SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
PAS D’UNA CONDUCTA PROBLEMA A UNA QUE NO HO ÉS
MOTIVACIÓ COM A FACTOR DE CANVI CONDUCTUAL
EL SUBJECTE ROL ACTIU:
ACTE CANVIADOR DEL COMPORTAMENT
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
 ETAPES DE CANVI
 PROCÉS DE CANVI
 BALANÇ DECISIONAL
 AUTOEFICÀCIA
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
PRE
CONTEMPLACIÓ
CONTEMPLACIÓ
DETERMINACIÓ
ACCIÓ
MANTENIMENT
RECAIGUDA
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
PRECONTEMPLACIÓ Desconeix que certes conductes posen en risc la seva salut
Desconeix l’existència d’un problema de salut
Coneix l’existència d’un problema de salut però està reticent a fer canvis en
la seva conducta
CONTEMPLACIÓ Adverteix que certes conductes posen en risc la seva salut
Adverteix l’existència d’un problema de salut i es troba disposat a realitzar
canvis dins de 6 mesos
DETERMINACIÓ Pensa seriosament modificar la seva conducta en un futur proper (dins de
30 dies)
ACCIÓ Treballa activament en les modificacions de conductes que afecten la seva
salut, o en el problema de salut identificat
MANTENIMENT Adopta habitualment les conductes adquirides
La nova conducta roman per més de 6 mesos
Ha de practicar contínuament per no retrocedir en etapes anteriors
RECAIGUDA Deixa d’emetre la conducta desitjada per escassa motivació i ús d’una
estratègia de canvi inadequada
Inicia novament el cicle
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
 CONSCIENCIACIÓ: obtenció de més informació sobre un mateix
 AUTOREAVALUACIÓ: avaluació afectiva i cognitiva dels costos i
beneficis que suposa mantenir els valors i canviar-los per uns
altres
 REAVALUACIÓ AMBIENTAL: anàlisi cognitiu i afectiu de l’impacte
de la conducta en l’entorn i les relacions interpersonals, i
conseqüències positives o negatives que suposa el canvi
 RELLEU DRAMÀTIC: practica i expressió de sentiments davant
dels problemes associats a la conducta addictiva
 AUTOLLIBERACIÓ: compromís per actuar i creure en la pròpia
capacitat de canvi
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
 LLIBERACIÓ SOCIAL: increment d’alternatives per
desenvolupar conductes no problemàtiques i d’acord amb la
societat
 MANEIG DE CONTINGÈNCIES: augment de la probabilitat
d’ocurrència d’una determinada conducta mitjançant el reforç
dels altres o l’autoreforç
 RELACIONS D’AJUDA: confiança en qui et pot ajudar al canvi
 CONTRACONDICIONAMENT: generació de respostes
alternatives davant estímuls condicionats per la conducta
addictiva
 CONTROL D’ESTÍMULS: evitació de l’exposició als estímuls
que recorden la conducta addictiva
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
AVANTATGES
DESAVANTATGES
ETAPA DE CANVI
LAURA SUGRAÑES RODRIGUESZ I
ROSA SIRVENT ROJO
 “Percepció de les persones sobre la seva
capacitat de respondre a un esdeveniment
específic” (Bandaura, 1997)
 “Mentre els individus avancin en les seves
etapes de canvi, l’autoeficàcia en elles serà
més gran” (Espada i Quiles, 2002)
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
 Posteriorment a la identificació de la conducta que es vol canviar -per
exemple, deixar de consumir cannabis, s'ha d'identificar l'etapa de canvi
en què es troba el subjecte al qual es pretén dirigir el programa (la qual
cosa es pot fer per mitjà de qüestionaris), és a dir, s'ha d'identificar si el
subjecte desconeix que el fet de consumir cannabis el posa en risc de
contraure bronquitis o càncer de pulmó -etapa de precontemplació- o si
el subjecte està disposat a deixar de consumir cannabis en un futur
proper -etapa de determinació- etc.
 Un cop identificada l'etapa de canvi, el programa educatiu podrà
dissenyar i s'hauran d'elegir mètodes i estratègies que responguin
adequadament a l'etapa de canvi, és a dir, s'haurà de recórrer als
processos de canvi -els quals s'apliquen a criteri de l'encarregat del
programa-, el balanç decisional -mostrant-li al subjecte els avantatges i
desavantatges que té el fet de deixar de consumir cannabis- i
l'autoeficàcia-inculcar en l'individu la creença que és capaç de gaudir de
moltes coses de la vida sense consumir cannabis-. Amb la conjunció
dels elements anteriors, es pretén des d'aquest model, aconseguir que el
subjecte abasti l'etapa de manteniment i romangui en aquesta.
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
Procés de Balanç
canvi decisional
Autoeficàcia
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
CONDUCTA
SALUDABLE
IDENTIFICACIÓ
ETAPA
Símptoma/situació
Cognicions desadaptatives
Conflictes interpersonals actuals
Conflictes de família/sistemes
Conflictes interpersonals
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO
El model transteòric de canvi:
 Parteix de la descripció dels addictes que han conclòs
amb èxit el canvi de conducta
 Descriu els estadis pels qual passa l’addicte per
modificar la conducta, però no sap qui es dedicarà a
modificar-la ni qui passarà d’un estadi a l’altre
 La descripció sistèmica del procés de canvi de les
conductes addictives proporciona una base sòlida per
saber perquè alguns subjectes canvien i altres no
LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I
ROSA SIRVENT ROJO

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto
Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto
Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto Samuel Zuleta
 
Model transteòric de prochaska i
Model transteòric de prochaska iModel transteòric de prochaska i
Model transteòric de prochaska ismaringa
 
Entrevista Motivacional en Atención Primaria
Entrevista Motivacional en Atención PrimariaEntrevista Motivacional en Atención Primaria
Entrevista Motivacional en Atención PrimariaMercè Soms
 
PRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉ
PRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉPRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉ
PRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉAleyda G Pèrez Avila
 
El modelo transteórico de prochaska y
El modelo transteórico de prochaska yEl modelo transteórico de prochaska y
El modelo transteórico de prochaska yOscar Abarca
 
El Modelo Transteórico de Prochaska
El Modelo Transteórico de ProchaskaEl Modelo Transteórico de Prochaska
El Modelo Transteórico de Prochaskap_molina
 
Modelo transteórico de cambio de prochaskca
Modelo transteórico de cambio de prochaskcaModelo transteórico de cambio de prochaskca
Modelo transteórico de cambio de prochaskcaraiderdan
 
IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)
IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)
IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)bancajaull
 

Andere mochten auch (9)

Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto
Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto
Diplomado en Consejería Terapéutica - Una mirada diferente del adicto
 
Model transteòric de prochaska i
Model transteòric de prochaska iModel transteòric de prochaska i
Model transteòric de prochaska i
 
Consumo de Sustancias Psicoactivas y Conducción
Consumo de Sustancias Psicoactivas y ConducciónConsumo de Sustancias Psicoactivas y Conducción
Consumo de Sustancias Psicoactivas y Conducción
 
Entrevista Motivacional en Atención Primaria
Entrevista Motivacional en Atención PrimariaEntrevista Motivacional en Atención Primaria
Entrevista Motivacional en Atención Primaria
 
PRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉ
PRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉPRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉ
PRESENTACIÓN MODELO INSTRUCCIONAL GAGNÉ
 
El modelo transteórico de prochaska y
El modelo transteórico de prochaska yEl modelo transteórico de prochaska y
El modelo transteórico de prochaska y
 
El Modelo Transteórico de Prochaska
El Modelo Transteórico de ProchaskaEl Modelo Transteórico de Prochaska
El Modelo Transteórico de Prochaska
 
Modelo transteórico de cambio de prochaskca
Modelo transteórico de cambio de prochaskcaModelo transteórico de cambio de prochaskca
Modelo transteórico de cambio de prochaskca
 
IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)
IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)
IX. Ejemplos de Emprendimiento Social (PROYECTO HOMBRE)
 

Ähnlich wie Prochaska i Diclemente: model transteòric de canvi en la conducta addictiva

Curs per deixar de fumar lucas palau i lidia bria
Curs per deixar de fumar lucas palau i lidia briaCurs per deixar de fumar lucas palau i lidia bria
Curs per deixar de fumar lucas palau i lidia brialucaspalau
 
Curs per deixar de fumar lidia bria lucas palau
Curs per deixar de fumar lidia bria lucas palauCurs per deixar de fumar lidia bria lucas palau
Curs per deixar de fumar lidia bria lucas palaulucaspalau
 
EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...
EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...
EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...2451985
 
Sense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legals
Sense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legalsSense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legals
Sense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legalsUniversitat Autònoma de Barcelona.
 
Model de l'autoregulació del comportament
Model de l'autoregulació del comportamentModel de l'autoregulació del comportament
Model de l'autoregulació del comportamentTxell Viu Borrat
 
Ester soteras ester_lopez_pa_csintesi
Ester soteras ester_lopez_pa_csintesiEster soteras ester_lopez_pa_csintesi
Ester soteras ester_lopez_pa_csintesi46462727
 
Model procés adopció de precaucions
Model procés adopció de precaucionsModel procés adopció de precaucions
Model procés adopció de precaucionsjmartirug
 
S.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaska
S.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaskaS.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaska
S.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaskamaribel uoc
 
Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...
Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...
Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...Eva Jerónimo
 
Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...
Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...
Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...Eva Jerónimo
 
Jornades formació drac'11
Jornades formació drac'11Jornades formació drac'11
Jornades formació drac'11Roger Ferrer
 
Jose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaska
Jose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaskaJose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaska
Jose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaskajosealexuoc
 
La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.
La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.
La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.Universitat Autònoma de Barcelona.
 
Fonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció Social
Fonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció SocialFonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció Social
Fonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció Socialconductessaludables
 

Ähnlich wie Prochaska i Diclemente: model transteòric de canvi en la conducta addictiva (20)

Curs per deixar de fumar lucas palau i lidia bria
Curs per deixar de fumar lucas palau i lidia briaCurs per deixar de fumar lucas palau i lidia bria
Curs per deixar de fumar lucas palau i lidia bria
 
Curs per deixar de fumar lidia bria lucas palau
Curs per deixar de fumar lidia bria lucas palauCurs per deixar de fumar lidia bria lucas palau
Curs per deixar de fumar lidia bria lucas palau
 
EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...
EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...
EL CONSUM D'ALCOHOL EN ELS ADOLESCENTS. UNA MIRADA DES DE PSICOLOGIA DE LA SA...
 
Sense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legals
Sense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legalsSense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legals
Sense passar de la ratlla. la gestió del risc en el consum de drogues il·legals
 
Model de l'autoregulació del comportament
Model de l'autoregulació del comportamentModel de l'autoregulació del comportament
Model de l'autoregulació del comportament
 
Ester soteras ester_lopez_pa_csintesi
Ester soteras ester_lopez_pa_csintesiEster soteras ester_lopez_pa_csintesi
Ester soteras ester_lopez_pa_csintesi
 
Model procés adopció de precaucions
Model procés adopció de precaucionsModel procés adopció de precaucions
Model procés adopció de precaucions
 
S.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaska
S.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaskaS.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaska
S.8 addicció infantil i juvenil noves tecnologies.m.prochaska
 
Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...
Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...
Falses princeses Ana i Mia.Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l’ús de les...
 
Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...
Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...
Falses princeses. Manifestacions dels TCA a la xarxa amb l'ús de les noves te...
 
Jornades formació drac'11
Jornades formació drac'11Jornades formació drac'11
Jornades formació drac'11
 
20 idees falses 24.01
20 idees falses 24.0120 idees falses 24.01
20 idees falses 24.01
 
Jose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaska
Jose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaskaJose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaska
Jose ramon martin alexandra reguera procés de canvi de prochaska
 
La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.
La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.
La gestió del risc en el consum de drogues psicoactives il·legals.
 
Setmana 6
Setmana 6Setmana 6
Setmana 6
 
Setmana 5
Setmana 5Setmana 5
Setmana 5
 
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
 
Fonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció Social
Fonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció SocialFonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció Social
Fonaments Teòrics II:Teoria de l'Acció Social
 
Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?
Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?
Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?
 
Resumpla
ResumplaResumpla
Resumpla
 

Prochaska i Diclemente: model transteòric de canvi en la conducta addictiva

  • 1. LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 2. PAS D’UNA CONDUCTA PROBLEMA A UNA QUE NO HO ÉS MOTIVACIÓ COM A FACTOR DE CANVI CONDUCTUAL EL SUBJECTE ROL ACTIU: ACTE CANVIADOR DEL COMPORTAMENT LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 3.  ETAPES DE CANVI  PROCÉS DE CANVI  BALANÇ DECISIONAL  AUTOEFICÀCIA LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 5. PRECONTEMPLACIÓ Desconeix que certes conductes posen en risc la seva salut Desconeix l’existència d’un problema de salut Coneix l’existència d’un problema de salut però està reticent a fer canvis en la seva conducta CONTEMPLACIÓ Adverteix que certes conductes posen en risc la seva salut Adverteix l’existència d’un problema de salut i es troba disposat a realitzar canvis dins de 6 mesos DETERMINACIÓ Pensa seriosament modificar la seva conducta en un futur proper (dins de 30 dies) ACCIÓ Treballa activament en les modificacions de conductes que afecten la seva salut, o en el problema de salut identificat MANTENIMENT Adopta habitualment les conductes adquirides La nova conducta roman per més de 6 mesos Ha de practicar contínuament per no retrocedir en etapes anteriors RECAIGUDA Deixa d’emetre la conducta desitjada per escassa motivació i ús d’una estratègia de canvi inadequada Inicia novament el cicle LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 6.  CONSCIENCIACIÓ: obtenció de més informació sobre un mateix  AUTOREAVALUACIÓ: avaluació afectiva i cognitiva dels costos i beneficis que suposa mantenir els valors i canviar-los per uns altres  REAVALUACIÓ AMBIENTAL: anàlisi cognitiu i afectiu de l’impacte de la conducta en l’entorn i les relacions interpersonals, i conseqüències positives o negatives que suposa el canvi  RELLEU DRAMÀTIC: practica i expressió de sentiments davant dels problemes associats a la conducta addictiva  AUTOLLIBERACIÓ: compromís per actuar i creure en la pròpia capacitat de canvi LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 7.  LLIBERACIÓ SOCIAL: increment d’alternatives per desenvolupar conductes no problemàtiques i d’acord amb la societat  MANEIG DE CONTINGÈNCIES: augment de la probabilitat d’ocurrència d’una determinada conducta mitjançant el reforç dels altres o l’autoreforç  RELACIONS D’AJUDA: confiança en qui et pot ajudar al canvi  CONTRACONDICIONAMENT: generació de respostes alternatives davant estímuls condicionats per la conducta addictiva  CONTROL D’ESTÍMULS: evitació de l’exposició als estímuls que recorden la conducta addictiva LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 8. AVANTATGES DESAVANTATGES ETAPA DE CANVI LAURA SUGRAÑES RODRIGUESZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 9.  “Percepció de les persones sobre la seva capacitat de respondre a un esdeveniment específic” (Bandaura, 1997)  “Mentre els individus avancin en les seves etapes de canvi, l’autoeficàcia en elles serà més gran” (Espada i Quiles, 2002) LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 10.  Posteriorment a la identificació de la conducta que es vol canviar -per exemple, deixar de consumir cannabis, s'ha d'identificar l'etapa de canvi en què es troba el subjecte al qual es pretén dirigir el programa (la qual cosa es pot fer per mitjà de qüestionaris), és a dir, s'ha d'identificar si el subjecte desconeix que el fet de consumir cannabis el posa en risc de contraure bronquitis o càncer de pulmó -etapa de precontemplació- o si el subjecte està disposat a deixar de consumir cannabis en un futur proper -etapa de determinació- etc.  Un cop identificada l'etapa de canvi, el programa educatiu podrà dissenyar i s'hauran d'elegir mètodes i estratègies que responguin adequadament a l'etapa de canvi, és a dir, s'haurà de recórrer als processos de canvi -els quals s'apliquen a criteri de l'encarregat del programa-, el balanç decisional -mostrant-li al subjecte els avantatges i desavantatges que té el fet de deixar de consumir cannabis- i l'autoeficàcia-inculcar en l'individu la creença que és capaç de gaudir de moltes coses de la vida sense consumir cannabis-. Amb la conjunció dels elements anteriors, es pretén des d'aquest model, aconseguir que el subjecte abasti l'etapa de manteniment i romangui en aquesta. LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 11. Procés de Balanç canvi decisional Autoeficàcia LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO CONDUCTA SALUDABLE IDENTIFICACIÓ ETAPA
  • 12. Símptoma/situació Cognicions desadaptatives Conflictes interpersonals actuals Conflictes de família/sistemes Conflictes interpersonals LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO
  • 13. El model transteòric de canvi:  Parteix de la descripció dels addictes que han conclòs amb èxit el canvi de conducta  Descriu els estadis pels qual passa l’addicte per modificar la conducta, però no sap qui es dedicarà a modificar-la ni qui passarà d’un estadi a l’altre  La descripció sistèmica del procés de canvi de les conductes addictives proporciona una base sòlida per saber perquè alguns subjectes canvien i altres no LAURA SUGRAÑES RODRIGUEZ I ROSA SIRVENT ROJO