esquema de un proyecto de vida

1. ESQUEMA DEL PROYECTO DE VIDA
I. DATOS INFORMATIVOS
Título del Proyecto de Vida: El futuro de mi vida
1.1.Nombre del estudiante
Rosalinda Ríos Ramos
1.2.Duración estimada del Proyecto: hasta la culminación de mis estudios
universitarios
1.3.Fecha de inicio: 2023
1.4.Fecha de término: 2028
II. ASPECTO DE LA PROBLEMÁTICA
2.1. Planteamiento del Problema
Decidí estudiar Medicina por el anhelo de darle una mano a quienes lo necesiten y
así me sentiré bien al ver que los pacientes están recuperados.
2.2.Justificación
Este proyecto de vida lo hago porque tengo que proyectarme para el futuro, tengo
que saber en qué y para que soy buena para desempeñarme más adelante; y mirar
con profundidad si lo que quiero hacer realmente me gusta y mirar si para eso soy
buena.
Sé que en todas las decisiones que tome de aquí en adelante van a haber obstáculos
y que el camino que tome no será fácil, pero tengo que hacer las cosas bien y no
desanimarme con los obstáculos
2.3.Objetivos
La medicina es una carrera muy importante para quienes les gusta el campo de la
salud, el servicio y el contacto con las personas en situaciones determinadas.
La carrera de medicina fue una de las primeras carreras que decidí estudiar porque
quiero lograr mi crecimiento como persona, ya que el sentido de ayudar y atender
a las personas cada vez les aumentará las expectativas de vida.
III. PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO
3.1.Autodiagnóstico
 Mi situación
- Mis fortalezas son: Tengo varias como el apoyo de mi madre, de mis
hermanos, todo el amor de mi familia y el conocimiento que se obtiene a
medida que uno va conociendo diferentes cosas que ocurren en la vida
cotidiana.
- Mis debilidades son: El temor a perder a alguien querido como a mis padres
o a mis hermanos, me deprimiría demasiado, pero uno debe ser fuerte para
ese día, porque eso nos va a llegar a todos algún día.

2.  Autobiografía
- ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
mis intereses desde la edad temprana eran cumplir a cabalidad mis estudios
escolares y llegar a la universidad para ser una gran profesional, además
que no solo quiero quedarme solo con la profesión si no que deseo
capacitarme para trabajar en el extranjero y adquirir más conocimientos
para poder ayudar a mi país Perú.
- ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva
en lo que soy ahora?
Estos acontecimientos que han podido influir en la que soy ahora, son las
vivencias que he podido tener la fortuna de tener con mi familia año tras
año y la fortuna tener nuevos integrantes que me enseñan lo que es tan
importante en un ser humano, la vida y poder sentirla como tal.
- ¿Cuáles han sido en tu vida los principales éxitos y fracasos?
Creo que mi principal éxito en mi vida es el poder tener vida, salud y amor
y el hecho de seguir estudiando, creo que mis fracasos ha sido el no poder
estudiar en el colegio que quise estudiar siempre y aprender mucho más,
aunque esto se debió al problema de la pandemia que llegó al Perú y a
todos los países y tuvimos que estudiar desde casa.
- ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
Mis decisiones mas significativas en mi vida han sido el hecho de tener
buena salud y bienestar, así como también tener un trabajo gracias a mi
esfuerzo y dedicación.
 Riesgos de mi Personalidad
Menciones 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan en relación:
- Aspecto físico:
Delgada, cabello de color negro, de ojos cafés, más o menos alta.
- Relaciones sociales:
Soy una persona que me gusta tener muchas amistades como a todos
además soy de compartir con ellos momentos agradables y sanos.
- Vida espiritual:
Creo que estoy bien por esta parte.
- Vida emocional:
Soy un tanto comprensiva, respetuosa y exigente
- Aspectos intelectuales.
Me considero una persona inteligente, investigadora y perfeccionista.
- Aspectos vocacionales.
Todo lo relacionado con la salud y la tecnología también.
 Análisis de mi situación futura
- ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo?
La motivación que me impulsa en mi desarrollo es brindarme la
oportunidad de ser un gran profesional y tener estabilidad económica, así

3. como también llegar a realizar un viaje para profesionalizarme aún más en
mi carrera y conocer nuevas culturas.
- ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi
desarrollo? (tanto personales como las existentes en el medio) (amenazas)
Lo que podría obstaculizarme seria si es que mis padres no me dan apoyo
necesario, talvez una enfermedad que me pueda obstaculizar mis
relaciones interpersonales o quedarme solo en diferentes circunstancias de
la vida.
- Responda:
 ¿Es posible el cambio? ¿Por qué?
Es posible cambiar, porque, todo el mundo tiene la oportunidad de
hacerlo, y cuando en realidad desea cambiar aprovecha esa
oportunidad
 ¿Es factible el desarrollo? Argumenta.
Si es factible el desarrollo, porque un proyecto factible será aquel que,
partiendo una base sólida surgida de la propia investigación, ofrezca
una posible solución que pueda instrumentarse ya que, por sus
características, resulta accesible. Para el desarrollo de un proyecto
factible, se necesita elaborar un diagnóstico de una cierta situación.
 ¿No es posible cambiar? Justifique.
- ¿Cuál será el plan de acción a seguir?
3.2.Direccionamiento
 LA VISIÓN PERSONAL
Es una imagen futura de tu persona desarrollada sobre ti mismo, tomando en
cuenta la realidad en la cual te desarrollas. Su finalidad es ser la guía de tu
proyecto de vida personal, en un contexto de cambios y disminuir la
posibilidad de que pierdas el rumbo.
 LA MISIÓN PERSONAL
Es la imagen actual que enfoca los esfuerzos que realizas para conseguir tus
objetivos, proyectos o planes. La misión debe ser concreta y capaz de indicar el
éxito de tu labor.
 OBJETIVOS
Considerando tu visión y misión, cuáles son tus objetivos.
 PLAN DE ACCIÓN
Enumera en orden de importancia las acciones que realizarás a corto y
mediano plazo, considerando la Visión y Misión.
 EVALUACIÓN
- ¿Cómo evaluarás tu proyecto
- ¿Cada qué tiempo?
IV. MARCO METODOLÓGICO
Se describe de manera detallada el proceso metodológico de cómo se hizo el proyecto
y cómo se pondrá en práctica

4. V. ASPECTO ADMINISTRATIVO
5.1.Cronograma de actividades
5.2.Presupuesto
5.3.Financiamiento