Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (15)
Ähnlich wie RPT SEJARAH TAHUN 6 2021
Ähnlich wie RPT SEJARAH TAHUN 6 2021 (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (6)
RPT SEJARAH TAHUN 6 2021
- 2. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 1 1 TAJUK : 1. NEGARA MALAYSIA UNIT : 1. LAHIRNYA SEBUAH CINTA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 1 10.1 Pembentukan Malaysia 10.1.1 Menghuraikan sebab-sebab pembentukan Malaysia K10.1.7 Menyatakanperasaanbanggaterhadap pembentukanMalaysia. TP 1 : Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia. TP 2 : Murid memahami pembentukan Malaysia. i-THINK: Peta Pokok KBAT: Mengaplikasi Aktiviti PAK-21: Inside-outside-circle 2 Pendidikan Sivik Bulan Januari Nilai Teras: Kasih Sayang Tajuk: Rukun Negara 3 10.1 Pembentukan Malaysia 10.1.2 Menjelaskan tokoh-tokohyang terlibat dalam pembentukan Malaysia. 10.1.4 Menerangkan langkah-langkah ke arah pembentukan Malaysia. K10.1.5 Merumuskankepentinganpermuafakatandalam pembentukanMalaysia. TP 3 : Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia. TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat tentang pembentukan Malaysia. i-THINK: Peta Buih KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Hot Seating Presentations 4 10.1 Pembentukan Malaysia 10.1.3 Menyatakan negeri-negeri yang terlibat dalam pembentukan Malaysia. K10.1.6 Membincangkan iktibar daripada kejayaan pembentukan Malaysia. TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan Malaysia. TP6: Murid boleh idea yang rasional tentang pembentukan Malaysia. i-THINK: Peta Buih KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Brainstorming, Presentations. CUTITAHUN BARU CINA (KUMPULANA: 10 - 13 FEBRUARI2021, KUMPULANB:10 - 13 FEBRUARI2021)
- 3. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 2 2 TAJUK : 1. NEGARA MALAYSIA UNIT : 2. BUMI DIPIJAK LANGIT DIJUNJUNG MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 5 10.2 Negeri-negeri di Malaysia 10.2.1 Menghuraikan asal usul nama negeri. 10.2.2 Menyenaraikan ibu negeri dan Bandar diraja. 10.2.4 Menerangkan gelaran ketua negeri bagi negeri-negeri di Malaysia. K10.2.7 Menyatakan kepentingan taat setia kepada ketua negeri. K10.2.8 Menunjukkan rasa bangga terhadap warisan negeri-negeri di Malaysia TP 1 : Murid mengetahui negeri- negeri di Malaysia. TP 2 : Murid memahami negeri- negeri di Malaysia. TP 3 : Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia. i-THINK: Peta Pokok KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Roundtable Gallery walk. 6 Pendidikan Sivik Bulan Februari Nilai Teras: Hormat Menghormati Tajuk: Perpaduan..katakan ya! 7 10.2 Negeri-negeri di Malaysia 10.2.3 Menjelaskan bendera, lagu dan jata sebagai lambang negeri. 10.2.4 Menerangkan gelaran ketua negeri bagi negeri-negeri di Malaysia. K10.2.6 Menyatakan kepentingan menghormati identiti negeri. K10.2.7 Menyatakan kepentingan taat setia kepada ketua negeri. TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia. TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang negeri- negeri di Malaysia. i-THINK: Peta Titi KBAT: Mengaplikasi Aktiviti PAK-21: Sumbangsaran, Presentations(Nyanyian) 8 10.2 Negeri-negeri di Malaysia 10.2.5 Menghuraikan keunikan warisan sejarah negeri-negeri di Malaysia K10.2.8 Menunjukkan rasa bangga terhadap warisan negeri-negeri di Malaysia TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia. i-THINK: Peta Pokok KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Recapgroup,Mind maps
- 4. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 3 3 TAJUK : 1. NEGARA MALAYSIA UNIT : 3. RUKUN NEGARA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 9 10.3 Rukun Negara 10.3.1 Menyatakan usaha pemupukan perpaduan sejak kemerdekaan negara K10.3.6 Menilai kepentingan Rukun Negara dalam membentuk jati diri rakyat Malaysia. TP 1 : Murid mengetahui Rukun Negara. TP 2 : Murid memahami Rukun Negara. i-THINK: Peta Alir KBAT: Mengaplikasi Aktiviti PAK-21: TableTalkers Presentations 10 Pendidikan Sivik Bulan Mac Nilai Teras: Bertanggungjawab Tajuk: Patuhi Peraturan dan UndangUndang dalam Negara CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (KUMPULAN A: 26.03.2021 - 03.04.2021, KUMPULAN B: 26.03.2021 - 03.04.2021) 11 10.3 Rukun Negara 10.3.2 Menghuraikan sebab pengenalan Rukun Negara 10.3.3 Menyatakan lima prinsip Rukun Negara K10.3.6 Menilai kepentingan Rukun Negara dalam membentuk jati diri rakyat Malaysia. TP 3 : Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun Negara. i-THINK: Peta Dakap KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Gallerywalk Learning Trios A-B-C 12 10.3 Rukun Negara 10.3.4 Menjelaskan peranan Rukun Negara dalam kehidupan K10.3.7 Menghubung kait prinsip Rukun Negara dalam kehidupan harian TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun Negara. TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Rukun Negara. i-THINK: Peta Pokok KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Gallery walk.
- 5. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 4 4 TAJUK : 2. KITA RAKYAT MALAYSIA UNIT:4. RAKYAT MALAYSIA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 13 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia 11.1.1 Menghuraikan pelbagai kaum dan etnik di Malaysia 11.1.2 Menjelaskan petempatan serta kegiatan ekonomi masyarakat Malaysia dahulu dan kini K11.1.6 Menghubungkaitkepentingan menghormati kepelbagaiankaumdanetnik sebagaiasas perpaduannegara TP 1 : Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia. TP 2 : Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia. i-THINK: Peta Pokok KBAT: Mengaplikasi Aktiviti PAK-21: Think-pair-share 14 Pendidikan Sivik Bulan April Nilai Teras: Kegembiraan Tajuk: Patuhi Peraturan dan UndangUndang dalam Negara 15 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia 11.1.3 Menerangkan alat muzik dan tarian tradisional dalam kehidupan masyarakat K11.1.7 Menilaikepentinganmenghargai keunikan warisankeseniantradisionalmasyarakatMalaysia TP 3 : Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di Malaysia. TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia. i-THINK: Peta Buih KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Freediscussion, 16 11.1 Kaum dan Etnik di Malaysia 11.1.4 Menjelaskan permainan tradisional masyarakat Malaysia 11.1.5 Menghuraikan cerita rakyat berunsur tempatan dalam masyarakat Malaysia. K11.1.8 Menunjukkankebanggaanberkongsi keseniantradisionalrakyatMalaysia TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia. TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kaum dan etnik di Malaysia i-THINK: Peta Buih Berganda KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Freediscussion Gallerywalk CUTIHARIRAYAAIDILFITRI (KUMPULANA: 11 - 14MEI 2021,KUMPULANB: 11 - 14MEI 2021)
- 6. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 5 5 TAJUK : 2. KITA RAKYAT MALAYSIA UNIT : 5. AGAMA DAN KEPERCAYAAN DI MALAYSIA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 17 11.2 Agama dan Kepercayaan 11.2.1 Menyatakan pelbagai agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia K11.2.6 Menghubung kaitkepentingan amalan beragama dan kepercayaan dalamkehidupan. TP 1 : Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. TP 2 : Murid memahami tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. i-THINK: Peta Titi KBAT: Mengaplikasi Aktiviti PAK-21: Café, Presentations. 18 Pendidikan Sivik Bulan Mei Nilai Teras: Kasih Sayang Tajuk: Kaum dan etnik CUTI PERTENGAHAN TAHUN (KUMPULAN A: 28.05.2021 - 12.06.2021, KUMPULAN B: 28.05.2021 - 12.06.2021) 19 11.2 Agama dan Kepercayaan 11.2.2 Menjelaskan kedudukan agama Islam sebagai agama Persekutuan 11.2.3 Menjelaskan kedudukan agama lain dalam Perlembagaan K11.2.6 Menghubung kait kepentingan amalan beragama dan kepercayaan dalam kehidupan TP 3 : Murid boleh menerangkan tentang agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia. TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum dan etnik di Malaysia. i-THINK: Peta Bulatan KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: I See, I Think, I Wonder,Gallery walk 20 Pendidikan Sivik Bulan Jun Nilai Teras: Hormat-menghormati Tajuk: Hormat Kepelbagaian Agama, Bangsa, Budaya dan Bahasa di Malaysia 21 11.2 Agama dan Kepercayaan 11.2.4 Menyenaraikan rumah-rumah ibadat di Malaysia. K11.2.7 Menilai kepentingan menghormati kepelbagaian agama bagi mewujudkan keharmonian. TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan etnik dia Malaysia. TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang agama di Malaysia i-THINK: Peta Titi KBAT: Mengaplikasi Aktiviti PAK-21: Café
- 7. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 6 6 TAJUK : 2. KITA RAKYAT MALAYSIA UNIT : 6. PERAYAAN DI MALAYSIA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 22 11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia 11.3.1 Menyatakan perayaan masyarakat di Malaysia 11.3.2 Menjelaskan tujuan sambutan perayaan di Malaysia K11.3.5 Menilai kepentingan sambutan perayaan dalam keluarga TP 1 : Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat Malaysia. TP 2 : Murid memahami tentang perayaan masyarakat Malaysia. i-THINK: Peta Bulatan KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Learning Experiences, Presentations 23 11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia 11.3.3 Membandingkan amalan sambutan perayaan dahulu dan kini K11.3.6 Menjelaskan kepentingan menghormati kepelbagaian amalan dan sambutan perayaan di Malaysia TP 3 : Murid boleh menerangkan tentang perayaan masyarakat Malaysia. TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan masyarakat Malaysia. i-THINK: Peta Buih KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Brainstorming Presentations CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (KUMPULAN A: 16.07.2021 - 24.07.2021, KUMPULAN B: 16.07.2021 - 24.07.2021) 24 Pendidikan Sivik Bulan Julai Nilai Teras: Bertanggungjawab Tajuk: Rajin dan Komited 25 11.3 Perayaan Masyarakat Malaysia 11.3.4 Menghuraikan keunikan sambutan perayaan dalam kalangan masyarakat Malaysia K11.3.7 Merumus kepentingan menghargai warisan perayaan masyarakat Malaysia TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan masyarakat Malaysia. TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang perayaan masyarakat Malaysia. i-THINK: Peta Bulatan KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Presentations Gallery walk
- 8. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 7 7 TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT : 7. MALAYSIA DI PERSADA SUKAN MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 26 12.1 Sukan Kebanggaan Negara 12.1.1 Membincangkan peranan sukan sebagai alat perpaduan dan keharmonian kaum K12.1.5 Menjelaskan kepentingan penglibatan pelbagai kaum mengharumkan nama negara dalam bidang sukan TP 1 : Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara. TP 2 : Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara. i-THINK: Peta Buih KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Think-pair-Share Gallery walk. 27 12.1 Sukan Kebanggaan Negara 12.1.2 Menyatakan pencapaian Malaysia dalam bidang sukan di peringkat kebangsaan dan antarabangsa K12.1.6 Menilai kepentingan sukan kepada pembangunan negara TP 3 : Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan negara. i-THINK: Peta Buih KBAT: Menila Aktiviti PAK-21: Qudrat Activity Presentations 28 Pendidikan Sivik Bulan Ogos Nilai Teras: Kegembiraan Tajuk: Fikirkan Boleh
- 9. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 8 8 TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT : 7. MALAYSIA DI PERSADA SUKAN MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 29 12.1 Sukan Kebanggaan Negara 12.1.3 Menjelaskan peranan Malaysia dalam penganjuran sukan antarabangsa K12.1.6 Menilai kepentingan sukan kepada pembangunan negara TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara. i-THINK: Peta Bulatan KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Recapgroup,Peta i- Think 30 12.1 Sukan Kebanggaan Negara 12.1.4 Menghubung kait tokoh-tokohsukan negara terdahulu yang menjadi inspirasi kepada sukan masa kini K12.1.7 Menyatakan kepentingan ciri-ciri kepimpinan dalam sukan TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan kebanggaan negara. TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang sukan kebanggaan negara. TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang sukan kebanggaan negara. i-THINK: Peta Bulatan KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Recapgroup Peta i-Think CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (KUMPULAN A: 10.09.2021 - 18.09.2021, KUMPULAN B: 10.09.2021 - 18.09.2021)
- 10. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 9 9 TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT:8. KEGIATAN EKONOMI NEGARA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 31 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.1 Menyenaraikan kegiatan ekonomi yang menyumbang kepada kemajuan Negara 12.2.2 Menyatakan sumbangan pertanian komersial kepada Negara K12.2.6 Menjelaskan kepentingan menghargai alam sekitar yang menyumbang kepada kemakmuran ekonomi K12.2.5 Membincangkan kepentingan mengekalkan keamanan Negara yang menjadi asas kepada pembangunan ekonomi TP 1 : Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara TP 2 : Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara. TP 3 : Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi negara. i-THINK: Peta buih KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Think-pair-share Mindmaps Aktiviti PAK-21: Hot seat Roleplay 32 Pendidikan Sivik Bulan September Nilai Teras: Kasih Sayang Tajuk: Cintai Malaysia 33 12.2 Kemajuan Ekonomi 12.2.3 Menerangkan sumbangan industri automotif dan petroleum kepada ekonomi negara 12.2.4 Menyatakan sumbangan sektor pelancongan kepada kemakmuran negara K12.2.6 Menjelaskan kepentingan menghargai alam sekitar yang menyumbang kepada kemakmuran ekonomi. K12.2.7 Menunjukkan kebanggaan terhadap barangan buatan Malaysia TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan ekonomi negara. TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan ekonomi negara. TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang kemajuan ekonomi negara. i-THINK: Peta Buih Berganda KBAT: Mencipta Aktiviti PAK-21: Projek Gallerywalk
- 11. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 10 10 TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT: 9. PEMIMPIN NEGARAYANG KUSANJUNGI MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 34 12.3 Pemimpin Negara 12.3.1 Menyatakan sejarah kewujudan jawatan Perdana Menteri 12.3.2 Menjelaskan bidang tugas Perdana Menteri K12.3.5 Menilai ciri-cirikepemimpinan berwibawa yang menjadi kebanggaan masyarakat TP 1 : Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia. TP 2 : Murid memahami tentang Perdana Menteri Malaysia TP 3 : Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri Malaysia i-THINK: Peta Pokok KBAT: Menganalisis Aktiviti PAK-21: Hot seat,Presentations 35 12.3 Pemimpin Negara 12.3.3 Menyenaraikan nama dan biodata ringkas Perdana Menteri Malaysia 12.3.4 Menerangkan sumbangan Perdana Menteri kepada Negara K12.3.6 Menyatakan penghargaan terhadap Perdana Menteri K12.3.7 Menjelaskan kepentingan sokongan rakyat terhadap kepemimpinan Negara TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana Menteri Malaysia TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana Menteri Malaysia TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Perdana Menteri Malaysia i-THINK: Peta dakap KBAT: Menilai Aktiviti PAK-21: Colaboration BusStop
- 12. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 11 11 TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT:10. MALAYSIA DAN DUNIA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 36 Pendidikan Sivik Bulan Oktober Nilai Teras: Hormat-menghormati Tajuk: Dunia Aman 37 12.4 Malaysia dan Dunia 12.4.1 Menyatakan pertubuhan serantau dan antarabangsa yang dianggotai oleh Malaysia. 12.4.2 Menerangkan penglibatan Malaysia dalam ASEAN K12.4.5 Menyatakankepentingan menjalinkanhubunganbaikdengan negaraluar K12.4.6 Menilaikepentingansumbangan Malaysiakepadakeamanandunia TP 1 : Murid mengetahui nama- nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia. TP 2 : Murid memahami nama- nama pertubuhan yang dianggotai oleh Malaysia TP 3 : Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan sedunia i-THINK: Peta buih KBAT: Menganalsis Aktiviti PAK-21: Presentations Freediscussion CUTI DEEPAVALI (KUMPULAN A: 03 - 06 NOVEMBER 2021, KUMPULAN B: 03 - 06 NOVEMBER 2021) 38 12.4 Malaysia dan Dunia 12.4.3 Menjelaskan penyertaan Malaysia dalam Komanwel dan Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC) 12.4.4 Menerangkan sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) K12.4.7 Menunjukkanrasa banggaterhadap pengiktirafannegaraluar kepada negarakita TP 4 : Murid boleh menguasai maklumat tentang penglibatan Malaysia di peringkat serantau dan sedunia TP 5 : Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan Malaysia di peringkat serantau dan dunia. TP 6 : Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia. i-THINK: Peta Buih KBAT: Menilai, mencipta Aktiviti PAK-21: Think-Pair-share, Presentations.
- 13. RANCANGAN PENGAJARANTAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2021 Rozayus Academy |https://rphsekolahrendah.com Page 12 12 TAJUK : 3. PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA UNIT:10. MALAYSIA DAN DUNIA MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN 39 LATIHAN / ULANGKAJI / KUIZ 40 Pendidikan Sivik Bulan November Nilai Teras: Bertanggungjawab Tajuk: Benci Rasuah 41-42 PENTAKSIRAN & PENGURUSAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR TAHUN (KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2020, KUMPULAN B: 11.12.2021 – 31.12.2021) #MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN? WHATSAPP : 011 5668 0954@ 017 4991336