SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
EQUILIBRIO

Paula Arauzo
Marta Abella
Bea Collado
Vicente Dalmau
ÍNDICE
Definición
 Tipos o clases
 Factores que la determinan
 Pruebas para valorarla
 Bibliografía

Definición


Estado en el cual se
encuentra un cuerpo cuando
las fuerzas que actúan
sobre él se compensan y
anulan recíprocamente.
Tipos o clases
El equilibrio estático proyecta el centro de
gravedad del cuerpo dentro del área
delimitada por los contornos externos de
los pies. En el mundo deportivo, sobre
todo en algún ejercicio de la gimnasia
artística, o de la escalada, se puede
definir como la capacidad de mantener el
cuerpo erguido o en cualquier posición
estática, frente a la acción de la gravedad.
Tipos o clases
El equilibrio dinámico, es el estado mediante
el que la persona se mueve y durante este
movimiento modifica constantemente su
centro de gravedad y su sustentación. En la
mayoría de los deportes, se define como la
capacidad de mantener la posición correcta
que exige la actividad física
(esquí, ciclismo, deportes de equipo), a
veces realizada en el aire
(voleibol, acrobacias,…), a pesar de la fuerza
de la gravedad.
Factores que la determinan
Fuerza de gravedad
 Centro de gravedad
 Base de sustentación
 Línea de gravedad

Factores que la determinan


Fuerza de gravedad: es la fuerza que
la tierra ejerce sobre los cuerpos
atrayéndolos y a la que todos estamos
sujetos.



Centro de gravedad: es el punto por
donde pasan todas las fuerzas que
actúan sobre el cuerpo.
Factores que la determinan


Base de sustentación: es el lugar
donde se apoyan los sujetos en el
momento. Cuanto mayor sean, mayor
y mejor será el equilibrio.



Línea de gravedad: es una línea
imaginaria que debe pasar siempre
por la base de sustentación para que
el equilibrio se mantenga.
Pruebas para valorarla
EQUILIBRIO ESTÁTICO :
1. PRUEBA DE EQUILIBRIO FLAMENCO:
el sujeto se coloca en posición erguida
con un pie en el suelo y el otro apoyado
en una tabla. Cuando se le da una señal,
pasa el peso del cuerpo a la pierna
elevada sobre la tabla , flexionando la
pierna libre hasta poder ser agarrada por
la mano del mismo lado del cuerpo.
El test se basa en contabilizar el número
de ensayos que ha necesitado el sujeto
para lograr mantener el equilibrio de un
minuto.

2. PRUEBA DE EQUILIBRIO EN
FORMA DE ‘T’: el test consiste en
realizar la balanza adelantando el
tronco y colocándolo paralelo al
suelo, a la vez que se eleva una pierna
por detrás, mirando siempre al frente.
Se trata de mantener la posición
durante 10 segundos.
3. PRUEBA DE EQUILIBRIO DE
PICA SENTADO: tienen como objetivo
medir el equilibrio del sujeto con un
objeto sobre el miembro superior.
El sujeto estará sentado en el suelo con
las piernas separadas .
Entre las manos mantendrá una pica
que colocará verticalmente sobre el
dedo índice, a la vez que la sujeta con
la otra mano.
Se registrará el tiempo que transcurre
desde la señal de inicio hasta que la
pica caiga al suelo.
EQUILIBRIO DINÁMICO:
1. PRUEBA DE EQUILIBRIO
DINAMICO: la prueba consiste en
pasar caminando lo más rápido
posible y sin caerse sobre una
barra.
Medimos el número de intentos
(pasadas de banco) que realiza en
30 segundos.

2. PRUEBA DE LA BARRA DE
EQUILIBRIO: el sujeto camina por una
barra hasta una marca situada a dos
metros, avanzará dando giros.
Se medirá la distancia recorrida desde
el inicio hasta el punto de bajada. Se
realizarán 3 intentos y se cogerá la
distancia del mejor de ellos.
3. TIMED UP AND GO: se inicia
sentado en una silla apoyando la
espalda y los brazos en cruz. Cuando
se de la señal deben andar lo más
rápido posible hasta un cono situado a
3 metros, darle la vuelta y volver a
sentarse. Se mide el tiempo que tarda
realizar la prueba.
Bibliografía
http://www.ugr.es/~proexc/ejemplos/su
bproy4/PORTAFOLIOS/Trabajos%20g
rupales/T6%20(grupo%206)%20EQUI
LIBRIO%20capacidad%20perceptivomotriz/GT06%20Equilibrio.pdf
 http://es.scribd.com/doc/73084207/EQ
UILIBRIO-ESTATICO
 http://www.objetos.unam.mx/biologia/h
omeostasis/sitio/equilibrio.html


Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Esquema corporal
Esquema corporalEsquema corporal
Esquema corporal
Victor II
 
Presentación milani
Presentación milaniPresentación milani
Presentación milani
JUANDIEGO-NW
 
Bruininks oseretsky
Bruininks oseretskyBruininks oseretsky
Bruininks oseretsky
yehet 94
 
Habilidades motrices
Habilidades motricesHabilidades motrices
Habilidades motrices
Ilias M.
 
Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...
Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...
Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...
Anabel Cornago
 
Esquema corporal
Esquema corporalEsquema corporal
Esquema corporal
angiea1978
 
Etapas del desarrollo motor
Etapas del desarrollo motorEtapas del desarrollo motor
Etapas del desarrollo motor
alisonbottinelli
 

Was ist angesagt? (20)

Esquema corporal
Esquema corporalEsquema corporal
Esquema corporal
 
Propioceptivo
PropioceptivoPropioceptivo
Propioceptivo
 
Presentación milani
Presentación milaniPresentación milani
Presentación milani
 
Patrones básicos de movimiento
Patrones básicos de movimiento Patrones básicos de movimiento
Patrones básicos de movimiento
 
observación y evaluación de patrones motores fundamentales.
observación y evaluación de patrones motores fundamentales.observación y evaluación de patrones motores fundamentales.
observación y evaluación de patrones motores fundamentales.
 
22. habilidades manipulativas_es_final
22. habilidades manipulativas_es_final22. habilidades manipulativas_es_final
22. habilidades manipulativas_es_final
 
Bruininks oseretsky
Bruininks oseretskyBruininks oseretsky
Bruininks oseretsky
 
Saltar la cuerda
Saltar la cuerdaSaltar la cuerda
Saltar la cuerda
 
Habilidades motrices
Habilidades motricesHabilidades motrices
Habilidades motrices
 
Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...
Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...
Imagen concepto-esquema-conciencia corporal recopilación mabel freixes fonoau...
 
Fuerza, su clasificación y pruebas de valoración
Fuerza, su clasificación y pruebas de valoraciónFuerza, su clasificación y pruebas de valoración
Fuerza, su clasificación y pruebas de valoración
 
LA LATERALIDAD
LA LATERALIDADLA LATERALIDAD
LA LATERALIDAD
 
Esquema corporal
Esquema corporalEsquema corporal
Esquema corporal
 
Presentación: Capacidades físicas
Presentación: Capacidades físicasPresentación: Capacidades físicas
Presentación: Capacidades físicas
 
Pliometria
PliometriaPliometria
Pliometria
 
Coordinacion
CoordinacionCoordinacion
Coordinacion
 
Cualidades fisicas ed fisica
Cualidades fisicas ed fisicaCualidades fisicas ed fisica
Cualidades fisicas ed fisica
 
Coordinacion dinamica
Coordinacion dinamicaCoordinacion dinamica
Coordinacion dinamica
 
Etapas del desarrollo motor
Etapas del desarrollo motorEtapas del desarrollo motor
Etapas del desarrollo motor
 
Análisis biomecánico de un Futbolista
Análisis biomecánico de un FutbolistaAnálisis biomecánico de un Futbolista
Análisis biomecánico de un Futbolista
 

Andere mochten auch (15)

PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONASPRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
PRUEBAS PARA MEDIR EL EQUILIBRIO DE LAS PERSONAS
 
Ejercicios de equilibrio estático
Ejercicios de equilibrio estáticoEjercicios de equilibrio estático
Ejercicios de equilibrio estático
 
Complementos ROPA c
Complementos ROPA cComplementos ROPA c
Complementos ROPA c
 
Equilibrio
EquilibrioEquilibrio
Equilibrio
 
Balance
BalanceBalance
Balance
 
Exploración del equilibrio dinámico
Exploración del equilibrio dinámicoExploración del equilibrio dinámico
Exploración del equilibrio dinámico
 
Prueba de la_marcha_a_ciegas_o_de[1]
Prueba de la_marcha_a_ciegas_o_de[1]Prueba de la_marcha_a_ciegas_o_de[1]
Prueba de la_marcha_a_ciegas_o_de[1]
 
Clase 23 balance y coordinación
Clase 23 balance y coordinaciónClase 23 balance y coordinación
Clase 23 balance y coordinación
 
Tono y postura
Tono y posturaTono y postura
Tono y postura
 
Masa y fuerza muscular
Masa y fuerza muscularMasa y fuerza muscular
Masa y fuerza muscular
 
Equilibrio estatico
Equilibrio estaticoEquilibrio estatico
Equilibrio estatico
 
Equilibrio dinámico
Equilibrio dinámicoEquilibrio dinámico
Equilibrio dinámico
 
EXAMEN FISICO NEUROLOGICO
EXAMEN FISICO NEUROLOGICOEXAMEN FISICO NEUROLOGICO
EXAMEN FISICO NEUROLOGICO
 
Fuerza y tono Muscular
Fuerza y tono MuscularFuerza y tono Muscular
Fuerza y tono Muscular
 
Conferencia 1 el sonido de la hierba al crecer
Conferencia 1   el sonido de la hierba al crecerConferencia 1   el sonido de la hierba al crecer
Conferencia 1 el sonido de la hierba al crecer
 

Ähnlich wie EQUILIBRIO (20)

Equilibrio
EquilibrioEquilibrio
Equilibrio
 
Equilibrioo cultura fisica
Equilibrioo cultura fisicaEquilibrioo cultura fisica
Equilibrioo cultura fisica
 
Las habilidades motrices básicas
Las habilidades motrices básicasLas habilidades motrices básicas
Las habilidades motrices básicas
 
Capacidades fisicas
Capacidades fisicasCapacidades fisicas
Capacidades fisicas
 
Edu FíSica
Edu FíSicaEdu FíSica
Edu FíSica
 
Edu física
Edu físicaEdu física
Edu física
 
2. EL EQUILIBRIO Y SU IMPORTANCIA EN LA ACTIVIDAD FISICA.pptx
2. EL EQUILIBRIO Y SU IMPORTANCIA EN LA ACTIVIDAD FISICA.pptx2. EL EQUILIBRIO Y SU IMPORTANCIA EN LA ACTIVIDAD FISICA.pptx
2. EL EQUILIBRIO Y SU IMPORTANCIA EN LA ACTIVIDAD FISICA.pptx
 
Capacidades fisicas
Capacidades fisicasCapacidades fisicas
Capacidades fisicas
 
Postura y marcha
Postura y marchaPostura y marcha
Postura y marcha
 
Test de Equilibrio
Test de Equilibrio Test de Equilibrio
Test de Equilibrio
 
Fisica juegos
Fisica juegosFisica juegos
Fisica juegos
 
Biomecánica (parte 2)
Biomecánica (parte 2)Biomecánica (parte 2)
Biomecánica (parte 2)
 
Biomecánica (parte II)
Biomecánica (parte II)Biomecánica (parte II)
Biomecánica (parte II)
 
marcha (2).pptx
marcha (2).pptxmarcha (2).pptx
marcha (2).pptx
 
Evaluación de las capacidades físicas
Evaluación de las capacidades físicasEvaluación de las capacidades físicas
Evaluación de las capacidades físicas
 
Evidencia de-aprendizaje-4
Evidencia de-aprendizaje-4Evidencia de-aprendizaje-4
Evidencia de-aprendizaje-4
 
Capacidades fisicas
Capacidades fisicasCapacidades fisicas
Capacidades fisicas
 
Edu física
Edu físicaEdu física
Edu física
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
Trabajo de fisica viviiana cortes
Trabajo de fisica viviiana cortesTrabajo de fisica viviiana cortes
Trabajo de fisica viviiana cortes
 

Kürzlich hochgeladen

redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
nicho110
 

Kürzlich hochgeladen (10)

investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXIinvestigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptxBuenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
 
redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
 
Guia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
Guia Basica para bachillerato de Circuitos BasicosGuia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
Guia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 

EQUILIBRIO

  • 2. ÍNDICE Definición  Tipos o clases  Factores que la determinan  Pruebas para valorarla  Bibliografía 
  • 3. Definición  Estado en el cual se encuentra un cuerpo cuando las fuerzas que actúan sobre él se compensan y anulan recíprocamente.
  • 4. Tipos o clases El equilibrio estático proyecta el centro de gravedad del cuerpo dentro del área delimitada por los contornos externos de los pies. En el mundo deportivo, sobre todo en algún ejercicio de la gimnasia artística, o de la escalada, se puede definir como la capacidad de mantener el cuerpo erguido o en cualquier posición estática, frente a la acción de la gravedad.
  • 5. Tipos o clases El equilibrio dinámico, es el estado mediante el que la persona se mueve y durante este movimiento modifica constantemente su centro de gravedad y su sustentación. En la mayoría de los deportes, se define como la capacidad de mantener la posición correcta que exige la actividad física (esquí, ciclismo, deportes de equipo), a veces realizada en el aire (voleibol, acrobacias,…), a pesar de la fuerza de la gravedad.
  • 6. Factores que la determinan Fuerza de gravedad  Centro de gravedad  Base de sustentación  Línea de gravedad 
  • 7. Factores que la determinan  Fuerza de gravedad: es la fuerza que la tierra ejerce sobre los cuerpos atrayéndolos y a la que todos estamos sujetos.  Centro de gravedad: es el punto por donde pasan todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo.
  • 8. Factores que la determinan  Base de sustentación: es el lugar donde se apoyan los sujetos en el momento. Cuanto mayor sean, mayor y mejor será el equilibrio.  Línea de gravedad: es una línea imaginaria que debe pasar siempre por la base de sustentación para que el equilibrio se mantenga.
  • 9. Pruebas para valorarla EQUILIBRIO ESTÁTICO : 1. PRUEBA DE EQUILIBRIO FLAMENCO: el sujeto se coloca en posición erguida con un pie en el suelo y el otro apoyado en una tabla. Cuando se le da una señal, pasa el peso del cuerpo a la pierna elevada sobre la tabla , flexionando la pierna libre hasta poder ser agarrada por la mano del mismo lado del cuerpo. El test se basa en contabilizar el número de ensayos que ha necesitado el sujeto para lograr mantener el equilibrio de un minuto. 
  • 10. 2. PRUEBA DE EQUILIBRIO EN FORMA DE ‘T’: el test consiste en realizar la balanza adelantando el tronco y colocándolo paralelo al suelo, a la vez que se eleva una pierna por detrás, mirando siempre al frente. Se trata de mantener la posición durante 10 segundos.
  • 11. 3. PRUEBA DE EQUILIBRIO DE PICA SENTADO: tienen como objetivo medir el equilibrio del sujeto con un objeto sobre el miembro superior. El sujeto estará sentado en el suelo con las piernas separadas . Entre las manos mantendrá una pica que colocará verticalmente sobre el dedo índice, a la vez que la sujeta con la otra mano. Se registrará el tiempo que transcurre desde la señal de inicio hasta que la pica caiga al suelo.
  • 12. EQUILIBRIO DINÁMICO: 1. PRUEBA DE EQUILIBRIO DINAMICO: la prueba consiste en pasar caminando lo más rápido posible y sin caerse sobre una barra. Medimos el número de intentos (pasadas de banco) que realiza en 30 segundos. 
  • 13. 2. PRUEBA DE LA BARRA DE EQUILIBRIO: el sujeto camina por una barra hasta una marca situada a dos metros, avanzará dando giros. Se medirá la distancia recorrida desde el inicio hasta el punto de bajada. Se realizarán 3 intentos y se cogerá la distancia del mejor de ellos.
  • 14. 3. TIMED UP AND GO: se inicia sentado en una silla apoyando la espalda y los brazos en cruz. Cuando se de la señal deben andar lo más rápido posible hasta un cono situado a 3 metros, darle la vuelta y volver a sentarse. Se mide el tiempo que tarda realizar la prueba.