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PNF Electricidad Rosa Pineda
- 1. Dra.
- 2. Incorporar al estudiante: A la nueva dinámica educativa mediante la revisión y discusión de las concepciones, funciones y responsabilidades A la institución y al Programa Nacional de Formación
- 4. * Deben presentar un ideograma: con su respectiva explicación. Para ello, se hará un foro por telegram donde cada uno de ustedes insertará su ideograma y la intervención oral explicándolo. * Se evaluará con los siguientes criterios * Conocimiento * Independencia * Autonomía * Coherencia y cohesión en las ideas plasmadas
- 6. * Deben presentar un Mapa Semántico * Esta actividad se realizará a través de la herramienta Zoom * Se evaluará con los siguientes criterios * Conocimiento * Presentación * Independencia * Autonomía * Coherencia y cohesión en las ideas plasmadas
- 8. * Deben presentar una maqueta de proyecto socio integrador trayecto I (presencial) * Se evaluará con los siguientes criterios * Conocimiento * Creatividad e innovación * Coherencia y cohesión en las ideas plasmadas * Forma de presentación
- 9. CONTENIDO IV ARTICULACIÓN DEL PERFIL DEL EGRESADO CON LOS PLANES Y PROYECTOS LOCALES, REGIONALES Y NACIONALES DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONÓMICO Y SUS CAMPOS DE TRABAJO
- 10. * Deben presentar una Infografía, utilizando la herramienta canva y explicada tipo Conferencia, subirla a youtube y enviar enlace a los correos del docente y de la sección. * Se evaluará con los siguientes criterios: * Creatividad * Conocimiento * Independencia * Coherencia y cohesión en las ideas plasmadas * Forma de presentación
- 11. Es necesario considerar en las disertaciones, que no se deben presentar actividades con lecturas; se busca una postura crítica de cada estudiante y se evalúa conocimiento destrezas y habilidades Dra.