e-learning
Нескучный e-learning
 
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия ПавличеваEdcommunity 3.0 полимедия Павличева
Edcommunity 3.0 полимедия Павличева
 

Mehr von Александра Руденко

Основы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНООсновы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНОАлександра Руденко
 
Теория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивацииТеория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивацииАлександра Руденко
 
Суперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центраСуперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центраАлександра Руденко
 
Юридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитораЮридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитораАлександра Руденко
 
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучениеПочему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучениеАлександра Руденко
 
Как репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательнымКак репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательнымАлександра Руденко
 
Как репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятиеКак репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятиеАлександра Руденко
 
Он-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters
Он-лайн инструменты для репетиторов. GlogstersОн-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters
Он-лайн инструменты для репетиторов. GlogstersАлександра Руденко
 
Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!Александра Руденко
 
Как продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернетеКак продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернетеАлександра Руденко
 
Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)Александра Руденко
 
Бизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центраБизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центраАлександра Руденко
 
Самопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитораСамопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитораАлександра Руденко
 
Итоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторов
Итоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторовИтоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторов
Итоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторовАлександра Руденко
 
Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)
Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)
Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)Александра Руденко
 

Mehr von Александра Руденко (20)

Основы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНООсновы эффективной подготовки к ЗНО
Основы эффективной подготовки к ЗНО
 
Теория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивацииТеория и практика учебной мотивации
Теория и практика учебной мотивации
 
#Tutor lab online
#Tutor lab online#Tutor lab online
#Tutor lab online
 
Суперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центраСуперкоманда образовательного центра
Суперкоманда образовательного центра
 
Александра Руденко
Александра РуденкоАлександра Руденко
Александра Руденко
 
Юридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитораЮридические аспекты работы репетитора
Юридические аспекты работы репетитора
 
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучениеПочему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
Почему взрослые не хотят учиться или как организовать продуктивное обучение
 
Увлекаем и мотивируем на учебу
Увлекаем и мотивируем на учебуУвлекаем и мотивируем на учебу
Увлекаем и мотивируем на учебу
 
Как репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательнымКак репетитору сделать обучение увлекательным
Как репетитору сделать обучение увлекательным
 
Как репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятиеКак репетитору оптимизировать свое занятие
Как репетитору оптимизировать свое занятие
 
Он-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters
Он-лайн инструменты для репетиторов. GlogstersОн-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters
Он-лайн инструменты для репетиторов. Glogsters
 
Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!Полюби личные финансы и будь счастлив!
Полюби личные финансы и будь счастлив!
 
Как продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернетеКак продвигать свои знания в интернете
Как продвигать свои знания в интернете
 
Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)Обучение и современные технологии (часть 2)
Обучение и современные технологии (часть 2)
 
Бизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центраБизнес-план для репетиторского центра
Бизнес-план для репетиторского центра
 
ВУЗ не учит быть успешным
ВУЗ не учит быть успешнымВУЗ не учит быть успешным
ВУЗ не учит быть успешным
 
Финансы для репетитора
Финансы для репетитораФинансы для репетитора
Финансы для репетитора
 
Самопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитораСамопродвижение при малом бюджете для репетитора
Самопродвижение при малом бюджете для репетитора
 
Итоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторов
Итоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторовИтоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторов
Итоговая лекция курса Стратегии самопродвижения для репетиторов
 
Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)
Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)
Стратегии самопродвижения для репетиторов (анонс)
 

Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт

  • 1. Репетиторство и декрет. Как создать свой обучающий продукт и полностью уйти в онлайн.
  • 2. ПЛАН 1. Вступление. Моя история. Почему онлайн? 2. Основные вопросы • Перевод репетиторской практики в онлайн: за и против • Создание собственного представительства в Интернет • Определение ниши для создания обучающего продукта • Создание обучающего продукта на примере моего курса «Повседневный турецкий. Уровень А1». Некоторые технические аспекты. • Что делать, если идей для создания обучающего продукта пока нет. 3. Ответы на ваши вопросы.
  • 3. Немного обо мне • Владею иностранными языками: французским, английским, турецким • Опыт репетиторской практики 9 лет • Преподавание: турецкий, французский, английский
  • 4. Почему турецкий? • Всё началось с университетской стажировки в Турции
  • 6. Более серьезная работа – более серьезное знание языка
  • 7. Две страны – два дома • Летний период – работа в Турции • Зимний период – репетиторство на «полторы ставки» 
  • 8. 2011 год • Интернет еще не такой скоростной, как сейчас • Занятия по скайпу – почти фантастика • В моем городе никто не преподает турецкий • Мои знакомые наслышаны о моём позитивном опыте в Турции и просят помочь с изучением языка. • Так я стала преподавать турецкий.
  • 9. В результате Ниши, в которых довелось поработать: - Английский для дошкольников / школьников - Английский для моряков - Английский для подготовки в Канаду - Французский для школьников - Французский для Канады - Французский для экзаменов DELF, TEF, TEFaQ - Французский для консульского экзамена (для будущих невест) - Турецкий для скорейшего выезда (замуж, на работу, для бизнеса)
  • 10. Три языка – много или мало? •Вынужденный отказ от преподавания английского •Пришлось сузить нишу преподавания французского •Последние пару лет турецкий вышел на первый план
  • 12. Преподавать через Skype Плюсы для репетитора: - Новый опыт, саморазвитие (мини-группы) - Более плотное расписание - Домашние могут вздохнуть с облегчением  - Не нужно тратить время и силы на тщательную подготовку помещения к занятию - Экономия бумаги, чернил для принтера, маркеров для доски
  • 13. Преподавать через Skype Плюсы для ученика: - Не тратить время на дорогу - Заниматься в более комфортной обстановке - Болезнь – не повод отменять занятие
  • 14. Преподавать через Skype Минусы для преподавателя - Больше времени на подготовку визуальных материалов Минусы для ученика - Не обнаружено (только ограничивающие убеждения, что по скайпу не так «понятно», как вживую)
  • 15. Уход в онлайн – это не только преподавание через skype Сегодняшние технологии открывают новые возможности для каждого: • Создание и ведение собственного тематического блога либо сайта- визитки • Ведение тематических групп и страничек в соцсетях • Ведение своего канала на youtube • Проведение тематических вебинаров • Общение со своими подписчиками через имэйл рассылку • Создание разнообразных бесплатных уроков с использованием аудио, видео – и всё это на страницах своего сайта • Создание собственного обучающего онлайн курса • Можно написать книгу / составить обучающее пособие и продвигать его в электронном виде, не издавая бумажный вариант • Создание тестов
  • 16. Рассмотрим каждый пункт подробнее Создание и ведение собственного тематического блога либо сайта-визитки В чем разница между сайтом и блогом? - Кто-то считает это полным синонимом, однако, некоторые отличия всё же есть
  • 17. Чаще всего можно встретить некий гибрид между сайтом и блогом Пример: http://polyglot-pro.com/ На сайте есть блог, в котором можно комментировать статьи http://polyglot-pro.com/category/blog/
  • 18.
  • 19.
  • 20. Блог с собственным доменным именем и без Что такое доменное имя? Ваш личный участок земли, на котором вы будете строить свой дом (сайт или блог, или сайто-блог) Примеры доменных имен: polyglot-pro.com rudenko.kh.ua vk.com parta.com.ua и т.д.
  • 21. Блог с собственным доменным именем плюсы • Сам себе админ и модератор • Ваша интеллектуальная собственность – только ВАША https://www.facebook.com/ - принадлежит Марку Цукербергу https://www.facebook.com/anastasiya.kudlay - принадлежит кому??? • Всегда иметь доступ к своему блогу • Дизайн и структура на ваш вкус • Постоянное познание чего-то нового
  • 22. Есть ли недостатки? СОБСТВЕННОЕ доменное имя Блог в соцсети или на специальной платформе для блогов Платно Единоразовый платеж за доменное имя Ежемесячный платеж за услугу хостинга* Бесплатно Нужно овладеть хотя бы простейшими навыками: - Создать сайт (http://openmind.com.ua/easy-site/ ) - как создать страницу на сайте, разместить статью, фото Не нужно учиться ничему новому * Хо́стинг (англ. hosting) — услуга по предоставлению ресурсов для размещения информации на сервере, постоянно находящемся в сети (обычно Интернет). Обычно хостинг входит в пакет по обслуживанию сайта и подразумевает как минимум услугу размещения файлов сайта на сервере, на котором запущено ПО, необходимое для обработки запросов к этим файлам
  • 23.  Ведение тематических групп и страничек в соцсетях Для чего? • Объединить заинтересованных вокруг вашей темы • Для обмена полезным опытом и обсуждений • Чтобы показать «свой стиль» работы и свою экспертность
  • 25.  Ведение своего канала на youtube Для чего? - Продвигать себя как специалиста - Делиться полезной информацией по своей профессиональной теме - Делать трансляции вебинаров
  • 26.  Проведение тематических вебинаров! Для чего? - Давать людям полезную информацию - Объединять единомышленников вокруг своей темы http://rudenko.kh.ua/contacts/
  • 27.  Общение со своими подписчиками через имэйл рассылку - Это не письма с обычного почтового ящика - Без почтовой рассылки довольно сложно, к примеру, организовать вебинар
  • 28.
  • 29.  Создание разнообразных бесплатных уроков с использованием аудио, видео – и всё это на страницах своего сайта http://polyglot-pro.com/travel-cafe/
  • 30.
  • 31.  Создание собственного обучающего онлайн курса Для чего? - Профессиональный рост, расширение поля деятельности - Монетизация своих знаний и опыта
  • 32.  Книга / обучающее пособие для продвижения в электронном виде • Избежать волокиты с изданием в бумажном виде • Вся прибыль от продажи – автору • Можно «переиздавать» и совершенствовать на свое усмотрение • Отличный способ показать свою экспертность и стиль преподавания
  • 34. Что внутри? - Обложка (как у обычной книги или учебника)
  • 37. - Различные упражнения (аудио начитано носителем языка!)
  • 38. Ниша: что, кому и для чего преподавать Учебные предметы химия Кому? – средняя школа Для чего? – Подтянуть оценки Кому? – выпускные классы Для чего? – Подготовка в ЗНО Иностранные языки английский Кому? – морякам Для чего? – Пройти собеседование и уйти в рейс Кому? – взрослым Для чего? – Иммиграция в Канаду Кому? – студентам, взрослым Для чего? – Сдать экзамен IELTS Вариантов множество !
  • 39. Как определить, стоит ли идти в ту или иную нишу • Внутренний отклик (вам это 100% нравится) • Вы отлично ориентируетесь в этой нише • В этой нише есть спрос сейчас и будет еще какое-то время • Не стоит бояться конкуренции, если вам есть что сказать нового и полезного в данной теме, у вас всегда будут клиенты
  • 40. Создание обучающего продукта на примере моего курса «Повседневный турецкий. Уровень А1». Почему? - Отсутствие качественных актуальных учебников - У клиентов всегда сжатые сроки для подготовки (4 мес. max) - Необходимость дать материал, который станет плацдармом для дальнейшего самостоятельного развития - Необходимость дать материал, который будет помогать решать повседневные задачи
  • 41. Как создавался курс 1 Этап – офлайн формат • Осознание необходимости разработать что-то простое и функциональное • Отказ от морально устаревших академических учебников • Поиск полезных и актуальных аудио-упражнений • Разработка собственной программы по грамматике и упражнений • Курс рос постепенно, по мере обучения моих учеников • Существовал в виде распечаток и аудио файлов.
  • 42. 2й Этап – Занятия через скайп • Некоторые из учениц, уезжая, хотели продолжить занятия. • Адаптация моих наработок для скайп-занятий • Понимание необходимости создания онлайн курса
  • 43. 3й этап – подготовка к новому формату • В связи с родами все занятия временно прекратились, появилось время подумать и понять, куда двигаться дальше • Однозначный выбор в пользу онлайн формата • Составление окончательного плана учебных тем для онлайн курса (с 2-3- месячной дочкой на руках в буквальном смысле) • «отшлифовать» то, что есть, добавить то, чего не хватает (с 5-6 месячной дочкой, во время дневных сеансов сна)
  • 44. 4й этап – Обучение новому • Начало обучения как создать сайт и как им пользоваться после создания (1й месяц – сложно, 2й месяц - легче) • Приобретение доменного имени, создание сайта, запись первых видео, написание первых статей, создание фан-странички ФБ • Постановка своих учебных наработок непосредственно на страницы сайта • Проведение первых вебинаров • Продвижение своего онлайн курса, набор первого потока • Обучение новому – непрерывно, день ото дня
  • 45. Что из себя представляет курс на сегодняшний день Подробное описание – здесь http://polyglot-pro.com/turkish-online-course/
  • 46. Что делать, если идей для создания обучающего продукта пока нет? – начать вести собственный тематический блог Позволит систематизировать Ваши знания и опыт Даст ценную, полезную информацию тем, кто интересуется Вашей темой Вы научитесь писать качественные статьи Наладите контакт со своей читательской аудиторией Лучше поймете её нужды, а следовательно Появятся идеи, какой лучше создать продукт! Идти в ногу со временем и приобретёте ценные знания и опыт Систематически демонстрировать высокий уровень Вашей экспертности
  • 47. Ответы на ваши вопросы • Як вам вдається поєднувати догляд за малою дитиною з заняттями?
  • 48. • При беседе-знакомстве с новым клиентом, упоминаете ли вы, что находитесь в декрете? Если да, то как на это реагируют люди? Бывали ли отказы в связи с тем, что у вас есть маленький ребенок? "Ведь он требует много внимания", "может долго болеть", и т.п.
  • 49. Как обезопасить себя от неуплаты онлайн занятий?
  • 50. Возможна ли работа по скайпу с дошкольниками? Был ли у Вас такой опыт?
  • 51. Как можно заниматься с детьми по скайпу? ВОЗРАСТ? Дошкольники - ??? Начальная школа - ? Средняя школа - ОК Старшие классы – СУПЕР 
  • 52. Чи реально зараз створити та розвивати онлайн-освіту в умовах кризи в Україні?  Спрос на образование есть ВСЕГДА, особенно в условиях кризиса!  С помощью новаций в образовании общество пытается найти пути выхода из кризиса!
  • 53. Чи є у Вас свій сайт і як Ви його створювали? Мой сайт: http://polyglot-pro.com/ Wordpress! – теперь не нужно быть программистом! Я пользовалась: http://openmind.com.ua/easy-site/
  • 54. Как привлечь первых учеников репетитору без опыта работы? De braty studentiv dlia online zaniat? Порталы для репетиторов: http://www.parta.com.ua/ http://www.repetitor.ua/ http://kiev.repetitors.info/ - тут сложный и долгий процесс регистрации анкеты https://buki.com.ua/ и другие Главное – не бояться! 
  • 55. Какой предмет Вы преподаете онлайн? Возможно ли онлайн преподавание математики?
  • 56. Какой формат обучающих продуктов наиболее востребован? (Книги, видео, вебинары...)  Ваша ниша?  Вы только думаете стартовать в онлайн преподавании или уже имеете какие- либо наработки и опыт в онлайне? Напишите мне на contact@polyglot-pro.com
  • 57. Как отобрать необходимый материал и в сжатые сроки овладеть на уровне понимания и использования в речи? Какими методами учите разговорному турецкому? Приглашаю Вас на свои вебинары по изучению турецкого языка Ближайший – «Как выучить турецкий самостоятельно» 4 ноября в 18:30 (регистрация тут http://polyglot-pro.com/ ) Напишите мне на contact@polyglot-pro.com
  • 58. Какой принцип подготовки к онлайн-уроку? Какие есть программы для занятия онлайн ? Есть ли обучающие курсы для преподавателей ? Какие фишки у Вас есть по привлечению клиентов в интернете? С чего начать продвижение бизнеса своими силами? Как не боятся начать преподавание?
  • 59. Специально для подписчиков Клуба Репетиторов Бесплатная онлайн консультация! Темы, в которых я могу дать Вам полезную информацию и поделиться опытом: создание собственного обучающего онлайн продукта изучение турецкого трудоустройство в Турции преподавание английского, французского (правильный выбор ниши: кому преподавать и по каким методикам)
  • 60. Чтобы получить бесплатную онлайн консультацию Просто напишите на contact@polyglot-pro.com с пометкой «Клуб Репетиторов. Консультация»