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INTRODUCCIÓN 0,5 puntos
¿La introducción es un resumen sobre los aspectos más importantes del proyecto?
• Centro
• Personas destinatarias
• Meta final VALOR: 0,3
• Duración
• Breve descripción
¿Tiene una extensión de NO más de dos páginas? VALOR: 0,1
¿Introduce al lector en el tema? VALOR: 0,1
JUSTIFICACIÓN 1 PUNTO
¿Recoge distintas razones que argumentan la importancia y la necesidad del proyecto? VALOR: 0,25
¿Da información sobre aspectos característicos del proyecto que le dan un valor especial? VALOR: 0,25
¿Da una visión de lo que hace diferente a este proyecto? VALOR 0,25
¿Apoya la importancia del trabajo de los objetivos del proyecto en
aportaciones o argumentos de autores destacados o publicaciones relacionadas con el tema? VALOR 0,25
CONTEXTUALIZACIÓN 1 PUNTO
¿Describe al menos los siguientes aspectos del centro? VALOR: 0,1
-Dirección y nombre completo del centro VALOR: 0,1
-Servicios y recursos que ofrece -Proyectos y programas que desarrollan VALOR: 0,1
- Perfil y características que deben reunir las personas usuarias de la ONG. VALOR: 0,1
-Otras características del centro como instalaciones, equipamiento, etc. VALOR: 0,1
¿Describe los siguientes aspectos del entorno (barrio, distrito o municipio)
en el que se localiza el centro? VALOR: 0,2
-Contexto social, cultural y económico Servicios y recursos del entorno VALOR: 0,2
Recoge el perfil de las personas destinatarias. VALOR: 0,1
OBJETIVOS 1 PUNTO
¿Los objetivos generales hacen referencia a los propósitos
principales del proyecto y están en consonancia con lo que se solicita? VALOR: 0,3
¿Los objetivos específicos son concreciones de los objetivos generales? VALOR: 0,2
• ¿Los objetivos específicos son metas alcanzables? VALOR: 0,2
• ¿Los objetivos comienzan por verbos en infinitivo? VALOR: 0,1
¿Están redactados de forma clara que permiten
una única interpretación expresando una única acción? VALOR: 0,2
METODOLOGÍA 1PUNTO
¿Dentro del apartado de Metodología tienes los siguientes subapartados?
-Principios metodológicos
-Estrategias o Actividades VALOR: 0,2
PRINCIPIOS
¿En los principios se recoge los valores que suponen
los pilares sobre los que se desarrollará el proyecto? VALOR: 0,2
¿Se explica cada uno de los principios? VALOR: 0,2
ESTRATEGIAS
¿Las estrategias metodológicas son variadas explicando o
justificando el por qué se usa cada una de ellas? VALOR: 0,2
¿Se ajustan las estrategias a las actividades planteadas y a los objetivos propuestos? VALOR: 0,2
TEMPORALIZACIÓN 0,5 PUNTO
¿Se explica cuánto dura en total el proyecto señalando fecha de inicio y fin del proyecto? VALOR: 0,1
¿Se describe cómo se distribuyen las actividades a lo largo del proyecto y la duración de estas? VALOR: 0,1
¿Se presenta un cronograma en el que se refleja de forma clara la
distribución en el tiempo de las actividades? VALOR:0,2
RECURSOS 1 PUNTO
¿Dentro del apartado Recursos aparecen los siguientes subapartados describiéndolos
de forma adecuada evitando su presentación de forma simple y esquemática? VALOR:0,5
• Recursos humanos
• Recursos materiales
• Recursos económicos
RECURSOS HUMANOS
• ¿Se describen las funciones dentro del proyecto de cada una
de las personas que intervienen en el proyecto? VALOR:0,2
RECURSOS MATERIALES
¿Se indican los distintos materiales necesarios para la realización del proyecto
diferenciando entre materiales fungibles, inventariables y espaciales? VALOR:0,1
¿Existe consonancia entre los materiales aquí indicados
y los señalados para cada una de las actividades? VALOR:0,1
RECURSOS ECONÓMICOS
¿Se presenta brevemente un presupuesto aproximado del gasto del proyecto? VALOR:0,1
EVALUACIÓN 1 PUNTO
¿La evaluación recoge los siguientes subapartados?
-Criterios e indicadores de evaluación
-Momentos de evaluación VALOR:0,4
-Métodos o técnicas de evaluación
-Instrumentos de evaluación
CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN
¿Se presentan los criterios e indicadores de forma relacionada con los objetivos específicos? VALOR:0,1
¿Los indicadores describen aquello que se observará o sobre
lo que se recabará información para poder valorar si se ha alcanzado el criterio al que se refiere? VALOR:0,1
MOMENTOS DE EVALUACIÓN
¿Se describe cada uno de los momentos en los que se realizará la evaluación (inicial, formativa y final)? VALOR:0,1
METODOS O TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
Los métodos o técnicas de evaluación se adecuan a cada momento de
la evaluación a las características del proyecto y las personas destinatarias? VALOR:0,1
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
¿Se describen distintos instrumentos de evaluación para cada momento de
la evaluación adecuándose a los métodos o técnicas de evaluación señalados anteriormente? VALOR:0,1
¿Los instrumentos de evaluación se adecuan a las
características del proyecto y a las personas destinatarias? VALOR:0,1
ACTIVIDADES 2 PUNTOS
¿Las actividades tienen un nombre original?
¿Los objetivos de las actividades hacen referencia a los objetivos específicos del proyecto?
¿Se describe la actividad de forma clara y detallada?
¿Se recogen todos los materiales necesarios para el desarrollo de la actividad?
¿Las actividades permiten trabajar los objetivos propuestos profundamente permitiendo su alcance?
¿Se establece cuánto dura la actividad?
¿Todos los elementos de la ficha de la actividad son coherentes entre sí?
¿Se indica el espacio en el que se realizará la actividad
¿Las actividades propuestas favorecen la consolidación y generalización de los aprendizajes?
PRESENTACIÓN 0,5 PUNTOS
• ¿El tipo y tamaño de la letra es el adecuado para su lectura? VALOR: 0,1
¿Se usan de forma adecuada los párrafos? VALOR: 0,1
¿Los márgenes utilizados son constantes en todo el proyecto y son apropiados? VALOR: 0,1
• ¿La redacción de todo el proyecto es clara, con expresión y terminología
propia para un nivel académico superior, comprensible y libre de faltas ortográficas? VALOR: 0,2
CONCLUSIONES 0,5 PUNTOS
¿Se evidencia un proceso de reflexión personal sobre la temática del proyecto? VALOR: 0,5

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  • 1. INTRODUCCIÓN 0,5 puntos ¿La introducción es un resumen sobre los aspectos más importantes del proyecto? • Centro • Personas destinatarias • Meta final VALOR: 0,3 • Duración • Breve descripción ¿Tiene una extensión de NO más de dos páginas? VALOR: 0,1 ¿Introduce al lector en el tema? VALOR: 0,1 JUSTIFICACIÓN 1 PUNTO ¿Recoge distintas razones que argumentan la importancia y la necesidad del proyecto? VALOR: 0,25 ¿Da información sobre aspectos característicos del proyecto que le dan un valor especial? VALOR: 0,25 ¿Da una visión de lo que hace diferente a este proyecto? VALOR 0,25 ¿Apoya la importancia del trabajo de los objetivos del proyecto en aportaciones o argumentos de autores destacados o publicaciones relacionadas con el tema? VALOR 0,25 CONTEXTUALIZACIÓN 1 PUNTO ¿Describe al menos los siguientes aspectos del centro? VALOR: 0,1 -Dirección y nombre completo del centro VALOR: 0,1 -Servicios y recursos que ofrece -Proyectos y programas que desarrollan VALOR: 0,1 - Perfil y características que deben reunir las personas usuarias de la ONG. VALOR: 0,1 -Otras características del centro como instalaciones, equipamiento, etc. VALOR: 0,1 ¿Describe los siguientes aspectos del entorno (barrio, distrito o municipio) en el que se localiza el centro? VALOR: 0,2 -Contexto social, cultural y económico Servicios y recursos del entorno VALOR: 0,2 Recoge el perfil de las personas destinatarias. VALOR: 0,1 OBJETIVOS 1 PUNTO ¿Los objetivos generales hacen referencia a los propósitos principales del proyecto y están en consonancia con lo que se solicita? VALOR: 0,3 ¿Los objetivos específicos son concreciones de los objetivos generales? VALOR: 0,2 • ¿Los objetivos específicos son metas alcanzables? VALOR: 0,2 • ¿Los objetivos comienzan por verbos en infinitivo? VALOR: 0,1 ¿Están redactados de forma clara que permiten una única interpretación expresando una única acción? VALOR: 0,2 METODOLOGÍA 1PUNTO ¿Dentro del apartado de Metodología tienes los siguientes subapartados? -Principios metodológicos -Estrategias o Actividades VALOR: 0,2 PRINCIPIOS ¿En los principios se recoge los valores que suponen los pilares sobre los que se desarrollará el proyecto? VALOR: 0,2 ¿Se explica cada uno de los principios? VALOR: 0,2 ESTRATEGIAS ¿Las estrategias metodológicas son variadas explicando o justificando el por qué se usa cada una de ellas? VALOR: 0,2 ¿Se ajustan las estrategias a las actividades planteadas y a los objetivos propuestos? VALOR: 0,2 TEMPORALIZACIÓN 0,5 PUNTO ¿Se explica cuánto dura en total el proyecto señalando fecha de inicio y fin del proyecto? VALOR: 0,1 ¿Se describe cómo se distribuyen las actividades a lo largo del proyecto y la duración de estas? VALOR: 0,1 ¿Se presenta un cronograma en el que se refleja de forma clara la distribución en el tiempo de las actividades? VALOR:0,2
  • 2. RECURSOS 1 PUNTO ¿Dentro del apartado Recursos aparecen los siguientes subapartados describiéndolos de forma adecuada evitando su presentación de forma simple y esquemática? VALOR:0,5 • Recursos humanos • Recursos materiales • Recursos económicos RECURSOS HUMANOS • ¿Se describen las funciones dentro del proyecto de cada una de las personas que intervienen en el proyecto? VALOR:0,2 RECURSOS MATERIALES ¿Se indican los distintos materiales necesarios para la realización del proyecto diferenciando entre materiales fungibles, inventariables y espaciales? VALOR:0,1 ¿Existe consonancia entre los materiales aquí indicados y los señalados para cada una de las actividades? VALOR:0,1 RECURSOS ECONÓMICOS ¿Se presenta brevemente un presupuesto aproximado del gasto del proyecto? VALOR:0,1 EVALUACIÓN 1 PUNTO ¿La evaluación recoge los siguientes subapartados? -Criterios e indicadores de evaluación -Momentos de evaluación VALOR:0,4 -Métodos o técnicas de evaluación -Instrumentos de evaluación CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN ¿Se presentan los criterios e indicadores de forma relacionada con los objetivos específicos? VALOR:0,1 ¿Los indicadores describen aquello que se observará o sobre lo que se recabará información para poder valorar si se ha alcanzado el criterio al que se refiere? VALOR:0,1 MOMENTOS DE EVALUACIÓN ¿Se describe cada uno de los momentos en los que se realizará la evaluación (inicial, formativa y final)? VALOR:0,1 METODOS O TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Los métodos o técnicas de evaluación se adecuan a cada momento de la evaluación a las características del proyecto y las personas destinatarias? VALOR:0,1 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ¿Se describen distintos instrumentos de evaluación para cada momento de la evaluación adecuándose a los métodos o técnicas de evaluación señalados anteriormente? VALOR:0,1 ¿Los instrumentos de evaluación se adecuan a las características del proyecto y a las personas destinatarias? VALOR:0,1 ACTIVIDADES 2 PUNTOS ¿Las actividades tienen un nombre original? ¿Los objetivos de las actividades hacen referencia a los objetivos específicos del proyecto? ¿Se describe la actividad de forma clara y detallada? ¿Se recogen todos los materiales necesarios para el desarrollo de la actividad? ¿Las actividades permiten trabajar los objetivos propuestos profundamente permitiendo su alcance? ¿Se establece cuánto dura la actividad? ¿Todos los elementos de la ficha de la actividad son coherentes entre sí? ¿Se indica el espacio en el que se realizará la actividad ¿Las actividades propuestas favorecen la consolidación y generalización de los aprendizajes? PRESENTACIÓN 0,5 PUNTOS • ¿El tipo y tamaño de la letra es el adecuado para su lectura? VALOR: 0,1 ¿Se usan de forma adecuada los párrafos? VALOR: 0,1 ¿Los márgenes utilizados son constantes en todo el proyecto y son apropiados? VALOR: 0,1 • ¿La redacción de todo el proyecto es clara, con expresión y terminología propia para un nivel académico superior, comprensible y libre de faltas ortográficas? VALOR: 0,2 CONCLUSIONES 0,5 PUNTOS ¿Se evidencia un proceso de reflexión personal sobre la temática del proyecto? VALOR: 0,5