1. Verso una scuola digitale
Andrea Benassi - ANSAS
“C’era una volta la LIM..”
7 settembre, Milano
2. OBIETTIVI STRATEGIE
1. Innovare la scuola per 1. Ri-progettare la classe
rispondere alle necessità come ambiente digitale di
della società apprendimento
dell’informazione
2. Supportare gli
2. Promuovere uno stile di insegnanti verso un uso
apprendimento attivo consapevole
delle ICT
3. Inserire risorse e
strumenti digitali nelle
pratiche scolastiche
Diversi progetti e azioni condividono questi obiettivi
....
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3. TECNOLOGIE
INTERATTIVE
AMBIENTI DI
CONTENUTI
APPRENDIMENTO
COMPETENZE
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4. AMBIENTE DI
APPRENDIMENTO
Modificare l’ambiente di apprendimento:
• Organizzazione dello spazio/Oltre la classe
• Tempi flessibili/Sempre connessi
• Devices mobili personalizzati
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6. TECNOLOGIE
INTERATTIVE
Apprendimento interattivo attraverso:
• Superfici condivise(LIM) per l’apprendimento in classe
• Collaborazione per valorizzare le interazioni a distanza/
Collegamenti tra scuole per superare l’isolamento
• One-to-one computing (iPAD, tablets, netbooks..)
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8. COMPETENZE
Competenze digitali:
L’apprendimento da “personale” a “professionale”
• Alfabetizzazione mediale degli insegnanti/
Criteri di valutazione degli effetti sui processi di
apprendimento
• Abilità tecniche nel manipolare e creare immagini e
testi digitali
9. CONTENUTI
Da Learning Objects a…
• Contenuti prodotti da insegnanti
• Contenuti prodotti da studenti
• Digital textbook, enhanched multimedia rich content, e-book …
…ricerca sul content design
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