Presentación de la I.E Normal Superior Farallones, para el Encuentro de experiencias en prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la violencia juvenil - Realidades de ciudad"
El papel de la microbiota en el sistema inmunologico.pptx
“Resolución de conflictos”
1. Institución Educativa Escuela Normal
Superior Farallones de Cali
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Encuentro académico Red-Formemos
Noviembre 23 de 2010.
2. Normal Superior Farallones de Cali
Ubicación
geográfica
La Normal superior Farallones de Cali
esta ubicada en la Comuna 3. En el Barrio Libertadores
Mapa de Santiago de Cali
3. Normal Superior Farallones de Cali
Población
objetivo• Fue fundada hace 73 años.
• La componen 7 Sedes
• La comunidad educativa la
componen estudiantes: de:
• 60 estudiantes de Primera
infancia, 2.000 estudiantes
de Básica Primaria, 1.680
estudiantes de Básica
Secundaria y media, 300
estudiantes del P.F.C, 130
Docentes, 7 directivos y 20
Administrativos y personal
de servicios generales
4. Objetivos
Normal Superior Farallones de Cali
OBJETIVO DE GESTIÓN
Reconocimiento del proyecto transversal en la institución y entrega de cronograma de asesoría del proyecto
• El PESCC se articuló con
prevención de consumo
de SPA, resolución de
conflictos y mediación, y
Derechos humanos
5. Objetivos
Normal Superior Farallones de Cali
OBJETIVO DE FORMACIÓN
Definición y manejo de conceptos claves en prevención y competencias
ciudadanas.
Se entregaron a estudiantes de grado 8° y
10° las cartillas “Desde adentro” y se
desarrollo una reflexión entorno al consumo
de SPA y la violencia.
Se trabajo durante este año lectivo con los
estudiantes de grado 7° y 8° en el desarrollo
de su proyecto de vida. Y un periodo
específicamente, en la reflexión entorno a la
prevención del consumo de sustancias
Psicoactivas y la violencia.
6. Objetivos
Normal Superior Farallones de Cali
OBJETIVO DE IMPLEMENTACIÓN
Vincular a padres, agentes juveniles y docentes en la adquisición
de habilidades comunicativas para favorecer la prevención de la
violencia y el consumo.
Presentación a todos los padres de
familia por sede y jornada.
Talleres con padres en la entrega
de notas, cuatro veces al año.
Buscar a poyo del Consejo de
Padres y madres.
Acompañamiento de psicóloga del
colegio a casos especiales
7. Metodología
Normal Superior Farallones de Cali
El árbol de problemas: donde las raíces con
las causas y los frutos son las consecuencias
acerca del consumo de SPA.
Se han aprovechado las fechas especiales
como el día del amor y la amistad para
reflexionar entorno a la sexualidad y la
presión social.
8. Metodología
Normal Superior Farallones de Cali
Se han realizado talleres con los docentes
acerca de temas como: la comunicación,
autoestima, presión social, amistad. A su vez
ellos han multiplicado este aprendizaje a
través de las direcciones de grupo y por
medio de guías de trabajo.
Se han realizado cuadros comparativos
donde a los estudiantes se les entrega una
lista de factores de protección y ellos deben
hallar los factores de riesgo.
9. Aprendizajes
y/o Logros
Normal Superior Farallones de Cali
El trabajo en equipo, respetando los tiempos y las diferencias.
Partir de las experiencias, voluntades, saberes y sin forzar la
participación al proyecto
Seguir el conducto regular en la presentación, y aprobación
por las diferentes entes decisorios de la institución
La motivación tanto a los docentes como a los jefes de áreas
para que de aporten al proyecto desde sus saberes.
Liderazgo y proactividad en la Gestión de recursos para el
proyecto.
10. Agradecimientos
Normal Superior Farallones de Cali
•A Dios por darnos esta oportunidad y poder
aportar un grano de arena en esta
problemática social.
•Al Rector, coordinadora, docentes y
estudiantes de la institución por su confianza,
apoyo, orientación y sus valiosos aportes al
realizar el diagnostico.
•A la Doctora Leticia Oviedo por su
colaboración como tutora del diplomado.
•A la Universidad de Antioquia por la
oportunidad de realizar el diplomado en una
temática tan importante para la comunidad
educativa y a sus valiosos documentos que
nos sirvió para darnos cuenta de los últimos
estudios en cuanto a sustancias psicoactivas y
violencia escolar..
•A los compañeros del diplomado por su
compañía y aportes ellos nos han enriquecido
en la realización de este trabajo.