1. CURSO BÁSICO DE
TEOLOGIA

2. RESUMO DA AULA ANTERIOR
Tópicos:
I - Conceito de Avaliação;
II - Conceito da Receita de um Ensino Eficaz;
III - Conceito da Lei do Coração;
IV – Conceito de Criatividade no Ensino;

3. AVALIAÇÃO
Mecanismo para melhorar o ensino e a
aprendizagem. Por meio dela observa-se se o
objetivo do curso ou aula foi alcançado. Não deve
ser limitada a uma prova escrita, pois existe
diversas maneiras de avaliar o que o aluno
aprendeu.

4. RECEITA PARA UM ENSINO EFICAZ
 O Professor não transmite apenas uma
informação ou faz perguntas, ele também ouve
seus alunos.
 O Professor deve dar atenção e cuidar para que
seus alunos aprendam a expressar-se, a expor
suas opiniões e dar respostas.

5. A LEI DO CORAÇÃO
ENSINA
MELHOR
QUEM
MENOS
ENSINA.

6. A CRIATIVIDADE NO ENSINO
A Criatividade é algo que cheira a novidade. Deus é
criativo veja a criação. Imagine se Deus não fosse
criativo o que você acharia das colocações abaixo?
 Se todos os rosto fossem iguais?
 Se toda natureza fosse de uma única cor?
Se todos os alimentos tivessem o mesmo sabor,
cor e forma?
Se todos peixes, pássaros e mamíferos fossem =?

7. CURSO BÁSICO DE
TEOLOGIA

8. DIDÁTICA
Tópicos:
I - Conceito de Leitura no Ensino;
II - Conceito de Métodos para estudar a Bíblia; e
III – Encerramento do Módulo.

9. DIDÁTICA
Objetivos:
I - Conceituar de Leitura no Ensino;
II - Conceituar Métodos para estudar a Bíblia; e
III – Surpresa.

10. A LEITURA NO ENSINO
Hoje em dia uma das frases mais comum de se
ouvir é:
EU NÃO TENHO
TEMPO PARA LER.

11. A LEITURA NO ENSINO
Mas ler é um mandamento bíblico, e é por isso que
nós devemos ler. Vejamos passagens da bíblia que
nos instrui a lermos.
 1 Tessalonicenses 5. 21
 João 5.39
 1 Timóteo 4.13
Romanos 12.7

12. AS VANTAGENS DA LEITURA
 Enriquece o Vocabulário;
 Facilita a aquisição de experiências;
 amplia o conhecimento da língua;
 Melhora nossa relação;
Clareia as ideias;
 aperfeiçoa a cultura; e
 aviva a imaginação.

13. O PROCESSO DA LEITURA
 Identificação de palavras;
 Interpretação do pensamento do autor;
 compreensão de texto;
 fixação de ideias; e
Reprodução de ideias.

14. OS TIPOS DE LEITURA
 Leitura Formativa;
 Leitura Informativa;
 Leitura Recreativa;

15. LEITURA FORMATIVA
 É a leitura cujo fim último é impregnar a mente
do indivíduo com processos moral e exemplos de
conduta com vistas ao bem estar social.
A leitura da Bíblia, livros devocionais e biografias
de grandes homens de Deus incluem-se neste tipo
de leitura.

16. LEITURA INFORMATIVA
Na verdade leitura é
informativa.

17. LEITURA RECREATIVA
 É o tipo de leitura sem atenção obrigatória, sem
estar preocupado, geralmente feitas em horas
vagas ou de lazer.
Romances , estória, etc...........

18. MÉTODOS PARA ESTUDAR A BÍBLIA
 Método Sintético;
 Método Indutivo;
 Método Biográfico;
 Método Histórico;
 Método Teológico; e
 Método devocional.

19. MÉTODO SINTÉTICO
Este método deixa de lado pormenores e
para adquirir um conceito geral do livro.
1- É realizado uma leitura superficial do livro;
2- Determinado o espírito do livro;
3- Reduzido cada parágrafo a uma frase; e
4- É organizado os títulos numa hierarquia.

20. MÉTODO INDUTIVO
Este método deixa de lado o propósito e
começa pelos detalhes específicos para terminar
em conclusão geral.
1-Desenvolve inquietudes sobre os detalhes;
2- Busca chegar a uma explicação satisfatória;
3- Obedecer na vida própria à verdade aplicada.

21. MÉTODO BIOGRÁFICO
Este método se conhece melhor o autor para então
se entender o livro.
1- Busca no livro ou em trechos do livro sobre a
vida do autor;
2- Busca toda a informação relevante dada no
restante da bíblia;
3- Ordenar informações.

22. MÉTODO HISTÓRICO
Este método você conhece o ambiente e as
circunstâncias especiais da época para melhor
entender o livro.
1- Ajuda a entender os séculos posteriores;
2- Proporciona outra dimensão para se entender o
livro;
3- Facilita uma aplicação prática.

23. MÉTODO TEOLÓGICO
Este método consiste em exame de ensinamento
doutrinário do livro.
1- Fortalece os desejos de conhecer as doutrinas;
2- Especificar um tema doutrinário para cada
turma;
3- Planejar com cuidado.

24. MÉTODO DEVOCIONAL
Neste método você estuda de maneira
contemplativa.
1- Reescreve os trechos lidos;
2- Chega a conclusões;
3- Determina o que você vai fazer.

25. ENCERRAMENTO
VERDADES E CONSELHOS PASTORAIS
 Saiba que você é a pessoas mais importante do
curso;
-Entregue em suas mãos a oportunidade de
crescer e frutificar;
- Não desista, não desanime, não retroceda;
- Avance, marche, vá adiante.

26. ENCERRAMENTO
ACOSTUME-SE A ESTUDAR
Você se acostumou a vestir-se, comer, fazer
compras, atravessar a rua e etc... Isso virou um
hábito em sua vida. Faça do estudo o mesmo. Que
ele seja um hábito em sua vida desde agora e para
todos sempre.
Atos 6.2-4 / João 14.26 / 2 Reis 9. 1-10

27. ENCERRAMENTO
ACOSTUME-SE A ESTUDAR
Você aprende:
20% do que ouve;
50% do que vê;
70% do que examina;
90% do que faz; e
90% do que fala.

28. ENCERRAMENTO
 Tenha um lugar apropriado para estudar;
 Organize um Plano de estudo;
 Aprenda a tomar notas;
 Busque ajuda divina;
 Tenha a mão o material de estudo; e
 Seja organizado ao estudar.

29. AGRADECIMENTOS
Obrigado por me deixarem vos ensinar. Espero
que vocês tenham alcançado a visão da Didática que
busquei ensiná-los. Agora apliquem em suas carreiras
pessoais e ministeriais.
Vamos para a foto da Turma.