SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
AngPagpapatawadngBuongPuso (Mateo 18:21-35)

forgiveness

Balangkasng Mateo 18:21-35
AngTanongni Pedro: Ilangulitkongpatatawarinangkapatidnanagkasala? (21)
Angtugonni Jesus
Hanggangmakapitongulitngpitumpu(22)
Pagsasalarawan: angtalinghaganghari at angaliping may utang
Pambungad: Natuklasanngharinaangisangalipi’ynagkakautangsakanyangnapakalakinghalaga (23-25)
Angpagmamakaawangalipin at angpagpapatawadnghari (26-27)
Angalipingpinatawad ay naningilsanagkakautangsakanay(28)
Nagmakaawaangnagkakautangnguni’tsiya’yhindipinatawad (29-30)
Angmganakasaksingginawasakapwaalipin ay nagsumbongsahari (31)
Hinarapnghariangwalangawangutusan at ito’ykanyangipinakulong (32-34)
Angpagtataposni Jesus: magpatawadmulasapuso (35)
AngTeksto
21 Lumapitsi Pedro
atnagtanongkay Jesus,
"Panginoon,
ilangbeseskopo bang patatawarin
angkapatidkongpaulit-ulitnanagkakasalasa akin?
Pitongbesespoba?"

22 Sinagotsiyani Jesus,
"Hindi kosinasabingpitongbeses,
kundihanggangmakapitungulitngpitumpu.
23 Sapagkatangkahariannglangit
aykatuladnito:
ipinasyangisanghari
nahinganngulatangkanyangmgaalipin
tungkolsakanilangmgautang.
24 Unangdinalasakanya
angaliping
mayutangnamilyun-milyongpiso.
25 Dahilsasiya’ywalangmaibayad,
iniutosnghari
naipagbilisiya,
patiangkanyangasawa,
mgaanak,
atlahatngkanyangari-arian,
upangsiya’ymakabayad.
26 Lumuhodangtaongito
saharapannghari
atnagmakaawa,
‘Bigyan pa poninyoakongpanahon
atbabayarankosainyoanglahat.’
27 Naawasakanyaanghari
kaya’tpinatawadsiya
sakanyangpagkakautang
atpinalaya.

28 "Ngunitpagkaalisroon
aynakatagponiyaangisaniyangkamanggagawa
na may utangnailangdaangpisosakanya.
Sinunggabanniyaitosaleeg,
sabaysigaw,
‘Magbayadkangutangmo!’
29 Lumuhodito at nagmakaawasakanya,
‘Bigyanmo pa akongpanahon
atbabayarankita.’
30 Ngunithindisiyapumayag.
Sahalip, ito’yipinabilanggoniya
hanggangsamakabayad.

31 "Labisnanagdamdam
angibangmgatauhannghari
nangmalamaniyon,
kaya’tpumuntasilasahari
atisinumbongangbuongpangyayari.
32 Ipinatawagnghariangmalupitnalingkod.
‘Napakasamamo!’ sabiniya.
‘Pinatawadkitasautangmo
sapagkatnagmakaawakasa akin.
33 Naawaakosaiyo.
Hindi ba’tdapatkarinsanangnahabag
sakapwamo?’
34 At sagalitnghari,
siya’yipinabilanggo
hanggangsamabayarananglahat
ngkanyangutang.
35 Gayundinanggagawinsainyo
ngakingAmananasalangit
kunghindininyopatatawarin
nangbuongpuso
anginyongmgakapatid."
Pagsusuri
Angpagbasa ay maaaringhatiinsatatlongbahagi (tingnanangbalangkassaitaas). Angtanongni Pedro at
angpaunangtugonni
Angikatlongbahagi

Jesus.
ay

“Pauna”

dahilito’yisasalarawan

angpagtataposni

Jesus

kung

pa

ni

Jesus

saisangtalinghaga.

saansinabiniyangkailangangmagpatawadng

“mulasapuso”.
Satanongni Pedro kung ilangulitkailangangpatawarinangkapatidnapaulit-ulitnanagkakasala, angtugonni
Jesus ay hindipitokungdihanggangpitumpung-ulitngpito. Angpitumpung-ulitngpito ay apatnaraan at
siyamnapu.

Kung

angisangtao

angbilangnahiningini

Jesus

ay
ay

magbibilangkungilangulitsiyangmagpapatawadangisangkapatid,
impraktikal.

Mas

madalinghindinalamangmagbilang

at

patawarinnalamangangkapatid. At itongaangisinalarawanni Jesus satalinghaga.
Pansininangleksyong

moral

ngsalaysaynananggalingsabibignghari:

“Pinatawadkitasautangmosapagkatnagmakaawakasa

akin.

ba’tdapatkarinsanangnahabagsakapwamo?”Samadalingsabi,
magpakitanghabagsaiba.

Kung

Naawaakosaiyo.

angkinahabagan

tutuusin,

ay

kailangan

anghalagangpinatawadnghari

Hindi
ding
ay

napakalakikumparasaipinagmakaawanungisangalipin. Kaya ngawalanamantalagangmawawalasakanya
kung pinagbigyannalamangsananiyaangnagkakautangsakanya.
Sakanyangpagtatapos,

sinabini

Jesus

naganuon

din

anggagawinngkanyangAmangnasalangitsamgataonghindimarunongmagpatawadng “buongpuso”. Hindi
ba’titorinangpanalangingitinurongPanginoon?

“Patawarinmo

kami

tuladngpagpapatawadnaminsamganagkakasalasaamin”
Sapagka’tkungipatawadninyosamgataoangkanilangmgakasalanan,
nginyongAmasakalangitan.

ay

patatawarinnaman

Subalitkunghindininyoipatawadsamgataoangkanilangmgakasalanan,

hindirinnaman kayo patatawarinnginyongAmanginyongmgakasalanan. (Mateo 6:12.14-15)

kayo
ay
Angtekstongito

ay

masusurisateoryanghermenyutiksspagkatmakikitaritoangmgakatangianngteorya.

AngmgasagradongsalitangDiyos

ay

itongayonangpokusnghyermenyutika.

napakatalinghaga

at

kungating

pang

papansisnin

ay

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (7)

Sa bagong paraiso
Sa bagong paraisoSa bagong paraiso
Sa bagong paraiso
 
Florante at Laura
Florante at LauraFlorante at Laura
Florante at Laura
 
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo atModyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
Modyul 13 pagsusuri ng akda batay sa teoryang naturalismo at
 
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismoModyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
Modyul 7 pagsusuri ng akda batay sa teoryang feminismo
 
Ang magkaibigan
Ang magkaibiganAng magkaibigan
Ang magkaibigan
 
HALIMBAWA NG MAIKLING KWENTO
HALIMBAWA NG MAIKLING KWENTOHALIMBAWA NG MAIKLING KWENTO
HALIMBAWA NG MAIKLING KWENTO
 
Pagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryo
Pagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryoPagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryo
Pagsusuri sa panitikang pilipino sa panahon ng kontemporaryo
 

Mehr von Rodel Moreno

ACTION-PLAN-THEATER.docx
ACTION-PLAN-THEATER.docxACTION-PLAN-THEATER.docx
ACTION-PLAN-THEATER.docx
Rodel Moreno
 
Ang Aking Maikling Kwento
Ang Aking Maikling KwentoAng Aking Maikling Kwento
Ang Aking Maikling Kwento
Rodel Moreno
 
Pagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang Lupa
Pagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang LupaPagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang Lupa
Pagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang Lupa
Rodel Moreno
 
Lessno Plan sa Filipino
Lessno Plan sa FilipinoLessno Plan sa Filipino
Lessno Plan sa Filipino
Rodel Moreno
 
Teoryang Hermeneutics
Teoryang HermeneuticsTeoryang Hermeneutics
Teoryang Hermeneutics
Rodel Moreno
 
VISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCE
VISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCEVISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCE
VISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCE
Rodel Moreno
 
Fishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideya
Fishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideyaFishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideya
Fishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideya
Rodel Moreno
 

Mehr von Rodel Moreno (9)

ACTION-PLAN-THEATER.docx
ACTION-PLAN-THEATER.docxACTION-PLAN-THEATER.docx
ACTION-PLAN-THEATER.docx
 
Ang Aking Maikling Kwento
Ang Aking Maikling KwentoAng Aking Maikling Kwento
Ang Aking Maikling Kwento
 
Pagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang Lupa
Pagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang LupaPagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang Lupa
Pagsusuri sa Pag-Ibig sa Tinubuang Lupa
 
Lessno Plan sa Filipino
Lessno Plan sa FilipinoLessno Plan sa Filipino
Lessno Plan sa Filipino
 
Cloze passage
Cloze passageCloze passage
Cloze passage
 
Teoryang Hermeneutics
Teoryang HermeneuticsTeoryang Hermeneutics
Teoryang Hermeneutics
 
Pagsusuri sa lupang tinubuan
Pagsusuri sa lupang tinubuanPagsusuri sa lupang tinubuan
Pagsusuri sa lupang tinubuan
 
VISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCE
VISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCEVISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCE
VISUAL SYMBOLS CONE OF EXPERIENCE
 
Fishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideya
Fishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideyaFishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideya
Fishbone diagram para sa pagkuha ng pangunahing ideya
 

Kürzlich hochgeladen

ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
RuvyAnnClaus
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 

Kürzlich hochgeladen (20)

FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 

Ang pagpapatawad ng buong puso pagsusuri ii

  • 1. AngPagpapatawadngBuongPuso (Mateo 18:21-35) forgiveness Balangkasng Mateo 18:21-35 AngTanongni Pedro: Ilangulitkongpatatawarinangkapatidnanagkasala? (21) Angtugonni Jesus Hanggangmakapitongulitngpitumpu(22) Pagsasalarawan: angtalinghaganghari at angaliping may utang Pambungad: Natuklasanngharinaangisangalipi’ynagkakautangsakanyangnapakalakinghalaga (23-25) Angpagmamakaawangalipin at angpagpapatawadnghari (26-27) Angalipingpinatawad ay naningilsanagkakautangsakanay(28) Nagmakaawaangnagkakautangnguni’tsiya’yhindipinatawad (29-30) Angmganakasaksingginawasakapwaalipin ay nagsumbongsahari (31) Hinarapnghariangwalangawangutusan at ito’ykanyangipinakulong (32-34) Angpagtataposni Jesus: magpatawadmulasapuso (35) AngTeksto 21 Lumapitsi Pedro atnagtanongkay Jesus, "Panginoon, ilangbeseskopo bang patatawarin angkapatidkongpaulit-ulitnanagkakasalasa akin? Pitongbesespoba?" 22 Sinagotsiyani Jesus,
  • 2. "Hindi kosinasabingpitongbeses, kundihanggangmakapitungulitngpitumpu. 23 Sapagkatangkahariannglangit aykatuladnito: ipinasyangisanghari nahinganngulatangkanyangmgaalipin tungkolsakanilangmgautang. 24 Unangdinalasakanya angaliping mayutangnamilyun-milyongpiso. 25 Dahilsasiya’ywalangmaibayad, iniutosnghari naipagbilisiya, patiangkanyangasawa, mgaanak, atlahatngkanyangari-arian, upangsiya’ymakabayad. 26 Lumuhodangtaongito saharapannghari atnagmakaawa, ‘Bigyan pa poninyoakongpanahon atbabayarankosainyoanglahat.’ 27 Naawasakanyaanghari kaya’tpinatawadsiya sakanyangpagkakautang
  • 3. atpinalaya. 28 "Ngunitpagkaalisroon aynakatagponiyaangisaniyangkamanggagawa na may utangnailangdaangpisosakanya. Sinunggabanniyaitosaleeg, sabaysigaw, ‘Magbayadkangutangmo!’ 29 Lumuhodito at nagmakaawasakanya, ‘Bigyanmo pa akongpanahon atbabayarankita.’ 30 Ngunithindisiyapumayag. Sahalip, ito’yipinabilanggoniya hanggangsamakabayad. 31 "Labisnanagdamdam angibangmgatauhannghari nangmalamaniyon, kaya’tpumuntasilasahari atisinumbongangbuongpangyayari. 32 Ipinatawagnghariangmalupitnalingkod. ‘Napakasamamo!’ sabiniya. ‘Pinatawadkitasautangmo sapagkatnagmakaawakasa akin. 33 Naawaakosaiyo.
  • 4. Hindi ba’tdapatkarinsanangnahabag sakapwamo?’ 34 At sagalitnghari, siya’yipinabilanggo hanggangsamabayarananglahat ngkanyangutang. 35 Gayundinanggagawinsainyo ngakingAmananasalangit kunghindininyopatatawarin nangbuongpuso anginyongmgakapatid."
  • 5. Pagsusuri Angpagbasa ay maaaringhatiinsatatlongbahagi (tingnanangbalangkassaitaas). Angtanongni Pedro at angpaunangtugonni Angikatlongbahagi Jesus. ay “Pauna” dahilito’yisasalarawan angpagtataposni Jesus kung pa ni Jesus saisangtalinghaga. saansinabiniyangkailangangmagpatawadng “mulasapuso”. Satanongni Pedro kung ilangulitkailangangpatawarinangkapatidnapaulit-ulitnanagkakasala, angtugonni Jesus ay hindipitokungdihanggangpitumpung-ulitngpito. Angpitumpung-ulitngpito ay apatnaraan at siyamnapu. Kung angisangtao angbilangnahiningini Jesus ay ay magbibilangkungilangulitsiyangmagpapatawadangisangkapatid, impraktikal. Mas madalinghindinalamangmagbilang at patawarinnalamangangkapatid. At itongaangisinalarawanni Jesus satalinghaga. Pansininangleksyong moral ngsalaysaynananggalingsabibignghari: “Pinatawadkitasautangmosapagkatnagmakaawakasa akin. ba’tdapatkarinsanangnahabagsakapwamo?”Samadalingsabi, magpakitanghabagsaiba. Kung Naawaakosaiyo. angkinahabagan tutuusin, ay kailangan anghalagangpinatawadnghari Hindi ding ay napakalakikumparasaipinagmakaawanungisangalipin. Kaya ngawalanamantalagangmawawalasakanya kung pinagbigyannalamangsananiyaangnagkakautangsakanya. Sakanyangpagtatapos, sinabini Jesus naganuon din anggagawinngkanyangAmangnasalangitsamgataonghindimarunongmagpatawadng “buongpuso”. Hindi ba’titorinangpanalangingitinurongPanginoon? “Patawarinmo kami tuladngpagpapatawadnaminsamganagkakasalasaamin” Sapagka’tkungipatawadninyosamgataoangkanilangmgakasalanan, nginyongAmasakalangitan. ay patatawarinnaman Subalitkunghindininyoipatawadsamgataoangkanilangmgakasalanan, hindirinnaman kayo patatawarinnginyongAmanginyongmgakasalanan. (Mateo 6:12.14-15) kayo ay