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Reinaldo Mayer
Atividade 06: COMPARTILHANDO IDEIAS COM FILMES...
Vamos neste trabalho estabelecer uma prática inovadora que complementa um conteúdo que pode ser
explorado em determinada disciplina, para estabelecer algumas conclusões importantes.
Veja o exemplo de um módulo, tão comum em nossas aulas, que pode perfeitamente ser explorado:
CRIANDO TEXTOS COM GOOGLE DRIVE !!
Construindo
um texto
colaborativo!
VAMOS PRODUZIR UM TEXTO COMPARTILHADO e com ARGUMENTOS CONVINCENTES?
Todos, com alguma orientação e conhecimento mínimo de aplicativos básicos, podem perfeitamente
“encaixar” numa atividade como esta, para incentivar produções textuais colaborativas que vão melhorar a
comunicação e reforçar a capacidade de expressão oral e escrita de seus alunos. E ainda há a possibilidade infinita
de incorporar imagens e compartilhar para que o espaço seja conhecido e visitado, ampliando capacidades
argumentativas em torno das produções realizadas.
Estabelecer em nossa prática, alguns objetivos mais simples para produzir um texto de forma
compartilhada, permitindo interação entre os participantes de forma online para correções ou
ampliações das ideias iniciais.
WIKI é a denominação comum para toda ferramenta on-line que pode propiciar cooperação e colaboração
entre pessoas, na construção conjunta de um produto final e a aprendizagem significativa.
O ambiente Google trouxe uma boa proposta WIKI para uma produção textual colaborativa na Internet,
para despertar a capacidade de inserir informações que podem ser corrigidas ou ampliadas por outros.
A regra geral é não existir controle central, pois se espera que as sucessivas contribuições dos internautas
sobre um tema constituam, com o tempo, um consenso, um resultado refinado a respeito do tema proposto.
Muito utilizado pela sua facilidade de acesso, o Google Drive ( antes Docs ) é atualmente um recurso
gratuito onde o acesso aos documentos compartilhados com os outros usuários tem um bom controle de
segurança. Os documentos criados no Google Drive ou Docs ficam arquivados on-line e sua edição e publicação
são instantâneas na Web.
Em resumo, com o Google Drive todos tem possibilidade de desenvolver um documento num ambiente
de escrita colaborativa, permitindo a troca de informações e o enriquecimento textual.
SOBRE OFICINAS E EXEMPLOS...
A oficina de roteiro estabelece uma forma bem aberta e criativa para se desenvolver um texto – ou uma história –
com começo, meio e fim. Veja a sugestão do site:
Outra forma daquela oficina de escrever o roteiro com base em uma sequencia de ações, protagonizadas por um
“recorte” de um filme ou vídeo para que a pessoa possa então, com base nas premissas ofertadas, estabelecer
um roteiro dentro do padrão inicial, do personagem até a conclusão.
QUAL O NOSSO OBJETIVO PRINCIPAL?
Você e seu grupo ( de quatro participantes ) descreve um personagem ( ou personagens ), estabelece um
obstáculo ou problema em sua história, pensa em uma solução possível para enfrentar o problema e termina
com uma conclusão para “fechar” a ideia principal do seu texto.
 Qual nosso próximo objetivo?
Discutir, entre as diversas opções apresentadas A SEGUIR, uma sugestão para desenvolver um texto com base
em uma das sinopses. Decidir quem inicia, quem é o próximo, etc. Importante é que um dos participantes seja
eleito para fazer correções possíveis, após concluir e finalizar.
Pois bem, então já temos excelentes ideias
para um bom início. Vamos apresenta-las!
CONFIRAM ESTE EXEMPLO DE PROPOSTA:
IDÉIA MOTIVADORA PROPOSTA ADAPTADA DA SINOPSE APRESENTADA:
 TEMA: ASSALTO NO BANCO DO BRASIL
 PERSONAGEM: O AVÔ, e sua NETA, minha
filha.
 PROBLEMA: estavam no banco quando ladrões
foram assaltar o caixa eletrônico e a polícia
chegou.
 SOLUÇÕES: contato com um tio que é policial e
pode estar na negociação com os assaltantes.
 CONCLUSÕES: discutir um final real e possível
para a história, independente dela acabar bem
ou mal.
Observe alguns aspectos importantes para que o texto tenha um enredo apreciável que pode ser
desenvolvido com facilidade, visando um aproveitamento posterior bem criativo. Portanto,
discuta com os elementos do grupo e estabeleça uma proposta adaptada agradável!!:
 Quem for definir os personagens: escrever na cor AZUL.
 Que for expor o tema ou problema: escrever na cor MARROM.
 Quem for buscar soluções para resolver o impasse: escrever na cor VERDE.
 Quem for concluir ou finalizar: escrever na cor VINHO.
Vamos, nesta prática, mostrar que é possível modificar uma aula, com um texto construído a 4 mãos que
pode motivar o aluno a fazer outras criações, tendo esta do exemplo.
PARA INICIAR: acesse o Google em www.google.com.br e escolha a opção DRIVE
( antes se chamava GOOGLE DOCS )
e escolher o botão LOGIN ( ou mesmo ingressar no Google Drive, mais à direita !! )
veja o meu login para acesso, eu vou fazer assim...
Login: reinaldomayer.uepg@gmail.com e senha: xxxxxx !!
O Google Drive tem um poderoso componente de compartilhamento, para todo documento iniciado, como
o do exemplo que vai pode ter um título como este: ”Um vovô negociador”.
Um dos elementos do grupo
VAI INICIAR o documento,
escolhendo o botão Criar,
escolhendo
Documentos
Google, para escrever o
seu texto.
A primeira tarefa é a de identificar o seu texto. Clicar na área denominada “documento sem título” e
escrever o título, que pode ser provisório, do texto a ser construído.
Exemplo: Carmem e amigos_vovô negociador
COMO COMPARTILHAR O TEXTO COM OS AMIGOS?
Bem, o texto deve iniciar com um dos quatro participantes. Neste nosso exemplo, são eles:
Carmem Silveira, Reinaldo Fontes, Sandra Marinho, Tereza de Castro
Carmem vai iniciar o texto em um endereço eletrônico e compartilhar o arquivo com os demais
companheiros da seguinte forma:
Voltar ao Google Drive, saindo
do texto
Clicar com o botão direito do
mouse no título do texto,
escolhendo a opção
“COMPARTILHAR”
Vamos escolher “Alterar” o
compartilhamento e na tela
seguinte, a opção de “qualquer
pessoa com o link”, escolhendo
a opção “salvar”.
Ainda há mais um detalhe a ser
configurado depois de alterar o
compartilhamento:
Depois de voltar, note que está “selecionado” o nosso link, basta apenas copiar com o teclado, fazendo
o tradicional “ CTRL +C”:
https://docs.google.com/document/d/19PYEDBSDoENv6CN5QAWEfE
FM8H2feuXFLlwmSgZcUcw/edit?usp=sharing
Então você pode escolher a opção “CONCLUIDO” e colar este endereço (com o comando de teclado
“CTRL+V”), indicando-o para que outras pessoas “entrem no texto” e possam “CONTINUAR A SUA
HISTÓRIA”...
EIS O RESULTADO FINAL, COM A PARTICIPAÇÃO DE CADA ELEMENTO DO GRUPO EM UMA COR
DIFERENTE E A INSERÇÃO DE UMA IMAGEM APROXIMADA PARA “CHAMAR” A ATENÇÃO SOBRE
O ASSUNTO!
MUITO BEM, ESTA FOI UMA IDÉIA, AGORA O GRUPO FAZ A SUA!
Estabeleça, com os recursos mostrados, o texto online para obter um resultado interessante que pode, com
certeza, motivar outras ideias criativas!!
Vamos apresentar alguns temas, para serem desenvolvidos em uma folha, no Google
Drive, onde cada UM DOS TRÊS PARTICIPANTES vai escrever no máximo 100 palavras,
em cada uma das partes da montagem, vamos repetir o objetivo...
Você e seu grupo ( de três ou quatro participantes ) ESCOLHE UM DOS TEMAS
O PRIMEIRO estabelece um obstáculo ou problema em sua história,
O SEGUNDO pensa em uma solução possível para enfrentar o problema...
O TERCEIRO encaminha uma ou mais alternativas ou esclarece melhor...
E O QUARTO termina com a conclusão para “fechar” a ideia principal do texto.

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Reinaldo mayer _textocolab

  • 1. Reinaldo Mayer Atividade 06: COMPARTILHANDO IDEIAS COM FILMES... Vamos neste trabalho estabelecer uma prática inovadora que complementa um conteúdo que pode ser explorado em determinada disciplina, para estabelecer algumas conclusões importantes. Veja o exemplo de um módulo, tão comum em nossas aulas, que pode perfeitamente ser explorado: CRIANDO TEXTOS COM GOOGLE DRIVE !! Construindo um texto colaborativo!
  • 2. VAMOS PRODUZIR UM TEXTO COMPARTILHADO e com ARGUMENTOS CONVINCENTES? Todos, com alguma orientação e conhecimento mínimo de aplicativos básicos, podem perfeitamente “encaixar” numa atividade como esta, para incentivar produções textuais colaborativas que vão melhorar a comunicação e reforçar a capacidade de expressão oral e escrita de seus alunos. E ainda há a possibilidade infinita de incorporar imagens e compartilhar para que o espaço seja conhecido e visitado, ampliando capacidades argumentativas em torno das produções realizadas. Estabelecer em nossa prática, alguns objetivos mais simples para produzir um texto de forma compartilhada, permitindo interação entre os participantes de forma online para correções ou ampliações das ideias iniciais. WIKI é a denominação comum para toda ferramenta on-line que pode propiciar cooperação e colaboração entre pessoas, na construção conjunta de um produto final e a aprendizagem significativa. O ambiente Google trouxe uma boa proposta WIKI para uma produção textual colaborativa na Internet, para despertar a capacidade de inserir informações que podem ser corrigidas ou ampliadas por outros. A regra geral é não existir controle central, pois se espera que as sucessivas contribuições dos internautas sobre um tema constituam, com o tempo, um consenso, um resultado refinado a respeito do tema proposto. Muito utilizado pela sua facilidade de acesso, o Google Drive ( antes Docs ) é atualmente um recurso gratuito onde o acesso aos documentos compartilhados com os outros usuários tem um bom controle de segurança. Os documentos criados no Google Drive ou Docs ficam arquivados on-line e sua edição e publicação são instantâneas na Web. Em resumo, com o Google Drive todos tem possibilidade de desenvolver um documento num ambiente de escrita colaborativa, permitindo a troca de informações e o enriquecimento textual. SOBRE OFICINAS E EXEMPLOS... A oficina de roteiro estabelece uma forma bem aberta e criativa para se desenvolver um texto – ou uma história – com começo, meio e fim. Veja a sugestão do site: Outra forma daquela oficina de escrever o roteiro com base em uma sequencia de ações, protagonizadas por um “recorte” de um filme ou vídeo para que a pessoa possa então, com base nas premissas ofertadas, estabelecer um roteiro dentro do padrão inicial, do personagem até a conclusão. QUAL O NOSSO OBJETIVO PRINCIPAL? Você e seu grupo ( de quatro participantes ) descreve um personagem ( ou personagens ), estabelece um obstáculo ou problema em sua história, pensa em uma solução possível para enfrentar o problema e termina com uma conclusão para “fechar” a ideia principal do seu texto.  Qual nosso próximo objetivo? Discutir, entre as diversas opções apresentadas A SEGUIR, uma sugestão para desenvolver um texto com base em uma das sinopses. Decidir quem inicia, quem é o próximo, etc. Importante é que um dos participantes seja eleito para fazer correções possíveis, após concluir e finalizar. Pois bem, então já temos excelentes ideias para um bom início. Vamos apresenta-las!
  • 3. CONFIRAM ESTE EXEMPLO DE PROPOSTA: IDÉIA MOTIVADORA PROPOSTA ADAPTADA DA SINOPSE APRESENTADA:  TEMA: ASSALTO NO BANCO DO BRASIL  PERSONAGEM: O AVÔ, e sua NETA, minha filha.  PROBLEMA: estavam no banco quando ladrões foram assaltar o caixa eletrônico e a polícia chegou.  SOLUÇÕES: contato com um tio que é policial e pode estar na negociação com os assaltantes.  CONCLUSÕES: discutir um final real e possível para a história, independente dela acabar bem ou mal. Observe alguns aspectos importantes para que o texto tenha um enredo apreciável que pode ser desenvolvido com facilidade, visando um aproveitamento posterior bem criativo. Portanto, discuta com os elementos do grupo e estabeleça uma proposta adaptada agradável!!:  Quem for definir os personagens: escrever na cor AZUL.  Que for expor o tema ou problema: escrever na cor MARROM.  Quem for buscar soluções para resolver o impasse: escrever na cor VERDE.  Quem for concluir ou finalizar: escrever na cor VINHO. Vamos, nesta prática, mostrar que é possível modificar uma aula, com um texto construído a 4 mãos que pode motivar o aluno a fazer outras criações, tendo esta do exemplo. PARA INICIAR: acesse o Google em www.google.com.br e escolha a opção DRIVE ( antes se chamava GOOGLE DOCS ) e escolher o botão LOGIN ( ou mesmo ingressar no Google Drive, mais à direita !! ) veja o meu login para acesso, eu vou fazer assim... Login: reinaldomayer.uepg@gmail.com e senha: xxxxxx !!
  • 4. O Google Drive tem um poderoso componente de compartilhamento, para todo documento iniciado, como o do exemplo que vai pode ter um título como este: ”Um vovô negociador”. Um dos elementos do grupo VAI INICIAR o documento, escolhendo o botão Criar, escolhendo Documentos Google, para escrever o seu texto. A primeira tarefa é a de identificar o seu texto. Clicar na área denominada “documento sem título” e escrever o título, que pode ser provisório, do texto a ser construído. Exemplo: Carmem e amigos_vovô negociador COMO COMPARTILHAR O TEXTO COM OS AMIGOS? Bem, o texto deve iniciar com um dos quatro participantes. Neste nosso exemplo, são eles: Carmem Silveira, Reinaldo Fontes, Sandra Marinho, Tereza de Castro Carmem vai iniciar o texto em um endereço eletrônico e compartilhar o arquivo com os demais companheiros da seguinte forma:
  • 5. Voltar ao Google Drive, saindo do texto Clicar com o botão direito do mouse no título do texto, escolhendo a opção “COMPARTILHAR” Vamos escolher “Alterar” o compartilhamento e na tela seguinte, a opção de “qualquer pessoa com o link”, escolhendo a opção “salvar”. Ainda há mais um detalhe a ser configurado depois de alterar o compartilhamento: Depois de voltar, note que está “selecionado” o nosso link, basta apenas copiar com o teclado, fazendo o tradicional “ CTRL +C”: https://docs.google.com/document/d/19PYEDBSDoENv6CN5QAWEfE FM8H2feuXFLlwmSgZcUcw/edit?usp=sharing Então você pode escolher a opção “CONCLUIDO” e colar este endereço (com o comando de teclado “CTRL+V”), indicando-o para que outras pessoas “entrem no texto” e possam “CONTINUAR A SUA HISTÓRIA”...
  • 6. EIS O RESULTADO FINAL, COM A PARTICIPAÇÃO DE CADA ELEMENTO DO GRUPO EM UMA COR DIFERENTE E A INSERÇÃO DE UMA IMAGEM APROXIMADA PARA “CHAMAR” A ATENÇÃO SOBRE O ASSUNTO! MUITO BEM, ESTA FOI UMA IDÉIA, AGORA O GRUPO FAZ A SUA! Estabeleça, com os recursos mostrados, o texto online para obter um resultado interessante que pode, com certeza, motivar outras ideias criativas!!
  • 7. Vamos apresentar alguns temas, para serem desenvolvidos em uma folha, no Google Drive, onde cada UM DOS TRÊS PARTICIPANTES vai escrever no máximo 100 palavras, em cada uma das partes da montagem, vamos repetir o objetivo... Você e seu grupo ( de três ou quatro participantes ) ESCOLHE UM DOS TEMAS O PRIMEIRO estabelece um obstáculo ou problema em sua história, O SEGUNDO pensa em uma solução possível para enfrentar o problema... O TERCEIRO encaminha uma ou mais alternativas ou esclarece melhor... E O QUARTO termina com a conclusão para “fechar” a ideia principal do texto.