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UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIEMCIAS ECONOMICAS Y SOCIAL
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Autor: Ollarves Reyder
C.I: 27025810
Docente: Jenni Guzman
Investigación
participativa
La investigación participativa comprende todas las
estrategias en la que la población involucrada
participa activamente en la toma de decisiones y
en la ejecución de las fases de proceso de
investigación.
Características de la
investigación participativa
 Tiene como punto de partida
problemas que exigen cambios a
resolverse con acciones practicas.
Se basa en el principio de
comprender para resolver.
La investigación transita de los
fenómenos a la ciencia
(observación- comprensión
profunda).
La investigación participativa es
una actividad permanente.
Apunta a conclusiones practicas,
a la acción.
Elementos de la
investigación participativa
Conocimiento
Formación
Conciencia
Comunicación
Mediación
Proximidad
En todo este proceso cabe resaltar la importancia de
dos elementos.
La comisión de seguimiento
Grupo de investigación participativa.
Investigación acción
Es una practica social
reflexiva donde no
cabe hacer
distinciones entre la
practica que se
investiga y el proceso
de investigación de
esta practica.
Kurt Lewin, 1946.
Forma de indagación auto
reflexiva realizada por quienes
participan en la instituciones
sociales para mejorar la
racionalidad y justicia de:
Sus propias practicas sociales.
Su comprensión de las mismas.
Las situaciones e instituciones en
que estas practicas se realizan.
Kemmis, 1984.
Características de la
investigación acción
Participativa
Colaborativa
Proceso sistemático de aprendizaje
Somete a pruebas las practicas
Implica: registrar, recopilar, analizar.
Proceso político
Análisis críticos
Procede progresivamente
Ciclos de planificación
Investigación
colaborativaLa investigación
colaborativa es una
manera distinta de
indagar, averiguar,
buscar, obtener
información y construir
un conocimiento
grupal.
Es una de la formas mas adecuadas
de:
•Trabajar en grupo
•Construir una comunidad
científica
•Obtener información desde donde
se pueda lograr un conocimiento
que posteriormente pueda ser
aprovechado por el mismo grupo y
la sociedad
Sus objetivos son:
•Establecer un seguimiento
de los implicados en todo el
proceso de investigación
•Aumentar el potencial de la
aplicación de la investigación
• utilizar sus resultados en
beneficio de la población
objeto/sujeto del estudio
Aspectos de la investigación
colaborativa
Se destaca la importancia del tipo de clima social que
construyen los integrantes del grupo de trabajo.
La exigencia de una metodología rigurosa para
enfrentarse a la construcción de conocimiento.
La forma o el estilo de construir, asumir y aplicar el
conocimiento.
Criterios a evaluar en la
investigación
colaborativa
El proceso
grupal
Conciencia e
identidad grupal
La organización
del proceso del
trabajo
Asignación de
roles y tareas
Retroalimentación
entre los
miembros
Desempeño individual
Conocimientos
adquiridos
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demostradas
Actitudes hacia los
compañeros
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conceptuales
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  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIEMCIAS ECONOMICAS Y SOCIAL ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL Autor: Ollarves Reyder C.I: 27025810 Docente: Jenni Guzman
  • 2. Investigación participativa La investigación participativa comprende todas las estrategias en la que la población involucrada participa activamente en la toma de decisiones y en la ejecución de las fases de proceso de investigación.
  • 3. Características de la investigación participativa  Tiene como punto de partida problemas que exigen cambios a resolverse con acciones practicas. Se basa en el principio de comprender para resolver. La investigación transita de los fenómenos a la ciencia (observación- comprensión profunda). La investigación participativa es una actividad permanente. Apunta a conclusiones practicas, a la acción.
  • 4. Elementos de la investigación participativa Conocimiento Formación Conciencia Comunicación Mediación Proximidad En todo este proceso cabe resaltar la importancia de dos elementos. La comisión de seguimiento Grupo de investigación participativa.
  • 5. Investigación acción Es una practica social reflexiva donde no cabe hacer distinciones entre la practica que se investiga y el proceso de investigación de esta practica. Kurt Lewin, 1946. Forma de indagación auto reflexiva realizada por quienes participan en la instituciones sociales para mejorar la racionalidad y justicia de: Sus propias practicas sociales. Su comprensión de las mismas. Las situaciones e instituciones en que estas practicas se realizan. Kemmis, 1984.
  • 6. Características de la investigación acción Participativa Colaborativa Proceso sistemático de aprendizaje Somete a pruebas las practicas Implica: registrar, recopilar, analizar. Proceso político Análisis críticos Procede progresivamente Ciclos de planificación
  • 7. Investigación colaborativaLa investigación colaborativa es una manera distinta de indagar, averiguar, buscar, obtener información y construir un conocimiento grupal. Es una de la formas mas adecuadas de: •Trabajar en grupo •Construir una comunidad científica •Obtener información desde donde se pueda lograr un conocimiento que posteriormente pueda ser aprovechado por el mismo grupo y la sociedad Sus objetivos son: •Establecer un seguimiento de los implicados en todo el proceso de investigación •Aumentar el potencial de la aplicación de la investigación • utilizar sus resultados en beneficio de la población objeto/sujeto del estudio
  • 8. Aspectos de la investigación colaborativa Se destaca la importancia del tipo de clima social que construyen los integrantes del grupo de trabajo. La exigencia de una metodología rigurosa para enfrentarse a la construcción de conocimiento. La forma o el estilo de construir, asumir y aplicar el conocimiento.
  • 9. Criterios a evaluar en la investigación colaborativa El proceso grupal Conciencia e identidad grupal La organización del proceso del trabajo Asignación de roles y tareas Retroalimentación entre los miembros Desempeño individual Conocimientos adquiridos Habilidades demostradas Actitudes hacia los compañeros Aprendizaje de contenidos Dominio de elementos conceptuales Adecuada aplicación de conceptos a los argumentos o solución de un problema Identificación de necesidades de mayor información para lograr la tarea a realizar