SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
UNIVERSIDAD DISTRITAL Francisco José de Caldas Universidad Distrital Francisco José de Caldas Secretaría de Educación del Distrito Capital Bogotá, D.C., mayo de 2011
FOMENTO Y FORTALECIMIENTO DE REDES SOCIALES DE MAESTROS
JUSTIFICACIÓN Las demandas de la sociedad contemporánea, en materia de conocimiento, educación y  tecnología,  exigen de las  comunidades  especializadas, en éste caso,  de los docentes distritales, una permanente renovación de los  fundamentos conceptuales y metodológicos en que basan sus  trabajos, así como cambios radicales en sus estilos pedagógicos, para poder dar respuesta a las transformaciones y nuevas exigencias que trae consigo esta época de continua innovación, en cuanto a la revolución digital y su impacto en las estructuras sociales y culturales.
OBJETIVOS ,[object Object]
Acompañar a los docentes participantes en la adquisición y cualificación de los hábitos de trabajo en red, con el uso de plataformas virtuales y formas cooperativas de gestión, producción y apropiación del conocimiento científico.,[object Object]
Capacitación en redes digitales y plataformas interactivas de trabajo académico e investigativo.
Fundamentos del trabajo académico e investigativo en red.
Encuentros virtuales y horizontes de investigación.
Base documental y biblioteca digital.,[object Object]
  Didáctica delas ciencias sociales.
  Ciudadanías contemporáneas  y  derechos  humanos.,[object Object]
PRODUCTOS / LOGROS ,[object Object],     sociales, redes y tecnología de la información y la       comunicación. ,[object Object]
  Red como comunidad de apropiación y producción      de conocimiento especializado.
Imágenes de nuestro primer encuentro para el avance de la Red
Fernando Aranguren D. Director del proyecto
Jorge D. Sánchez  y Ma. Mercedes Pacheco dos de los orientadores del proyecto
Alejandro Corredor Apoyo tutores e investigador dentro y durante el proceso Ricardo Carrillo Apoyo tutores, administración y seguimiento del blog de blogs
Y, algunos docentes asistentes al encuentro, miembros de la Red.
Listado de docentes que están participando en la Red

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Incursiono En La Cultura Digital Grupo 434206 1285
Incursiono En La Cultura Digital    Grupo 434206 1285Incursiono En La Cultura Digital    Grupo 434206 1285
Incursiono En La Cultura Digital Grupo 434206 1285eduenco
 
Usos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes socialesUsos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes socialesDaniela Landy
 
Usos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes socialesUsos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes socialesVeRo Martos
 
Incursiono en la cultura digital
Incursiono en la cultura digitalIncursiono en la cultura digital
Incursiono en la cultura digitalTATIANA GOMEZ
 
Redes sociales en la educación
Redes sociales en la educaciónRedes sociales en la educación
Redes sociales en la educaciónSisif0
 
Comunidad de aprendizaje final
Comunidad de aprendizaje finalComunidad de aprendizaje final
Comunidad de aprendizaje finaldanieldedios
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1mmcozar
 
Importancia de las comunidades virtuales
Importancia de las comunidades virtualesImportancia de las comunidades virtuales
Importancia de las comunidades virtualesGrace Urbina
 
Redes sociales y ventajas de su uso educativo
Redes sociales y ventajas de su uso educativoRedes sociales y ventajas de su uso educativo
Redes sociales y ventajas de su uso educativoSheila Guevara
 
IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)
IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)
IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)MEMDIS
 
Redes de aprendizaje
Redes de aprendizajeRedes de aprendizaje
Redes de aprendizajeJenny Huayta
 
Como infuyen las redes sociales en el aprendizaje
Como infuyen las redes sociales en el aprendizajeComo infuyen las redes sociales en el aprendizaje
Como infuyen las redes sociales en el aprendizajeCombatientes de Tapi
 
Comunidades de aprendizaje_3
Comunidades de aprendizaje_3Comunidades de aprendizaje_3
Comunidades de aprendizaje_3Evangelina Chavez
 

Was ist angesagt? (19)

Incursiono En La Cultura Digital Grupo 434206 1285
Incursiono En La Cultura Digital    Grupo 434206 1285Incursiono En La Cultura Digital    Grupo 434206 1285
Incursiono En La Cultura Digital Grupo 434206 1285
 
Usos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes socialesUsos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes sociales
 
Usos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes socialesUsos educativos de las redes sociales
Usos educativos de las redes sociales
 
Incursiono en la cultura digital
Incursiono en la cultura digitalIncursiono en la cultura digital
Incursiono en la cultura digital
 
Redes sociales en la educación
Redes sociales en la educaciónRedes sociales en la educación
Redes sociales en la educación
 
Comunidad de aprendizaje final
Comunidad de aprendizaje finalComunidad de aprendizaje final
Comunidad de aprendizaje final
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Importancia de las comunidades virtuales
Importancia de las comunidades virtualesImportancia de las comunidades virtuales
Importancia de las comunidades virtuales
 
2 web 2.0 ensayo
2 web 2.0 ensayo2 web 2.0 ensayo
2 web 2.0 ensayo
 
Redes sociales y ventajas de su uso educativo
Redes sociales y ventajas de su uso educativoRedes sociales y ventajas de su uso educativo
Redes sociales y ventajas de su uso educativo
 
Resumen comunidades virtuales
Resumen comunidades virtualesResumen comunidades virtuales
Resumen comunidades virtuales
 
Platafoma social
Platafoma socialPlatafoma social
Platafoma social
 
IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)
IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)
IV Jornadas de Información sobre el EEES en la UAL (Mesa redonda)
 
Mod iv equipo_1
Mod iv equipo_1Mod iv equipo_1
Mod iv equipo_1
 
Redes de aprendizaje
Redes de aprendizajeRedes de aprendizaje
Redes de aprendizaje
 
Como infuyen las redes sociales en el aprendizaje
Como infuyen las redes sociales en el aprendizajeComo infuyen las redes sociales en el aprendizaje
Como infuyen las redes sociales en el aprendizaje
 
Herramientas de-colaboración 2L OFIMATICA
Herramientas de-colaboración 2L OFIMATICA Herramientas de-colaboración 2L OFIMATICA
Herramientas de-colaboración 2L OFIMATICA
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Comunidades de aprendizaje_3
Comunidades de aprendizaje_3Comunidades de aprendizaje_3
Comunidades de aprendizaje_3
 

Ähnlich wie Red social ud

La enseñanza virtual en la educacion superior
La enseñanza virtual en la educacion superiorLa enseñanza virtual en la educacion superior
La enseñanza virtual en la educacion superiorVeronica HUAYTAN
 
La educación virtual en la educacion superior - ICFES
La educación virtual en la educacion superior - ICFESLa educación virtual en la educacion superior - ICFES
La educación virtual en la educacion superior - ICFESTatiana Molina
 
Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtualesAprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtualesMarco AP
 
“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”
“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”
“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”IREF ORIENTE
 
El Educador del Siglo XXI y el Internet
El Educador del Siglo XXI y el InternetEl Educador del Siglo XXI y el Internet
El Educador del Siglo XXI y el InternetTECNOLOGAS
 
Grupo formacion tipacoque
Grupo formacion tipacoqueGrupo formacion tipacoque
Grupo formacion tipacoqueFredy Avila
 
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓNSOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓNjuanddios86
 
Conferencia san salvador_apantoja_julio2012
Conferencia san salvador_apantoja_julio2012Conferencia san salvador_apantoja_julio2012
Conferencia san salvador_apantoja_julio2012Antonio Pantoja Vallejo
 
MANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
MANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLAMANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
MANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLAeraser Juan José Calderón
 
Manual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de Sevilla
Manual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de SevillaManual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de Sevilla
Manual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de SevillaUniversidad de Sevilla
 
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)Patricia Amaya
 
Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3
Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3
Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3YairaBorrero
 
1. completar plantilla portafolio
1. completar plantilla portafolio1. completar plantilla portafolio
1. completar plantilla portafolioproyectosdecorazon
 
Redes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power pointRedes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power pointsoraidaquispeargollo
 
Importancia de las tics en docencia
Importancia de las tics en docenciaImportancia de las tics en docencia
Importancia de las tics en docenciajhopergrama
 
E:\Importancia De Las Tics En La Docencia
E:\Importancia De Las Tics En La DocenciaE:\Importancia De Las Tics En La Docencia
E:\Importancia De Las Tics En La DocenciaAlejo Marín
 
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...Encuentro Tijuana
 

Ähnlich wie Red social ud (20)

La enseñanza virtual en la educacion superior
La enseñanza virtual en la educacion superiorLa enseñanza virtual en la educacion superior
La enseñanza virtual en la educacion superior
 
La educación virtual en la educacion superior - ICFES
La educación virtual en la educacion superior - ICFESLa educación virtual en la educacion superior - ICFES
La educación virtual en la educacion superior - ICFES
 
Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtualesAprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
 
“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”
“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”
“Las herramientas de la Lectoescritura digital en la era de la Sociedad Red”
 
El Educador del Siglo XXI y el Internet
El Educador del Siglo XXI y el InternetEl Educador del Siglo XXI y el Internet
El Educador del Siglo XXI y el Internet
 
Grupo formacion tipacoque
Grupo formacion tipacoqueGrupo formacion tipacoque
Grupo formacion tipacoque
 
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓNSOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN
SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN
 
Conferencia san salvador_apantoja_julio2012
Conferencia san salvador_apantoja_julio2012Conferencia san salvador_apantoja_julio2012
Conferencia san salvador_apantoja_julio2012
 
Presentación red academica
Presentación red academicaPresentación red academica
Presentación red academica
 
MANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
MANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLAMANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
MANUAL DE USO Y ESTILO DE REDES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
 
Manual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de Sevilla
Manual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de SevillaManual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de Sevilla
Manual de Uso y Estilo de Redes Sociales de la Universidad de Sevilla
 
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
Construccion del conocimiento y tic (25 1-11)
 
Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3
Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3
Presentacion tarea 2_trabajo_colaborativo_grupo3
 
1. completar plantilla portafolio
1. completar plantilla portafolio1. completar plantilla portafolio
1. completar plantilla portafolio
 
PORTAFOLIO_GRUPOX
PORTAFOLIO_GRUPOXPORTAFOLIO_GRUPOX
PORTAFOLIO_GRUPOX
 
Redes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power pointRedes sociales en la educación infantil power point
Redes sociales en la educación infantil power point
 
Importancia de las tics en docencia
Importancia de las tics en docenciaImportancia de las tics en docencia
Importancia de las tics en docencia
 
E:\Importancia De Las Tics En La Docencia
E:\Importancia De Las Tics En La DocenciaE:\Importancia De Las Tics En La Docencia
E:\Importancia De Las Tics En La Docencia
 
Curso docencia universitaria sesion 1
Curso docencia universitaria sesion 1Curso docencia universitaria sesion 1
Curso docencia universitaria sesion 1
 
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...
#ETJ2013 Comunidades virtuales de aprendizaje docente en redes sociales virtu...
 

Kürzlich hochgeladen

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 

Red social ud

  • 1. UNIVERSIDAD DISTRITAL Francisco José de Caldas Universidad Distrital Francisco José de Caldas Secretaría de Educación del Distrito Capital Bogotá, D.C., mayo de 2011
  • 2. FOMENTO Y FORTALECIMIENTO DE REDES SOCIALES DE MAESTROS
  • 3. JUSTIFICACIÓN Las demandas de la sociedad contemporánea, en materia de conocimiento, educación y tecnología, exigen de las comunidades especializadas, en éste caso, de los docentes distritales, una permanente renovación de los fundamentos conceptuales y metodológicos en que basan sus trabajos, así como cambios radicales en sus estilos pedagógicos, para poder dar respuesta a las transformaciones y nuevas exigencias que trae consigo esta época de continua innovación, en cuanto a la revolución digital y su impacto en las estructuras sociales y culturales.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Capacitación en redes digitales y plataformas interactivas de trabajo académico e investigativo.
  • 7. Fundamentos del trabajo académico e investigativo en red.
  • 8. Encuentros virtuales y horizontes de investigación.
  • 9.
  • 10. Didáctica delas ciencias sociales.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Red como comunidad de apropiación y producción de conocimiento especializado.
  • 14. Imágenes de nuestro primer encuentro para el avance de la Red
  • 15. Fernando Aranguren D. Director del proyecto
  • 16.
  • 17. Jorge D. Sánchez y Ma. Mercedes Pacheco dos de los orientadores del proyecto
  • 18.
  • 19.
  • 20. Alejandro Corredor Apoyo tutores e investigador dentro y durante el proceso Ricardo Carrillo Apoyo tutores, administración y seguimiento del blog de blogs
  • 21. Y, algunos docentes asistentes al encuentro, miembros de la Red.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Listado de docentes que están participando en la Red
  • 28. John Alexander Aranzazu Portilla Wilfer Perdomo Jaramillo GiovannyFranchesco Salcedo Cruz Martha Elizabeth Beltrán c. PEDRO G. CISNEROS Aura Rocío Gómez Vargas Silvia Eugenia Montoya Palacio SANDRA LETICIA VANEGASRODRíGUEZ luisfernando chaparro ramírez Edgard Ramírez Sandra YanetArdila Durán Humberstálvarez Bustos John Alexander Díaz Piracún DAVID CERERO CHITIVA Teresa Rodríguez Rodríguez DIANA MARíACáRDENASAZUAJE PILAR ALBADAN TOVAR Camilo Mosquera LEO FABRICIO JIMéNEZRODRíGUEZ María Doris Vargas Bernal Omar MayorgaJIMéNEZ Fidel Mauricio Ramírez Rafael Mauricio Rincón Ávila JUAN CARLOS GALLEGO ADRIANA VARGAS Sandra Suarez BERNARDO AMAYA ARIAS Myriam Girón Reyes EDWIN ANDRéSMORA NIDIA FIGUEROA VENEGAS Hermel Norberto Barrero Cogua Rubén Darío López jiménez ÓSCAR LEONARDO CÁRDENAS FORERO áNGELAMARíA VELASCO BELTRáN Yeison Andrés Mora Piragua jesúsdavidgarcíatriviño FELIX EDUARDO RUIZ BARBOSA JUAN CARLOS ALARCóN RIAÑO KLEINERGISSELA GALLARDO ESTRADA Carlos Eduardo EspitiaLeón
  • 29. maría angélica rincón palencia Alejandro MojicaVillamil Pedro Salamanca G. Diana Natalia Benavides Chaparro Flor MendivelsoPanqueva MELQUISEDEC SARMIENTO BERNAL KATHERINE CHIVATA Yomara Romero Esteban Morales Solórzano Tatiana Marcela Aguilar Moreno Liduina Eneida Rodríguez Rico Alexander Castañeda Padilla Sandra Suarez MARíA DEL CARMEN SILVA ACERO Jaime Alberto Rodríguez LUZ BELLANID CORTES SIERRA ANDREA CAROLINA CHINGATEáVILA Gladys Herrera Rincón LUZ ADRIANA PARRA GARCíA LUZ CRISTINA RODRÍGUEZ PÉREZ MARíA ISABEL RODRíGUEZBELTRáN giovannaandrea Rodríguez Patiño Óscar Leonardo Cárdenas Forero MARÍA CLEMENTINA CAMPUZANO GÓMEZ Janneth Galeano Corredor Carolina Cortés Cortés JohanaBuitrago José Ismael González Espinel Nelson E Laguna Lay Aracely Rodríguez Hernández LUZ DEYANIRALEóNHERNáNDEZ Ludin Rodríguez Villabona YURANY ANDREA MALAGÓN ALDANA Luz Nelly Gutiérrez V. Marlon Giovanny Morales Pabón ROSARIO ISABEL QUIROZ César Augusto Velandia Blanco Henry Fernando Martínez Copete Ofir Fernández Ortiz Juan Pablo Galindo Sánchez
  • 30. Alfredo Romero Téllez Alexander Castañeda Padilla ANA GONZáLEZ CANO MARTHA BAUTISTA DE ESPINOSA Patricia Ortega Roa
  • 31. Blog de la Red http://redsocialudsed.wordpress.com/