1. Educación y Sociedad.
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- ACTIVIDAD: “Un paseo por China”.
Para organizar una actividad con padres, lo primero que debemos hacer las maestras es
realizar una reunión con todo el profesorado para comunicarles la idea que hemos pensado,
que todas estemos de acuerdo y que el director del colegio nos de el visto bueno para realizar
la actividad.
Una vez aprobado nuestro proyecto lo que debemos hacer es pensar como lo vamos a llevar a
cabo, que materiales van a ser necesarios, los espacios que necesitaremos, los padres que
queremos que participen en el proyecto, las aulas que van a ser necesarias, etc…
Una vez pensada la estructura que queremos que tenga nuestra actividad, lo primero haría es
reunirme con la madre de la niña china que tengo en clase, que afortunadamente domina
perfectamente el idioma Español; le explicaremos los objetivos que tiene nuestra actividad con
los niños y le pediremos la máxima implicación que le sea posible a la familia. Yo, como
maestra me encargaré de conseguir la mayoría de los materiales que son necesarios, pidiendo
únicamente a la mamá de Li-du que se comprometa a traer fotos de china.
Una vez que la mamá ha aceptado la actividad con los compañeros de su hija, lo que voy a
hacer es reunir a todos los papás y mamás con la mamá de Li-du incluida, y entre ambas nos
vamos a encargar de explicarles a los padres cuales van a ser las actividades que vamos a llevar
a cabo y que objetivos tenemos con dicha actividad y sobre todo les vamos a trasmitir la idea
de que es muy importante para sus hijos que de vez en cuando los padres contribuyan a este
tipo de actividades, y que si lo desean pueden intervenir en la sesión de china a la hora de
ayudar a los niños a elaborar algunas de las actividades pensadas.
● Práctica número 1 (D): “Actividad
escolar con los padres”.
●Alumna: Mª Rocío Castellanos Cid.
●Curso: 2ºB
2. Educación y Sociedad.
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▪ La actividad será llevada a cabo a mitad se semana a ser posible (miércoles), para que les
sirva a los niños/as como un pequeño descanso a la mitad de semana. Tendrá la duración de 1
día es decir las 5 horas de la jornada laboral. Las actividades que llevaremos a cabo serán.
Además contamos con los datos de que se trata de el segundo curso del segundo ciclo de
educación infantil, y que contamos con 30 alumnos.
- 1º actividad: la mamá de Li-du vendrá a clase y la primera actividad que nos realizará
será a modo de presentación una pequeña historia de china, lo cual lo animará
muchos más con un par de marionetas vestidas con los trajes típicos de china, que
pediremos prestadas a la asociación de teatro que hay en nuestro colegio.
- 2º actividad: necesitaremos fotos variadas de china aportadas por la mamá de Li-du,
un proyector que está perfectamente integrado e instalado en nuestra aula del colegio
y su correspondiente pantalla, necesitaremos gomaespuma de colores variados que
serán comprados por el colegio, macarrones que las cocineras de cole nos dejarán y un
poco de pegamento, acompañado de tijeras y temperas con pinceles.
La primera parte de la actividad consiste en que la mamá de Li-du muestre las fotos a
todos los niños a través del proyector y la pantalla gigante, a la vez que va pasando la
mamá de Li-du irá contando a donde corresponden esas fotos, que sentido tienen… de
una manera gestual que es como mejor lo entienden los niños a estas edades;
seguidamente la segunda parte de la actividad consistirá en que cada niño elabore un
pequeño marco con una foto de china, para que después lo lleven a casa.
Para ello, repartimos una foto a cada niño, y les repartimos las plantillas del marco con
su forma ya dada, realizado anteriormente por la profesora para evitar peligros con las
tijeras, después repartiremos un puñado de macarrones a cada niño, les pedimos que
los den un poco de color con las temperas, peguen sus macarrones sobre la goma
espuma y finalmente coloquen su foto! Y nos habrá quedado un marco espectacular!.
- 3º actividad: esta actividad no estaba prevista, pero la mamá de Li-du nos ha
sorprendido y nos ha traído a clase pequeños trocitos de una típica comida de China
llamada “sushi” para darnos a probar a todos un poco.
Al final de la sesión todos acabamos contentísimos, y con las tripitas bien llenas de sushi,
aunque algunos más que otros. Al día siguiente si es posible, realizaría una reunión con los
padres para contarles como ha ido el trascurso de la sesión de China, si es posible que asistiese
la mamá de Li-du para que contara más detalles, contarles que lo pasamos genial, y así
intentar conseguir que participen los demás papás algún día.
Sobretodo darles las gracias por su colaboración, en especial a la mamá de Li-du que ha sido la
mayor involucrada y pedirles que no dejen de participar en estas actividades porque son muy
importantes para la formación y educación de sus hijos.