Pagbasa

1. Pagbasa at Pagsusuri
Aralin 5
Marino Q. Dimarucut

2. PAGBUO NG
KONSEPTONG PAPEL

3. Pagbuo ng Konseptong Papel Batayang
tuntungan sa pagbuo ng pananaliksik ang
konseptong papel. Dito matutukoy ang mga
bagay o konsepto na sasaliksikin. Nakaugat sa
tagumpay ng pananaliksik ang mga simulain at
hakbang kaugnay ng pagbuo ng komprehensibo
at epektibong konseptong papel.

4. Konseptong Papel: Mula Plano Patungong
Proseso
Katumbas ng isang mungkahi o
rekomendasyon sa gagawing pananaliksik ang
konseptong papel. Ang sumusunod ay ang
nilalaman ng konseptong papel:

5. • kabuuang idea
• balangkas o framework
• nais patunayan sa pag-aaral
• gawaing binabalak sa pananaliksik
• halagang magagastos sa proyekto

6. Dahil ito ay mungkahi, hamak na mas maikli ito sa
orihinal na papel pananaliksik. Maikli rin ang
guguguling panahon sa paggawa nito sapagkat dito
hahalawin ang magiging daloy ng pinal na papel na
sasaliksikin.
Tinatayang limang pahina lamang ang karaniwanng
haba ng isang konseptong papel.

7. Bahagi ng Konseptong Papel

8. Rasyonal
Isinasaad ang dahilan ng pagpili ng paksa. Maaaring
nakabatay ito sa sariling interes o
pangangailangan ng kompanya, organisasyon, o
institusyong maaaring paglingkuran sa hinaharap.
Mula rito, magmumula ang mga konsepto sa
bubuuing pananaliksik.

9. Layunin
Nakapaloob dito ang mga hinihinging katanungan
na sasagutin sa pag-aaral. Madalas ay binubuo ng
tatlo hanggang limang katanungan. Kinakailangan
ang mga katanungan ay nakahanay batay sa diin
o bigat ng mga kasagutan at hindi dapat masasagot
ng “Oo” o “Hindi” ang inihandang mga tanong.

10. Metodolohiya
Itinatakda sa bahaging ito ang pamamaraang
gagamitin sa pangangalap ng datos o
impormasyon.
Nakapaloob dito ang gagamiting disenyo at
kaugnay pang mga pamamaraan upang
maisakatuparan ang pananaliksik.

11. Inaasahang Bunga
Inilalahad sa bahaging ito
ang inaasahang kalalabasan
o resulta ng pananaliksik.

12. Hakbang sa Pagbuo ng Konseptong Papel
1.Magplano at Magsiguro
Planuhin kung ano ang nais pag-aralan o gagawing
proyekto. Nakabatay dapat sa plano ang katiyakang
matatapos ang pananaliksik sapagkat ibinatay ito sa
kakayahan, interes, kagamitan, karanasan, at
panahon.

13. 2. Mag-isip at Magmuni-muni
Isiping mabuti ang paksang sasaliksikin. Ito ba ay para lamang sa
sarili na
maipasa at mabigyan ng karampatang grado o may maiaambag sa
lipunan?
Mahalagang tingnan ang mga posibilidad na maiaambag ng
pananaliksik bilang pagsasakabuluhan nito tungo sa
kapakinabangang pansarili, pampamilya, pampamayanan, at
pambansa

14. 3. Maghanda at Mangolekta
Payabungin ang kaalaman upang mapalawak ang
sasaliksiking paksa.
Mangolekta ng mga sangguniang maaaring pagbatayan ng
sariling pag-aaral. Tiyaking ang mga makukuhang batayan
ay tumatalakay sa konseptuwal o teoretikal na batayan.
Dito matutukoy ang kaugnayan ng ginagawang pag-aaral
at bahagi na dapat punan sa mga kakulangan ng nakalipas
na pananaliksik.

15. 4. Magtanong at Magmungkahi
Humanap ng makakausap upang ipasuri ang planong paksa.
Mainam na may makakausap upang magpalitan ng idea at kuro-
kuro. Sa simula pa lamang ay agad nang makikita ang mga
potensiyal na
butas o kahinaan na dapat punan o palakasin. Ibahagi rin ang
iyong kakayahan sa konstruktibong pagbibigay-puna sa gawa ng
iba.
Kailangang ang ginagawang konseptong papel ay lapat at sapat sa
pamantayan ng guro at unibersidad na pinapasukan.

16. Katangian ng Konseptong Papel
1. Maikli ngunit Malinaw
Sa limitadong panahon at pahina kailangang maging tiyak
ang paksa, at mailahad ang layunin, kahalagahan, at iba
pa. Kailangang maging magkakaugnay ang bahagi o
elemento ng konseptong papel upang malinaw na
maipabatid ang nilalaman at patutunguhan nito.

17. 2. Makatotohanan at Makatarungan
Panahon ang batayan ng katangiang ito. Gaano man
kaganda ang paksa, ang pinakamahalagang batayan
ay ang kakayahang matapos o maisakatuparan ang
gagawing pananaliksik sa takdang panahon.
Matatapos ba ito nang magisa o pangkatan? Kung
hindi ito maisasakatuparan, balewala ang gagawing
pananaliksik.

18. 3. Mapangmulat at Mapagpalaya
Mahalaga sa panukalang proyekto o pananaliksik pa
lamang ay litaw na ang ambag o kahalagahan ng
pagaaral. Kailangang makatutulong ang
pananaliksik sa pagtataguyod o pagpapaunlad ng
larangang kinabibilangan. Marapat na may
kontribusyon ito sa mali o hindi tamang kalagayan
ng paksang bibigyan ng akmang solusyon o
kasagutan.

19. Mahalaga ang kaalaman at kasanayan sa
paglikha ng konseptong papel. Isa itong tiyak
na paghahanda upang mas pahusayin ang
pananaliksik. Inihahanda ng konseptong papel
ang mga posibilidad na kakaharapin ng
pananaliksik. Sa huli, nagiging gabay ang
konseptong papel sa tunguhin ng
komprehensibo at epektibong pananaliksik.

20. Sa konseptong papel, malinaw na
mailalahad ang pangkalahatan at tiyak
na ideya na lalamanin ng isasagawang
pananaliksik. Tunay na hakbang ang
konseptong papel sa pagsasakatuparan
ng plano at proseso ng akademikong
pananaliksik.