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Universidad Especializada De Las Américas
Extensión De Azuero
Facultad De Educación Social Y Pedagógica
Licenciatura En Educación Especial
INFORMATICA EDUCATIVA
PROFESORA: KATHERINE QUINTERO
NTEGRANTE:
YADIRA RODRIGUEZ
RUT DE GRACIAS
ROXANA VALDES
DORALIS GOMEZ
INTRODUCCIÓN
El transcurso de este tema les presentaremos los concepto de la educación a
distancia por mediante los ordenadores como lo son: Tele-formació,e-learnig y la
Educación virtual la identificación de sus características, y haciendo referencia a
las diferencias existentes en cada una de ellas. Por otro lado, el texto incide en
reconocer los alcances de esta modalidad en el ámbito de la educación y sus
variadas enseñanzas.
Educación a Distancia
La educación a distancia es una forma de educar a los estudiantes que no
pueden estar en un mismo lugar, espacio o en un mismo tiempo, por ello, se
apoya en la educación virtual y la internet para poder realizar un proceso de
formación, de ahí su gran relación. Ambas se convierten en un complemento para
brindar una educación apoyada en las TIC.
La Educación a distancia una modalidad educativa en la que los estudiantes no
necesitan asistir físicamente ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante
por correo el material de estudio (texto escrito, videos, etc.
CARACTERISTICAS
 Flexibilidad de sus horarios
 Uso se las TIC para formar comunidades o redes de estudio donde los
individuos pueden interactuar.
 Para una interacción o comunicación entre docente –alumno, no es
necesario que los dos se encuentren en un mismo espacio físico.
TELE-FORMACIÓN
Es un sistema de formación a distancia, apoyado en las TIC (tecnología, redes de
telecomunicaciones, videoconferencias, TV Digital, materiales multimedia), que
combina distintos elementos pedagógicos: la instrucción directa clásica
(presencial o de autoestudio), las prácticas, los contactos en tiempo real
(presenciales, videoconferencia o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros
de debate, correo electrónico)”.
CARACTERÍSTICAS
Los sistemas de tele -formación (STF) significan el último avance de los sistemas
de educación a distancia (que se iniciaron con cursos por correspondencia y
luego con apoyo audiovisual: radio, TV, vídeo...). Inventados en el siglo XIX con el
propósito de proporcionar acceso a la educación a todos los que no podían
acceder al sistema presencial, constituyen un sistema especialmente satisfactorio
para estudiantes con autodisciplina y perseverancia para estudiar en solitario (con
puntuales apoyos tutoriales).
E-LEARNIG
Es el aprendizaje facilitado a través de la combinación eficiente de diferentes
métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de enseñanza.
El aprendizaje semi presencial implica actividades presenciales y virtuales. Puede
ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, mezclados.
Permite realizar acciones formativas a través de Internet sin limitaciones de
horarios ni lugar de impartición.
 Consiste en la educación y capacitación a través de Internet
 Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el
material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
Características:
 Separación física entre profesor y alumno.
 Uso masivo de medios tecnológicos
 El alumno como centro de la información
 Tutorización
 Comunicación de doble vía asincrónica
Ventajas
• Fácil utilización
• Permite aprender de manera colaborativa
• Permite articular recursos de diversa índole
• Flexibilidad de horarios
• Acceso desde cualquier lugar del mundo
• Costos por acceso, relativamente bajos
Desventajas
• Requiere dominio tecnológico por parte del usuario
• Requiere dominio de ciertos términos en inglés
• Lentitud en acceso a la red
• Demora en la respuesta ante consultas del usuario
Educación Virtual
La Educación Virtual está relacionada con el término
“e-learnig”. (Educación + Internet). Plantea la distribución de contenidos en
múltiples formatos electrónicos, facilita la creación de una comunidad
interconectada de estudiantes y profesores y la administración y control de toda
esta experiencia educativa.
¿Qué es la Educación Virtual?
 Es un programa de formación que tiene como escenario de enseñanza y
aprendizaje.
 Es escenario que el cuerpo, tiempo y espacio se conjuguen para lograr
establecer un encuentro de dialogo o experiencias de aprendizaje
 Es una acción que busca propiciar espacios de formación apoyándose en el
tic para instaurar una nueva forma de escenario y de prender.
Metodología De La Educación Virtual
a).SINCRONICO: Quien envía permanece bloqueo esperando a que llegue una
respuesta del receptor antes de realizar cualquier otro.
a).Asincrónica: Quien envía continua con su ejercicio inmediatamente después
de enviar el mensaje al receptor
Características:
 Es oportuna para datos, textos, gráficos, sonidos, voz e imágenes mediante
la programación periódica de tele clases.
 Permite conocer las novedades a través de internet y sistemas de
información.
 Es práctica, efectiva y eficiente Y muy fácil acezarla y de amplio
cubrimiento, efectiva, porque al acceder todos los días se logra el esfuerzo
e interiorización necesarios, eficientes.
 Es un medio masivo e instantáneo de bajo costo.
CONCLUCCIÓN
El uso de las tecnología hoy día son de gran ayuda en la educación a distancia, ya
que es un método de aprendizaje para que los estudiantes y las personas en
general, puedan cumplir sus objetivos y metas de manera significativos.
Especialmente a nosotros como futuras educadora, un tema que por lo general
nos sirve de apoyo para saber cómo podemos impartir la tecnología a nuestras
futuras estudiante con necesidades espaciales de manera significativas.

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Trabajo ruth info

  • 1. Universidad Especializada De Las Américas Extensión De Azuero Facultad De Educación Social Y Pedagógica Licenciatura En Educación Especial INFORMATICA EDUCATIVA PROFESORA: KATHERINE QUINTERO NTEGRANTE: YADIRA RODRIGUEZ RUT DE GRACIAS ROXANA VALDES DORALIS GOMEZ
  • 2. INTRODUCCIÓN El transcurso de este tema les presentaremos los concepto de la educación a distancia por mediante los ordenadores como lo son: Tele-formació,e-learnig y la Educación virtual la identificación de sus características, y haciendo referencia a las diferencias existentes en cada una de ellas. Por otro lado, el texto incide en reconocer los alcances de esta modalidad en el ámbito de la educación y sus variadas enseñanzas.
  • 3. Educación a Distancia La educación a distancia es una forma de educar a los estudiantes que no pueden estar en un mismo lugar, espacio o en un mismo tiempo, por ello, se apoya en la educación virtual y la internet para poder realizar un proceso de formación, de ahí su gran relación. Ambas se convierten en un complemento para brindar una educación apoyada en las TIC. La Educación a distancia una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (texto escrito, videos, etc. CARACTERISTICAS  Flexibilidad de sus horarios  Uso se las TIC para formar comunidades o redes de estudio donde los individuos pueden interactuar.  Para una interacción o comunicación entre docente –alumno, no es necesario que los dos se encuentren en un mismo espacio físico.
  • 4. TELE-FORMACIÓN Es un sistema de formación a distancia, apoyado en las TIC (tecnología, redes de telecomunicaciones, videoconferencias, TV Digital, materiales multimedia), que combina distintos elementos pedagógicos: la instrucción directa clásica (presencial o de autoestudio), las prácticas, los contactos en tiempo real (presenciales, videoconferencia o chats) y los contactos diferidos (tutores, foros de debate, correo electrónico)”. CARACTERÍSTICAS Los sistemas de tele -formación (STF) significan el último avance de los sistemas de educación a distancia (que se iniciaron con cursos por correspondencia y luego con apoyo audiovisual: radio, TV, vídeo...). Inventados en el siglo XIX con el propósito de proporcionar acceso a la educación a todos los que no podían acceder al sistema presencial, constituyen un sistema especialmente satisfactorio para estudiantes con autodisciplina y perseverancia para estudiar en solitario (con puntuales apoyos tutoriales). E-LEARNIG Es el aprendizaje facilitado a través de la combinación eficiente de diferentes métodos de impartición, modelos de enseñanza y estilos de enseñanza. El aprendizaje semi presencial implica actividades presenciales y virtuales. Puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos, mezclados. Permite realizar acciones formativas a través de Internet sin limitaciones de horarios ni lugar de impartición.  Consiste en la educación y capacitación a través de Internet  Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas. Características:  Separación física entre profesor y alumno.  Uso masivo de medios tecnológicos  El alumno como centro de la información  Tutorización  Comunicación de doble vía asincrónica
  • 5. Ventajas • Fácil utilización • Permite aprender de manera colaborativa • Permite articular recursos de diversa índole • Flexibilidad de horarios • Acceso desde cualquier lugar del mundo • Costos por acceso, relativamente bajos Desventajas • Requiere dominio tecnológico por parte del usuario • Requiere dominio de ciertos términos en inglés • Lentitud en acceso a la red • Demora en la respuesta ante consultas del usuario Educación Virtual La Educación Virtual está relacionada con el término “e-learnig”. (Educación + Internet). Plantea la distribución de contenidos en múltiples formatos electrónicos, facilita la creación de una comunidad interconectada de estudiantes y profesores y la administración y control de toda esta experiencia educativa. ¿Qué es la Educación Virtual?  Es un programa de formación que tiene como escenario de enseñanza y aprendizaje.  Es escenario que el cuerpo, tiempo y espacio se conjuguen para lograr establecer un encuentro de dialogo o experiencias de aprendizaje  Es una acción que busca propiciar espacios de formación apoyándose en el tic para instaurar una nueva forma de escenario y de prender.
  • 6. Metodología De La Educación Virtual a).SINCRONICO: Quien envía permanece bloqueo esperando a que llegue una respuesta del receptor antes de realizar cualquier otro. a).Asincrónica: Quien envía continua con su ejercicio inmediatamente después de enviar el mensaje al receptor Características:  Es oportuna para datos, textos, gráficos, sonidos, voz e imágenes mediante la programación periódica de tele clases.  Permite conocer las novedades a través de internet y sistemas de información.  Es práctica, efectiva y eficiente Y muy fácil acezarla y de amplio cubrimiento, efectiva, porque al acceder todos los días se logra el esfuerzo e interiorización necesarios, eficientes.  Es un medio masivo e instantáneo de bajo costo.
  • 7. CONCLUCCIÓN El uso de las tecnología hoy día son de gran ayuda en la educación a distancia, ya que es un método de aprendizaje para que los estudiantes y las personas en general, puedan cumplir sus objetivos y metas de manera significativos. Especialmente a nosotros como futuras educadora, un tema que por lo general nos sirve de apoyo para saber cómo podemos impartir la tecnología a nuestras futuras estudiante con necesidades espaciales de manera significativas.