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CUENTAPICTOS ,[object Object]
Indice ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object]
Se diferencian en base al canal, pero  en cualquier caso deben permitir el acto comunicativo, pudiendo: - Acompañar a la lengua oral; hablamos de sistemas aumentativos. - No acompañan la lengua oral; sistemas alternativos.  Pero su utilización en educación no solo se centra en favorecer los procesos comunicativos sino también procesos comprensivos. Una metodología de aprendizaje basada en pictogramas se utiliza entre otros, para facilitar la estructuración espacio-temporal, por ejemplo, como las agendas diarias utilizadas en alumnos con trastornos del espectro autista (T.E.A.) en particular, o en alumnos con  discapacidad intelectual en general.  Pero para acercaros un poco más a la realidad de este proyecto os invito a continuar con la presentación, agradeciendo de antemano vuestra atención.
¿Qué es Cuentapictos? ,[object Object]
Destinatarios ,[object Object]
¿Cómo se ha diseñado ? ,[object Object],[object Object]
Ejemplos de Aplicación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Adaptación cuento El patito feo.
[object Object],Adaptación cuento Nadarín.
[object Object]
[object Object]
Haz click sobre cada picto. Haz click sobre el altavoz
[object Object],http ://cuentapictos.blogspot.com/ Donde podemos descargar: Un ejemplo de uso. La aplicación Cuentapictos.
[object Object],[object Object],Imágenes obtenidas de Sergio Palao  Proyecto Araasac Gracias por su atención…..

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