SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
Downloaden Sie, um offline zu lesen
TASK
PERANCANG DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
TOPIK 1 "KONSEP DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM"
RIZKIANTO (F4291221097)
SEL.06.2-T1-1-b Unggah Hasil Diskusi - Prosedur
Pengembangan Kurikulum
Apa yang dimaksud dengan pengembangan kurikulum?
Jelaskan prosedur pengembangan kurikulum yang
sesuai
Instruksi :
Jawablah pertanyaan berikut!
1.
2.
Pendahuluan
Sejarah perkembangan kurikulum pendidikan di Indonesia
cukup panjang dan melibatkan berbagai fase dan perubahan.
Perkembangan kurikulum pendidikan di Indonesia berubah dan
berkembang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan
masyarakat. Namun, tujuan utama kurikulum tetap
memberikan pendidikan yang berkualitas bagi semua peserta
didik dan membentuk manusia Indonesia yang berkualitas dan
bermanfaat bagi masyarakat dan saat ini, Indonesia sedang
mengembangkan kurikulum yang lebih bersifat kompetensi
dan menekankan pada pembelajaran yang lebih berbasis
masalah dan pengalaman yang teritegrasi dengan teknologi
saat ini.
Apa yang dimaksud dengan pengembangan
kurikulum?
1.
Pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan
dan pembuatan rencana pembelajaran yang akan
diterapkan dalam sistem pendidikan. Tujuan dari
pengembangan kurikulum adalah untuk memastikan
bahwa sistem pendidikan menyediakan pembelajaran
yang berkualitas dan memenuhi kebutuhan peserta
didik dan masyarakat.
2. Jelaskan prosedur
pengembangan kurikulum
yang sesuai.
Pengembangan Kurikulum adalah proses yang rumit dan memerlukan kolaborasi dan
keterlibatan berbagai pihak, seperti praktisi, akademisi, dan pemerintah. Untuk
memastikan bahwa kurikulum yang dihasilkan sesuai dengan kebutuhan dan standar
yang ditetapkan. Proses pengembangan kurikulum memerlukan tahapan dan
langkah-langkah tertentu. Ini dilakukan secara berkala untuk memastikan bahwa
sistem pendidikan tetap relevan dan dapat memenuhi tuntutan perkembangan dan
perubahan dalam masyarakat dan dunia kerja.
penentuan tujuan dan standar
pendidikan,
1.
2. pemilihan materi pembelajaran,
3. pengembangan bahan ajar, dan
4. penentuan metodologi dan evaluasi.
Perencanaan Perengembangan Kurikulum ini
Melibatkan :
Pihak-pihak yang terlibat
dalam pengembangan
kurikulum
Para ahli
pendidikan
Praktisi
pendidikan, dan
Masyarakat.
Secara umum, Berikut adalah
prosedur pengembangan
kurikulum yang sesuai:
Analisis Kebutuhan : melakukan analisis kebutuhan, di mana identifikasi dilakukan terhadap kebutuhan dan
harapan masyarakat, industri, dan pasar kerja.
Penelitian dan Kajian Pustaka: melakukan penelitian dan kajian pustaka untuk mengumpulkan informasi tentang
standar dan best practices dalam pengembangan kurikulum.
Perencanaan Kurikulum: menentukan tujuan, isi, dan struktur kurikulum.
Peninjauan Ulang: mengumpulkan tim ahli yang terdiri dari praktisi, akademisi, dan pakar untuk mereview dan
memberikan masukan terhadap kurikulum yang telah dikembangkan.
Implementasi dan Uji Coba: melakukan implementasi dan uji coba di sekolah atau lembaga pendidikan yang
terpilih.
Evaluasi dan Pembaruan: melakukan evaluasi dan pembaruan terhadap kurikulum secara berkala untuk
memastikan bahwa kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan standar yang berlaku.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Terima Kasih

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by Design
SMK Negeri 6 Malang
 

Was ist angesagt? (20)

Kel 1 Menjelaskan.pdf
Kel 1 Menjelaskan.pdfKel 1 Menjelaskan.pdf
Kel 1 Menjelaskan.pdf
 
AKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptx
AKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptxAKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptx
AKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SMP.pptx
 
Contoh RPP menggunakan Framework UbD
Contoh RPP menggunakan Framework UbDContoh RPP menggunakan Framework UbD
Contoh RPP menggunakan Framework UbD
 
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfKEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
 
Aksi Nyata TOPIK 3 .pdf
Aksi Nyata TOPIK 3 .pdfAksi Nyata TOPIK 3 .pdf
Aksi Nyata TOPIK 3 .pdf
 
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptxTopik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
 
Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajarannya Topik 6 Ruang Kolaborasi....
Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajarannya Topik 6 Ruang Kolaborasi....Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajarannya Topik 6 Ruang Kolaborasi....
Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajarannya Topik 6 Ruang Kolaborasi....
 
topik 5 koneksi antar materi
topik 5 koneksi antar materitopik 5 koneksi antar materi
topik 5 koneksi antar materi
 
PPT Ruang Kolaborasi Teaching at The Right Level Kelompok 3.pdf
PPT Ruang Kolaborasi Teaching at The Right Level Kelompok 3.pdfPPT Ruang Kolaborasi Teaching at The Right Level Kelompok 3.pdf
PPT Ruang Kolaborasi Teaching at The Right Level Kelompok 3.pdf
 
TOPIK 1 KONEKSI ANTAR MATERI.pptx
TOPIK 1 KONEKSI ANTAR MATERI.pptxTOPIK 1 KONEKSI ANTAR MATERI.pptx
TOPIK 1 KONEKSI ANTAR MATERI.pptx
 
Mengenal framework UbD - Understanding by Design
Mengenal framework UbD - Understanding by DesignMengenal framework UbD - Understanding by Design
Mengenal framework UbD - Understanding by Design
 
Topik 1_ Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdf
Topik 1_  Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdfTopik 1_  Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdf
Topik 1_ Perjalanan Pendidikan Nasional (1).pdf
 
Model Assure
Model AssureModel Assure
Model Assure
 
2. UbD.pptx
2. UbD.pptx2. UbD.pptx
2. UbD.pptx
 
KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 1
KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 1 KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 1
KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 1
 
Bab 2. Lingkungan Belajar Abad 21.pptx
Bab 2. Lingkungan Belajar Abad 21.pptxBab 2. Lingkungan Belajar Abad 21.pptx
Bab 2. Lingkungan Belajar Abad 21.pptx
 
Koneksi antar materi modul 1.1.pdf
Koneksi antar materi modul 1.1.pdfKoneksi antar materi modul 1.1.pdf
Koneksi antar materi modul 1.1.pdf
 
memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by Design
 
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdfKurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
Kurikulum Hilda Taba, Olivia Beauchamp dan Rogers, .pdf
 
PPT aksi nyata modul 1.4 budaya positif.pptx
PPT aksi nyata modul 1.4 budaya  positif.pptxPPT aksi nyata modul 1.4 budaya  positif.pptx
PPT aksi nyata modul 1.4 budaya positif.pptx
 

Ähnlich wie Rizkianto_SEL.06.2-T1-1-b Unggah Hasil Diskusi - Prosedur Pengembangan Kurikulum.pdf

Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikan
Freddy Indra
 
Presentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulumPresentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulum
green_sarijo
 
Prinsip prinsip pengembangan kurikulum
Prinsip prinsip pengembangan kurikulumPrinsip prinsip pengembangan kurikulum
Prinsip prinsip pengembangan kurikulum
Bun Faris
 
18. yunia mondrow (06111404018)
18. yunia mondrow (06111404018)18. yunia mondrow (06111404018)
18. yunia mondrow (06111404018)
Dewi_Sejarah
 
Bahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
Bahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulumBahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
Bahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
Äkäñx Këyñå
 
Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1
Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1
Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1
Nayantaka Husna Hartono
 
Pp Kurikulum Berbasis Kompetensi
Pp Kurikulum Berbasis KompetensiPp Kurikulum Berbasis Kompetensi
Pp Kurikulum Berbasis Kompetensi
gesty
 

Ähnlich wie Rizkianto_SEL.06.2-T1-1-b Unggah Hasil Diskusi - Prosedur Pengembangan Kurikulum.pdf (20)

Teknologi pendidikan
Teknologi pendidikanTeknologi pendidikan
Teknologi pendidikan
 
Presentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulumPresentasi pengembangan kurikulum
Presentasi pengembangan kurikulum
 
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas TinggiPower Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
 
laporan evaluasi kurikulum.docx
laporan evaluasi kurikulum.docxlaporan evaluasi kurikulum.docx
laporan evaluasi kurikulum.docx
 
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUMTEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TEORI, MODEL DAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
 
Prinsip prinsip pengembangan kurikulum
Prinsip prinsip pengembangan kurikulumPrinsip prinsip pengembangan kurikulum
Prinsip prinsip pengembangan kurikulum
 
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Manajemen Pengembangan KurikulumManajemen Pengembangan Kurikulum
Manajemen Pengembangan Kurikulum
 
Buku 2 (Riki)
Buku 2 (Riki)Buku 2 (Riki)
Buku 2 (Riki)
 
Buku 2 (Riki)
Buku 2 (Riki)Buku 2 (Riki)
Buku 2 (Riki)
 
18. yunia mondrow (06111404018)
18. yunia mondrow (06111404018)18. yunia mondrow (06111404018)
18. yunia mondrow (06111404018)
 
Minggu 8
Minggu 8Minggu 8
Minggu 8
 
Aksi Nyata Kurikulum Merdeka Oleh Gabriel Wan Berci, S.Pd
Aksi Nyata Kurikulum Merdeka Oleh Gabriel Wan Berci, S.PdAksi Nyata Kurikulum Merdeka Oleh Gabriel Wan Berci, S.Pd
Aksi Nyata Kurikulum Merdeka Oleh Gabriel Wan Berci, S.Pd
 
rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulumrasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
 
Bahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
Bahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulumBahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
Bahan bacaan 1.1 rasional pengembangan dan pelaksanaan kurikulum
 
Permendikbud 2013 ttg Evaluasi Kurikulum
Permendikbud 2013 ttg Evaluasi KurikulumPermendikbud 2013 ttg Evaluasi Kurikulum
Permendikbud 2013 ttg Evaluasi Kurikulum
 
Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1
Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1
Lampiran v-pedoman-evaluasi-kurikulum -garuda1
 
MAKALAH
MAKALAHMAKALAH
MAKALAH
 
1. kurikulum 2013
1. kurikulum 20131. kurikulum 2013
1. kurikulum 2013
 
Pp Kurikulum Berbasis Kompetensi
Pp Kurikulum Berbasis KompetensiPp Kurikulum Berbasis Kompetensi
Pp Kurikulum Berbasis Kompetensi
 
Makalah kurikulum
Makalah kurikulumMakalah kurikulum
Makalah kurikulum
 

Kürzlich hochgeladen

Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 

Rizkianto_SEL.06.2-T1-1-b Unggah Hasil Diskusi - Prosedur Pengembangan Kurikulum.pdf

  • 1. TASK PERANCANG DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM TOPIK 1 "KONSEP DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM" RIZKIANTO (F4291221097)
  • 2. SEL.06.2-T1-1-b Unggah Hasil Diskusi - Prosedur Pengembangan Kurikulum Apa yang dimaksud dengan pengembangan kurikulum? Jelaskan prosedur pengembangan kurikulum yang sesuai Instruksi : Jawablah pertanyaan berikut! 1. 2.
  • 3. Pendahuluan Sejarah perkembangan kurikulum pendidikan di Indonesia cukup panjang dan melibatkan berbagai fase dan perubahan. Perkembangan kurikulum pendidikan di Indonesia berubah dan berkembang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat. Namun, tujuan utama kurikulum tetap memberikan pendidikan yang berkualitas bagi semua peserta didik dan membentuk manusia Indonesia yang berkualitas dan bermanfaat bagi masyarakat dan saat ini, Indonesia sedang mengembangkan kurikulum yang lebih bersifat kompetensi dan menekankan pada pembelajaran yang lebih berbasis masalah dan pengalaman yang teritegrasi dengan teknologi saat ini.
  • 4. Apa yang dimaksud dengan pengembangan kurikulum? 1. Pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan dan pembuatan rencana pembelajaran yang akan diterapkan dalam sistem pendidikan. Tujuan dari pengembangan kurikulum adalah untuk memastikan bahwa sistem pendidikan menyediakan pembelajaran yang berkualitas dan memenuhi kebutuhan peserta didik dan masyarakat.
  • 5. 2. Jelaskan prosedur pengembangan kurikulum yang sesuai. Pengembangan Kurikulum adalah proses yang rumit dan memerlukan kolaborasi dan keterlibatan berbagai pihak, seperti praktisi, akademisi, dan pemerintah. Untuk memastikan bahwa kurikulum yang dihasilkan sesuai dengan kebutuhan dan standar yang ditetapkan. Proses pengembangan kurikulum memerlukan tahapan dan langkah-langkah tertentu. Ini dilakukan secara berkala untuk memastikan bahwa sistem pendidikan tetap relevan dan dapat memenuhi tuntutan perkembangan dan perubahan dalam masyarakat dan dunia kerja.
  • 6. penentuan tujuan dan standar pendidikan, 1. 2. pemilihan materi pembelajaran, 3. pengembangan bahan ajar, dan 4. penentuan metodologi dan evaluasi. Perencanaan Perengembangan Kurikulum ini Melibatkan :
  • 7. Pihak-pihak yang terlibat dalam pengembangan kurikulum Para ahli pendidikan Praktisi pendidikan, dan Masyarakat.
  • 8. Secara umum, Berikut adalah prosedur pengembangan kurikulum yang sesuai: Analisis Kebutuhan : melakukan analisis kebutuhan, di mana identifikasi dilakukan terhadap kebutuhan dan harapan masyarakat, industri, dan pasar kerja. Penelitian dan Kajian Pustaka: melakukan penelitian dan kajian pustaka untuk mengumpulkan informasi tentang standar dan best practices dalam pengembangan kurikulum. Perencanaan Kurikulum: menentukan tujuan, isi, dan struktur kurikulum. Peninjauan Ulang: mengumpulkan tim ahli yang terdiri dari praktisi, akademisi, dan pakar untuk mereview dan memberikan masukan terhadap kurikulum yang telah dikembangkan. Implementasi dan Uji Coba: melakukan implementasi dan uji coba di sekolah atau lembaga pendidikan yang terpilih. Evaluasi dan Pembaruan: melakukan evaluasi dan pembaruan terhadap kurikulum secara berkala untuk memastikan bahwa kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan standar yang berlaku. 1. 2. 3. 4. 5. 6.