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Actividad académica
Licenciatura en Administración
Enero – Junio 2018
Empresario
Empleado
Investigador
3Alternativas
Suponga que es uno de los 3 seleccionados
para ocupar el puesto de Director de la
Región Occidente de la empresa Nestlé.
Usted ya aprobó la entrevista, el examen de
inglés y el examen psicométrico.
La actividad que se va a aplicar es para decidir
quien se queda con ese puesto y consiste en
mencionar las competencias profesionales
que le va a vender a la empresa para que lo
contrate. Tiene 5 minutos para escribirlas y
defender su posición.
Analizar el perfil del Licenciado
en Administración
5 minutos
• Comunicación escrita y oral en
español.
• Comunicación oral en inglés.
•Sentido de la responsabilidad.
•Iniciativa o proactividad.
•Pensamiento lógico y ágil.
•Puntualidad.
•Capacidad para trabajar en equipo
•Capacidad para tomar decisiones y resolver
problemas.
•Capacidad de comunicarse efectivamente dentro
y fuera de una organización.
•Capacidad para planificar, organizar y priorizar el
trabajo.
•Capacidad para obtener y procesar información.
•Capacidad para analizar datos cuantitativos.
•Conocimiento técnico relacionado con el trabajo.
•Dominio de paquetería de software específica.
•Capacidad para generar y/o editar informes
escritos.
•Posibilidad de vender e influir en los demás
•Idiomas
•Capacidad de adaptación.
•Lealtad.
•Polivalencia.
•Habilidad financiera y presupuestario.
•Proactividad.
•Capacidad de trabajo
•Capacidad de negociación.
•Capacidad de innovación.
•Habilidades interpersonales.
¿Cuáles son las
habilidades que
domino?
¿En qué empresas
puedo ofrecerlas?
¿Cuáles
actividades
desearía hacer
en dicho empleo?
Habilidades que
te gustaría
dominar
Empleos target
Buscar
empleo es una
oportunidad
Paso 1
Material
Estilo o
forma
Tipos de
curriculum
Secciones
o partes
P
A
S
O
2
Material
Papel
blanco y
grueso
Computadora e
impresora laser
Poca
información en el
CV
No carátula ni
engargolados
Nombre y encabezado
“El CV debe leerse siempre en una sola página, aunque
tengas mucha experiencia !!!
Es importante utilizar el método de MAPEO (mapping). Para
aplicarlo son útiles las siguientes herramientas:
1. Utilizar palabras en negritas para llamar la atención.
2. Letras itálicas para enfatizar algunos datos
3. Las MAYÚSCULAS o las VERSALITAS para resaltar o diferenciar los
títulos y subtítulos.
4. Subrayados para resaltar hechos reales.
5. Las viñetas:
• Añaden énfasis
•Generan variedad visual .
•Permiten hacer referencias rápidas y facilitan la lectura.
6. Puedes incluir listas, utiliza columnas
7. Utiliza espacios en blanco para separar secciones o áreas.
8. Uso de distintos tipos de letras para estímulo visual , de fácil
lectura.
9. Usar letra 10 puntos para texto general y de 12 puntos para mayor
énfasis.
10. Usa líneas finas para separar secciones.
11. Márgenes igualmente espaciados.
12 Maneja tabulaciones al menos en tres niveles.
Cronológico Funcional Combinado
Tipos Quien lo debe usar Quien no lo debe usar
Personas con
experiencia práctica.
Personas cuyo empleo
anterior se relaciona
con su objetivo actual.
Personas con
escalafón.
Personas desempleadas
por largo periodo.
Personas que han
cambiado mucho de
empleos.
Recién egresados.
Los que están buscando
un cambio de carrera.
c
R
O
N
O
L
O
G
I
C
O
Tipo Quien lo debe usar
Personas con amplia experiencia.
Personas cuyo experiencia no justifica
usar el cronológico.
Los que están buscando un cambio de
carrera.
Personas desempleadas por largo
periodo.
Personas cuya carrera va en decadencia.
F
U
N
C
I
O
N
A
L
Tipo Quien lo debe usar
Personas con una carrera exitosa y
en ascenso.
Recién egresados con experiencia
profesional.
Los que están buscando un
cambio de carrera.
Personas desempleadas por largo
periodo.
C
O
M
B
I
N
A
D
O
Secciones
o partes
Encabezado
Datos
generales
Objetivo o
resumen
Educación
Experiencia
profesional
Información
adicional
Es un documento que siempre se debe anexar al
currículum para generar mayor impacto
Elementos básicos de una carta de
presentación.
• Encabezado
•Entrada (primer párrafo)
•Cuerpo (cuerpo párrafo)
•Cierre o conclusión (Ultimo párrafo)
•Cuidar al máximo la ortografía y la gramática.
•Escribir con letra los número menores de 10.
•Usa verbos, adjetivos, adverbios suaves en tus
descripciones.
•Revisa que todas tus frases terminen en punto.
•No satures de información tu CV.
•No usar abreviaturas sin explicarlas
•Se consistente con el formato que utilices.
•Si eres mayor 45 años, maquilla tu fecha de
nacimiento y si puedes omítela.
•Si incluyes referentes, cerciórate de avisarles. De
preferencia jefes anteriores.
Antes Hoy
Empleado Empresario
Sueldos Honorarios
Plazas, antigüedad Contratos
El título profesional Competencia
profesional
Seguridad laboral Ingresos de diferentes
fuentes
Incredulidad Culpa
Regresión
Desolación
Furia Fecundidad
Aceptación
Networking
Bolsas de trabajo
y eventos
especializados
Periódicos
Internet y redes
sociales
Headhunters,
agencias y
ferias de
empleo

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Como te vendes te contratan

  • 1. Actividad académica Licenciatura en Administración Enero – Junio 2018
  • 3. Suponga que es uno de los 3 seleccionados para ocupar el puesto de Director de la Región Occidente de la empresa Nestlé. Usted ya aprobó la entrevista, el examen de inglés y el examen psicométrico. La actividad que se va a aplicar es para decidir quien se queda con ese puesto y consiste en mencionar las competencias profesionales que le va a vender a la empresa para que lo contrate. Tiene 5 minutos para escribirlas y defender su posición.
  • 4.
  • 5. Analizar el perfil del Licenciado en Administración 5 minutos
  • 6. • Comunicación escrita y oral en español. • Comunicación oral en inglés. •Sentido de la responsabilidad. •Iniciativa o proactividad. •Pensamiento lógico y ágil. •Puntualidad.
  • 7. •Capacidad para trabajar en equipo •Capacidad para tomar decisiones y resolver problemas. •Capacidad de comunicarse efectivamente dentro y fuera de una organización. •Capacidad para planificar, organizar y priorizar el trabajo. •Capacidad para obtener y procesar información. •Capacidad para analizar datos cuantitativos. •Conocimiento técnico relacionado con el trabajo. •Dominio de paquetería de software específica. •Capacidad para generar y/o editar informes escritos. •Posibilidad de vender e influir en los demás
  • 8. •Idiomas •Capacidad de adaptación. •Lealtad. •Polivalencia. •Habilidad financiera y presupuestario. •Proactividad. •Capacidad de trabajo •Capacidad de negociación. •Capacidad de innovación. •Habilidades interpersonales.
  • 9. ¿Cuáles son las habilidades que domino? ¿En qué empresas puedo ofrecerlas? ¿Cuáles actividades desearía hacer en dicho empleo? Habilidades que te gustaría dominar Empleos target Buscar empleo es una oportunidad Paso 1
  • 11. Material Papel blanco y grueso Computadora e impresora laser Poca información en el CV No carátula ni engargolados Nombre y encabezado “El CV debe leerse siempre en una sola página, aunque tengas mucha experiencia !!!
  • 12. Es importante utilizar el método de MAPEO (mapping). Para aplicarlo son útiles las siguientes herramientas: 1. Utilizar palabras en negritas para llamar la atención. 2. Letras itálicas para enfatizar algunos datos 3. Las MAYÚSCULAS o las VERSALITAS para resaltar o diferenciar los títulos y subtítulos. 4. Subrayados para resaltar hechos reales. 5. Las viñetas: • Añaden énfasis •Generan variedad visual . •Permiten hacer referencias rápidas y facilitan la lectura. 6. Puedes incluir listas, utiliza columnas 7. Utiliza espacios en blanco para separar secciones o áreas. 8. Uso de distintos tipos de letras para estímulo visual , de fácil lectura. 9. Usar letra 10 puntos para texto general y de 12 puntos para mayor énfasis. 10. Usa líneas finas para separar secciones. 11. Márgenes igualmente espaciados. 12 Maneja tabulaciones al menos en tres niveles.
  • 14. Tipos Quien lo debe usar Quien no lo debe usar Personas con experiencia práctica. Personas cuyo empleo anterior se relaciona con su objetivo actual. Personas con escalafón. Personas desempleadas por largo periodo. Personas que han cambiado mucho de empleos. Recién egresados. Los que están buscando un cambio de carrera. c R O N O L O G I C O
  • 15. Tipo Quien lo debe usar Personas con amplia experiencia. Personas cuyo experiencia no justifica usar el cronológico. Los que están buscando un cambio de carrera. Personas desempleadas por largo periodo. Personas cuya carrera va en decadencia. F U N C I O N A L
  • 16. Tipo Quien lo debe usar Personas con una carrera exitosa y en ascenso. Recién egresados con experiencia profesional. Los que están buscando un cambio de carrera. Personas desempleadas por largo periodo. C O M B I N A D O
  • 18. Es un documento que siempre se debe anexar al currículum para generar mayor impacto Elementos básicos de una carta de presentación. • Encabezado •Entrada (primer párrafo) •Cuerpo (cuerpo párrafo) •Cierre o conclusión (Ultimo párrafo)
  • 19. •Cuidar al máximo la ortografía y la gramática. •Escribir con letra los número menores de 10. •Usa verbos, adjetivos, adverbios suaves en tus descripciones. •Revisa que todas tus frases terminen en punto. •No satures de información tu CV. •No usar abreviaturas sin explicarlas •Se consistente con el formato que utilices. •Si eres mayor 45 años, maquilla tu fecha de nacimiento y si puedes omítela. •Si incluyes referentes, cerciórate de avisarles. De preferencia jefes anteriores.
  • 20. Antes Hoy Empleado Empresario Sueldos Honorarios Plazas, antigüedad Contratos El título profesional Competencia profesional Seguridad laboral Ingresos de diferentes fuentes
  • 22. Networking Bolsas de trabajo y eventos especializados Periódicos Internet y redes sociales Headhunters, agencias y ferias de empleo