Una presentación para conocer cuáles son las diferentes técnicas de investigación.

1. Ponencia
Unidad 3
Técnicas de
investigación educativa
Pedagogía
Lic. Tomás Pérez
05/julio/2016
Ricardo Hernández Rodríguez
Karina Álvarez García

2. o Una ponencia es una propuesta o
comunicación sobre un tema
específico, que es analizada y
examinada en una asamblea.
o La ponencia puede generar una
resolución por parte de la
asamblea en cuestión.
¿Qué es una
ponencia?

3. Ponencia
o Una ponencia consiste en la presentación
de un proyecto o una propuesta de trabajo.
o Se suele utilizar el concepto de ponencia
para hacer referencia a cualquier
discurso o presentación que una
persona realiza frente a un auditorio.

4. o El lanzamiento de productos en el marco
de un evento, las exposiciones científicas y
la argumentación académica son, en este
sentido, distintos tipos de ponencias.
o La ponencia debe tener una introducción (para
llamar la atención de la audiencia), un cuerpo
central (donde se desarrolle el mensaje que se
quiere transmitir) y una conclusión (que suele
resumir lo expresado en el cuerpo central).

5. Características
de la ponencia
o Intencionalidad: didáctica o
persuasiva.
o Profundidad en los conceptos y
temas a tratar en ella.
o Adecuado soporte audiovisual:
ambientación con gráficas,
fotos, cifras, etc.
o Estimula nuevas inquietudes
en el auditorio, motiva a:
preguntar, cuestionar, indagar.

6. Normas básicas en una
ponencia
o Hacer silencio.
o Las preguntas se hacen al final de
la ponencia, no interrumpir.
o Hablar lentamente y con
adecuado tono y entonación de
voz.
o No hablar varios a la vez.
o Dejar algunos minutos entre
ponencias para descansar al
público.

7. Estructura de una ponencia

8. Bibliografía
o http://cmecatepec1543.blogspot.mx/2013/03/caracteristicas-para-elaborar-
tu.html
o http://definicion.de/ponencia/
o https://www.google.com.mx/search?q=ponencia&biw=1288&bih=707&source
=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjjgOi4s9vNAhUT12MKHU8MD8oQ_
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9. ¡Gracias!