SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
Downloaden Sie, um offline zu lesen
El Ahorro y La Inversión en una
Economía Abierta
• JHONY CAPRISTANO PAJUELO
• PAONY VERGARA RABINES
• LUIS CABALLERO GONZALES
• OLENKA CRUZ PEREZ
ECONOMIA ABIERTA
 Se encuentra abierta al comercio exterior
 Exportaciones Netas:
 Lo que a su vez nos da el “saldo de la balanza comercial”.
ECONOMIA
ABIERTA
Importando Bienes
$M
Exportando Bienes
$X
XN= X - M
GOBIERNO
 TenemosActividades Gubernamentales propias.
 Por cual cuál se realiza un Gasto “G” en bienes de consumo final
 Se realiza un gasto “TR” en transferencias al sector privado ( El cual es el sector que
decide si se consume o se ahorra)
 Generalmente todas las actividades gubernamentales están financiadas por los
impuestos, a través de la recaudaciónTributaria (SUNAT).
 la productividad (Y) es el crecimiento del PIB que no se explica por los niveles de
trabajo y capital, sino por los conocimientos existentes, la eficiencia con la que los
recursos son asignados y otros factores amplios ,etc.
Y= C + I + G + XN
SECTOR PRIVADO
GASTO BIENES DE
CONSUMO FINAL
COMERCIO
EXTERIOR
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
SECTOR PRIVADO
 Tiene un ingreso “Y” (salarios)
 Reciben transferencias del gobierno “TR”
 Pagan impuestos Directos “T”
 Pagan al exterior por la propiedad de factores, pagos netos(saldo que
los Peruanos obtienen por su capital financiero invertido en el exterior y
de los extranjeros por su capital invertido en nuestro país.)“F”
 INGRESO DISPONIBLE
Y =Y +TR –T - F
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
D
AHORRO (SECTOR PRIVADO)
 Gastan sus ingresos en bienes de consumo final, llamado
gasto de consumo “C”
 FORMULA:
Sp=Y +TR - T-F-C
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
(INGRESOS) (GASTOS)
AHORRO (GOBIERNO)
 El gobierno se financia con la recaudación de impuestos “T” (SUNAT)
 Paga las transferencias al sector privado “TR”
 Gasta en bienes de consumo final “G”
Sg= T – (G +TR)
Nota: Si el gobierno produce bienes y servicios, se incluirán por tanto en
los ingresos que produce el gobierno y se entregan a la comunidad.
Sg= T +Y – (G +TR)
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
(INGRESOS) (GASTOS)
(INGRESOS) (GASTOS)
Ahorro Nacional
 El ahorro Nacional es lo que ahorra el sector privado más el ahorro del
gobierno.
Sn= Sp + Sg
Sn= (Y +TR –T –F –C) + (T- (G+TR))
Después de Simplificar:
Sn=Y – F – (C+G)
Nota: La mayor cantidad de elementos pertenecen al sector privado
por lo cual es el que tiene más influencia en el ahorro nacional.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
(Sect. Privado) (Gobierno)
AHORRO EXTERIOR(resto del mundo)
 Tiene Ingresos a través del pago que realiza el Perú por los bienes que consume
producidos en el extranjero, Importaciones “M”.
 Recibe el pago por los activos que se tiene en el Perú “F” , es decir activos que le
generan dinero (Renta).
 El resto del mundo le paga al Perú por los bienes que se exportan al resto del
mundo “X”.
 Se= M + F - X
Bienes
$$$$
Activos
Expor. Bienes
$$$$
$$$$
AHORRO EN LA ECONOMIA
(Ahorro – Inversión)
 Lo que se ahorra es igual a lo que se invierte
S= I
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
BALANZA DE PAGOS
 Es un registro contable, donde se anotan todas las entradas y
salidas de divisas, por conceptos de exportaciones ,
importaciones, servicios, inversiones, transferencias
unilaterales.
 Esta cuenta se lleva en dólares y por periodo de tiempo
generalmente Anual.
 Todas las entradas de divisas se registran con signo positivo y
las salidas con signo negativo.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
 La balanza de pagos, se divide en dos grandes
cuentas:
Cuenta Corriente (CA):
 Balanza Comercial: Exportaciones e importaciones
 Servicios no Financieros: turismo, patentes , fletes, etc.
 Servicios Financieros: Intereses por deuda externa, remesas del
exterior
 Transferencias Unilaterales: Donaciones entre países.
 Nota: La sumatoria de cada una de la subcuentas nos permite
determinar su saldo real.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
Cuenta de capitales(KFA)
 Amortizaciones de Deudas
 Inversión extranjera
 Créditos Externos
 Préstamos
 Nota: La SUMATORIA ENTRE EL SALDO DE LA CA +
KFA , nos permite conocer el saldo de la Balanza de
pagos.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
 El banco central tiene como objetivo saldar la
balanza de pago ( que sea =0) ; y para ello
aparece un tercera cuenta que pasa a formar
parte de la Balanza de Pago.
Cuenta de Reservas: Es aquella en la que se
registran todos los movimientos de divisas que
realiza el Banco Central (Compra o Venta de
Divisas) para saldar la balanza de pagos.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
• El equilibrio del mercado de bienes en una
economía abierta
 La ecuación es una versión de la identidad de
los usos del ahorro. Establece que el ahorro
nacional, , tiene dos usos: (I ) aumentar el
stock de capital del país financiando inversión,
I, y (2) aumentar la cantidad de activos
exteriores netos del país prestando a
extranjeros (recuérdese que la balanza por
cuenta corriente, CA, es igual a la cantidad de
fondos de que dispone el país para realizar
préstamos exteriores netos). La ecuación
también nos recuerda que (suponiendo que no
hay transferencias unilaterales netas) la cuenta
corriente, CA, es la suma de las exportaciones
netas, NX, y los pagos netos a los factores
procedentes del extranjero, PNF.

 Donde Sd e Id representan el ahorro nacional
deseado y la inversión deseada, respectivamente.
La ecuación es la Condición de equilibrio del
mercado de bienes de una economía abierta, en
la que la balanza por cuenta corriente, CA, es
igual a los préstamos netos a extranjeros, o sea, a
las salidas financieras. La ecuación establece,
pues, que en el equilibrio del mercado de bienes
de una economía abierta, la cantidad deseada de
ahorro nacional, Sd, debe ser igual a la cantidad
deseada de inversión interior, Id, netas la cantidad
prestada al extranjero, CA Obsérvese que la
condición de equilibrio de la economía cerrada es
un caso especial de la ecuación , en el que CA =
0.
𝑺 𝒅
= 𝑰 𝒅
+ 𝑪𝑨 = 𝑰 𝒅
+ (NX + PNF)S = I + CA = I + (NX + PNF)
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
• El equilibrio del mercado de bienes en una
economía abierta
 Es la forma de la condición de
equilibrio del mercado de bienes
con la que trabajaremos.
Suponiendo que los pagos netos a
los factores son cero, podemos
llamar indistintamente al término
NX exportaciones netas o balanza
por cuenta corriente.
 Donde Y es la producción, Cd es el
gasto deseado de consumo y G son
las compras del Estado. Esta manera
de formular la condición de equilibrio
del mercado de bienes equivale a la
condición la ecuación.
𝑺 𝒅
= 𝑰 𝒅
+NX Y = 𝑪 𝒅
+ 𝑰 𝒅
+ 𝑮 + 𝑵𝑿
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
• El equilibrio del mercado de bienes en una
economía abierta
NX = 𝒀 − (𝑪 𝒅
+𝑰 𝒅
+ 𝑮)
Establece que en el equilibrio del mercado bienes la cantidad de exportaciones
netas de un país es igual a su producción total (el producto interior bruto), Y,
menos el gasto total deseado por sus residentes, Cd +Id+ G. El gasto total de sus
residentes se denomina absorción. La ecuación establece, pues, que una
economía en la que la producción es mayor que la absorción envía bienes al
extranjero (NX > 0) y tiene un superávit por cuenta corriente y que una economía
que absorbe más de 10 que produce es un importador neto (NX < 0) y tiene un
déficit por cuenta corriente.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
• El ahorro y la inversión en una pequeña
economía abiertaFigura 1:
Una pequeña economía
abierta que realiza préstamos
internacionales. El gráfico
muestra el diagrama del
ahorro y la de una pequeña
economía abierta. El país se
enfrenta a un tipo de interés
real mundial fijo de un 6 por
ciento. A este tipo de interés
real, el ahorro nacional es de
5 miles de millones de euros
(punto B) y la inversión de
1 miles de millones (punto A).
La parte del ahorro nacional
que no se utiliza en para el
invertir se presta en el
mercado internacional, por lo
que los prestamos exteriores
son de 4 miles de millones de
euros (distancia AB)
7%-
6%-
5%-
4%
3%-
2%-
1%-
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
• Una perturbación temporal negativa de la
oferta
Figura 2:
Una perturbación temporal
negativa de la oferta en una
pequeña economía abierta. La
curva 𝑺 𝟏
es la curva inicial de
ahorro y la 𝑰 𝟏
es la curva inicial de
inversión de una pequeña
economía abierta . Con un tipo de
interés real mundial fijo de 𝒓 𝒎
, el
ahorro nacional es igual a la
distancia OB y la inversión es igual
a la distancia OA. El superávit por
cuenta corriente es la diferencia
entre el ahorro nacional y la
inversión, representada por una
distancia AB. Una perturbación
temporal negativa de la oferta
reduce la producción actual y lleva
a los consumidores a ahorrar
menos a cualquier tipo de interés
real, lo que desplaza la curva de
ahorro hacia la izquierda de𝑺 𝟏 a
𝑺 𝟐
.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
LA CRISIS DE LA DEUDA DE LOS PAISES
MENOS DESARROLLADOS (PMD)
 Durante la década de 1970, muchos países menos desarrollados
(PMD), aumentaron su endeudamiento exterior, Durante el
periodo 1972-1981, un grupo de quince países en vías de
desarrollo se les denomino “Fuertemente endeudados”. Estos
déficit por cuenta corriente se financiaron pidiendo préstamos
internacionales, principalmente a EE.UU; Japón y Europa. En
1982, los bancos privados que habían prestado a los P.M.D.
comenzaron a perder la confianza en la recuperación de los
préstamos y se negaron a conceder más. Docenas de países
sufrieron enormes presiones financieras.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
 -Cómo los PMD no podían conseguir nuevos créditos para pagar los
intereses , la única manera de poder pagarlos era aumentar las
exportaciones y reducir las importaciones de bienes y servicios.
 -En marzo de 1989, el Secretario del Tesoro de EE.UU. Nicholas
Brady, anunció el Plan Brady, un acuerdo tripartito entre los bancos
comerciales que tenían deuda de los países menos desarrollados.
 -Este plan apelaba a los bancos comerciales a aceptar una reducción de
los intereses y del principal a cambio de la garantía de que estos
devolvieran esta deuda. El plan Brady les exigía la introducción de
reformas para mejorar los resultados de sus economías.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
 “La crisis mexicana de 1994” suscitó de nuevo dudas sobre la concesión de préstamos a los
países en vías de desarrollo. Sin embargo, a pesar de la crisis mexicana y de éstas deudas ,
ningún país se negó a pagar los intereses.
 La crisis de la deuda de los PMD suscita algunas importantes preguntas:
 1. ¿Por qué pidieron tantos préstamos los PMD y por qué estaban dispuestos los
prestamistas a prestarles?
 En una economía en vías de desarrollo, el stock de capital es bajo ,mientras que otros tipos de
recursos (trabajo, tierra, minerales) pueden ser relativamente abundantes.
 La segunda causa del aumento de la deuda de los PMD fue específica de la década de 1970.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
 2.Si estaba justificado prestar a los PMD, ¿por qué fallaron los préstamos?
 Fueron varios acontecimientos negativos, entre ellos la recesión mundial de
1979-1982 que redujo la demanda de exportaciones de los PMD. Otro
acontecimiento en los años 80 fue una subida en los tipo de interés; los pagos
aumentaron extraordinariamente.
 3.¿Por qué se tardó tanto en resolver la crisis de la deuda de los PMD?
 Como el verdadero valor económico de los préstamos a los PMD cayó
espectacularmente por debajo de su valor nominal, alguien tenía que sufrir
grandes pérdidas; la enorme tardanza en resolver la crisis se debió a las
continuas discrepancias sobre la forma de repartir las pérdidas.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
EL ENTORNO POLÍTICO: LA SUSPENSIÓN DEL
PAGO DE LA DEUDA Y DE LA DEUDA SOBERANA
 En el caso de la suspensión del pago de la deuda soberana, es
decir, de la deuda de un país independiente , los acreedores tienen
pocas opciones. No existe ninguna autoridad internacional que
obligue a devolver la deuda soberana y los acreedores no pueden
ni embargar activos interiores ni “retener” su renta.
 Si no existen medios legales para obligar a devolver la deuda,
¿por qué normalmente los deudores soberanos tratan de devolver
lo que deben incluso cuando eso impone dificultades económicas
a su población?
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
LA CRISIS MEXICANA DE 1994
 La economía mexicana sufrió graves problemas durante la década
de 1980. En 1982, la preocupación por la deuda exterior mexicana
desató la crisis de la deuda de los PMD y en 1986 la brusca caída de
los precios mundiales del petróleo y durante la década de 1990, el
gobierno emprendió un programa de reformas económicas que
incluía una reestructuración de la deuda exterior en el marco del
plan Brady. La pieza fundamental de la recuperación aparente de
México fue la firma del acuerdo Norteamericano de Libre Comercio
(NAFTA) en 1993, que prometió reducir las barreras comerciales
entre México, Canadá y EE.UU.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
 En 1994, tuvo nuevos problemas. El levantamiento armado
en la provincia de Chiapas y varios asesinatos políticos
suscitaron dudas sobre la estabilidad política del país. En
diciembre de 1994, éstas dudas y los temores llevaron a los
inversores a perder la confianza en México, por lo que se
produjo una crisis financiera y se negaron a renovar
préstamos al país.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
ELAHORRO Y LA INVERSIÓN EN LAS GRANDES
ECONOMÍAS ABIERTAS
 En una gran economía abierta determinamos el tipo de interés real
mundial dentro del modelo.
 ¿De que depende el valor del tipo de interés real mundial? En la
economía cerrada el tipo de interés real depende de la condición
según la cual la cantidad que quieren prestar los ahorradores debe
ser igual que la que quieren pedir prestada los inversores. Asimismo,
en el caso de dos grandes economías abiertas el tipo de interés real
mundial es tal que los préstamos exteriores deseados por un país son
iguales al endeudamiento exterior deseado por otro.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
LA POLÍTICA FISCAL Y LA CUENTA
CORRIENTE
 Durante las décadas de 1980 y 1990, EE.UU. tuvo a menudo tanto un
elevado déficit presupuestario público como un elevado déficit por
cuenta corriente.
 El factor fundamental: la respuesta del ahorro nacional
 En teoría, la cuestión de la relación entre el déficit presupuestario
público y por cuenta corriente gira en torno a la siguiente proposición :
un aumento del déficit presupuestario público solo eleva el déficit por
cuenta corriente si reduce el ahorro nacional deseado..
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
 El déficit presupuestario publico y el ahorro nacional:
 a)Un déficit provocado por un aumento de las compras del Estado. En éste
caso no hay ninguna controversia. Un déficit que se debe a un aumento de las
compras del Estado reduce el ahorro nacional deseado. Un déficit provocado
por un aumento de las compras del Estado reduce la balanza por cuenta
corriente del país.
 b) Un déficit provocado una deducción de los impuestos. Se señala que
una reducción de impuestos actuales obliga al Estado a pedir más préstamos
para realizar sus compras actuales; cuando se devuelvan éstos prestamos
adicionales más los intereses en el futuro, tendrán que subir los impuestos.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
Los déficit gemelos:
 La figura muestra las compras del estado , la renta neta del estado
(impuestos menos transferencias e intereses). La aparición
simultánea del déficit presupuestario público y el déficit por cuenta
corriente en los años 80 y principios del 90 es el fenómeno de los
déficit gemelos.
El deficit presupuestario
publico y la cuenta corriente
en EE.UU. 1960-
1998. La figura representa la
relación entre el presupuesto
del estado de Estados Unidos
y su cuenta corriente del
periodo 1960-1998.
UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
GRACIAS…

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50
Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50
Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50
nicoESAN
 

Was ist angesagt? (20)

Preguntas tipo test_macroeconomia_i_ade
Preguntas tipo test_macroeconomia_i_adePreguntas tipo test_macroeconomia_i_ade
Preguntas tipo test_macroeconomia_i_ade
 
Resueltos
ResueltosResueltos
Resueltos
 
ECONOMÍA POLÍTICA CAPÍTULO 6. LA DEMANDA AGREGADA Y LA POLÍTICA FISCAL
ECONOMÍA POLÍTICA CAPÍTULO 6. LA DEMANDA AGREGADA Y LA POLÍTICA FISCALECONOMÍA POLÍTICA CAPÍTULO 6. LA DEMANDA AGREGADA Y LA POLÍTICA FISCAL
ECONOMÍA POLÍTICA CAPÍTULO 6. LA DEMANDA AGREGADA Y LA POLÍTICA FISCAL
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto totalEjercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
Ejercicio resuelto de microeconomía: función de producto total
 
Ejercicios consumo inversión,gasto de gobierno, demanda agregada
Ejercicios consumo inversión,gasto de gobierno, demanda agregadaEjercicios consumo inversión,gasto de gobierno, demanda agregada
Ejercicios consumo inversión,gasto de gobierno, demanda agregada
 
Tema 3 el ahorro y la inversion
Tema 3 el ahorro y la inversionTema 3 el ahorro y la inversion
Tema 3 el ahorro y la inversion
 
Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50
Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50
Primer taller de macroeconomia - MBA TP Grupo 50
 
Ejercicios resueltos competencia perfecta
Ejercicios resueltos competencia perfectaEjercicios resueltos competencia perfecta
Ejercicios resueltos competencia perfecta
 
Tasa de Capitalizacion
Tasa de CapitalizacionTasa de Capitalizacion
Tasa de Capitalizacion
 
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
Ejercicio resuelto de monopolio (regulación)
 
La oferta y demanda de dinero
La oferta y demanda de dineroLa oferta y demanda de dinero
La oferta y demanda de dinero
 
Ejercicio de externalidades
Ejercicio de externalidadesEjercicio de externalidades
Ejercicio de externalidades
 
Excedente Del Productor Y Consumidor
Excedente Del Productor Y ConsumidorExcedente Del Productor Y Consumidor
Excedente Del Productor Y Consumidor
 
Ejercicios resueltos produccion
Ejercicios resueltos produccionEjercicios resueltos produccion
Ejercicios resueltos produccion
 
Contabilidad Nacional-Macroeconomia
Contabilidad Nacional-MacroeconomiaContabilidad Nacional-Macroeconomia
Contabilidad Nacional-Macroeconomia
 
Tema 10 bonos y acciones
Tema 10 bonos y accionesTema 10 bonos y acciones
Tema 10 bonos y acciones
 
Métodos de ecuaciones simultaneas
Métodos de ecuaciones simultaneasMétodos de ecuaciones simultaneas
Métodos de ecuaciones simultaneas
 
Demanda Agregada
Demanda AgregadaDemanda Agregada
Demanda Agregada
 
Problemas interes simple
Problemas interes simpleProblemas interes simple
Problemas interes simple
 
Cuentas Nacionales
Cuentas NacionalesCuentas Nacionales
Cuentas Nacionales
 

Andere mochten auch (8)

Hoja de vida lorena informatica
Hoja de vida lorena informaticaHoja de vida lorena informatica
Hoja de vida lorena informatica
 
Actividad 3. gestion del talento humano
Actividad 3. gestion del talento humanoActividad 3. gestion del talento humano
Actividad 3. gestion del talento humano
 
6.-fondos previsionales al biess
 6.-fondos previsionales al biess 6.-fondos previsionales al biess
6.-fondos previsionales al biess
 
Formato de hoja de vida unach(1)
Formato de hoja de vida unach(1)Formato de hoja de vida unach(1)
Formato de hoja de vida unach(1)
 
Hoja de vida 2
Hoja de vida 2Hoja de vida 2
Hoja de vida 2
 
HOJA DE VIDA DR. SERGIO IVAN GIRALDO GARCIA
HOJA DE VIDA DR. SERGIO IVAN GIRALDO GARCIAHOJA DE VIDA DR. SERGIO IVAN GIRALDO GARCIA
HOJA DE VIDA DR. SERGIO IVAN GIRALDO GARCIA
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
 
Hojas de vida
Hojas de vidaHojas de vida
Hojas de vida
 

Ähnlich wie AHORRO E INVERSIÓN EN UNA ECONOMÍA ABIERTA

Exportaciones%20 netas
Exportaciones%20 netasExportaciones%20 netas
Exportaciones%20 netas
crebolledo2014
 
Cuentasnacionales bpagos
Cuentasnacionales bpagosCuentasnacionales bpagos
Cuentasnacionales bpagos
Jacinto Duque
 
La economia abierta
 La economia abierta La economia abierta
La economia abierta
George Acvdo
 
CLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdf
CLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdfCLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdf
CLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdf
MilagrosDiaz40
 
Balanza de pagos expo
Balanza de pagos expoBalanza de pagos expo
Balanza de pagos expo
flornoe
 
Producto Interno Bruto
Producto Interno BrutoProducto Interno Bruto
Producto Interno Bruto
aledifiori
 

Ähnlich wie AHORRO E INVERSIÓN EN UNA ECONOMÍA ABIERTA (20)

Cuentas nacionales- 26- septiembre 18
Cuentas nacionales- 26- septiembre 18Cuentas nacionales- 26- septiembre 18
Cuentas nacionales- 26- septiembre 18
 
Exportaciones%20 netas
Exportaciones%20 netasExportaciones%20 netas
Exportaciones%20 netas
 
Cuentasnacionales bpagos
Cuentasnacionales bpagosCuentasnacionales bpagos
Cuentasnacionales bpagos
 
Sector externo y la balanza de pagos
Sector externo y la balanza de pagosSector externo y la balanza de pagos
Sector externo y la balanza de pagos
 
Unidad 2 parte B
Unidad 2 parte BUnidad 2 parte B
Unidad 2 parte B
 
Balanza de pagos
Balanza de pagosBalanza de pagos
Balanza de pagos
 
La economia abierta
 La economia abierta La economia abierta
La economia abierta
 
YN_PBI.pptx
YN_PBI.pptxYN_PBI.pptx
YN_PBI.pptx
 
18.1 Teoría PIB, INB, PIN, Consumo, Gasto del gobier, Inversión, Inflación, Í...
18.1 Teoría PIB, INB, PIN, Consumo, Gasto del gobier, Inversión, Inflación, Í...18.1 Teoría PIB, INB, PIN, Consumo, Gasto del gobier, Inversión, Inflación, Í...
18.1 Teoría PIB, INB, PIN, Consumo, Gasto del gobier, Inversión, Inflación, Í...
 
Definición de economía. Documento de INAP
Definición de economía. Documento de INAPDefinición de economía. Documento de INAP
Definición de economía. Documento de INAP
 
Bp economia
Bp economiaBp economia
Bp economia
 
Balanza comercial
Balanza comercialBalanza comercial
Balanza comercial
 
Bp economia
Bp economiaBp economia
Bp economia
 
Balanza De Pagos
Balanza De PagosBalanza De Pagos
Balanza De Pagos
 
1 B de P (1).pptx
1 B de P (1).pptx1 B de P (1).pptx
1 B de P (1).pptx
 
CLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdf
CLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdfCLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdf
CLASE N.3 MACROECONOMÍA (1).pdf
 
Balanza de pagos
Balanza de pagosBalanza de pagos
Balanza de pagos
 
Balanza de pagos expo
Balanza de pagos expoBalanza de pagos expo
Balanza de pagos expo
 
Producto Interno Bruto
Producto Interno BrutoProducto Interno Bruto
Producto Interno Bruto
 
Presentación 2. La Contabilidad Nacional.pdf
Presentación 2. La Contabilidad Nacional.pdfPresentación 2. La Contabilidad Nacional.pdf
Presentación 2. La Contabilidad Nacional.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

PARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhPARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
angelorihuela4
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SIRE-RCE. REGISTRO DE COMPRAS.. Y VENTAS
SIRE-RCE. REGISTRO DE COMPRAS.. Y VENTASSIRE-RCE. REGISTRO DE COMPRAS.. Y VENTAS
SIRE-RCE. REGISTRO DE COMPRAS.. Y VENTAS
 
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdfMercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
Mercado Eléctrico de Ecuador y España.pdf
 
TEORIA DEL CONSUMIDOR.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
TEORIA DEL CONSUMIDOR.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxTEORIA DEL CONSUMIDOR.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
TEORIA DEL CONSUMIDOR.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Procedimiento no contencioso tributario no vinculado
Procedimiento no contencioso tributario no vinculadoProcedimiento no contencioso tributario no vinculado
Procedimiento no contencioso tributario no vinculado
 
Intervención del Estado en la economía y el mercado competitivo.pdf
Intervención del Estado en la economía y el mercado competitivo.pdfIntervención del Estado en la economía y el mercado competitivo.pdf
Intervención del Estado en la economía y el mercado competitivo.pdf
 
JOSE URBINA - Presentacion Sistema Endeudamiento.pptx
JOSE URBINA - Presentacion Sistema Endeudamiento.pptxJOSE URBINA - Presentacion Sistema Endeudamiento.pptx
JOSE URBINA - Presentacion Sistema Endeudamiento.pptx
 
EL HALVING DEL BITCOIN: REDUCIR A LA MITAD EL MINADO DE LOS MINEROS.
EL HALVING DEL BITCOIN: REDUCIR A LA MITAD EL MINADO DE LOS MINEROS.EL HALVING DEL BITCOIN: REDUCIR A LA MITAD EL MINADO DE LOS MINEROS.
EL HALVING DEL BITCOIN: REDUCIR A LA MITAD EL MINADO DE LOS MINEROS.
 
Compañías aseguradoras presentacion power point
Compañías aseguradoras presentacion power pointCompañías aseguradoras presentacion power point
Compañías aseguradoras presentacion power point
 
PARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhPARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
PARADIGMA 1.docx paradicma g vmjhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
El rey que no amaba a los elefantes. Vida y caida de Juan Carlos I, el ultimo...
El rey que no amaba a los elefantes. Vida y caida de Juan Carlos I, el ultimo...El rey que no amaba a los elefantes. Vida y caida de Juan Carlos I, el ultimo...
El rey que no amaba a los elefantes. Vida y caida de Juan Carlos I, el ultimo...
 
VALUACIÓN AL COSTO-CONTABILIDAD FINANCIERA.pdf
VALUACIÓN AL COSTO-CONTABILIDAD FINANCIERA.pdfVALUACIÓN AL COSTO-CONTABILIDAD FINANCIERA.pdf
VALUACIÓN AL COSTO-CONTABILIDAD FINANCIERA.pdf
 
PLANEACION-Y-CONTROL-DE-UTILIDADES-.pptx
PLANEACION-Y-CONTROL-DE-UTILIDADES-.pptxPLANEACION-Y-CONTROL-DE-UTILIDADES-.pptx
PLANEACION-Y-CONTROL-DE-UTILIDADES-.pptx
 
Revista Estudiantil de la Carrera de Contaduría Pública de la Universidad May...
Revista Estudiantil de la Carrera de Contaduría Pública de la Universidad May...Revista Estudiantil de la Carrera de Contaduría Pública de la Universidad May...
Revista Estudiantil de la Carrera de Contaduría Pública de la Universidad May...
 
LAS CULTURAS HIDRAULICAS EN BOLIVIA.pptx
LAS CULTURAS HIDRAULICAS EN BOLIVIA.pptxLAS CULTURAS HIDRAULICAS EN BOLIVIA.pptx
LAS CULTURAS HIDRAULICAS EN BOLIVIA.pptx
 
EL PROCESO DE FISCALIZACION TRIBUTARIA .pptx
EL PROCESO DE FISCALIZACION TRIBUTARIA .pptxEL PROCESO DE FISCALIZACION TRIBUTARIA .pptx
EL PROCESO DE FISCALIZACION TRIBUTARIA .pptx
 
Desempleo en Chile para el año 2022 según criterios externos
Desempleo en Chile para el año 2022 según criterios externosDesempleo en Chile para el año 2022 según criterios externos
Desempleo en Chile para el año 2022 según criterios externos
 
Inducción Subterranea Mina Florida 2022.ppt
Inducción Subterranea Mina Florida 2022.pptInducción Subterranea Mina Florida 2022.ppt
Inducción Subterranea Mina Florida 2022.ppt
 
Venezuela Entorno Social y Económico.pptx
Venezuela Entorno Social y Económico.pptxVenezuela Entorno Social y Económico.pptx
Venezuela Entorno Social y Económico.pptx
 
el problema metodológico en la contabilidad.pdf
el problema metodológico en la contabilidad.pdfel problema metodológico en la contabilidad.pdf
el problema metodológico en la contabilidad.pdf
 
Marco conceptual para la información financiera.pdf
Marco conceptual para la información financiera.pdfMarco conceptual para la información financiera.pdf
Marco conceptual para la información financiera.pdf
 

AHORRO E INVERSIÓN EN UNA ECONOMÍA ABIERTA

  • 1. El Ahorro y La Inversión en una Economía Abierta • JHONY CAPRISTANO PAJUELO • PAONY VERGARA RABINES • LUIS CABALLERO GONZALES • OLENKA CRUZ PEREZ
  • 2. ECONOMIA ABIERTA  Se encuentra abierta al comercio exterior  Exportaciones Netas:  Lo que a su vez nos da el “saldo de la balanza comercial”. ECONOMIA ABIERTA Importando Bienes $M Exportando Bienes $X XN= X - M
  • 3. GOBIERNO  TenemosActividades Gubernamentales propias.  Por cual cuál se realiza un Gasto “G” en bienes de consumo final  Se realiza un gasto “TR” en transferencias al sector privado ( El cual es el sector que decide si se consume o se ahorra)  Generalmente todas las actividades gubernamentales están financiadas por los impuestos, a través de la recaudaciónTributaria (SUNAT).  la productividad (Y) es el crecimiento del PIB que no se explica por los niveles de trabajo y capital, sino por los conocimientos existentes, la eficiencia con la que los recursos son asignados y otros factores amplios ,etc. Y= C + I + G + XN SECTOR PRIVADO GASTO BIENES DE CONSUMO FINAL COMERCIO EXTERIOR UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 4. SECTOR PRIVADO  Tiene un ingreso “Y” (salarios)  Reciben transferencias del gobierno “TR”  Pagan impuestos Directos “T”  Pagan al exterior por la propiedad de factores, pagos netos(saldo que los Peruanos obtienen por su capital financiero invertido en el exterior y de los extranjeros por su capital invertido en nuestro país.)“F”  INGRESO DISPONIBLE Y =Y +TR –T - F UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA D
  • 5. AHORRO (SECTOR PRIVADO)  Gastan sus ingresos en bienes de consumo final, llamado gasto de consumo “C”  FORMULA: Sp=Y +TR - T-F-C UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA (INGRESOS) (GASTOS)
  • 6. AHORRO (GOBIERNO)  El gobierno se financia con la recaudación de impuestos “T” (SUNAT)  Paga las transferencias al sector privado “TR”  Gasta en bienes de consumo final “G” Sg= T – (G +TR) Nota: Si el gobierno produce bienes y servicios, se incluirán por tanto en los ingresos que produce el gobierno y se entregan a la comunidad. Sg= T +Y – (G +TR) UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA (INGRESOS) (GASTOS) (INGRESOS) (GASTOS)
  • 7. Ahorro Nacional  El ahorro Nacional es lo que ahorra el sector privado más el ahorro del gobierno. Sn= Sp + Sg Sn= (Y +TR –T –F –C) + (T- (G+TR)) Después de Simplificar: Sn=Y – F – (C+G) Nota: La mayor cantidad de elementos pertenecen al sector privado por lo cual es el que tiene más influencia en el ahorro nacional. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA (Sect. Privado) (Gobierno)
  • 8. AHORRO EXTERIOR(resto del mundo)  Tiene Ingresos a través del pago que realiza el Perú por los bienes que consume producidos en el extranjero, Importaciones “M”.  Recibe el pago por los activos que se tiene en el Perú “F” , es decir activos que le generan dinero (Renta).  El resto del mundo le paga al Perú por los bienes que se exportan al resto del mundo “X”.  Se= M + F - X Bienes $$$$ Activos Expor. Bienes $$$$ $$$$
  • 9. AHORRO EN LA ECONOMIA (Ahorro – Inversión)  Lo que se ahorra es igual a lo que se invierte S= I UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 10. BALANZA DE PAGOS  Es un registro contable, donde se anotan todas las entradas y salidas de divisas, por conceptos de exportaciones , importaciones, servicios, inversiones, transferencias unilaterales.  Esta cuenta se lleva en dólares y por periodo de tiempo generalmente Anual.  Todas las entradas de divisas se registran con signo positivo y las salidas con signo negativo. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 11.  La balanza de pagos, se divide en dos grandes cuentas: Cuenta Corriente (CA):  Balanza Comercial: Exportaciones e importaciones  Servicios no Financieros: turismo, patentes , fletes, etc.  Servicios Financieros: Intereses por deuda externa, remesas del exterior  Transferencias Unilaterales: Donaciones entre países.  Nota: La sumatoria de cada una de la subcuentas nos permite determinar su saldo real. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 12. Cuenta de capitales(KFA)  Amortizaciones de Deudas  Inversión extranjera  Créditos Externos  Préstamos  Nota: La SUMATORIA ENTRE EL SALDO DE LA CA + KFA , nos permite conocer el saldo de la Balanza de pagos. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 13.  El banco central tiene como objetivo saldar la balanza de pago ( que sea =0) ; y para ello aparece un tercera cuenta que pasa a formar parte de la Balanza de Pago. Cuenta de Reservas: Es aquella en la que se registran todos los movimientos de divisas que realiza el Banco Central (Compra o Venta de Divisas) para saldar la balanza de pagos. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 14. • El equilibrio del mercado de bienes en una economía abierta  La ecuación es una versión de la identidad de los usos del ahorro. Establece que el ahorro nacional, , tiene dos usos: (I ) aumentar el stock de capital del país financiando inversión, I, y (2) aumentar la cantidad de activos exteriores netos del país prestando a extranjeros (recuérdese que la balanza por cuenta corriente, CA, es igual a la cantidad de fondos de que dispone el país para realizar préstamos exteriores netos). La ecuación también nos recuerda que (suponiendo que no hay transferencias unilaterales netas) la cuenta corriente, CA, es la suma de las exportaciones netas, NX, y los pagos netos a los factores procedentes del extranjero, PNF.   Donde Sd e Id representan el ahorro nacional deseado y la inversión deseada, respectivamente. La ecuación es la Condición de equilibrio del mercado de bienes de una economía abierta, en la que la balanza por cuenta corriente, CA, es igual a los préstamos netos a extranjeros, o sea, a las salidas financieras. La ecuación establece, pues, que en el equilibrio del mercado de bienes de una economía abierta, la cantidad deseada de ahorro nacional, Sd, debe ser igual a la cantidad deseada de inversión interior, Id, netas la cantidad prestada al extranjero, CA Obsérvese que la condición de equilibrio de la economía cerrada es un caso especial de la ecuación , en el que CA = 0. 𝑺 𝒅 = 𝑰 𝒅 + 𝑪𝑨 = 𝑰 𝒅 + (NX + PNF)S = I + CA = I + (NX + PNF) UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 15. • El equilibrio del mercado de bienes en una economía abierta  Es la forma de la condición de equilibrio del mercado de bienes con la que trabajaremos. Suponiendo que los pagos netos a los factores son cero, podemos llamar indistintamente al término NX exportaciones netas o balanza por cuenta corriente.  Donde Y es la producción, Cd es el gasto deseado de consumo y G son las compras del Estado. Esta manera de formular la condición de equilibrio del mercado de bienes equivale a la condición la ecuación. 𝑺 𝒅 = 𝑰 𝒅 +NX Y = 𝑪 𝒅 + 𝑰 𝒅 + 𝑮 + 𝑵𝑿 UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 16. • El equilibrio del mercado de bienes en una economía abierta NX = 𝒀 − (𝑪 𝒅 +𝑰 𝒅 + 𝑮) Establece que en el equilibrio del mercado bienes la cantidad de exportaciones netas de un país es igual a su producción total (el producto interior bruto), Y, menos el gasto total deseado por sus residentes, Cd +Id+ G. El gasto total de sus residentes se denomina absorción. La ecuación establece, pues, que una economía en la que la producción es mayor que la absorción envía bienes al extranjero (NX > 0) y tiene un superávit por cuenta corriente y que una economía que absorbe más de 10 que produce es un importador neto (NX < 0) y tiene un déficit por cuenta corriente. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 17. • El ahorro y la inversión en una pequeña economía abiertaFigura 1: Una pequeña economía abierta que realiza préstamos internacionales. El gráfico muestra el diagrama del ahorro y la de una pequeña economía abierta. El país se enfrenta a un tipo de interés real mundial fijo de un 6 por ciento. A este tipo de interés real, el ahorro nacional es de 5 miles de millones de euros (punto B) y la inversión de 1 miles de millones (punto A). La parte del ahorro nacional que no se utiliza en para el invertir se presta en el mercado internacional, por lo que los prestamos exteriores son de 4 miles de millones de euros (distancia AB) 7%- 6%- 5%- 4% 3%- 2%- 1%- UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 18. • Una perturbación temporal negativa de la oferta Figura 2: Una perturbación temporal negativa de la oferta en una pequeña economía abierta. La curva 𝑺 𝟏 es la curva inicial de ahorro y la 𝑰 𝟏 es la curva inicial de inversión de una pequeña economía abierta . Con un tipo de interés real mundial fijo de 𝒓 𝒎 , el ahorro nacional es igual a la distancia OB y la inversión es igual a la distancia OA. El superávit por cuenta corriente es la diferencia entre el ahorro nacional y la inversión, representada por una distancia AB. Una perturbación temporal negativa de la oferta reduce la producción actual y lleva a los consumidores a ahorrar menos a cualquier tipo de interés real, lo que desplaza la curva de ahorro hacia la izquierda de𝑺 𝟏 a 𝑺 𝟐 . UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 19. LA CRISIS DE LA DEUDA DE LOS PAISES MENOS DESARROLLADOS (PMD)  Durante la década de 1970, muchos países menos desarrollados (PMD), aumentaron su endeudamiento exterior, Durante el periodo 1972-1981, un grupo de quince países en vías de desarrollo se les denomino “Fuertemente endeudados”. Estos déficit por cuenta corriente se financiaron pidiendo préstamos internacionales, principalmente a EE.UU; Japón y Europa. En 1982, los bancos privados que habían prestado a los P.M.D. comenzaron a perder la confianza en la recuperación de los préstamos y se negaron a conceder más. Docenas de países sufrieron enormes presiones financieras. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 20.  -Cómo los PMD no podían conseguir nuevos créditos para pagar los intereses , la única manera de poder pagarlos era aumentar las exportaciones y reducir las importaciones de bienes y servicios.  -En marzo de 1989, el Secretario del Tesoro de EE.UU. Nicholas Brady, anunció el Plan Brady, un acuerdo tripartito entre los bancos comerciales que tenían deuda de los países menos desarrollados.  -Este plan apelaba a los bancos comerciales a aceptar una reducción de los intereses y del principal a cambio de la garantía de que estos devolvieran esta deuda. El plan Brady les exigía la introducción de reformas para mejorar los resultados de sus economías. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 21.  “La crisis mexicana de 1994” suscitó de nuevo dudas sobre la concesión de préstamos a los países en vías de desarrollo. Sin embargo, a pesar de la crisis mexicana y de éstas deudas , ningún país se negó a pagar los intereses.  La crisis de la deuda de los PMD suscita algunas importantes preguntas:  1. ¿Por qué pidieron tantos préstamos los PMD y por qué estaban dispuestos los prestamistas a prestarles?  En una economía en vías de desarrollo, el stock de capital es bajo ,mientras que otros tipos de recursos (trabajo, tierra, minerales) pueden ser relativamente abundantes.  La segunda causa del aumento de la deuda de los PMD fue específica de la década de 1970. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 22.  2.Si estaba justificado prestar a los PMD, ¿por qué fallaron los préstamos?  Fueron varios acontecimientos negativos, entre ellos la recesión mundial de 1979-1982 que redujo la demanda de exportaciones de los PMD. Otro acontecimiento en los años 80 fue una subida en los tipo de interés; los pagos aumentaron extraordinariamente.  3.¿Por qué se tardó tanto en resolver la crisis de la deuda de los PMD?  Como el verdadero valor económico de los préstamos a los PMD cayó espectacularmente por debajo de su valor nominal, alguien tenía que sufrir grandes pérdidas; la enorme tardanza en resolver la crisis se debió a las continuas discrepancias sobre la forma de repartir las pérdidas. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 23. EL ENTORNO POLÍTICO: LA SUSPENSIÓN DEL PAGO DE LA DEUDA Y DE LA DEUDA SOBERANA  En el caso de la suspensión del pago de la deuda soberana, es decir, de la deuda de un país independiente , los acreedores tienen pocas opciones. No existe ninguna autoridad internacional que obligue a devolver la deuda soberana y los acreedores no pueden ni embargar activos interiores ni “retener” su renta.  Si no existen medios legales para obligar a devolver la deuda, ¿por qué normalmente los deudores soberanos tratan de devolver lo que deben incluso cuando eso impone dificultades económicas a su población? UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 24. LA CRISIS MEXICANA DE 1994  La economía mexicana sufrió graves problemas durante la década de 1980. En 1982, la preocupación por la deuda exterior mexicana desató la crisis de la deuda de los PMD y en 1986 la brusca caída de los precios mundiales del petróleo y durante la década de 1990, el gobierno emprendió un programa de reformas económicas que incluía una reestructuración de la deuda exterior en el marco del plan Brady. La pieza fundamental de la recuperación aparente de México fue la firma del acuerdo Norteamericano de Libre Comercio (NAFTA) en 1993, que prometió reducir las barreras comerciales entre México, Canadá y EE.UU. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 25.  En 1994, tuvo nuevos problemas. El levantamiento armado en la provincia de Chiapas y varios asesinatos políticos suscitaron dudas sobre la estabilidad política del país. En diciembre de 1994, éstas dudas y los temores llevaron a los inversores a perder la confianza en México, por lo que se produjo una crisis financiera y se negaron a renovar préstamos al país. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 26. ELAHORRO Y LA INVERSIÓN EN LAS GRANDES ECONOMÍAS ABIERTAS  En una gran economía abierta determinamos el tipo de interés real mundial dentro del modelo.  ¿De que depende el valor del tipo de interés real mundial? En la economía cerrada el tipo de interés real depende de la condición según la cual la cantidad que quieren prestar los ahorradores debe ser igual que la que quieren pedir prestada los inversores. Asimismo, en el caso de dos grandes economías abiertas el tipo de interés real mundial es tal que los préstamos exteriores deseados por un país son iguales al endeudamiento exterior deseado por otro. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 27. LA POLÍTICA FISCAL Y LA CUENTA CORRIENTE  Durante las décadas de 1980 y 1990, EE.UU. tuvo a menudo tanto un elevado déficit presupuestario público como un elevado déficit por cuenta corriente.  El factor fundamental: la respuesta del ahorro nacional  En teoría, la cuestión de la relación entre el déficit presupuestario público y por cuenta corriente gira en torno a la siguiente proposición : un aumento del déficit presupuestario público solo eleva el déficit por cuenta corriente si reduce el ahorro nacional deseado.. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 28.  El déficit presupuestario publico y el ahorro nacional:  a)Un déficit provocado por un aumento de las compras del Estado. En éste caso no hay ninguna controversia. Un déficit que se debe a un aumento de las compras del Estado reduce el ahorro nacional deseado. Un déficit provocado por un aumento de las compras del Estado reduce la balanza por cuenta corriente del país.  b) Un déficit provocado una deducción de los impuestos. Se señala que una reducción de impuestos actuales obliga al Estado a pedir más préstamos para realizar sus compras actuales; cuando se devuelvan éstos prestamos adicionales más los intereses en el futuro, tendrán que subir los impuestos. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA
  • 29. Los déficit gemelos:  La figura muestra las compras del estado , la renta neta del estado (impuestos menos transferencias e intereses). La aparición simultánea del déficit presupuestario público y el déficit por cuenta corriente en los años 80 y principios del 90 es el fenómeno de los déficit gemelos. El deficit presupuestario publico y la cuenta corriente en EE.UU. 1960- 1998. La figura representa la relación entre el presupuesto del estado de Estados Unidos y su cuenta corriente del periodo 1960-1998. UNIVERSIDAD SAN PEDRO-”ESCUELA PROFESIONAL DECONTABILIDAD” -MACROECONOMÍA