SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 21
KISI-KISI SOAL
Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Alokasi Waktu : 60 MENIT
Kelas : IX Jumlah / Bentuk Soal : PILIHAN GANDA/PG
Tahun Pelajaran : 2022/2023
NO. KOMPETENSI YANG DIUJIKAN KLS /SMTR MATERI INDIKATOR SOAL
BENTUK
SOAL
NO.
SOAL
BOBOT
1 2 3 4 5 6 7 8
1.
2.
3.
4.
5.
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat
atas suatu kebahagiaan dan prestasi, serta
menanggapinya, sesuai dengan konteks
penggunaannya
3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait maksud, tujuan,
persetujuan melakukan suatu tindakan/kegiatan,
sesuai dengan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan to, in order to, so
that (dis)agreement)
3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus
dalam bentuk label, dengan meminta dan
memberi informasi terkait obat/makanan/
minuman, sesuai dengan konteks penggunaannya
3.4 Membandingkan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
prosedur lisan dan tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait resep makanan/
minuman dan manual, pendek dan sederhana,
sesuai dengan konteks penggunaannya
3.5 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks,
IX / I Hope, Wish, dan Congratulation
Intention to do something,
Agreement / Disagreement
Teks Label
Teks Prosedur :
Resep Makanan / Minuman dan
Manual
Present/Past/Future Continous
Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar
untuk melengkapi dialog tentang Hope, Wish dan
Congaratulation
Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar untuk
melengkapi dialog tentang intention to do something,
Agreement or disagreement
Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar
berdasarkan teks Label yang tersedia
Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar
berdasarkan teks Prosedur yang tersedia
Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar ( Kata
kerja ) sesuai konteks / waktu kejadian
PG 1 – 10
11 – 18
19 – 28
29 – 38
39 - 40
dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi
dan meminta informasi terkait keadaan/
tindakan/kegiatan/ kejadian yang sedang
dilakukan/ terjadi pada saat ini, waktu lampau,
dan waktu yang akan datang, sesuai dengan
konteks penggunaannya (perhatikan unsur
kebahasaan present continuous, past continuous,
will+continuous
Kalianget, November 2022
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kalianget Guru Mata Pelajaran
MUSTOFA,S.Pd RISNOWANTO, S.Pd.
NIP. 19650616 198911 1 001 NIP. 19690311 199203 1 010
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
Mata Pelajaran : Bentuk / Jumlah Soal : PG/40
No.KISI-KISI SOAL ISI SOAL NO.SOAL
KUNCI
JAWABAN
SKOR
1 2 3 4 5
1. 1
2
3
A
A
C
4
5
6
B
A
D
7
8
9
B
B
C
2.
10
11
12
B
B
C
13
14
15
A
D
A
16
17
18
B
A
A
3. 19
20
C
A
21
22
D
D
23
24
D
D
25
26
B
D
27
28
A
A
4. 29
30
B
D
31
32
33
B
B
D
34
35
36
B
B
B
37
38
C
B
39
40
C
A
Kalianget, November 2022
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 1 Kalianget Guru Mapel
MUSTOFA,S.Pd RISNOWANTO,S.Pd
NIP. 19700616 199401 1 001 NIP. 19690311 199203 1 010
KISI2 SAS SMT 1 Inggris.doc

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie KISI2 SAS SMT 1 Inggris.doc

08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
ellysanmay1
 
Silabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdf
Silabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdfSilabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdf
Silabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdf
KankAgoes1
 

Ähnlich wie KISI2 SAS SMT 1 Inggris.doc (20)

Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 | Bahasa Inggris kelas 7 | MTS
Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 | Bahasa Inggris kelas 7 | MTS Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 | Bahasa Inggris kelas 7 | MTS
Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 | Bahasa Inggris kelas 7 | MTS
 
2. silabus
2. silabus2. silabus
2. silabus
 
[BOLD] Kisi-Kisi US Bahasa Inggris SMA 2023.pdf
[BOLD] Kisi-Kisi US Bahasa Inggris SMA 2023.pdf[BOLD] Kisi-Kisi US Bahasa Inggris SMA 2023.pdf
[BOLD] Kisi-Kisi US Bahasa Inggris SMA 2023.pdf
 
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
08. Program Semester - www.ilmuguru.org.docx
 
Silabus Bahasa Inggris Kelas 9 K 13 .docx
Silabus Bahasa Inggris Kelas 9 K 13 .docxSilabus Bahasa Inggris Kelas 9 K 13 .docx
Silabus Bahasa Inggris Kelas 9 K 13 .docx
 
atp.pdf
atp.pdfatp.pdf
atp.pdf
 
RPP expressing intention kelas X SMK kurikulum 2013 revisi
RPP expressing intention kelas X SMK kurikulum 2013 revisi RPP expressing intention kelas X SMK kurikulum 2013 revisi
RPP expressing intention kelas X SMK kurikulum 2013 revisi
 
Kisi2 pengetahuan dan rubrik penilaiaan
Kisi2  pengetahuan dan rubrik penilaiaanKisi2  pengetahuan dan rubrik penilaiaan
Kisi2 pengetahuan dan rubrik penilaiaan
 
KISI-KISI US 2023.docx
KISI-KISI US 2023.docxKISI-KISI US 2023.docx
KISI-KISI US 2023.docx
 
Rpp revisi 2016 bahasa inggris smp kelas 9 rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 bahasa inggris smp kelas 9   rpp diva pendidikanRpp revisi 2016 bahasa inggris smp kelas 9   rpp diva pendidikan
Rpp revisi 2016 bahasa inggris smp kelas 9 rpp diva pendidikan
 
Rpp revisi 2017 Bahasa Inggris SMP Kelas 9 K13
Rpp revisi 2017 Bahasa Inggris SMP Kelas 9 K13Rpp revisi 2017 Bahasa Inggris SMP Kelas 9 K13
Rpp revisi 2017 Bahasa Inggris SMP Kelas 9 K13
 
11. rpp 2
11. rpp 211. rpp 2
11. rpp 2
 
Kisi-kisi PAS B.Ing Kelas 8 K13.docx
Kisi-kisi PAS B.Ing Kelas 8 K13.docxKisi-kisi PAS B.Ing Kelas 8 K13.docx
Kisi-kisi PAS B.Ing Kelas 8 K13.docx
 
SILABUS XII UMUM.doc
SILABUS XII UMUM.docSILABUS XII UMUM.doc
SILABUS XII UMUM.doc
 
Silabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdf
Silabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdfSilabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdf
Silabus Bahasa Inggris Kelas XI , OK.pdf
 
CPDAN ATP BAHASA INGGRIS.docx
CPDAN ATP BAHASA INGGRIS.docxCPDAN ATP BAHASA INGGRIS.docx
CPDAN ATP BAHASA INGGRIS.docx
 
B ing 8
B ing 8B ing 8
B ing 8
 
Rpp bahasa inggris kela sxii revised
Rpp bahasa inggris kela sxii revisedRpp bahasa inggris kela sxii revised
Rpp bahasa inggris kela sxii revised
 
RPP SMA Bahasa Inggris Kelas XII
RPP SMA Bahasa Inggris Kelas XIIRPP SMA Bahasa Inggris Kelas XII
RPP SMA Bahasa Inggris Kelas XII
 
Silabus B. Ing smp kls 9
Silabus B. Ing smp kls 9Silabus B. Ing smp kls 9
Silabus B. Ing smp kls 9
 

Kürzlich hochgeladen

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 

KISI2 SAS SMT 1 Inggris.doc

  • 1. KISI-KISI SOAL Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Alokasi Waktu : 60 MENIT Kelas : IX Jumlah / Bentuk Soal : PILIHAN GANDA/PG Tahun Pelajaran : 2022/2023 NO. KOMPETENSI YANG DIUJIKAN KLS /SMTR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL BOBOT 1 2 3 4 5 6 7 8
  • 2. 1. 2. 3. 4. 5. 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan prestasi, serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait maksud, tujuan, persetujuan melakukan suatu tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan to, in order to, so that (dis)agreement) 3.3 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk label, dengan meminta dan memberi informasi terkait obat/makanan/ minuman, sesuai dengan konteks penggunaannya 3.4 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks prosedur lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait resep makanan/ minuman dan manual, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya 3.5 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, IX / I Hope, Wish, dan Congratulation Intention to do something, Agreement / Disagreement Teks Label Teks Prosedur : Resep Makanan / Minuman dan Manual Present/Past/Future Continous Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar untuk melengkapi dialog tentang Hope, Wish dan Congaratulation Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar untuk melengkapi dialog tentang intention to do something, Agreement or disagreement Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar berdasarkan teks Label yang tersedia Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar berdasarkan teks Prosedur yang tersedia Siswa dapat memilih jawaban yang paling benar ( Kata kerja ) sesuai konteks / waktu kejadian PG 1 – 10 11 – 18 19 – 28 29 – 38 39 - 40
  • 3. dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/ tindakan/kegiatan/ kejadian yang sedang dilakukan/ terjadi pada saat ini, waktu lampau, dan waktu yang akan datang, sesuai dengan konteks penggunaannya (perhatikan unsur kebahasaan present continuous, past continuous, will+continuous
  • 4. Kalianget, November 2022 Mengetahui, Kepala SMP Negeri 1 Kalianget Guru Mata Pelajaran MUSTOFA,S.Pd RISNOWANTO, S.Pd. NIP. 19650616 198911 1 001 NIP. 19690311 199203 1 010
  • 5. KARTU SOAL PILIHAN GANDA Mata Pelajaran : Bentuk / Jumlah Soal : PG/40 No.KISI-KISI SOAL ISI SOAL NO.SOAL KUNCI JAWABAN SKOR 1 2 3 4 5 1. 1 2 3 A A C
  • 20. 39 40 C A Kalianget, November 2022 Mengetahui, Kepala SMP Negeri 1 Kalianget Guru Mapel MUSTOFA,S.Pd RISNOWANTO,S.Pd NIP. 19700616 199401 1 001 NIP. 19690311 199203 1 010