Weitere ähnliche Inhalte Mehr von Arab International Academy (20) مقدمة في تحليل السياسات العامة للمراة العربية2. | ٢٠١٥ املتدربة دليل3
هى برنامج
القيادية المرأة لدعم
العامة السياسات ورسم تحليل فى مقدمة
المتدربة دليل
م ٢٠١٥ سنة
املعلومات من ملزيد
www.heya-program.org : االنرتنت عيل موقعنا زيارة نرجو
info@heya-program.org : عيل اسلتنارم الرجاء املعلومات من للمزيد
٢٠١٥ األوىل الطبعة
هى برنامج © العامة للسياسات هى ملركز محفوظة الطباعة و التوزيع و النرش حقوق
٩٧٨ - ٩٧٧ - ٩٠ - ٢٩٥٣ - ٥ : الدويل الرتقيم
٢٠١٥ / ٧٨٥١ : االيداع رقم
3. 4| ٢٠١٥ املتدربة دليل ٢٠١٥ املتدربة دليل |5
6 العمل فريق
8 مقدمة
10 املتدربة دليل مكونات
10 املفاهيم - األول القسم
10 التنمية مفهوم
10 املجتمع تنمية مفهوم
11 الدور مفهوم
11 للمرأة االجتامعي الدور مفهوم
11 للمرأة الثقايف الدور مفهوم
12 املشاركة مفهوم
14 املشاركة أمناط
18 اإلنسان حقوق مفهوم
18 إعالن
18 معاهدة
18 اتفاقية
18 عقدية اتفاقية
19 شارعة اتفاقية
19 عهد
19 ميثاق
19 نظام
19 اتفاق
19 ترصيح
19 بروتوكول
19 توقيع
19 تصديق
19 انضامم
20 تحفظ
20 االتفاقيات من االنسحاب
20 االتفاقية نفاذ بدء
20 اإلنسان لحقوق الدويل القانون
20 اإلنساين الدويل القانون
25 .العامة السياسة تعريفات – الثاىن القسم
25 العامة السياسة تعريفات
26 السيايس النظام بنية
31 السيايس والتوجه العامة السياسة بني الفرق
34 العامة السياسة ملاذا
35 العامة السياسة دورة
39 العامة السياسات مشاكل خصائص
40 العامة السياسات مشاكل أنواع
41 العامة السياسات أولويات
42 العامة السياسات صانعو
44 العامة السياسات رسم عمليات
45 البديلة الحكومة،الفرصة -عجز السوق عجز
45 السوق
45 الحكومة عجز - السوق عجز
45 والطلب العرض قانون
45 الطلب محددات
46 العرض
46 الطلب
59 .العامة السياسات بيئة تحليل - الثالث القسم
59 العامة املشكلة تعريف
60 املشكلة تحليل
62 املصلحة أصحاب تحليل
66 البدائل تحليل
66 العامة السياسات مستويات /البدائل تحليل
67 البدائل بني املفاضلة / البدائل تقييم
70 التمويل مصادر
71 العامة السياسة تنفيذ
72 السياسة تنفيذ عملية عنارص
74 العامة السياسات تنفيذ معوقات أبرز
الفـهرس
4. 6| ٢٠١٥ املتدربة دليل ٢٠١٥ املتدربة دليل |7
العمل فريق
:املدربني وتدريب الفني افرشاإل
.هى لربنامج اإلقليمي املدير – الحميد عبد أحمد /السيد
العامة السياسات مستشار – حسني حسن /السيد
: وطنيون اءربخ و العلمية املادة تجميع
.مرص ،الوطني املنسق – سمرة منال /السيدة -
.تونس ،الوطني املنسق – العلوش أحمد /السيد -
.لبنان ،الوطني املنسق – الجمل فادي /السيد -
.اليمن ،الوطني املنسق – املرصي أحمد /السيد -
.األردن ،الوطني املنسق – هلسة صفاء /السيدة -
:وطنيون اءربخ
.مرص – سامى محمود محمد / السيد -
.مرص – عثامن حسن احمد / السيد -
.مرص – سامل احمد عىل مريم / السيدة -
.اليمن – االنىس شاهر محمد رميله / السيدة -
.اليمن – الكبىس محمد محمد عبري / السيدة -
.اليمن – عبده حمود عبري / السيدة -
.لبنان – بارودي محمد /السيد -
:النهائية اجعةرامل و العمل لفريق اإلقليمي التنسيق
.هى لربنامج اإلقليمي املنسق – العسال أحمد /السيد
:اللغوية اجعةرامل
.أحمد دينا /السيدة
:الدليل اجروإخ تصميم
.طارق يوسف / السيد
.الخياط انرغف /السيدة
:العام افرشواإل الصياغة
.اترقد وبناء مؤسسية تنمية خبري ،ازقرال عبد محمد صالح /السيد
.تونس _ حميدى السعود بو بن هاشم / السيد -
.تونس _ الربدعة املربوك بن ناظم / السيد -
.تونس _ دباش الدين صالح بنت كوثر / السيدة -
.األردن – اتىشرك دميه / السيدة -
.األردن – بقعني بادى / السيد -
.األردن – حيدر موىس حامد وحيده / السيدة -
بالربنامج الرشيكة والجمعيات املؤسسات
5. 8| ٢٠١٥ املتدربة دليل ٢٠١٥ املتدربة دليل |9
املقدمة
املتنوعــة املجهــودات مــن ملجموعــة ــاًجتتوي )العامــة السياســات ورســم تحليــل ىف (مقدمــة مجــال ىف )املتدربــة (دليــل يــأيت
ـسـالخم ـةـالعربي ـدولـبال ـىـه ـجـبرنام ىف ـةـالرشيك ـاتـالجمعي ـةـكاف ـنـم ـزـمتمي ـلـعم ـقـفري ـاـفيه ـاهمـس ـيـالت ،ـزةـواملتمي
ـاـك .ـزـاملتمي ـلـالدلي ـذاـه ـعـلوض ـيةـواألساس األوىل ـاتـاللبن أرىس ـاـم ،) األردن - ـنـاليم – ـسـتون – ـانـلبن – ـرـم ( ـاركةـاملش
ـبـوترتي ـةـصياغ ـادةـبإع ـكـوذل ،ـجـالربنام ـذاـه يف ـرـاآلخ ـوـه ـاهمـس ـجـللربنام ـةـاإلقليمي اإلدارة ـلـقب ـنـم ـفـاملكل ـارىـاالستش أن
ـةـالحديث ـةـباملنهجي ـةـاملرتبط ـاتـاألدبي ـنـوم ،ـددةـاملتع ـاتـوالتطبيق اترــالخ ـنـم ـتوحاةـاملس ـكارـاألف ـضـبع ـةـوإضاف ،ـهـمحتويات
ـعـوض ـةـأهمي ـعـوم ـثـالحدي ـويـالتنم ـرـالفك ـعـم ـقـيتواف ـاـومب ـزـاملتمي ـكلـالش ـذاـبه ـةـاملتدرب ـلـدلي ـورـظه إىل أدى ـاـم ،ـبـللتدري
ـةـنوعي ـىـع ـدـتعتم ـدانـللبل ـةـاالقتصادي ـةـالتنمي ـتـأصبح ـثـبحي ،ـعـاملجتم ـاتـقطاع ـةـكاف أداء ـدـلتحدي ـةـالعام ـاتـللسياس ـرـأط
ـدانـالبل ـةـكاف أن ـحـالواض ـنـم ـحـفأصب .ـاـباتخاذه ـةـاملتعلق اءاترــواإلج اترارــالق ـاذـاتخ ـثـحي ـنـم ـةـاملوضوع ـاتـالسياس ـاءةـوكف
التنموي األداء ـنـتحس ـنـتضم ـاتـسياس ـذـوتنفي ـعـلوض ـاـرغبته ـاـورمب ـاـقدرته ـثـحي ـنـم ـفـتختل -ـةـالنامي أو ـاـمنه ـةـاملتقدم ـواءـ-س
ـدولـال ـىـع اًرــحك ـسـلي ـةـالعام ـاتـالسياس ـعـوض اءاترــإج ـفـضع أو ـوءـس ـأنـب ـوهـنن أن ـكانـمب ـةـاألهمي ـنـم ـونـيك ـدـوق .ـاـبه
ـكـتل ـعـلوض ـةـاملختلف ـلـاحرامل ىف ـعبيـالش ـامـاالهت ـابـغي ـدـعن ـةـالحكومي اتراإلدا ـفـمختل ىف ـكـذل ـدـتج ـلـب ،ـطـفق ـةـالنامي
.ـاتـالسياس
أو ـابـغي ـونـيك ،ـاـأفريقي ـالـوش ـطـاألوس ـرقـال ـمـإقلي ـاـومنه ـةـالنامي ـدانـالبل ىف ـوصـالخص ـهـوج ـىـوع ،ـانـاألحي ـنـم ـرـكث وىف
ـةـاملعرف ـصـلنق ـةـكنتيج ـاركةـاملش ـىـع ـهـقدرت ـةـملحدودي ـةـنتيج ـةـالعام ـاتـالسياس ـعـوض ىف ـاركةـباملش ـعبيـالش ـامـاالهت ـفـضع
ـاـلتقدميه ـةـالالزم ـةـالعام ـاتـالسياس احرــواق ـولـللحل ـلـبدائ ـعـووض ـاـوتحليله ـاكلـاملش ـمـأه ـىـع ـرفـللتع ـةـالالزم اترـاـوامله
.ـاـله ـجـوالرتوي ـاـتنفيذه ـةـومتابع ـاتـالسياس ـعـوض يف ـةـومعرف ـةـبفاعلي ـاركةـواملش اررــالق ـذـملتخ
ـتخدامهـالس ـدـموح ـيـتدريب ـوذجـمن ـمـتقدي ـوـه ـلـالدلي ـذاـه ـعـوض يف ـمـَّكتح ـذيـال ـايسـاألس ـسـالهاج أن إىل ـارةـاإلش ـدرـوتج ـذاـه
ـسـولي ـبـالتدري ـاليبـوأس ـادئـمب ـارـاالعتب ـنـبع ـذـيأخ ـاـك ،ـجـللربنام ـةـاإلقليمي اإلدارة ـاتـلتوجه ـاـًقطب ـاركةـاملش ـدولـال ـةـبكاف
ـاحـإلنج ـةـاملطلوب ـةـالعملي اءاترــاإلج ـةـاملتدرب ـلـدلي ـعـم ـلـوبالتكام ـحـواض ـكلـبش ـددـيح ـهـأن ـاـك ،ـةـتعليمي ـاليبـأس ـالـخ ـنـم
اترـدـق ـزـوتعزي ـةـبتنمي ـىـه ـجـبرنام ـامـاهت ـعـواق ـنـوم ـبـللتدري ـةـالحديث ـةـاملنهجي ـعـم ـاىشـيت ـاـمب ـكـوذل ،ـةـالتدريبي ـةـاملهم
ـاـتنفيذه ـةـومتابع ـةـالعام ـاتـالسياس ـعـوض ىف ـاءةـوكف ـةـبفاعلي ـاركةـللمش ـةـالالزم اترـاـوامله اترـدـبالق ـاـوتأهيله ـاركاتـاملش
ـجـالربنام ـذاـه ـمـتصمي ـمـت ـمـث ـنـوم .ـيـواإلقليم ـيـوالقوم ـيـاملح ـاـمجتمعه ـهـتواج ـيـالت ـتقبليةـواملس ـةـالحالي ـاتـالتحدي ـةـومواكب
:ـىـع ـرفـالتع ـىـع ـادرةـق ـةـاملتدرب ـونـتك ـةـالتدريبي ـدورةـال ـةـوبنهاي .ـةـالعام ـاتـالسياس ـمـورس ـلـتحلي ىف ـةـكمقدم ـيـالتدريب
.اإلنسان حقوق ومفهوم املشاركة ،التنمية مفاهيم •
.السيايس النظام بنية •
.العامة السياسة وملاذا ،العامة السياسة ودورة ،السيايس والتوجه العامة السياسة مفهوم •
.البديلة الفرصة ،الحكومة عجز ،السوق عجز •
.)املعنية افراألط وتحليل املشكلة وتحديد ،العامة السياسة بيئة (تحليل السياسة أدوات •
.العامة السياسات وتنفيذ ،التمويل ومصادر ،البدائل تحليل •
.اليمن – عبده حمود عبري / السيدة -
:عىل التعرف عىل قادرة املتدربة تكون التدريبية الدورة وبنهاية
ـبـالتدري ـأنـب ـةـَّياملعن افرــاألط ـعـجمي ـدىـل ـةـالقناع ـزـتعزي إىل ـرقـالتط ـىـع ـلـالدلي ـذاـه ـرصـح ،ـورـاألم ـذهـه ـبـجان وإىل
ـاربـتج ـاـوصقلته ـاتـوالنظري ـومـالعل ـلـتداخ ـاـأفرزه ـيـالت ـطـوالضواب ـادئـواملب ـمـالقي ـنـم ـةـمجموع ـىـع ـومـتق ـةـمنهجي ـةـعملي
.اترـدـالق ـاءـوبن ـبـالتدري ـالـمج يف ـةـاملختص ـاتـواملؤسس ـدـاملعاه ـاتـومامرس
6. 10| ٢٠١٥ املتدربة دليل ٢٠١٥ املتدربة دليل |11
:الدور مفهوم
ـة؛ـاجتامعي ـةـأهمي ـهـل ـدورـوال .»ـةـنَّيمع ـةـمبكان ـةـواملرتبط ـاـًّياجتامع ـددةـاملح ـاتـوالتوقع ـاتـالصف ـنـم ـةـمجموع ـوـ«ه :ـدورـال
ـةـاجتامعي ـةـمكان ـغلـتش ـاـأرسته يف ـرأةـفامل ،ـددةـمح ـلوكيةـس ـاذجـمن ـعـوتتب ،ـاـًّياجتامع ـةـمحكوم ادرــاألف ـطةـأنش أن ـحـيوض ـهـألن
ـاريـاملعي ـدورـفال ـرأةـللم ـبةـوبالنس .ـاـمنه ـوبـاملطل ـدورـال ـلـمتث ـلوكيةـالس ـاطـاألمن ـنـم ـةـمبجموع ـامـالقي ـاـمنه ـعـتوقُيو ،ـةـمعين
،ـيـالفع ـاـدوره ـعـم اًرــكب ـاـًقاتفا ـقـيتف ،ـهـب ـامـالقي ـاـمنه ـرـوينتظ ـعـاملجتم ـاـمنه ـهـيتوقع ـذيـال ـدورـال أي ،وأم ـةـوزوج ـرأةـكام ـاـله
.ـهـمع ـقـيتطاب مل إن
:للمرأة االجتامعي الدور مفهوم
األرس ـنـم ـاـبغريه ـاـأرسته ـةـوعالق ـاـأبنائه ـةـبرتبي ـقـيتعل ـاـفي ـةـوخاص ،ـاـأرسته ـاقـنط يف ـرأةـامل ـاـبه ـومـتق ـيـالت ـطةـاألنش ـوـ«ه
.»ـيـواالجتامع ـيـاليوم ـاطهاـنش ـةـعملي ـالـخ ـرىـاألخ
:للمرأة الثقايف الدور مفهوم
ـةـمعايش يف ـاـدوره ـمـيدع ـاـمب ،ـةـاملختلف ـامـاإلع ـائلـوس ـنـم ـاتـومعلوم ـارفـمع ـنـم ـاهـتتلق ـاـم ـمـتقيي ـىـع ـرأةـامل ـدرةـق ـوـه
ـنـم ـرـأك ًاطــقس ـرأةـامل ـتـنال ـاـفكل ،ـالـاملج ـذاـه يف ـاـًّمها اًردو ـمـالتعلي ـبـويلع .ـيـالخارج ـاملـالع ـىـع ـاحـواالنفت ـرـالع ـاـقضاي
.ـيـالخارج ـاملـبالع ـالـاالتص ـاـينقله ـدـق ـيـالت ـلبيةـالس اترــوالتأث ـاءاتـلإليح ـةـومقاوم ًاكاروإد ًـاـفه ـرـأك ـتـكان ـاـكل ـمـالتعلي
ـاميـاإلس ـنـالدي أن إال ،ـاميـاإلس ـاملـالع ـدانـلبل ـيةـوالسياس ـةـوالثقافي ـةـاالقتصادي ـيةـاألساس ـىـالبن يف ـنـتباي ـودـوج ـنـم ـمـالرغ ـىـع
ـاركةـملش ـبةـبالنس ـرـآخ ـنـدي أي ـنـم ـاـًمتقد ـرـأك ـامىـاإلس ـنـالدي كان ـاـومل .ـدانـالبل ـذهـه ـكانـلس ـىـالعظم ـةـالغالبي ـنـدي ـوـه
ـرـوالتفس ـثـوالحدي ـرآنـالق إن ـثـحي ،ـعـاملجتم يف ـاـومكانته ـرأةـامل دور ـنـع ـةـمتكامل ـورةـص ـىـأعط ـهـألن ،ـعـاملجتم يف ـرأةـامل
ـواءـس ـاـوواجباته ـاـحقوقه ـاـعليه ـيـمت ـةـترشيعي افرــأع إىل ـاـًّيعمل ـمـُرتجت ـةـخاص ـةـمكان ـرأةـامل ـيـتعط ـةـاملختلف ـاداتـواالجته
دول ـضـبع ـارـاختي ـمـت ـكـولذل ،ـدانـالبل ـذهـه يف ـاعـاألوض يف ـاـم ـدـح إىل ـقـتطاب ـودـوج ـرضـنف ـاـفإنن ،ـاـًّمأ أم ـةـزوج أم ـةـابن ـتـكان
.ـاتـاملجتمع ـذهـه ـةـتنمي يف ـرأةـامل أدوار ـىـع ـرفـلنتع ـدولـال ـيـلباق ـةـممثل ـارةـمخت ـةـكعين ـاميـاإلس ـاملـالع
االقتصادية ـاـأبعاده ـكلـب ـاملةـالش ـةـالتنمي ـارـإط يف ـهـإلي ـرـننظ أن ـدـب ال ،ـةـالتنمي يف ـرأةـامل ـهـب ـومـتق ـذيـال ـدورـال إىل ـرـننظ ـاـوحين
يف ـدورـال ـةـوتجزئ .ـاريـالحض ـدـوالتجدي ـةـاألصال ـىـع ـةـالقامئ ـتهدفةـاملس ـةـالتنمي ـارـإط ويف ،ـيةـوالسياس ـةـوالثقافي ـةـواالجتامعي
،ـةـالتنمي يف ـةـبفعالي ـاهمـوتس ـاركـتش أن ـرأةـامل ـتطيعـتس ـدىـم أي إىل ـرـوتفس ،ـحـالتوضي ـرضـبغ ـوـه أدوار ـدةـع إىل ـلـالفص ـذاـه
.ـاتـاملجتمع ـذهـه ـىـع ـرأتـط ـيـالت اترـوـوالتط اترــاملتغ ـلـظ يف ـةـالتنمي يف ـرأةـامل ـهامـإس ـدالتـمع يف ـرـتؤث ـيـالت ـلـالعوام ـاـوم
ـاةـالحي ـةـصناع يف ـةـالكامل ـةـالحضاري ـاركةـباملش ـاـامهزوالت ـاـاندماجه ـوقـوتع األدوار ـذهـبه ـامـللقي ـرأةـامل ـهـتواج ـيـالت ـلـالعوام ـاـوم
ـدـتحدي يف ـهامـواإلس اررــالق ـعـصن يف ـرـالتأث ذروة إىل ،ـالـواالنتق ـةـالحرك ـةـحري يف ـىـالطبيع ـاـحقه ـنـم اًءـدـب ـا؛ـأبعاده ـكلـب
.املسار
رئيسية؛ أقسام ثالثة من املتدربة دليل يتكون
: املتدربة دليل مكونات
املفاهيم - األول القسم
:التنمية مفهوم
،ـاسـالن ـىـع ـةـاملطروح اترـاـالخي ـادةـزي ـةـ«عملي :ـاـبأنه ـةـالتنمي 1997 ـامـلع ـةـالبرشي ـةـللتنمي ـدةـاملتح ـمـاألم ـرـتقري ـرفـعُي
عنارصهــا فــإن ،التنميــة عــن النظــر وبغــض .»ثابتــة أو نهائيــة ليســت اترالخيــا وهــذه ،رخــاء مــن يحققونــه مــا ومســتوى
ـولـالحص ـرصـبف ـعـوالتمت ،ـةـاملعرف ـابـواكتس ،ـدةـجي ـةـصح ويف ـةـطويل ـاةـحي ـشـالعي ـىـع ـدرةـالق :ـملـتش ـةـالثالث ـيةـاألساس
ـيةـالسياس ـةـالحري اًدــجي ـدرونـقُي ـاـ ًأيض ـاسـفالن ،ـدـالح ـذاـه ـدـعن ـةـالتنمي ـفـتق وال .ـةـالئق ـاةـحي ـشـلعي ـةـالالزم ـواردـامل ـىـع
.واإلنتــاج لإلبــداع أمامهــم الفــرص وإتاحــة ،واالجتامعيــة واالقتصاديــة
: املجتمع تنمية مفهوم
ـوالـاألح ـنـلتحس ـةـوالحكوم ـنـاملواطن ـودـجه ـدـتوحي ـاـبه ـنـميك ـيـالت ـاتـ«العملي :ـاـبأنه ـعـاملجتم ـةـتنمي ـدةـاملتح ـمـاألم ـتـفّرع
ـدرـق ـىـبأق ـهـتقدم يف ـاهمةـواملس ـعـاملجتم يف ـاجـاالندم ـىـع ـاعدتهاـومس ،ـاتـاملجتمع يف ـةـوالثقافي ـةـواالجتامعي ـةـاالقتصادي
.»ـتطاعـمس
األول القسمالثاين القسمالثالث القسم
بالسياسات الصلة ذات املفاهيم يتضمن
تعنيه مبا املتدربات تعريف بغرض العامة
املفاهيم تلك لتوحيد وكذا ،املفاهيم تلك
جهود يخدم مبا ،املشاركات كافة لدى
ولذا ،واإلقليمية املحلية السياسات وضع
التعريف الدليل من القسم هذا تناول فقد
ومفهوم ،املجتمع وتنمية التنمية مبفاهيم
املختلفة املفاهيم وكذا ،وأمناطها املشاركة
من بكثري والتعريف ،اإلنسان لحقوق
التعريف وكذا ،بها الصلة ذات املصطلحات
والقانون اإلنسان لحقوق الدويل بالقانون
.اإلنساين الدويل
السياسات بتعريفات التعريف عىل ركز
حيث فمن ا؛ًّيدول عليها املتفق العامة
النظام بنية :العامة بالسياسات التعريف
السياسة تعنيه الذي وما ،السيايس
السياسة وملاذا ،السيايس والتوجه ،العامة
،العامة السياسة دورة هي وما ،العامة
السياسات مشاكل خصائص هي وما
السياسات مشاكل أنواع هي وما ،العامة
دور هو وما ،أولوياتها هي وما ،العامة
رسم وعمليات ،العامة السياسات صانعو
القسم هذا تضمن كام .العامة السياسات
وقانون السوق بتعريفات اًّخاص اًءجز
بالسياسات عالقة له ومبا ،والطلب العرض
.العامة
بالسياسات الصلة ذات املفاهيم يتضمن
العامة؛ السياسات بيئة تحليل كيفية تناول
،العامة باملشكلة التعريف حيث من
،املصلحة أصحاب وتحليل ،تحليلها وكيفية
واملفاضلة ،وتقييمها البدائل تحليل وكذا
وتحديد ،أنسبها واختيار البدائل تلك بني
عملية وعنارص وأساليب ،متويلها مصادر
التعريف وكذا ،العامة السياسات تنفيذ
.العامة السياسات تنفيذ معوقات بأبرز
7. 12| ٢٠١٥ املتدربة دليل ٢٠١٥ املتدربة دليل |13
ـتحيلـيس ـةـحقيقي ـةـتنمي أن ـهـب ـلمـاملس ـنـم ـىـأضح ـدـفلق ،ـاـًقوثي ًـالـاتص ـنـوالتمك ـةـالتنمي ـيـمبفهوم ـاركةـاملش ـومـمفه ـلـيتص
ـنـم ـاـصنعه يف ،ـةـاالجتامعي ـمـائحهرشو ـمـوطبقاته ـمـوفئاته ،ـةـاملختلف ـمـبقطاعاته ـاسـالن ـاركةـمش دون ـدـصعي أي ـىـع ـاـإنجازه
.ـرىـأخ ـةـناحي ـنـم ـاـمثاره ـيـجن ويف ،ـةـناحي
يف ـرـتأث ـداثـإح ـىـع ـدرةـالق ـىـمبعن ،ـعـاملجتم يف power ـوةـالق ـعـتوزي ـرةـكب ـةـدرج إىل ـددـتح ـاـونطاقه ـاركةـاملش ـةـدرج إن
ـنـوالتمك ـاركةـاملش أن ـهـفي ـولـنق أن ـتطيعـنس ـذيـال ـدىـامل إىل ،ـهـبأكمل ـاـًعمجتم أو ـةـجامع أو اًدـرـف ـونـيك ـدـق ـذيـال ـرـاآلخ
ـتهدفـتس ـلـب ،ـتقبلهـمس ـعـوصن ـعـاملجتم ـةـتنمي ـطـفق ـتهدفـتس ال ـاركةـاملش أن أي .ـدةـواح ـةـلعمل ـانـوجه ـاـ هEmpowerment
أصعدتهــا عــى االجتامعيــة الحيــاة يف واملؤثــر الفاعــل ووجودهــا وإمكاناتهــا اتهــارقد وتطويــر املشــاركة الــذات تنميــة ــا ًأيض
ـعـوض ـىـع ـايسـأس ـؤرشـكم ـفـتق ـيـاالجتامع ـعـللواق ـةـاملختلف ـبـالجوان يف ـاءـالنس ـاركةـمش ـةـدرج ـإنـف ـاـهن ـنـوم .ـةـاملختلف
.ـعـاملجتم يف ـاـومتكنه ـاـوقوته ـاـومكانته ،ـكالتهاـومش ـرأةـامل
ـائيةـالنس ـةـوالحرك ،ـةـعام ـورةـبص ـةـاالجتامعي ـةـالحرك يف ـةـحديث اترـوـبتط ـهـوارتباط ،ـائيةـالنس ـاركةـاملش ـومـمفه ـةـحداث ـمـورغ
إن ـلـب ،ـاـتجاهله ـيـينبغ ال -ـريبـالع ـاـمجتمعن يف ـةـخاص ـةـ-وبصف ـاءـللنس ـةـالتقليدي ـاركةـاملش ـنـم ًـكالـأش ـةـمث ـانـف ،ـةـخاص ـةـبصف
يف ـذرةـاملتج ـةـالتقليدي ـاركةـاملش ـكالـبأش ـاـوارتباطه ـتلهامهاـباس -ـوريـتص -يف ـاـنجاحه ـونـمره ـةـالعربي ـرأةـامل ـاركةـملش ـوةـدع أي
.ـاركةـاملش ـومـملفه ـةـالحديث ـوالتـباملدل ـهـذات ـتـالوق يف ـاـإفادته ـعـم ،ـاـثقافتن
ـرأةـ(امل ـذاتـال ـةـلتنمي ـيةـأساس ـةـآلي ـاـكونه ـثـحي ـنـم ـاـوقضاياه ـرأةـللم ـبةـبالنس ـاـوداللته ـاـأهميته إذن )ـاركةـ(املش ـبـتكتس
،ـةـاملتفتح ـخصيةـالش أو ـذاتـفال ،ـاـًّيجدل ـاـًطارتبا ـانـيرتبط ـدانـعُب ـاـوه ـي)؛ـاالجتامع ـعـوالواق ـعـ(املجتم ـوعـاملوض ـةـوتنمي )ـاـذاته
ـدورهـب ـيـاالجتامع ـوـالنم أن ـاـك ،ـيايسـوالس ـاديـواالقتص ـيـاالجتامع ـوـالنم ـقـتحقي ـىـع ـادرةـالق ـيـه ـةـوالفاعل ـرةـواملزده ـةـالقوي
.ـاـوفاعليته ـاـوازدهاره ـاـوتفتحه ـةـاملختلف ـاتـالقطاع ـاركةـمش ـقـلتحقي ـاـيتيحه ـيـالت ـرصـالف ـدىـمب ـاسـيق أن ـنـميك
: Empowerment القوة تحقيق عن البحث أو التمكني مفهوم حول
ـهـلدي ـلـفاع ـوـه ـةـاليومي ـاةـالحي يف ـاركـاملش إن إذ ،ـنـالتمك أو ـوةـالق ـنـم ـةـمعين ـةـدرج ـةـعام ـةـبصف ـاركةـاملش ـةـعملي ـرطـ تش
درجة ـرضـوتف ـيـتعن ـةـالحقيقي ـاركةـاملش ـإنـف ـمـث ـنـوم ،ـاـيرغبه ـيـالت ـدافـواأله ـاعـاألوض ـقـوتحقي ـارـواالختي ـلـالفع ـىـع ـدرةـالق
ـاسـأس ـىـع ـيـاالجتامع ـدـالصعي ـىـع ـاـوتطلعاته ـاـادتهرإ ـقـتحقي ـىـع )ـاـهن ـرأةـ(امل ـانـاإلنس ـدرةـوق ،ـاـتحققه ـة ورشوطـالفاعلي
ـةـاالجتامعي ـاتـواملؤسس ـاتـالتنظي ـةـملقاوم ـايسـأس ـدرـمص ـوـوه ،ـيـاالجتامع ـلـالفع يف ـنـكام ـرـعن ـوةـالق ـوـنح ـعيـالس أن
،ـذاتـال ـورـحض أو ـذاتـال ـقـتحقي ـن؛ـآخري ـنـمبفهوم ـةـالحديث ـيولوجيةـالسيس ـاتـالتحلي يف ـنـالتمك ـومـمفه ـطـويرتب .ـةـالضاغط
ـوطـالضغ ـةـومقاوم ـاركةـللمش ـةـالرضوري ـارصـالعن ـكـتل ـاكـالمت ـةـالقابلي أو ـرةـوالخ ـةـواملعرف ـيـالوع إىل ـرـيش ـذيـال ـومـاملفه ـوـوه
.ـةـاالجتامعي
ـقـتحقي إىل ًـولـوص ـوطـالضغ ـةـومقاوم ـروفـالظ ـعـوصن ـلـالفع ـىـع ـدرةـالق ـدىـم إىل ـرـتش ـىـاملعن ـذاـبه ـاركةـاملش إن
ـرأةـوامل ـةـعام ـرأةـامل إن ـددـالص ـذاـه يف ـولـنق أن ـتطيعـونس .ـاـذاته ـروفـالظ اءزإ ـنـالتمك أو ـوةـالق ـقـوتحقي ـذاتـال
ـومـمفه إن .ـاركتهاـمش ـوقـتع ـيـالت ـةـاالجتامعي ـيةـاملؤسس ـوطـالضغ ـنـم ـرـالكث ـعرـتستش الزــت ـاـم ـةـخاص ـةـبصف ـةـالعربي
ـقـتحقي ـمـث ـنـوم ،ـاـومعرفته ـاـووعيه ـاـقدرته ـنـم ـيـوينم ـرأةـامل ـاركةـمش ـورـيط أن ـأنهـش ـاـم كل إىل ـرـيش ـاـهن ـنـالتمك
ـىـع ـاتـاملجتمع ـدرةـوق ،ـتدامتهاـاس ـانـوض ـةـالتنمي ـجـامرب ـاحـنج أن ـىـع ـةـالتنمي ـاتـأدبي يف ـواردةـال ـةـالحديث اءراآل ـدـتؤك
ـرأةـامل ـرـوتعت .ـهـتأهيل ـةـوطبيع ـدادهـإع ـنـوحس ،ـريـالب ـرـالعن ـاركةـمبش ـونـمره ،ـاـمعه ـواؤمـوالت ـةـالعاملي اترــالتغ ـةـمواجه
ـاتـمعطي ـرأةـللم ـرـتتواف أن ـنـم ـدـب ـاـف ًـالـفع ـونـيك أن ـرـالعن ـذاـله ـدـأري ـاـم وإذا .ـةـالتنمي ـةـعملي يف ًّـاـمه اًرــعن ـةـالعربي
ـذيـال ـاديـاالقتص ـاجـاإلنت ـاتـاملعطي ـذهـه ـةـمقدم يف ـأيتـوي .ـاـوتوجيهه ـةـالتنمي ـةـحرك يف ـةـاإليجابي ـاهمةـاملس ـنـم ـاـمتكنه ـيةـأساس
ًـاـتدعي ـةـاملتاح ـةـالخريي ـاتـاملؤسس يف ـرأةـامل ـلـعم ـرـويعت .ـاـمجتمعه ـةـخدم ـىـع ـادرةـق ـاـويجعله ـوةـالق ـعـموض يف ـاـيضعه
يف ـةـالحقيقي ـاركةـاملش ـىـع ـاـوقدرته ـعـاملجتم ـاءـبن يف ـاـلدوره ـرأةـامل ـمـتفه ـىـع ـاـًحواض اًرشـؤـم ـيـيعط ـاـك ،ـةـاالقتصادي ـاـلقدرته
.األداء ـىـع ـدرةـق ـنـم ـرأةـامل ـاـإليه ـتـوصل ـاـمل اًرــنظ ـتمرـمس ـورـتط يف ـاتـاملؤسس ـذهـه يف ـاـدوره أن ـاـأدركن ـاـم إذا ـةـخاص ،ـةـالتنمي
:املرأة تلعبه الذي املتغري الدور باختصار نعرض ييل وفيام
:املشاركة مفهوم
مــن وتزيــد الجامعــة تهــم أعــال ىف ادتهــمربإ ادراألفــ إســهام عمليــة أنهــا املشــاركة مفهــوم تعريــف ميكــن عــام بشــكل
ـمـ(مفاهيي ـيـاملجتمع ـمـووضعه ـيةـاملعيش ـمـظروفه ـةـتنمي إىل ـؤدىـت أن ـأنهاـش ـنـم ـيـالت ـرصـالف ـتغاللـواس ـعـصن ىف ـاـامكانياته
.)0102م ـةـتنموي
:التنمية في املرأة ملشاركة بالنسبة : ًأول
املرأة تلعبه الذي املتغري الدور
التنمية يف ملشاركتها بالنسبة
يف ملشاركتها بالنسبة
الحكومية غري املنظامت
العمل يف ملشاركتها بالنسبة
دورها ٕاىل مشرية ،التطوعي
املتاحة وسساتٔملا يف
8. 14| ٢٠١٥ املتدربة دليل ٢٠١٥ املتدربة دليل |15
:الحكومية غري األهلية املنظامت
ـعـالوض ـوـوه ،ـةـعام ـورةـبص ـعـاملجتم يف ـاـوضعه ـنـع ـلـينفص ال ـةـاألهلي ـاتـالتنظي يف ـاركتهاـومش ـرأةـامل دور أن ـهـب ـلمـاملس ـنـم
ـةـجدلي ـةـعالق ـاـبينه ـةـالعالق إن .ـةـوالثقافي ـيةـوالسياس ـةـواالقتصادي ـةـاالجتامعي ـىـالبن ـورـتط ـدىـمب ـدورهـب ـيتحددـس ـذيـال
تطــور مرحلــة ســمحت إذا إال املجتمــع يف ًكامــا ًاكرشيــ وتصبــح وتتحــرر املــرأة أدوار تتطــور أن املســتحيل فمــن ،وتفاعليــة
ـةـحرك ـعـم ـاـوتفاعله ـرأةـامل ـررـتح ـةـبدرج ـاـتطوره يف ـرـتتأث ـاـبدوره ـيـوه ،ـكـبذل ـعـاملجتم ـذاـه يف ـيةـوالسياس ـةـاالجتامعي ـىـالبن
.ـعـاملجتم
ـاتـالجمعي ـيـوه ،ـائيةـالنس ـةـالخريي ـاتـالجمعي اًعـيوـش ـاـوأكرثه ـاـأقدمه ـنـم ـددةـمتع ـاطـأمن يف ـاءـللنس ـيـاأله ـاطـالنش ـلـويتمث
ـفـموق ـنـم ـكالتـاملش ـةـومعالج ـوبـالعي ـاحـوإص ـمـترمي ـايلـبالت ـاولـوتح ،ـانـواإلحس ـرـلل ـةـالتقليدي ـفةـبالفلس ـطـترتب ـيـالت
ـارةـوت ،ـاءـنس ـاـفيه ـاهمـتس )ـةـ(مختلط ـةـخريي ـاتـجمعي ـارةـت ـيـوه .ًةــاقروع ـاـًجروا ـاتـالجمعي ـافـأصن ـرـأك ـيـه ،ـيـإصالح
يف ـاتـالجمعي ـذهـه ـلـعم ـنـع ـةـتفصيلي ـةـافيرطوبوغ ـاـلدين ـسـلي .ـاءـنس إال ـاـفيه ـلـتعم ال ـةـرصف ـائيةـنس ـةـخريي ـاتـجمعي ـرىـأخ
ـةـتنمي ـةـأزم ـنـع ـرـيع -ـانـاإلحس يف ـهـفضيلت ـمـ-رغ ـاطـالنش ـنـم ـطـالنم ـذاـه ـأنـب ـمـالزع ـاـميكنن ال ،ـةـكاف ـريبـالع ـنـالوط ـاءـأرج
ـةـالوقاي ـائلـوس ـارحـط ـرـغ -ـوزـ-الع ـجـالنتائ ـاورـيح ـهـأن ـكـذل يف ـاـوحجتن ،ـاـمعضالته ـضـبع ـلـح يف ـاهمةـاملس ـاولـيح ـاـم ـرـأك
ـائيةـالنس ـاتـالجمعي ـرةـظاه ـيـه :ـاتـبااللتف ـرةـجدي ـاـلكنه ـاـتعميمه ـةـدرج ـنـم ـدـنتأك مل ـرةـظاه ـكـهنال ،ـكـذل ـنـع ًـاـفض .ـهـمن
ـرـغ ـيـه )ـةـمعين ـيةـسياس ارـكاـأف ـاـ(وأحيان ـاـأيديولوجي ـتـتثب أن ـةـاملختلف ـاتـوالتقدمي ـاعدةـاملس ـتارـس اءرو ـاولـتح ـيـالت ـةـالخريي
.ـأـامل ـىـع ـهـتعلن ـاـم
ـاـفأنه ،ـلطةـالس ـارجـخ ابزــاألح ـذهـه ـتـكان ـإنـف ،ـاـخارجه أو ـلطةـالس يف ابزــبأح ـةـمرتبط ـائيةـنس ـاداتـواتح ـاتـجمعي ـاكـوهن
ـيـفه ـلطةـالس يف ابزــألح ـةـالتابع ـاتـاملنظ ـكـتل ـاـأم ،ـيـاأليديولوج ـاـمبوقفه ـرأةـللم ـاـنظرته ـطـوترب ـةـالوطني ـةـبالحرك ـطـترتب ـدـق
.ـةـاطيرالبريوق ـنـم ـةـعالي ـةـبدرج ـمـوتتس ـزبـالح ـارـإط يف ـركـتتح
والجمعيات ـاتـالتنظي يف ـةـعام ـورةـبص ـائيةـالنس ـاركةـاملش ضعف إىل ـريبـالع ـدـالصعي ـىـع ـرةـاملتواف ـاءاتـواإلحص ـاتـالبيان ـرـوتش
ـاـابتعاده ـايلـوبالت ،ـةـالقيادي دون ـةـالقاعدي ـتوياتـاملس ـىـع ـاـًأساس ـرأةـامل ـدـوتواج ،ـايبـالنق ـلـالعم يف ـاـضعفه ـنـع ًـاـفض ،ـةـاألهلي
ـنـميلك ـنـمم ـةـمعين ـةـاجتامعي ـاتـوطبق ـاتـفئ ـنـم ـاتـالتنظي ـذهـه يف ـاركةـاملش ـذهـه ـأيتـت ـاـك .اررــالق ـعـصن ـعـمواق ـنـع
إىل ـةـحاج يف ـالـأطف ـاكـهن ـونـيك ال ـىـحت ،ـاـًبغال ـنـاألربع ـنـس ـدـبع اًّيـبـنس ـرةـمتأخ ـةـعمري ـاتـفئ ـنـم ـكـوكذل ،ـالـوامل ـتـالوق
ـاتـقطاع ـشـتهمي ـيـيعن ـاـم ،ـرـالح ـاءـنس ـتوعبـفتس ـريـالح ـعـبالطاب ـبـالغال يف ـاتـالتنظي ـذهـه ـمـتتس ـاـك ،ـةـالرعاي
ـونـمضم ـةـصياغ إىل ًـاـحت ـكـذل ـؤديـوي ،ـريبـالع ـايئـالنس ـيـاأله ـلـالعم يف ـاركةـاملش ـنـع ـةـاجتامعي ـاتـوطبق ـالـوأجي ـقـومناط
.ـاتـالعربي ـاءـالنس ـنـم ـىـالعظم ـةـالغالبي ـلـمتث ال ـةـوقيمي ـةـوثقافي ـةـفكري ـاقـأنس ـارـإط يف ـيـاأله ـاطـالنش
ـوةـالدع يف ًأول ـلـتتمث ـيـوالت ،ـطتهاـأنش ـعـوتوس ـاـأهدافه ـرـتغي ـىـع ـسـينعك ـةـالحكومي ـرـغ ـاتـاملنظ ـامـمه يف ـورـالتط إن
ـةـواالقتصادي ـةـاالجتامعي ـاعـاألوض ـنـلتحس ـاـبه ـومـتق ـيـالت ـةـاملحلي ـاتـاملجتمع يف ـةـالعام ـحـاملصال ـاندةـومس ـارصةـواملن ـاعـوالدف
ـاهـاالتج ـذاـوه .ـعـاملجتم يف ـامـالع ـرأيـال ـىـع ـرـالتأث ـةـمحاول يف ـاـًيوثان ـة؛ـالعام ـاتـالسياس ـىـع ـرـالتأث ـاوالتـمح ـالـخ ـنـم
ـعـاملجتم ـورـلتط ـةـاإليجابي اترشـؤـامل ـرزـأب ـنـم ـوـه ـةـالعربي ـارـاألقط يف ـةـالحكومي ـرـغ ـاتـاملنظ ـضـبع ـهـب ـفـتتص ـذيـال ـدـالجدي
)21ص ،ـيا،0002مـآس ـربـلغ ـةـواالجتامعي ـةـاالقتصادي ـةـ(اللجن .ـتدامةـاملس ـةـاالجتامعي ـةـالتنمي ـوـنح ـريبـالع ـدينـامل
ـاتـواإلمكان اترـدـالق ـةـكاف ـاـلديه ـحـويتي ،ـيةـوالسياس ـةـواالجتامعي ـيكولوجيةـوالس ـةـاملادي ـدةـاألصع ـفـمختل ـىـع ـاـذاته
ـةـكاف ـىـع ـعـاملجتم ـاءـبن يف ـيـوالواع ـرـالح ـهامـاإلس ـمـث ـنـوم ،ـاـووضعه ـاـظروفه ـىـع ـيطرةـالس ـىـع ـادرةـق ـاـتجعله ـيـالت
.ـهـأصعدت
:املشاركة أمناط
الذايت التفعيل •
ـاالتـاتص ـلـبعم ـونـيقوم ـثـحي ،ـامـالنظ ـرـلتغي ـةـخارجي ـاتـمؤسس ـىـع ـادـاالعت دون اترـادـمبب ـامـبالقي ـعـاملجتم ادرــأف ـاركـيش
.ـواردـامل ـذهـه ـتخدامـاس ىف ـمـبالتحك ـاظـاالحتف ـعـم ـهـيحتاجون ـذيـال ـيـالفن ـونـوالع ـواردـامل ـلـأج ـنـم ـةـخارجي ـاتـمؤسس ـعـم
.ـهـل ـدىـتتص ال ـدـوق ـروةـوال ـوةـللق ـادلـالع ـرـغ ـعـللتوزي ـدىـتتص ـدـق ـيـالجامع ـلـوالعم ـذايتـال ـلـالتفعي اترـادـمب
التفاعلية املشاركة •
ـةـمحلي ـاتـمؤسس ـنـوتكوي ـلـعم ـطـخط ـعـوض إىل ـؤديـي ـذىـال ـرـاألم ،ـاتـللبيان ـركـاملش ـلـالتحلي ىف ـعـاملجتم ادرــأف ـاهمـيس
ـددـتع ـدـتنش ـادلـمتب ـمـتعل ـاليبـأس ـتخدامـاس إىل ـلـميي ـاركةـاملش ـنـم ـطـالنم ـذاـه ،ـودةـاملوج ـاتـاملؤسس ـةـتقوي أو ـدةـجدي
،ـةـاملحلي اترارــالق ىف ـمـتتحك ـةـاملحلي ـاتـاملجموع أو ـاتـاملؤسس ـذهـه .ـةـاملنتظم ـمـالتعل ـاتـعملي ـنـم ـتفيدـوتس ـرـالنظ ـاتـوجه
.ـطةـاألنش أو ـاتـاملؤسس ـذهـه ـىـع ـةـاملحافظ ىف ـاهمةـاملس ـنـم ـعـاملجتم ادرــأف ـنـميك ـاـم
الوظيفية املشاركة •
،ـنـخارجي ـخاصـأش ـطةـبواس ـبقـمس ـكلـبش ـاـتحديده ـمـتـ ـروعـم ـدافـأه ـقـلتحقي ـاتـمجموع ـنـبتكوي ـعـاملجتم ادرــأف ـاهمـيس
ـاركةـاملش ـنـم ـطـالنم ـذاـه .ـعـاملجتم ـارجـخ ـنـم ـادرةـمبب ـأتـنش ـةـاجتامعي ـةـمؤسس ـةـترقي أو ـرـتطوي ـملـتش ـدـق ـاركةـاملش ـذهـوه
.ـيةـواألساس ـةـالهام اترارــالق كل ـاذـاتخ ـمـيت أن ـدـبع ـنـولك ،ـطـكالتخطي ـروع؛ـامل ـاةـحي دورة ـنـم األوىل ـلـاحرامل ىف ـادةـع ـمـيت ال
.ـكـكذل ـهاـنفس ـىـع ـدـتعتم ـاـرمب ـنـولك ،ـائهاـبإنش ـادرتـب ـىـالت ـةـالجه ـىـع ـادـاالعت إىل ـاتـاملؤسس ـذهـه ـلـمث ـلـومتي
حافز مقابل املشاركة •
ـميةـتس اًّدــج ـائعـالش ـنـوم .ـرىـأخ ـزـحواف أي أو ـودـالنق أو ـذاءـالغ ـلـمقاب ، ًـاـمث ـةـكالعامل ـوارد؛ـامل ـرـبتوف ـعـاملجتم ادرــأف ـاهمـيس
.ـزـالحاف ـفـيتوق ـاـعندم ـاطـالنش ـةـمبواصل ـنـمعني ـعـاملجتم ادرــأف ـونـيك ال ـنـلك ،)ـاملشاركةـبـ(ـ ـاتـالعالق ـنـم ـطـالنم ـذاـه
باالستشارة املشاركة •
ـنـالخارجي ـخاصـاألش ـومـيق ـمـث ،ـمـنظره ـاتـوجه إىل ـنـالخارجي ـخاصـاألش ـتمعـيس ـثـحي ـارتهم؛ـباستش ـعـاملجتم ادرــأف ـاركـيش
ـدرـق أي ـحـمين ال ـارةـاالستش ـنـم ـوعـالن ـذاـه .ـعـاملجتم ادرــأف ـتجابةـاس ـىـع ـاءـبن ـاـتعديله ـمـيت ـدـوق ،ـولـوالحل ـكالتـاملش ـدـبتحدي
ـدـعن ـارـاالعتب ىف ـعـاملجتم ادرــأف ـرـنظ ـاتـوجه ـعـبوض ـونـيلتزم ال ـونـالخارج ـونـاملختص ـؤالءـوه ،اررــالق ـاذـاتخ ىف ـاركةـاملش ـنـم
. ـذـالتنفي
معلومات تقديم ىف املشاركة •
ىف ـمـله ـةـالفرص ـاحـتت وال .ـتبيانـاس ـكلـش ىف ـةـواملصمم ،ـونـالباحث ـمـله ـاـيوجهه ـىـالت ـئلةـاألس ـىـع ـةـباإلجاب ـعـاملجتم ادرــأف ـاركـيش
ـدـوالتأك ـحـللتنقي ـمـله ـاـطرحه ـمـيت ال ـيـوالت ،ـثـالبح ـجـنتائ ـىـع ـمـاطالعه ـدمـع ـىـع ـاوةـع ،ـثـالبح ـاتـعملي ـرـس ـىـع ـرـالتأث
.ـاـودقته ـاـصحته ـنـم
السلبية املشاركة •
ـطةـبواس ـدـواح ـبـجان ـنـم ـارـإخط أي ؛ ًـاـفع ـهـعمل ـمـتـ ـاـم أو ـهـعمل ـيتمـس ـاـمب ـمـبإخطاره ـطـفق ـعـاملجتم ادرــأف ـاركـيش ـثـحي
ـاـم ـيـه ـاـبه ـعـاملجتم ادرــأف ـارـإخط ـمـيت ـىـالت ـاتـواملعلوم .ـعـاملجتم ادرــأف ـتجابةـاس إىل ـتامعـاالس أو ـةـمعرف دون ـروعـامل إدارة
.ـيـاملعن ـعـاملجتم ـارجـخ ـنـم ـونـاملختص ـهـإلي ـلـتوص
:الحكومية غري التنظيامت يف املرأة مشاركة :اًيثان
ـاـالقضاي ـذـتنفي يف ـةـالحكومي ـرـغ ـاتـللمنظ ـرـاملتغ ـدورـال :ـاـًثثال
:ـركةـاملش