SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
http://www.xtec.net/ceipalfes/Basseta/basseta%20webquest/plantillWQ/index.htm
http://www.xtec.net/ceipalfes/Basseta/fotos/basa/thumb.html
Fotografiar i enregistrar en vídeo.




                                Circuit tancat de televisió.




http://www.xtec.net/ceipalfes/Basseta/fotos/observant/thumb.html
http://www.xtec.net/ceipalfes/Basseta/fotos/ocells/thumb.html
WebQuest i el treball dels alumnes.




            http://www.xtec.net/ceipalfes/Basseta/treball/indextreballs.htm
Llibres de vivències i àlbums de fotos.




http://www.xtec.net/ceipalfes/Basseta/pagines/imatges/indexLLIBRES.html
Hard i soft utilitzat.


 Càmera 10 augments                    Word: Tractament de text
                                       Power Point: Presentacions
                                       Acdsee4.0: Exploració d’imatges
                                       Paint Shop Pro: Tractament
                                        d’imatges.
                                       Pinnacle Estudio 8: Vídeos
   TV i càmera vídeo digital           Dreamwever: Edició en web
                                       Flash (FlashPageFlip_FreeVersion)
                                       MemoryOnWeb (Presentació
                                        Ocells)
                                       Xnveieu: Àlbums fotos
Ordinadors de la classe amb winXP      Motzilla F. : Navegador
Ceip d’Alfés
ceipalfes@xtec.cat


Gessamina Vallés Marí - gvalles4@xtec.cat
Pep Borràs Carles -     pborras@xtec.cat

Ceip d’Alfés (c5000274)
c/ Camí de Sunyer s/n
Alfés 25161 (Lleida) Tf. 973136431

http://www.xtec.cat/ceipalfes/Basseta/basseta%20webquest/plan
   tillWQ/index.htm
La basseta del pati: un ecosistema

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

TREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKI
TREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKITREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKI
TREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKIFundación Impuls
 
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?Fundación Impuls
 
Aprenentatge Cooperatiu. Col·legi Arabell
Aprenentatge Cooperatiu. Col·legi ArabellAprenentatge Cooperatiu. Col·legi Arabell
Aprenentatge Cooperatiu. Col·legi ArabellFundación Impuls
 

Andere mochten auch (7)

PLOUEN FLORS
PLOUEN FLORSPLOUEN FLORS
PLOUEN FLORS
 
TREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKI
TREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKITREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKI
TREBALLAR AMB EINES WEB2.0 A L’AULA, LA WIKI
 
L’ACROSPORT
L’ACROSPORTL’ACROSPORT
L’ACROSPORT
 
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
QUIN ÉS L’IMPACTE AUDIOVISUAL DE L’ALUMNAT DE LA NOSTRA ESCOLA?
 
BLOG CLIL AL PRÀCTIQUES 1
BLOG CLIL AL PRÀCTIQUES 1BLOG CLIL AL PRÀCTIQUES 1
BLOG CLIL AL PRÀCTIQUES 1
 
Cohesió de grup. Airina.
Cohesió de grup. Airina.Cohesió de grup. Airina.
Cohesió de grup. Airina.
 
Aprenentatge Cooperatiu. Col·legi Arabell
Aprenentatge Cooperatiu. Col·legi ArabellAprenentatge Cooperatiu. Col·legi Arabell
Aprenentatge Cooperatiu. Col·legi Arabell
 

Ähnlich wie La basseta del pati: un ecosistema

Recull treballs de vídeo de les escoles Catalanes
Recull treballs de vídeo de les escoles CatalanesRecull treballs de vídeo de les escoles Catalanes
Recull treballs de vídeo de les escoles Catalanesxcosta12
 
Creació Materials TIC
Creació Materials TICCreació Materials TIC
Creació Materials TICcreal1
 
Recursos PD
Recursos PDRecursos PD
Recursos PDcolobor
 
Creació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aula
Creació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aulaCreació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aula
Creació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aulaDaniel Turienzo
 
PROJECTE TRIES acabat.ppt
PROJECTE TRIES acabat.pptPROJECTE TRIES acabat.ppt
PROJECTE TRIES acabat.pptPremi TIC
 
L'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiu
L'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiuL'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiu
L'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiuDaniel Turienzo
 
Taller Tic Tac Webquest I Caceres Del Tresor
Taller Tic Tac Webquest I Caceres Del TresorTaller Tic Tac Webquest I Caceres Del Tresor
Taller Tic Tac Webquest I Caceres Del TresorSandra Lodeiro
 
Presentació Edició de vídeo
  Presentació Edició de vídeo  Presentació Edició de vídeo
Presentació Edició de vídeoDaniel Turienzo
 
El vídeo amb OBS com a recurs didàctic
El vídeo amb OBS com a recurs didàcticEl vídeo amb OBS com a recurs didàctic
El vídeo amb OBS com a recurs didàcticDaniel Turienzo
 
Assessorament De Centre Curs 08 09
Assessorament De Centre Curs 08 09Assessorament De Centre Curs 08 09
Assessorament De Centre Curs 08 09mgome276
 

Ähnlich wie La basseta del pati: un ecosistema (15)

Recull treballs de vídeo de les escoles Catalanes
Recull treballs de vídeo de les escoles CatalanesRecull treballs de vídeo de les escoles Catalanes
Recull treballs de vídeo de les escoles Catalanes
 
S71011
S71011S71011
S71011
 
S71011
S71011S71011
S71011
 
1formacio
1formacio1formacio
1formacio
 
Creació Materials TIC
Creació Materials TICCreació Materials TIC
Creació Materials TIC
 
Recursos PD
Recursos PDRecursos PD
Recursos PD
 
Creació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aula
Creació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aulaCreació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aula
Creació de recursos audiovisuals utilitzant croma i OBS per a treballar a l'aula
 
PROJECTE TRIES acabat.ppt
PROJECTE TRIES acabat.pptPROJECTE TRIES acabat.ppt
PROJECTE TRIES acabat.ppt
 
Seminari TIC 1
Seminari TIC 1Seminari TIC 1
Seminari TIC 1
 
L'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiu
L'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiuL'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiu
L'escenografia virtual o croma com a recurs audiovisual educatiu
 
Taller Tic Tac Webquest I Caceres Del Tresor
Taller Tic Tac Webquest I Caceres Del TresorTaller Tic Tac Webquest I Caceres Del Tresor
Taller Tic Tac Webquest I Caceres Del Tresor
 
Presentació Edició de vídeo
  Presentació Edició de vídeo  Presentació Edició de vídeo
Presentació Edició de vídeo
 
Taller de videobloc
Taller de videoblocTaller de videobloc
Taller de videobloc
 
El vídeo amb OBS com a recurs didàctic
El vídeo amb OBS com a recurs didàcticEl vídeo amb OBS com a recurs didàctic
El vídeo amb OBS com a recurs didàctic
 
Assessorament De Centre Curs 08 09
Assessorament De Centre Curs 08 09Assessorament De Centre Curs 08 09
Assessorament De Centre Curs 08 09
 

Mehr von Fundación Impuls

Connecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologías
Connecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologíasConnecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologías
Connecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologíasFundación Impuls
 
Plantilla jornada ac 2013 shared reading
Plantilla jornada ac 2013 shared readingPlantilla jornada ac 2013 shared reading
Plantilla jornada ac 2013 shared readingFundación Impuls
 
Plantilla jornada ac 2013 turo
Plantilla jornada ac 2013 turoPlantilla jornada ac 2013 turo
Plantilla jornada ac 2013 turoFundación Impuls
 
13 07 05_jornada_ife_barcelona
13 07 05_jornada_ife_barcelona13 07 05_jornada_ife_barcelona
13 07 05_jornada_ife_barcelonaFundación Impuls
 
Pizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajo
Pizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajoPizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajo
Pizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajoFundación Impuls
 
Seguimiento de la formació en centros de trabajo via web
Seguimiento de la formació en centros de trabajo via webSeguimiento de la formació en centros de trabajo via web
Seguimiento de la formació en centros de trabajo via webFundación Impuls
 
Programación del 3er Curso de ESO en formato On line
Programación del 3er Curso de ESO en formato On lineProgramación del 3er Curso de ESO en formato On line
Programación del 3er Curso de ESO en formato On lineFundación Impuls
 
Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)
Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)
Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)Fundación Impuls
 
Actividades Clic en Lengua Castellana
Actividades Clic en Lengua CastellanaActividades Clic en Lengua Castellana
Actividades Clic en Lengua CastellanaFundación Impuls
 
Visió en el temps a través de videoconferència de Haydn
Visió en el temps a través de videoconferència de HaydnVisió en el temps a través de videoconferència de Haydn
Visió en el temps a través de videoconferència de HaydnFundación Impuls
 
Mathematical Aspects of Objects
Mathematical Aspects of ObjectsMathematical Aspects of Objects
Mathematical Aspects of ObjectsFundación Impuls
 
Domotització aula audiovisuals
Domotització aula audiovisualsDomotització aula audiovisuals
Domotització aula audiovisualsFundación Impuls
 

Mehr von Fundación Impuls (20)

Connecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologías
Connecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologíasConnecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologías
Connecta+: Educación en el buen uso de Internet y las tecnologías
 
Plantilla jornada ac 2013 shared reading
Plantilla jornada ac 2013 shared readingPlantilla jornada ac 2013 shared reading
Plantilla jornada ac 2013 shared reading
 
Plantilla jornada ac 2013 turo
Plantilla jornada ac 2013 turoPlantilla jornada ac 2013 turo
Plantilla jornada ac 2013 turo
 
13 07 05_jornada_ife_barcelona
13 07 05_jornada_ife_barcelona13 07 05_jornada_ife_barcelona
13 07 05_jornada_ife_barcelona
 
Escola inclusiva
Escola inclusivaEscola inclusiva
Escola inclusiva
 
SPLAIENGLISH
SPLAIENGLISHSPLAIENGLISH
SPLAIENGLISH
 
Pizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajo
Pizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajoPizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajo
Pizarra Digital Interactiva: Unidades de trabajo
 
Sant Celoni Qüest 2.0
Sant Celoni Qüest 2.0Sant Celoni Qüest 2.0
Sant Celoni Qüest 2.0
 
Cuentapictos
CuentapictosCuentapictos
Cuentapictos
 
My magazine
My magazineMy magazine
My magazine
 
Seguimiento de la formació en centros de trabajo via web
Seguimiento de la formació en centros de trabajo via webSeguimiento de la formació en centros de trabajo via web
Seguimiento de la formació en centros de trabajo via web
 
Programación del 3er Curso de ESO en formato On line
Programación del 3er Curso de ESO en formato On lineProgramación del 3er Curso de ESO en formato On line
Programación del 3er Curso de ESO en formato On line
 
Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)
Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)
Est. población española y segoviana (1900 hasta la act.)
 
Un viatge signat pel Nil
Un viatge signat pel NilUn viatge signat pel Nil
Un viatge signat pel Nil
 
Actividades Clic en Lengua Castellana
Actividades Clic en Lengua CastellanaActividades Clic en Lengua Castellana
Actividades Clic en Lengua Castellana
 
Igual puede gustarle
Igual puede gustarleIgual puede gustarle
Igual puede gustarle
 
Visió en el temps a través de videoconferència de Haydn
Visió en el temps a través de videoconferència de HaydnVisió en el temps a través de videoconferència de Haydn
Visió en el temps a través de videoconferència de Haydn
 
LES TIC A INFANTIL
LES TIC A INFANTILLES TIC A INFANTIL
LES TIC A INFANTIL
 
Mathematical Aspects of Objects
Mathematical Aspects of ObjectsMathematical Aspects of Objects
Mathematical Aspects of Objects
 
Domotització aula audiovisuals
Domotització aula audiovisualsDomotització aula audiovisuals
Domotització aula audiovisuals
 

La basseta del pati: un ecosistema