Este documento describe el uso de las redes sociales entre estudiantes de medicina. Discute cómo las redes sociales como Facebook, Twitter y Google+ se pueden utilizar con fines educativos, para compartir información con colegas, interactuar con pacientes y mantenerse actualizado. También identifica ventajas y desventajas de diferentes plataformas y ofrece recomendaciones sobre privacidad y confidencialidad al usar redes sociales.

1. Uso de las redes sociales en
estudiantes de medicina
NATALIA ALFONSO
JUAN CARLOS ÁLVAREZ
KAROLAYN ANGARITA
ALEJANDRO BANQUETT
10-09-12
Barranquilla- Colombia

2. RELEVANCIA
 Herramientas de bajo costo o gratuitas basadas en
contenido generado por los usuarios que pueden ser
utilizados para compartir o colaborar
 CON QUE PROPOSITO?
1. Diversas formas para informarse
2. Divertirse
3. Educación medica continua
4. Compartir con otros colegas
5. Mercadear servicios de salud entre otras actividades

3. IMPACTO
Congreso Panamericano de
Reumatologia: Encuesta
Usos:
Informarse 57.1%
Medicos reumatologos:
Divertirse 48.8%
Facebook 72.7%
Interactuar con pacientes 29.7%
Linkedin 25.3%
Educacion medica continua 29.7%
Twitter 24.2%
Interactuar con estudiantes 14.1%
Google + 17.2%
Reclutar pacientes para estudios
Blogs 5.1%
12.1%
Interactuar con colegas 7.1%

4. FORMAS DE UTILIZACION POR
PROFESIONALES DE SALUD
Conseguir Información través de lectores
RSS, Podcasts o herramientas de búsqueda
Educación Medica: colaborar con otros colegas
o mejorar la practica a través de conexiones.
Manejar una enfermedad especifica a través de
portales especializados
Compartiendo datos para investigación
Comunicarse con los pacientes para
educación, información y colaboración

5. ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
 Forma informal de aprendizaje dirigido por la propia
persona , basado en la resolución de problemas o
motivado por interés particular.
 Que incluye?
1. Redes Sociales
2. Herramientas Web 2.0

6. CAMBIO EN LA EDUCACION
Libros Clases por Skype o diapositivas
desactualizados podcasts/videocasts por slideshare
Acceso abierto a
Artículos sometidos Wikipedia esta
revistas de acceso
a revisión siempre al dia
cerrado

7. VENTAJAS Y DESVENTAJAS

8. FACEBOOK
VENTAJAS DESVENTAJAS
• Plataforma conocida e intuitiva • Inmadura para muchos profesionales
de la salud
• Se pueden compartir fotos, textos y
videos • Seguridad
• Creación de grupos y unión por • Demasiados usuarios .
afinidad a paginas de formación
institucionales.
• Comunicación rápida y respuesta
inmediata.
•Unidad de reumatología HUN y reumacaribe
•Centro de artritis y osteoporosis

9. TWITTER
VENTAJAS DESVENTAJAS
• Seguir a personas, instituciones, •Mensajes cortos
empresas con las que se tenga afinidad.
•Red abierta ( conversaciones
• Enterarnos de noticias en cualquier
publicas)
área incluida la medicina.
•Mensajes en tiempo real  medio de •Información cotejada
comunicación rápido. inapropiadamente
•Mensajes cortos que favorecen la
síntesis de la información.
•La mecánica de la red fomenta la
conversación y el aprendizaje colectivo y
colaborativo

10. GOOGLE PLUS
VENTAJAS DESVENTAJAS
• Realizar grupos de afinidad ( • Facebook y Twitter siguen siendo
estudiantes, pacientes, colegas, personal las redes sociales más populares
del hospital , etc.)
•Los círculos ayuda a organizar la
información que se desea distribuir de la
rotación ya que se dirige a personas
específicas ayudando a tener cierta
privacidad.
• Hablar hasta con 10 personas al mismo
tiempo por video y en tiempo real.
•Buscador potente.

14. Materiales de lectura
Objetivos:
 Aprender a manejar los lectores del
RSS(Reader)
 Aprender a utilizar Dropbox

15. Dropbox
 Utilidad:
 Compartir carpetas enteras o álbumes de fotos
 Enviar enlaces a archivos específicos de las personas
dentro de su cuadro de selección.
 Descargar aplicaciones Dropbox para smartphone o
dispositivo móvil (iPhone, IPAD, Android y Blackberry).
 Uso de unidades USB para mover archivos entre
ordenadores
 Almacenamiento y acceso a artículos de revistas desde
varias ubicaciones
 Almacenamiento de copias de una serie de documentos
para el acceso desde cualquier ubicación

16. Dropbox

17. Copilación de la información
 Utilizamos la etiqueta o hanstag(#)
RotReuma(#RotReuma)
 Utilizamos los periódicos digitales:
-Rheumatology 2.o
-Reumatología, Medicina y Comunicación 2.0
 El blog de Carvicab (esencial)

21. - Es gratis
- Para cientificos e investigadores
- Discutir su trabajo en foros especificos
Research Gate - compartir documentos y trabajos de investigación
- Permite buscar a través de múltiples bases de
datos
- Se pueden hacer preguntas
- compartir trabajos de investigación
- Se monitoriza su impacto
Redes sociales
Academia.Edu - Seguir investigaciones en un campo
científicas particular
- Participa del movimiento de OpenScience
- Red social basada en publicaciones
- Los investigadores pueden colaborar
BiomedExperts virtualmente
. >3500 instituciones inscritas en mas de 190
países
- Es un programa gratis para el computador y
en la web
Mendeley --Permite descubrir investigaciones y colaborar
online
-- Tiene una aplicación para manejo de referencias
-- tiene una red social online

26. Precauciones
 General medical council de Inglaterra 2012
 American medical association
 Social media Toolkit 2012
Profesionalismo Privacidad
Confidencialidad

27. No compartir información sobre la
identidad de los pacientes
Tratar con respeto a los colegas
Comentarios online están sujetos a
leyes de derechos de autor y
difamación.
Comentarios anónimos usualmente
son despreciados
http://www.gmc-uk.org/Draft_explanatory_guidance___Doctors_use_of_social_media.pdf_48499903.pdf

28. Recomendaciones
Reconocer aspectos de privacidad y confidencialidad.
No colocar datos que permitan el reconocimiento de los
pacientes
Mantener los limites medico-paciente
Separar contenido profesional del personal
Revisar con frecuencia las redes sociales

29. Bibliografía
 Caballero C.V, Aprendiendo medicina en las redes
sociales
http://issuu.com/carvica/docs/capitulo_carvica/11