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Verso una scuola digitale


       Andrea Benassi - ANSAS
          “C’era una volta la LIM..”
              7 settembre, Milano
OBIETTIVI                                    STRATEGIE

1. Innovare la scuola per      1. Ri-progettare la classe
rispondere alle necessità      come ambiente digitale di
della società                            apprendimento
dell’informazione
                                      2. Supportare gli
2. Promuovere uno stile di      insegnanti verso un uso
apprendimento attivo                       consapevole
                                               delle ICT
3. Inserire risorse e
strumenti digitali nelle
pratiche scolastiche


 Diversi progetti e azioni condividono questi obiettivi


                                                    ....

                                                    2
TECNOLOGIE
                INTERATTIVE




  AMBIENTI DI
                              CONTENUTI
APPRENDIMENTO




                COMPETENZE




                                    3
AMBIENTE DI
APPRENDIMENTO




  Modificare l’ambiente di apprendimento:

     • Organizzazione dello spazio/Oltre la classe
     • Tempi flessibili/Sempre connessi
     • Devices mobili personalizzati




                                                4
5
TECNOLOGIE
INTERATTIVE




Apprendimento interattivo attraverso:

• Superfici condivise(LIM) per l’apprendimento in classe
• Collaborazione per valorizzare le interazioni a distanza/
  Collegamenti tra scuole per superare l’isolamento
• One-to-one computing (iPAD, tablets, netbooks..)



                                                  6
Scuola Media “B. Siciliano” Capaci
                             7
COMPETENZE




Competenze digitali:
L’apprendimento da “personale” a “professionale”

 • Alfabetizzazione mediale degli insegnanti/
   Criteri di valutazione degli effetti sui processi di
   apprendimento
 • Abilità tecniche nel manipolare e creare immagini e
   testi digitali
CONTENUTI




Da Learning Objects a…

      • Contenuti prodotti da insegnanti
      • Contenuti prodotti da studenti
      • Digital textbook, enhanched multimedia rich content, e-book …

…ricerca sul content design



                                                        9
IC “O.Vannini” Castel del Piano
               10
Istituto Tecnico commerciale e linguistico
Marco Polo di Bari




                                             11
Istituto Tecnico commerciale e linguistico
                      Marco Polo di Bari




                            12
Liceo Scientifico G. Marconi di Milano




                       13
Istituto Tecnico commerciale e linguistico
Marco Polo di Bari




                                             14
Istituto Tecnico commerciale e linguistico
Marco Polo di Bari




                                             15
ISIP Leonardo da Vinci di Arcidosso   16
17
Liceo Scientifico G. Marconi di Milano




                                         18
19
ISIP Leonardo da Vinci di Arcidosso
Liceo Scientifico G. Marconi di Milano




                           20
ISIP Leonardo da Vinci di Arcidosso   21
www.scuola-digitale.it




                   22
Grazie per l’attenzione
                  Text




                 Andrea Benassi
               a.benassi@indire.it

     Fotografie di Giuseppe Moscato (ANSAS)
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