O documento discute a importância das brincadeiras, jogos e brinquedos no desenvolvimento das crianças. Ele destaca que as brincadeiras tradicionais ajudam a preservar a cultura e promovem a interação entre gerações. Além disso, o brincar estimula a imaginação, favorece a socialização e o raciocínio lógico das crianças.
2. Plano de aula
• Tema:jogos,brinquedos e brincadeiras
• Público: alunos do 3º ao 6º ano
• Professores: Antônia Elisabete, Edileuza vieira,
Francisca gomes, Valdirene, Vanda Maria de
Sousa
3. APRESENTAÇÃO
É através das crianças que se perpetuam as brincadeiras tradicionais, sendo, estas,
preservadas e recriadas a cada nova geração. Portanto, resgatar a tradição das
brincadeiras é uma forma de ampliar o universo lúdico e cultural das crianças,
além de promover uma interação com outras gerações. Assim como nossos pais e
avós, com certeza temos uma história pra contar sobre nossos brinquedos
prediletos e uma brincadeira a ensinar.
4. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR
O Brincar é de extrema importância para o desenvolvimento mental da criança. Através
das atividades lúdicas a criança é livre para criar o seu mundo simbólico e é estimulada à
fantasia e a imaginação.
5. O QUE O LÚDICO DESENVOLVE NA
CRIANÇA?
As atividades lúdicas podem desenvolver na
criança a socialização, raciocínio lógico,
companheirismo e autonomia na realização
das atividades que envolvam jogos,
brinquedos brincadeiras, fazendo assim as
crianças interagirem com seus colegas.
6. pensamento
“ As atividades lúdicas têm um papel fundamental na
estruturação do psiquismo da criança, é no ato de brincar que a
criança utiliza elementos da fantasia e a realidade e começa a
distinguir o real do imaginário. E através da ludicidade que ela
desenvolve não só a imaginação, mas também fundamenta
afetos, elabora conflitos e ansiedade, explora habilidades e a
medida que assume múltiplos papéis, fecunda competências
cognitivas e interativas”. (ANTUNES,2004).