CAUSAS, CONSECUENCIA Y PREVENCION

2. videovideo

3. Preguntas:
1.Entre tus amigos,, ¿has escuchado
situaciones similares a la que viven los
personajes del vídeo
2.¿ por qué Los adolescentes no se
cuiden, a pesar que saben los riesgos que
puede ocasionar cuando tienen relaciones
coitales?
3.¿cómo te afectará sus vidas el haber
decidido no cuidarse ?
4.Los amigos (as) influyen en la toma de
decisiones para tu sexualidad?

4. APRENDIZAJE ESPERADO
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR PROPÓSITO DE LA
CLASE
Se desenvuelve
éticamente
Reflexiona
sobre las
relaciones entre
sus principios,
decisiones y
acciones
Diferencia
resultados y
posibles
consecuencias a
partir de la
evaluación de
sus acciones.
Se busca que los
estudiantes
identifiquen los
determinantes
psicosociales que se
encuentran en la base
del embarazo
adolescente, ello con el
fin de que reflexionen
sobre las implicancias
que tiene este hecho
en esta etapa de la
vida, y la importancia
de asumir
comportamientos de
protección para evitar
una situación de este

5. Sabías que...
Las condiciones actuales de vida
favorecen las tempranas relaciones
sexuales de los jóvenes.
Los jóvenes buscan información en
otras fuentes, sobre todo entre los
amigos o en lecturas poco serias y
nada orientadoras.
Mujeres y varones hacen el coito a
edades cada vez más tempranas. Y
cuanto más precozmente lo hagan,
mayor será el riesgo del embarazo.

6. ¿Que es el Embarazo?
Es la fijación del óvulo fecundado en el útero de la mujer:

7. PROCESO DEL EMBARAZO
El embarazo comienza cuando el espermatozoide de
un hombre fecunda el óvulo de una mujer y este
óvulo fecundado se implanta en la pared del útero.

8. Tener un bebé es uno de los acontecimientos más importantes en la vida
de las personas. Cuando contamos con la madurez emocional y con las
condiciones necesarias (económico) para hacernos cargo de la crianza de
un hijo. trae alegrías, amor y afecto.
En cambio, puede ser triste, tener un bebé sin haberlo deseado ni
planificado . Produce frustraciones, se convierte un tormento la vida de los
adolescentes

9. EMBARAZO EN LAEMBARAZO EN LA
ADOLESCENCIAADOLESCENCIA
El embarazo no deseadoEl embarazo no deseado
en la adolescencia sueleen la adolescencia suele
generar angustia,generar angustia,
inquietudes, temores yinquietudes, temores y
estrés por la forma comoestrés por la forma como
éste afectara el proyectoéste afectara el proyecto
de vida; además de lasde vida; además de las
repercusionesrepercusiones
económicas y de que seeconómicas y de que se
pone en peligro la salud ypone en peligro la salud y
la vida de la joven.la vida de la joven.

10. CAUSAS DEL EMBARAZO NOCAUSAS DEL EMBARAZO NO
DESEADODESEADO
a)a) Una baja autoestimaUna baja autoestima
b)b) Relaciones familiares conflictivasRelaciones familiares conflictivas
c)c) Actitud pasiva frente a las presiones para tenerActitud pasiva frente a las presiones para tener
relaciones coitalesrelaciones coitales
d)d) La falta de reflexión sobre las implicaciones de laLa falta de reflexión sobre las implicaciones de la
maternidad y la paternidad.maternidad y la paternidad.
e)e) La falta de información sobre los métodosLa falta de información sobre los métodos
anticonceptivos y su uso adecuado.anticonceptivos y su uso adecuado.
f)f) La falta de información sobre la sexualidad y laLa falta de información sobre la sexualidad y la
responsabilidad sobre ella.responsabilidad sobre ella.
g)g) Las violaciones.Las violaciones.

11. CONSECUENCIAS DELCONSECUENCIAS DEL
EMBARAZO EN LAEMBARAZO EN LA
ADOLESCENCIAADOLESCENCIA
• BIOLÓGICAS.BIOLÓGICAS.
• SOCIALES.SOCIALES.
• PSICOLÓGICAS.PSICOLÓGICAS.

12. BIOLÓGICASBIOLÓGICAS
• El embarazo suele ser másEl embarazo suele ser más
complicado que en las mujerescomplicado que en las mujeres
mayores.mayores.
• Existen mayores riesgos de aborto,Existen mayores riesgos de aborto,
toxemia y hemorragia.toxemia y hemorragia.
• Es mayor el riesgo de muerte en elEs mayor el riesgo de muerte en el
parto.parto.
• Los bebes suelen nacer con bajoLos bebes suelen nacer con bajo
peso.peso.
• Anemia asociada a la desnutrición delAnemia asociada a la desnutrición del
bebe.bebe.
• Malformación congénita y problemasMalformación congénita y problemas
neurológicos, como ceguera, sordera,neurológicos, como ceguera, sordera,
parálisis y epilepsia.parálisis y epilepsia.

13. SOCIALESSOCIALES
• Matrimonio forzado oMatrimonio forzado o
anticipado.anticipado.
• Abandono de losAbandono de los
estudios.estudios.
• Rechazo de la familia yRechazo de la familia y
amistades.amistades.
• Menores probabilidadesMenores probabilidades
de encontrar trabajode encontrar trabajo
temporal o fijo.temporal o fijo.
• Reducción deReducción de
posibilidades de seguirposibilidades de seguir
estudiando.estudiando.

14. PSICOLÓGICOSPSICOLÓGICOS
• Muchos adolescentes no cuentanMuchos adolescentes no cuentan
con el apoyo económico ycon el apoyo económico y
emocional del padre de laemocional del padre de la
criatura, o si lo tienen, escriatura, o si lo tienen, es
insuficiente, lo que les causainsuficiente, lo que les causa
depresión, estrés, angustia ydepresión, estrés, angustia y
temor.temor.
• Deben tomar decisiones solasDeben tomar decisiones solas
para las que normalmente nopara las que normalmente no
están preparados y les generanestán preparados y les generan
estrés, angustia y sentimiento deestrés, angustia y sentimiento de
culpabilidad.culpabilidad.
• Tensiones e incertidumbre por laTensiones e incertidumbre por la
presión del compañero para quepresión del compañero para que
hagan cosas que ellas no desean.hagan cosas que ellas no desean.
• Riesgo de suicidio por noRiesgo de suicidio por no
soportar la presión y la tensión.soportar la presión y la tensión.

15. COMO PREVENIR ELCOMO PREVENIR EL
EMBARAZO EN LAEMBARAZO EN LA
ADOLESCENCIAADOLESCENCIA
• Abstinencia: evitar tener relacionesAbstinencia: evitar tener relaciones
coitalescoitales
• Tener información válida, certera yTener información válida, certera y
confiable: (sexualidad, ITS, métodosconfiable: (sexualidad, ITS, métodos
anticonceptivos, riesgos en unanticonceptivos, riesgos en un
embarazo en la adolescencia).embarazo en la adolescencia).
• Contar con la orientación de unContar con la orientación de un
adulto de tu confianza.adulto de tu confianza.
• Tener información práctica: (dóndeTener información práctica: (dónde
obtener los anticonceptivos, cómoobtener los anticonceptivos, cómo
utilizarlos).utilizarlos).
• Tener claro tu proyecto de vida yTener claro tu proyecto de vida y
comprender el impacto que puedecomprender el impacto que puede
tener un embarazo en tu vida y latener un embarazo en tu vida y la
responsabilidad que conlleva.responsabilidad que conlleva.

16. Antes de decidir tener relacionesAntes de decidir tener relaciones
sexuales, los adolescentes debensexuales, los adolescentes deben
preguntarse.preguntarse.
• ¿Deseo tener relaciones sexuales para¿Deseo tener relaciones sexuales para
demostrar a los demás que soy capaz dedemostrar a los demás que soy capaz de
hacerlo?hacerlo?
• ¿Deseo tener relaciones sexuales por temor a¿Deseo tener relaciones sexuales por temor a
perder a alguien, por curiosidad, por saber quéperder a alguien, por curiosidad, por saber qué
se siente?se siente?
• ¿He conversado abierta y honestamente con mi¿He conversado abierta y honestamente con mi
pareja sobre la posibilidad de tener relacionespareja sobre la posibilidad de tener relaciones
sexuales y lo que implica para ambos?sexuales y lo que implica para ambos?
• He evaluado si tengo la capacidad para asumirHe evaluado si tengo la capacidad para asumir
las consecuencias de un posible embarazo?las consecuencias de un posible embarazo?
• ¿Cuento con la información suficiente como¿Cuento con la información suficiente como
para tomar una decisión de manerapara tomar una decisión de manera
responsable?responsable?