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Análisis DAFO Raquel García Pacheco Grupo D
DEBILIDADES AMENAZAS
-Edificio muy antiguo, lleno de barreras arquitectónicas.
-El Equipo Directivo es provisional por un curso escolar.
-Centro muy masificado.
-Aumenta el número de alumnos extranjeros.
-Alumnado poco motivado y con falta de disciplina.
-Falta de espacios. Por lo que hay diferentes horarios de recreo y
crea problemas a la hora de elaboración del horario escolar.
-El material TIC, está anticuado y falta una correcta utilización de la
misma.
-Falta de formación dela mayoría del profesorado en las TIC.
-Poco trabajo colaborativo entre el profesorado.
-Diferentes puntos de vista entre el profesorado.
-Poca participación e implicación de las familias. El AMPA cuenta con
pocos miembros.
-No dispone de plan de comunicación interno ni externo.
-Falta de colaboración de las familias. Poca implicación.
-Las pruebas de evaluación externas.
-Mala imagen en general del centro.
-Aumento del alumnado procedente de clase social media-baja, con
pocos recursos económicos, poco apoyo familiary falta de
motivación.
-Excesivo trabajo burocrático del profesorado.
-Whatsshap. Problemas por la interpretación de mensajes lo que
conlleva a tener puntos de vista diferentes. Se pierde el contacto cara
a cara.
-Se ha observado como el nivel social y económico ha bajado en el
centro.
2
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
-Contar con un grupo de profesores formados en TIC, motivados y
dispuestos a ponerlo en práctica.
-Contamos con un centro que poco a poco se ha dotado para el uso
de las TIC.
-Plantilla estable (80%).
-Buena capacidad de trabajo por parte del equipo directivo.
-Coro en el colegio.
-Biblioteca y préstamo de libros.
-Está situado cerca de multitud de servicios (Centro de Salud, dos
parques, Ayuntamiento, Teatro, Biblioteca municipal, instalaciones
deportivas municipales, IES Almenara y otro colegio).
-Elaborar un plan de comunicación interna y externa para dar una
nueva imagen de nuestro centro.
-Enriquecimiento cultural debido a la diversidad de culturas con las
que cuenta el centro.
-El centro está situado en una localidad grande que nos brinda
muchas oportunidades. Hay muchas instituciones dispuestas a
colaborar.
-Involucrar a las familias. Abrirel centro al entorno, mejorando su
reputación.
-Mejorar las instalaciones. Se ha solicitado al Ayuntamiento, el
terreno de al lado para ampliar los espacios.
-Dinámicas de grupos para mejorar la convivencia del profesorado.
Curso tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.

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6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 

Analisis dafo

  • 1. 1 Análisis DAFO Raquel García Pacheco Grupo D DEBILIDADES AMENAZAS -Edificio muy antiguo, lleno de barreras arquitectónicas. -El Equipo Directivo es provisional por un curso escolar. -Centro muy masificado. -Aumenta el número de alumnos extranjeros. -Alumnado poco motivado y con falta de disciplina. -Falta de espacios. Por lo que hay diferentes horarios de recreo y crea problemas a la hora de elaboración del horario escolar. -El material TIC, está anticuado y falta una correcta utilización de la misma. -Falta de formación dela mayoría del profesorado en las TIC. -Poco trabajo colaborativo entre el profesorado. -Diferentes puntos de vista entre el profesorado. -Poca participación e implicación de las familias. El AMPA cuenta con pocos miembros. -No dispone de plan de comunicación interno ni externo. -Falta de colaboración de las familias. Poca implicación. -Las pruebas de evaluación externas. -Mala imagen en general del centro. -Aumento del alumnado procedente de clase social media-baja, con pocos recursos económicos, poco apoyo familiary falta de motivación. -Excesivo trabajo burocrático del profesorado. -Whatsshap. Problemas por la interpretación de mensajes lo que conlleva a tener puntos de vista diferentes. Se pierde el contacto cara a cara. -Se ha observado como el nivel social y económico ha bajado en el centro.
  • 2. 2 FORTALEZAS OPORTUNIDADES -Contar con un grupo de profesores formados en TIC, motivados y dispuestos a ponerlo en práctica. -Contamos con un centro que poco a poco se ha dotado para el uso de las TIC. -Plantilla estable (80%). -Buena capacidad de trabajo por parte del equipo directivo. -Coro en el colegio. -Biblioteca y préstamo de libros. -Está situado cerca de multitud de servicios (Centro de Salud, dos parques, Ayuntamiento, Teatro, Biblioteca municipal, instalaciones deportivas municipales, IES Almenara y otro colegio). -Elaborar un plan de comunicación interna y externa para dar una nueva imagen de nuestro centro. -Enriquecimiento cultural debido a la diversidad de culturas con las que cuenta el centro. -El centro está situado en una localidad grande que nos brinda muchas oportunidades. Hay muchas instituciones dispuestas a colaborar. -Involucrar a las familias. Abrirel centro al entorno, mejorando su reputación. -Mejorar las instalaciones. Se ha solicitado al Ayuntamiento, el terreno de al lado para ampliar los espacios. -Dinámicas de grupos para mejorar la convivencia del profesorado. Curso tutorizado: “El desarrollo de la función directiva”.