SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Mapa das tribos
• A divisão das
terras
conquistadas foi
sendo feita de
acordo com os
critérios não
específicos.
• A distribuição das
terras é desigual,
quer pela
extensão, quer
pela qualidade.
A instituição dos juízes
1. Homens e mulheres líderes do meio do
povo;
2. Homens e mulheres capazes;
3. Tementes a Deus;
4. Seguros;
5. Incorruptíveis;
6. Inteligentes e com discernimento para
julgar as questões do povo;
7. Levar ao líder as questões maiores Ex 18,21
Queda do sistema tribal
1. Desonestidade dos anciãos;
2. A ambição do luxo dos nobres, fora das tribos;
3. Mau exemplo das outras nações;
4. Corrupção gradual e crescente;
5. Queda dos valores morais e religiosos na liderança;
6. Ganância e pecado dos mais abastados;
7. Falta de compromisso social;
8. Substituição de Deus pela idolatria do poder;
9. Substituição de Deus pela idolatria do ter 1Sam 8,1-
22.
Comparação dos sistemas
• Sistema tribal
1. Poder participativo;
2. Sistema distributivo;
3. Decisões comunitárias;
4. Deveres e direitos
proporcionais;
5. Ausência de taxas e
impostos.
• Sistema monárquico
1. Poder centralizado;
2. Sistema de concentração;
3. Decisões do monarca;
4. Direitos de quem manda,
deveres dos menores;
5. Sistema tributário e
sociedade de classes.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

AS DOZE TRIBOS DE ISRAEL
AS DOZE TRIBOS DE ISRAELAS DOZE TRIBOS DE ISRAEL
AS DOZE TRIBOS DE ISRAEL
Antonio Marcos
 
Estudo 1 - Reino dividido
Estudo 1 - Reino divididoEstudo 1 - Reino dividido
Estudo 1 - Reino dividido
Correios
 

Andere mochten auch (10)

Hebreus
HebreusHebreus
Hebreus
 
AS DOZE TRIBOS DE ISRAEL
AS DOZE TRIBOS DE ISRAELAS DOZE TRIBOS DE ISRAEL
AS DOZE TRIBOS DE ISRAEL
 
32. O Profeta Ezequiel
32. O Profeta Ezequiel32. O Profeta Ezequiel
32. O Profeta Ezequiel
 
Escatologia estudo das últimas coisas parte 2
Escatologia   estudo das últimas coisas parte 2Escatologia   estudo das últimas coisas parte 2
Escatologia estudo das últimas coisas parte 2
 
Historia de israel aula 14 e 15 reino dividido e exilio
Historia de israel aula 14 e 15 reino dividido e exilioHistoria de israel aula 14 e 15 reino dividido e exilio
Historia de israel aula 14 e 15 reino dividido e exilio
 
Historia de israel aula 12 e 13 período dos juízes e reino unido
Historia de israel aula 12 e 13 período dos juízes e reino unidoHistoria de israel aula 12 e 13 período dos juízes e reino unido
Historia de israel aula 12 e 13 período dos juízes e reino unido
 
Estudo 1 - Reino dividido
Estudo 1 - Reino divididoEstudo 1 - Reino dividido
Estudo 1 - Reino dividido
 
11. o livro dos juízes
11. o livro dos juízes11. o livro dos juízes
11. o livro dos juízes
 
Livros Históricos
Livros  HistóricosLivros  Históricos
Livros Históricos
 
História de israel
História de israelHistória de israel
História de israel
 

Mehr von Rubens da Silva Dias Junior (7)

ÊXodo
ÊXodoÊXodo
ÊXodo
 
Introdução: Antigo Testamento
Introdução: Antigo TestamentoIntrodução: Antigo Testamento
Introdução: Antigo Testamento
 
Dengue: acabe com esse mal!
Dengue: acabe com esse mal!Dengue: acabe com esse mal!
Dengue: acabe com esse mal!
 
Apresentação interdisciplinar
Apresentação interdisciplinarApresentação interdisciplinar
Apresentação interdisciplinar
 
Frações Rubens Jr
Frações Rubens JrFrações Rubens Jr
Frações Rubens Jr
 
Turmas Prof.
Turmas Prof.Turmas Prof.
Turmas Prof.
 
Apres.Rec.Tecnológicos
Apres.Rec.TecnológicosApres.Rec.Tecnológicos
Apres.Rec.Tecnológicos
 

Kürzlich hochgeladen

República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 

Kürzlich hochgeladen (20)

República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 

Período dos juízes e tribos

  • 1. Mapa das tribos • A divisão das terras conquistadas foi sendo feita de acordo com os critérios não específicos. • A distribuição das terras é desigual, quer pela extensão, quer pela qualidade.
  • 2. A instituição dos juízes 1. Homens e mulheres líderes do meio do povo; 2. Homens e mulheres capazes; 3. Tementes a Deus; 4. Seguros; 5. Incorruptíveis; 6. Inteligentes e com discernimento para julgar as questões do povo; 7. Levar ao líder as questões maiores Ex 18,21
  • 3. Queda do sistema tribal 1. Desonestidade dos anciãos; 2. A ambição do luxo dos nobres, fora das tribos; 3. Mau exemplo das outras nações; 4. Corrupção gradual e crescente; 5. Queda dos valores morais e religiosos na liderança; 6. Ganância e pecado dos mais abastados; 7. Falta de compromisso social; 8. Substituição de Deus pela idolatria do poder; 9. Substituição de Deus pela idolatria do ter 1Sam 8,1- 22.
  • 4. Comparação dos sistemas • Sistema tribal 1. Poder participativo; 2. Sistema distributivo; 3. Decisões comunitárias; 4. Deveres e direitos proporcionais; 5. Ausência de taxas e impostos. • Sistema monárquico 1. Poder centralizado; 2. Sistema de concentração; 3. Decisões do monarca; 4. Direitos de quem manda, deveres dos menores; 5. Sistema tributário e sociedade de classes.