roteiro para o trabalho de filosofia e sociologia

1. 2º ANO - ROTEIRO DE FILOSOFIA - 2º BIMESTRE
TEMA: A existência da ética
Filosofia Moral
Valor: 20 pontos: sendo 13 para o trabalho e 7 para as questões.
Data de entrega: 14/07/2014 à 17/07/2014
O trabalho pode ser feito em dupla ou individual. Trabalhos com três ou mais membros não serão aceitos.
METODOLOGIA
* capa
* introdução
* desenvolvimento
* conclusão
* bibliografia (fonte de pesquisa consultada)
* Trabalho manuscrito, em folha de papel oficio ou almaço. Não serão aceitos trabalhos produzidos em folha de
caderno destacada.
* Capa: O trabalho deve conter capa, com o nome completo do aluno, série e turma. Identificação da Escola, nome do
professor completo.
http://terceirinhococ.blogspot.com.br/2012/03/filosofia-existencia-etica.html
http://www.ensinarfilosofia.com.br/__pdfs/tecnico/semestre3/A_Existencia_Etica.pdf
http://pt.scribd.com/doc/228816303/A-Filosofia-Moral
http://pt.scribd.com/doc/228816150/A-Existencia-Da-Etica
Depois de realizada a pesquisa responda as questões a seguir. Importante copie as questões.
01. Explique o que é senso moral. Dê alguns exemplos.
02. Explique o que é consciência moral. Dê alguns exemplos.
03. A que se referem o senso moral e a consciência moral?
04. Qual o principal pressuposto do senso moral e da consciência moral? Por quê?
05. Que é juízo de fato? Dê exemplos.
06. Que é um juízo de valor? Dê exemplos
07. Explique o que é a naturalização da vida moral. Por que ela acontece?
08. Apesar das diferenças culturais e históricas a respeito da violência, que definição geral podemos dar de violência,
válida em todas as culturas?
09. Quais os principais aspectos do que nossa cultura e sociedade entendem por violência?
10. Explique a diferença entre passividade e atividade.
11. Apesar das diferenças culturais, o que todas as culturas consideram que seja a virtude?
12. Considerando-se os dois sentidos da palavra grega éthos, quando nasce a Filosofia moral ou a disciplina filosófica
denominada ética?
13. Explique por que Sócrates incomodava os atenienses.
14. O que Aristóteles entendia por práxis? Como a distinguia da técnica?
15. Segundo Aristóteles, qual é o campo das ações éticas? Por que essa concepção exclui o necessário e o contingente do
campo ético e afirma a importância do possível?
16. Explique a distinção aristotélica entre o que é “por natureza” e o que é “por vontade”.
17. Qual o legado ético dos filósofos antigos?
18. Como os antigos concebiam a vida ética? Por que, para eles, a vontade era tão importante?
19. Quais as mudanças na ética antiga trazidas pelo cristianismo?
20. Quais são as virtudes cristãs?
21. Quais são os pecados capitais?
22. O que é a concepção cristã da intenção?
23. Como Rousseau procura resolver o problema da relação entre liberdade da vontade e o dever? Explique o que é
“moral do coração”.
24. O que Kant chama de “reino da necessidade”? E de “reino da Liberdade”?
25. Segundo Espinosa, o que é a virtude?
26. O que é racionalismo ético? Para o racionalismo ético, o que é a filosofia moral?
27. O que é intelectualismo ético?
ESCOLA SANDOVAL SOARES DE AZEVEDO
Atividade: Segmento: Série: Turno: Data:
Trabalho Ensino Médio 2° ano Noite
Professor (a): Disciplina: Turma Valor
Reginaldo Pereira do Carmo Filosofia

2. 28. O que é o voluntarismo ético?
29. Explique as diferenças entre vontade e desejo.
30. Que críticas Nietzsche e Marx fizeram à moral vigente na época em que viveram?
31. Por que a descoberta do inconsciente por Freud poderia comprometer a ideia da ética como exercício livre da
consciência e da vontade?
32. Por que, de fato, a psicanálise, como prática do autoconhecimento e com a explicação da origem e dos problemas do
“ideal do ego”, não impede a ética e sim a faz avançar ao propor uma nova moral sexual?
Trabalho de sociologia
Valor: 20 pontos
Individual
Data de entrega: 14/07/2014 à 17/07/2014
Resumo dos capítulos 12 e 13 do livro – Sociologia para o Ensino Médio
Capítulo 12 – página 114 à 123 – responder as questões da página 123.
Capítulo 13 – página 124 à 130 – responder as questões da página 130.
Atividade
Fazer a atividade da página 131 e 132 – não fazer a atividade Para Pesquisar.
1. Capa:
• Folha sem pauta.
• Assunto (tema ou título).
• Gravura (figura).
• Alunos (as) e número da pauta (em ordem alfabética).
• Turma:
• Ano:
2. Desenvolvimento do trabalho:
• Sempre em folha de papel almaço pautada;
• Caso a folha não tenha margem, faça-a com caneta vermelha (2 cm) em todos os lados;
• Não pode ter rasuras (rabiscos ou corretivo);
• Caligrafia (a mais caprichada possível);
• Feito todo à caneta azul ou preta;
• Fique bem atento aos parágrafos, aos sinais de pontuação, aos acentos gráficos e as letras maiúsculas;
• As figuras colocadas no trabalho são obrigatórias e não podem ser dobradas e precisam estar de acordo com o assunto
dado;
• O assunto deverá ser estudado.
3. Conclusão:
O que você aprendeu com o trabalho.
4. Bibliografia:
Deverá contar de:
Livro:
Autor:
Editora: Ano: Edição:
Revista:
Site:
Observação muito importante:
A nota do trabalho de pesquisa será dividido em 2 ou 3 itens:
1. Conteúdo do trabalho, introdução e a conclusão.
2. Apresentação: capa, caligrafia e figuras.
Depois de todas as dicas, faça um excelente trabalho de pesquisa.